Educamos la mente y el Corazón

BASES DEL “I CONCURSO DE COMUNICACIÓN ROSINA: EDUVIGES PORTALET”

I. FINALIDAD.

La IEP “Rosa de Lima" de la ciudad de San Jerónimo de Tunán, mediante el Área de Comunicación, en el presente documento
presentan las bases con la finalidad de normar la organización y ejecución que orientarán las características del presente
concurso con la intención de ofrecer oportunidades de participación, en actividades académicas que propicien el desarrollo de
las competencias comunicativas de nuestros estudiantes de la IEP “Rosa de Lima” en los niveles educativos de: inicial, primaria
y secundaria.

II. OBJETIVOS.

2.1. Objetivo general.

Implementar y fomentar la lectura comprensiva en diferentes espacios para el fortalecimiento de las competencias
comunicativas, en particular la competencia: Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna, a través del
desarrollo de procesos activos de construcción del sentido, el razonamiento, la interpretación y el establecimiento de su
posición sobre los textos que leen, así como la resolución de situaciones comunicativas en la vida cotidiana de los
estudiantes de los niveles educativos de inicial, primaria y secundaria.

III. BASES LEGALES

- Constitución Política del Perú

- Ley N° 29944Ley de Reforma Magisterial y su reglamento.DS N O 04’ 2013’ ED.

- Ley 27867 Ley orgánica de gobiernos regionales.

- Resolución Viceministerial 062 -2021 – MINEDU.

- Plan Anual de Trabajo de la Institución Educativa Parroquial “Rosa de Lima”.

IV. ORGANIZACIÓN

- El “I Concurso de Comunicación Rosina: Eduviges Portalet” será organizado por los docentes del área de Comunicación
de la Institución Educativa Parroquial “Rosa de Lima” con el apoyo de los coordinadores de cada nivel.

V. PARTICIPANTES E INSCRIPCIÓN

- En el “I Concurso de Comunicación Rosina: Eduviges Portalet” participarán todos los estudiantes de los niveles
educativos de inicial, primaria y secundaria de la Institución Educativa Parroquial “Rosa de Lima”.

- Los tutores de cada aula son los encargados de realizar la inscripción de cada uno de sus estudiantes, el monto de
inscripción de cada estudiante consta de S/. 3.00. El plazo máximo para realizar el pago de la inscripción es el día martes
15 de agosto.

Los encargados de recabar las inscripciones son:

INICIAL: Lic. Elisa Katherine Rojas Lope

PRIMARIA: Mariluz Ccente Lulo.

SECUNDARIA: Lic. Jorge Luis Arana Pocomucha

VI. FECHA Y CRONOGRAMA

 Educamos la mente y el Corazón
- El “I Concurso de Comunicación Rosina: Eduviges Portalet” se llevará a cabo el día martes 22 de agosto a partir de las
8:30 a 9:15 am (1 hora pedagógica) de forma presencial.

VII. PRUEBAS Y CALIFICACIÓN

Los instrumentos utilizados para el concurso serán elaborados por los docentes del Área de Comunicación, las cuales contarán
con un máximo de diez reactivos para nivel inicial y primaria; para nivel secundario contarán con veinte.

Para evitar resultados con igual puntaje se tomará en cuenta el tiempo de entrega de los instrumentos, por ello, cada
docente designado como aplicador deberá consignar la hora de inicio y finalización de la prueba de cada estudiante, con el
objetivo de establecer los primeros puestos.

 TEMARIO

CICLO II (3 años - Inicial): Conocimiento de vocales a, e, i, o y consonantes y sílabas,

analogías (gráficos), figura y fondo, texto e imagen secuencias gráficas 1 al 3, sonidos
iniciales y sonidos finales, opuestos, palabras largas – cortas.

CICLO II (4 años-Inicial): Conocimientos de vocales, consonantes y silabas, analogías

(gráficos), adivinanzas, texto e imagen secuencias gráficas 1 al 4, sonidos iniciales y
INICIAL
sonidos finales, opuestos, palabras largas – cortas.

CICLO II (5 años - Inicial): Consonantes y silabas, analogías (gráficos), diminutos –

aumentos, antónimos, contamos silabas, completamos silabas, texto e imagen
secuencias gráficas 1 al 4, sonidos iniciales y sonido final, opuestos, palabras largas –
cortas, completamos silabas, escribimos palabras.

