El ensayo

Jazmín Abril Villalba Recalde

Universidad Nacional de Asunción

Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte
Instituto Superior de Arte “Dra. Olga Blinder”
Licenciatura en Diseño de Indumentaria Escénica y Urbana
Metodología de la Investigación
Tutoras: Prof. Lic. Aida Flecha, Prof. Lic. Cynthia Martínez
Abril, 2023
San Lorenzo, Paraguay
 Actividades

1) Responde: ¿cuál es la función del ensayo? (1p)

El ensayo tiene como función principal argumentar una opinión sobre un tema, y explorarlo
mediante el cuestionamiento y el aporte de datos.
2) Esquematiza y explica las partes del ensayo (2p)

3) Investiga, selecciona, referencia y explica dos ensayos referentes al diseño de

indumentaria/moda (4p)

 Ensayo: Vestimenta de las mujeres

Este ensayo, como su nombre indica, habla de la vestimenta de las mujeres, sin
embargo, aborda el tema con la intención de explicar porqué la vestimenta de una
mujer no es la causa del acoso que estas reciben muchas veces dentro de la sociedad.
 Ensayo: Moda y feminismo: la vestimenta como símbolo de protesta
Este ensayo trata sobre la manera en que la vestimenta más allá de ser solo algo que
cubre al cuerpo también sirve como una forma de protesta, y como esto es utilizado
dentro del feminismo.
 Referencias

(S/f). Org.ar. Recuperado el 18 de abril de 2023, de http://www.scielo.org.ar/scielo.php?

script=sci_arttext&pid=S1853-35232021001100027&lng=en&tlng=en

(S/f). Studocu.com. Recuperado el 17 de abril de 2023, de

https://www.studocu.com/ph/document/san-jose-community-college/speech-and-
theater-arts/ensayo-vestimenta-de-las-mujeres/25044481
 Moda Infantil Responsable y Consciente

La moda infantil es aquella que comprende desde los primeros meses de vida hasta
los diez o doce años; pues teniendo en cuenta a la Organización Mundial de la Salud, es a
partir de esa edad que la adolescencia da inicio en el desarrollo de una persona, siendo las
edades anteriores aquellas que corresponden a la etapa de la niñez.
Al momento de diseñar indumentaria infantil se tienen en cuenta aspectos como:
comodidad, practicidad y aptitud de las telas, teniendo en cuenta la sensibilidad de la piel del
público objetivo; también se busca que el diseño esté libre de prejuicios, pues la etapa de la
niñez se caracteriza principalmente por la inocencia, la diversión y el aprendizaje, de manera
que la indumentaria debe ir acorde con la edad en la que se encuentra el individuo.
Sin embargo, la capacidad de saber discernir entre lo que es adecuado o no a la hora
de vestir a un infante cada vez se pierde más, ya sea porque muchas veces los adultos no
ponen límites a la hora de vestir a los niños, o por la misma falta de límites en el consumo de
redes sociales, pues muchas veces estas incitan a los niños a maduración acelerada y precoz
mediante la apariencia.
La manera en que los niños son propensos a ser erotizados o sexualizados es
sumamente preocupante, dado que están a merced de la autoridad impuesta por sus padres u
otros familiares adultos, quienes muchas veces, ya sea consciente o inconscientemente,
buscan vestir a las niñas como pequeñas modelos y a los varones como caballeritos,
conduciéndolos a utilizar accesorios que no son adecuados para la edad en la que se
encuentran.
No obstante, la culpa no puede resumirse únicamente a los adultos que conforman la
familia del niño o niña, porque no es un problema exclusivamente intrafamiliar, sino uno
social, que incluso tiene antecedentes históricos en la evolución de las sociedades. En épocas
anteriores los niños no eran niños como tal, sino que se los consideraba pequeños adultos,
según el historiador francés Philippe Ariès (1960) aproximadamente hasta el siglo XVII, el
arte medieval no reconocía la etapa de la niñez, debido probablemente a que en la sociedad de
aquellos tiempos no había lugar para lo que entendemos hoy por infancia.
Actualmente, contrario a lo que se esperaría de una época moderna, esto sigue
presente, cada vez de forma más descarada y con menos filtros. Se puede tomar como un
claro ejemplo la polémica más reciente de Balenciaga, publicado por la BBC el 28 de
noviembre del 2022, donde según su artículo la marca fue duramente criticada debido a una
sesión de fotos en donde los modelos infantiles posaban con osos de peluche, los cuales
hacían una clara alusión a cierto fetichismo sexual. Los osos en cuestión llevaban puestos
arneses y otros accesorios con temática bondage, esto sin mencionar otros objetos de esta y
otra sesión de fotos, que para nada se adecua a una línea de ropa infantil.
Así mismo otro ejemplo podría ser la marca de ropa infantil de lujo Caroline
Bosmans, cuyas redes sociales ya fueron denunciadas en más de una ocasión, principalmente
su cuenta de Instagram, en la cual se aprecia el estilo tan particular y cuestionable de la marca.
La diseñadora Caroline afirma que solo quiere alejarse del estereotipo habitual del niño y la
niña mediante una visión que considera innovadora, pues según palabras de la misma, le gusta
jugar con los límites que existen entre los niños. En el perfil de Instagram de Bosmans
aparecen varios niños modelando su ropa en situaciones que sugieren abuso, enfermedad,
dolor; con poses que reflejan tristeza, incomodidad y aburrimiento.
En los ejemplos presentados anteriormente el adultocentrismo dirige el enfoque de la
vestimenta infantil, pues no son los niños quienes portan la ropa, sino la ropa quien porta a los
niños; así queda en evidencia la forma en que son utilizados como meros maniquíes, dejando
de lado sus deseos, personalidad, expresiones, y sobre todo la etapa evolutiva en la que se
encuentran. En consecuencia, la indumentaria infantil pasa de estar orientada a la niñez a estar
orientada a los deseos y/o gustos de una sociedad adultocentrista pervertida, pues al final esta
concepción corrompida en el diseño de líneas infantiles siguen vigentes porque hay un
mercado para ello, porque existen consumidores que lo aprueban y lo demandan, no existe
inocencia alguna en la intención con que son vendidas esta clase de ropas, ya que están lejos
de vestir a un niño como lo que realmente es, un niño.
Por otro lado, más allá de lo irresponsable o poco moral que sea el consentir y
normalizar estas situaciones, no es la única razón por la cual esto debería sancionarse,
también se debe tener en cuenta la forma en que esto afecta a los niños.
A nivel psicológico, la hipersexualización que sufre un niño al ser visto como una
versión pequeña de un adulto afecta su capacidad para manejar sus emociones, pues son
expuestos a situaciones para las cuales aún no maduraron lo suficiente. En el caso de las
niñas, particularmente, son las más propensas a sufrir depresión y ansiedad, debido a la
presión que les genera el hecho de necesitar verse más maduras, ya que caen en el deseo de
encajar en canones de belleza, siendo esta su preocupación principal en lugar de disfrutar de
la etapa en que se encuentran. Esto sin mencionar que es una forma de exponer a los menores
a pedófilos u otras personas que buscan dañar la infancia de un niño o niña.
Por ende, el diseño y confección de prendas infantiles debe realizarse con una alta
responsabilidad y conciencia; así también, la sociedad adulta debe respetar y vestir a los niños
dentro de lo moralmente adecuado para su edad, evitando acelerar las etapas de desarrollo de
los menores de manera que no involucionemos en épocas donde era considerado normal
verlos como adultos pequeños.
Esto no implica reprimir la libertad del niño o niña para escoger su atuendo, sino
permitirle esa libertad brindándole opciones acordes a su edad, de esta manera su autonomía
es fomentada sanamente. También es importante brindarle herramientas para desarrollar su
autoestima y enseñarles que tanto sus cuerpos como el de los demás deben ser respetados.
 Referencias

