Plan terapéutico fonoaudiológico

1) Antecedentes generales

Nombre: Jhon Agustín Segovia Araya

Fecha de nacimiento: 30 septiembre 2015
Edad: 7 años 7 meses
Sexo: masculino
Curso: 2° básico A.

2) Objetivos generales

1.- Potenciar procesos cognitivos básicos.

2.- Desarrollar habilidades morfosintácticas receptivas.
3.- Desarrollar habilidades lingüísticas acordes a su edad cronológica.

3) Objetivos específicos

1.1 Aumentar la atención sostenida y focalizada.

1.2 Aumentar su concentración.
2.1 Lograr la comprensión de ordenes semicomplejas.
2.2 Lograr la comprensión de ordenes complejas.
3.1 Lograr aumentar su léxico pasivo y activo con relación a categorías básicas.
3.2 Mejorar la habilidad de síntesis semántica a nivel receptivo.
Objetivo general Desarrollar habilidades morfosintácticas receptivas.
Objetivo especifico Lograr la comprensión de ordenes semicomplejas
Lograr la comprensión de ordenes complejas
Nombre de la Cumplir órdenes semicomplejas y complejas en Buholandia
actividad
Duración 30 min
Recursos Cartas con retos del gran búho
Caja tipo buzón

Descripción de la La actividad se desarrollará en la sala de fonoaudiología, se

actividad comienza saludando al estudiante y realizando preguntas sobre su
orientación temporo- espacial.
Se explica la actividad con instrucciones sencillas para lograr una
mayor atención.
Se le presenta al estudiante una serie de cartas en donde el
deberá cumplir el reto designado como por ejemplo levántate y
salta 3 veces, una vez terminado el reto el deberá colocar la carta
en una caja tipo buzón para enviarla a Buholandia
En el cierre de la actividad se le entregan refuerzos positivos.

Valoración Logrado (L) el estudiante fue capaz de completar la actividad.

Logrado con apoyo (LA) el estudiante fue capaz de completar la
actividad. Con apoyo de la terapeuta.
Medianamente logrado (ML) el estudiante fue capaz de completar
la actividad, pero con mucha dificultad.
No logrado (NL) el estudiante no fue capaz de completar la
actividad.