OAP 11 Ficha 3

Ciencias Naturales 2° básico

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El agua en la naturaleza: ¿cómo cuidarla?

¡Cuidemos el agua!
Muestro lo que sé
Observa la imagen. ¿Qué consecuencias tiene esta acción para los seres vivos
y para el ambiente?

Exploro Interpreto

A continuación, se representa la cantidad aproximada de «agua salada» y

«agua dulce» del planeta.

Agua salada Agua dulce

1 ¿Cómo es la cantidad de agua dulce en relación con la salada? Marca.

Abundante Escasa

2 ¿Qué pasaría si se terminara el agua dulce del planeta?

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Integro Identifico y relaciono

¿Cómo podemos cuidar el agua?

La mayor parte del agua que cubre la superficie de la Tierra corresponde
a «agua salada» y una cantidad mucho menor, a «agua dulce». Observa la
cantidad de «agua dulce» aproximada que se gasta en distintas actividades:

Lavado Ducha de Vaciar estanque Gotera:

de manos: 10 minutos: de WC: pérdida de 46
2 a 18 litros. 80 a 120 litros. 18 a 22 litros. litros diarios.

Para beber Cepillado Lavado

y cocinar: de dientes: de platos:
10 litros. 2 a 12 litros. 15 a 30 litros.

¡Son muchos litros de agua!

¿Cómo podrías disminuirlos?

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¡El agua es un bien escaso que debemos cuidar! ¿Cómo puedes hacerlo?

Lávate los dientes Riega utilizando

Toma duchas cortas.
usando un vaso. regadera.

Otras acciones son:

• No arrojar desechos en lagos, ríos o mares.

• Cerrar la llave al jabonarse y echarse champú.

• Al usar la lavadora, ocupar cargas completas de ropa.

• No descongelar alimentos bajo la llave del agua abierta.

• Evitar verter restos de comida y aceites por los desagües.

• Hacer una lavaza para limpiar la loza, en lugar del agua corriendo.

Aplico Relaciono
¿Qué niños le dan un buen uso al agua? Marca.

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Muestro lo que aprendí

Escribe el número de cada imagen en la recomendación que le darías a la
persona que le está dando un mal uso al agua.

1 2

Cierra la llave mientras te

cepillas o usa un vaso.

Date duchas cortas y

cierra la llave mientras
3 4 te jabonas.

Si ves una llave abierta,

ciérrala.

Prepara una lavaza para

lavar la loza.

¿Cómo lo hice?
¿Cómo fueron tus aprendizajes en esta ficha? Marca.

No estoy Entiendo, pero Entiendo y

seguro de lo aún no me puedo explicar
que aprendí. siento seguro. lo que aprendí
Necesito ayuda. Debo repasar. a otra persona.