PLANEACIÓN INTERACTIVA DE EDUCACIÓN BÁSICA

Nivel Preescolar Grado 3er grado Asignatura y Inglés Bloque I Semana 3 Sesión 3
escolar: escolar Campo Formativo

Ambientes sociales de aprendizaje Actividad Comunicativa

Familiar y comunitario Intercambios asociados a propósitos específicos

Práctica Social del Lenguaje Explora y reacciona ante expresiones de saludo, cortesía y despedida.

Aprendizaje Esperado Duración:

Participa en intercambios orales para saludar, despedirse y mostrar cortesía. 0 horas, 50 minutos

Etapas Tiempo sugerido Secuencia didáctica Materiales Educativos Digitales Bibliografía

INICIO 00:10 1. Salude a los niños alegremente con un good morning o pg. 23
Hello e inicien la clase cantando alguna canción de su agrado
o conocimiento.
DESARROLLO 00:30 2. Enseñar a los alumnos el vocabulario del día de hoy
usando las láminas “Please and Thank you”. Mostrar a los
alumnos el significado usando realia. 3. Cantar con los
alumnos la canción Please and Thank you. Enseñar a los
niños cómo decir please and thank you en lenguaje de señas.
Canción: Please and Thank you
Consultar el MED para sugerencias.4. Ponga a los niños en
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pares y proyecte las láminas con imágenes que contienen
m/med/20506-cancion-please-
pequeños diálogos. Pídales que escenifiquen las escenas
and-thank-you/
observadas, siguiendo el diálogo provisto. Modele
anticipadamente con ayuda de un alumno.
 Tarjetas: Please and Thank you
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m/med/20505-tarjetas-please-
and-thank-you/
CIERRE 00:10 5. Pida a los alumnos que guarden sus útiles y se alisten para
salir. Muestreles las tarjetas de vocabulario del día de hoy y
permitales que ellos le digan de qué frase se trata. Despídase
con un goodbye, anime a los alumnos a contestar su
despedida

Tarjetas: Please and Thank you

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and-thank-you/
EVALÚA El alumno:
- Identifica y usa palabras de cortesía
- Localiza la expresión de cortesía según la imagen presentada.
- Expresa palabras de cortesía en los momentos apropiados