CICLO III (1er grado de primaria): Oración, sustantivo y sus clases. Sujeto y predicado.
La silaba y clases de silaba, el acento, sinónimos y antónimos, comprensión de textos.

CICLO III (2do grado de primaria): Oración, sustantivo y sus clases; sujeto, predicado,
la silaba y clases de silaba, el acento, sinónimos y antónimos, comprensión de textos.

CICLO IV (3er grado de primaria): Oración, sustantivo y sus clases, sujeto, predicado,
la silaba y clases de silaba. El acento, sinónimos, antónimos y series verbales,
comprensión de textos.

CICLO IV (4to grado de primaria): Oración, sustantivo y sus clases, sujeto, predicado,
PRIMARIA
adjetivos, verbos, la silaba y clases de silaba, el acento, sinónimos, antónimos, series
verbales y familia de palabras, comprensión de textos.

CICLO V (5to grado de primaria): Oración, sujeto, predicado, el acento, sinónimos,

antónimos, series verbales, familia de palabras, adjetivos, oraciones incompletas, reglas
ortográficas (uso de la B, V, S, C, Z), identificación de textos (narrativos, instructivos y
descriptivos), comprensión de textos.

CICLO V (6to grado de primaria): Oración, sujeto, predicado, el acento, sinónimos,

antónimos, series verbales, familia de palabras, adjetivos, oraciones incompletas, reglas
ortográficas (uso de la B, V, S, C, Z), identificación de textos (narrativos, instructivos,
descriptivos), comprensión de textos.
 Educamos la mente y el Corazón
CICLO VI (1er grado de secundaria): La comunicación, la lingüística, fonemas, y
grafema, las vocales y su representación, ortografía, sustantivo, adjetivo, pronombre,
articulo, tildación, diptongos, sinónimos, antónimos, parónimos, oraciones incompletas,
compresión de lectura, términos excluidos, plan de redacción, comprensión de textos.

CICLO VI (2do grado de secundaria): Niveles de la lengua, predicado, tildación

(especial, diacrítica), verbo, adjetivo, sustantivo, pronombre, conectores, lenguaje
denotativo y connotativo, términos excluidos, analogías, plan de redacción y comprensión
de lectura, eliminación de oraciones, oraciones incompletas, comprensión de textos.

CICLO VII (3er grado de secundaria): Teoría gramatical, técnicas de redacción, literatura
SECUNDARIA incaica, colonial, y republicana, realismo, modernismo, post modernismo, literatura
española, plan de redacción, compresión de lectura, términos excluidos, conectores,
oraciones incompletas, eliminación de oraciones y analogías, comprensión de textos.

CICLO VII (4to grado de secundaria): Teoría gramatical, técnicas de redacción, literatura
incaica, colonial y republicana, realismo, modernismo, post modernismo, plan de
redacción, compresión de lectura, términos excluidos, conectores, eliminación de
oraciones y analogías, comprensión de textos.

CICLO III (5to grado de secundaria): Organización y participación en conferencias,

mesa redonda, paneles y fórum. Redacción general, concordancia entre sustantivo y
adjetivo, sujeto y verbo. Signo de puntuación, medios de comunicación, literatura
latinoamericana, española y universal, plan de redacción, termino excluido, conectores,
comprensión de lectura, sinónimos y antónimos, comprensión de textos.

VIII JURADO CALIFICADOR

- El jurado calificador estará conformado por los docentes del Área de Comunicación.

IX DISPOSICIONES FINALES

- Cualquier aspecto no contemplado en el presente reglamento serán resueltos por los miembros del jurado calificador
y sus decisiones serán absueltas por los Área de Comunicación.

X PUBLICACIÓN DE RESULTADOS Y PREMIACIÓN

La publicación de los resultados de los ganadores se dará a conocer el día lunes 28 de agosto a partir de las 8:15 a.m.

La premiación será de la siguiente manera:

COMPUTO DE CADA NIVEL Gallardete y premio sorpresa.

PRIMER PUESTO DE CADA CICLO: Medalla y diploma de reconocimiento.

SEGUNDO Y TERCER PUESTO DE CADA CICLO: Diploma de reconocimiento

La Comisión Organizadora, remitirá el informe detallado del proceso de desarrollo del evento, a las instancias
correspondientes.

San Jerónimo, agosto de 2023