Almada, S. (2020, septiembre 17). Niñas y niños como sujetos sociales Vs la niñez como
objeto. Sonia Almada. https://soniaalmada.com/2020/09/17/ninas-y-ninos-como-
sujetos-sociales-vs-la-ninez-como-objeto/

Ariès, P. (s/f). EL NIÑO Y LA VIDA FAMILIAR EN EL ANTIGUO RÉGIMEN. Oea.org.

Recuperado el 18 de abril de 2023, de
http://iin.oea.org/Cursos_a_distancia/El_nino_y_la_vida_familiar.pdf

BBC News Mundo. (2022, noviembre 28). Balenciaga: el escándalo por las fotos
publicitarias con niños por las que la marca tuvo que disculparse. BBC.
https://www.bbc.com/mundo/noticias-63786274

Carolinbosmans [@carolinebonsmans]. (s.f.). Posts [Perfil de Instagram]. Instagram.

Recuperado el 15 de abril de 2023, de https://www.instagram.com/carolinebosmans/

Fernández, P. (2022, marzo 7). El peligro de vestir a las niñas como adolescentes.
Guiainfantil.com. https://www.guiainfantil.com/blog/educacion/el-peligro-de-vestir-a-
las-ninas-como-adolescentes/

Fuentes Moreno, L., & Rodríguez Barbán, R. (2021). Infancia amenazada: Guerra cultural y
erotización temprana. Revista Sexología y Sociedad, 27(2). Recuperado de
https://revsexologiaysociedad.sld.cu/index.php/sexologiaysociedad/article/view/714

Rodríguez, P. (2019, febrero 9). Moda infantil, ropa para niños y niñas. Children’s-Spaces /
Espacios para niños. https://childrens-spaces.com/es/moda-infantil-ropa-para-ninos-y-
ninas/

United Nations Children's Fund (2023, 15 de abril). ¿Qué es la adolescencia?

https://www.unicef.org/uruguay/que-es-la-adolescencia