Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
De CYNTHIA SÚ LAY
Gerente (e) de Políticas de Gestión del Servicio Civil
l. Objeto de la consulta
11. Análisis
Competencias de SERVIR
2.1 SERVIR es un órgano rector que define, implementa y supervisa las políticas de
personal de todo el Estado, no puede entenderse que como parte de sus
competencias se encuentra el constituirse en una instancia administrativa o
consultiva previa a la adopción de decisiones individuales que adopte cada
Entidad.
2.2 Debe precisarse que las consultas que absuelve SERVIR son aquellas referidas
al sentido y alcance de la normativa sobre el Sistema Administrativo de
Gestión de Recursos Humanos, planteadas sobre temas genéricos y vinculados
entre SÍ1 sin hacer alusión a asuntos concretos o específicos; por lo tanto, las
conclusiones del presente informe no se encuentran vinculadas
necesariamente a situación particular alguna.
2.3 En tal sentido, cabe concluir que no corresponde a SERVIR, a través de una
opinión técnica, emitir pronunciamiento sobre alguna situación concreta. Por
ello, el presente informe examina las nociones generales a considerar sobre las
materias de la presente consulta.
"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú/}
"Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación"
2.4 La Ley N" 24029, Ley del Profesorado, incluía en su ámbito de aplicación a los
profesores de los Institutos Superiores Tecnológicos (en adelante 1ST) y
Escuelas de Educación Superior (en adelante EES), estipulando en su artículo
65" la dación de un Reglamento Especial que determine su jornada laboral,
titulación profesional, remuneraciones y demás derechos y obligaciones. Por
ello, bajo el marco señalado se dictó el Decreto Supremo N" 39-85-ED, que
aprobó el Reglamento Especial para los Docentes de Educación Superior.
2.6 En consecuencia, con la reforma magisterial se dejó sin efecto el marco legal
específico aplicable a los docentes de los 1ST y EES, señalando únicamente en
su Tercera Disposición Complementaria, Transitoria y Final, que los profesores
que laboran en los institutos y escuelas de educación superior, son ubicados en
una escala salarial transitoria, de conformidad con lo dispuesto en la Primera
Disposición Complementaria, Transitoria y Final de dicha Ley, en tanto se
apruebe la Ley de la Carrera Pública de los Docentes de Institutos y Escuelas de
Educación Superior.
Sobre el Régimen Administrativo Disciplinario en la Ley N" 30057, Ley del Servicio
Civil
2
"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú"
"Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación"
La norma antes citada debe ser concordada a su vez con las disposiciones del
Libro 1 del Reglamento General de la Ley del Servicio aprobado por Decreto
Supremo N" 040-2014-PCM, vigente desde el 14 de junio de 2014, el cual
conteniendo disposiciones aplicables a todos los servidores de la
Administración Pública regula entre estas el régimen disciplinario y
procedimiento sancionador.
A tal efecto, siendo el caso que las disposiciones del Libro 1 del Reglamento
General de la Ley del Servicio civil contienen normas comunes a todos los
regímenes y entidades, entre estas la regulación sobre el régimen disciplinario
y procedimiento sancionador, dicha regulación es aplicable a los docentes de
los 1ST y EES.
2.10 En relación a este extremo de la consulta cabe señalar en primer lugar que la
Ley N" 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, norma que regula
la actuación de la Administración Pública frente a los administrados, establece
en su artículo 1 o que son actos administrativos las declaraciones de las
entidades que, en el marco de normas de derecho público, están destinadas a
producir efectos jurídicos sobre los intereses, obligaciones o derechos de los
administrados dentro de una situación concreta.
En esa misma línea, cabe destacar que la mencionada Ley N" 27444 establece
2
que en el marco de un procedimiento administrativo los administrados gozan
de todos los derechos y garantías inherentes al debido procedimiento
administrativo el cual comprende el derecho a exponer sus argumentos, a
ofrecer y producir pruebas y a obtener una decisión motivada y fundada en
derecho 3 .
1
Reglamento General de la Ley del Servicio Civil, aprobado por Decreto Supremo N" 040-2014-PCM y
Directiva No 02-2015-SERVIR/GPGSC, aprobada por Resolución de Presidencia Ejecutiva W 101-2015-
SERVIR-PE.
2 Ley W 27444, Artículo 29.- Definición de procedimiento administrativo
Se entiende por procedimiento administrativo al conjunto de actos y diligencias tramitados en las
entidades, conducentes a la emisión de un acto administrativo que produzca efectos jurídicos individuales
o individualizables sobre intereses, obligaciones o derechos de los administrados.
3 Artículo IV.- Principios del procedimiento administrativo, numeral 1.2. Principio del debido
procedimiento.
3
11
Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú"
11
Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación"
2.11 El artículo 92° de la Ley del Servicio Civil establece que "las autoridades del
Procedimiento Administrativo Disciplinario cuentan con el apoyo de un
11
secretario técnico quien puede ser un servidor civil de la entidad que se
,
En esa misma línea, el artículo 94° del Reglamento General de la Ley del
Servicio Civil señala que, 11 Las autoridades de los órganos instructores del
procedimiento disciplínario cuentan con el apoyo de una secretada técnica que
puede estar compuesta por uno o más servidores. Estos servidores~ a su vez,
pueden ser servidores civiles de la entidad y ejercer la función en adición a sus
funciones regulares. De preferencia serán abogados y son designados mediante
resolución del titular de la entidad".
2.12 Sin perjuicio de lo antes señalado, cabe resaltar que la Secretaría Técnica del
Procedimiento administrativo disciplinario puede estar compuesta por uno o
más servidores de la entidad quienes ejercerán funciones de colaboración con
el Secretario Técnico en adición a sus funciones regulares en la misma 4 .
4
Artículo 94° del Reglamento General de la Ley del Servicio Civil y numeral 8.1 de la Directiva N" 02-
2015-SERVIR/GPGSC.
4
"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú"
"Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación"
111 Conclusiones
3.1 Los informes técnicos que expide SERVIR tienen por finalidad emitir una
opinión general acerca de determinados temas de su competencia, no siendo
competencia de SERVIR evaluar la particularidad de específicos casos,
calificando sus contenidos, sus alcances, así como las actuaciones de sus
ejecuciones.
3.2 Las disposiciones del régimen administrativo disciplinario de la Ley del Servicio
Civil y sus normas de desarrollo Reglamento General de la Ley del Servicio Civil,
aprobado por Decreto Supremo W 040-2014-PCM y Directiva W 02·2015·
SERVIR/GPGSC, aprobada por Resolución de Presidencia Ejecutiva N" 101·
2015-SERVIR·PE son aplicables a los docentes de los Institutos Superiores
Tecnológicos y Escuelas de Educación Superior.
Lo expuesto es cuanto informo a su Despacho para Jos fines pertinentes, a cuyo efecto
adjunto el proyecto de oficio respectivo.
Atentamente,
c;-
-···-CYNTHiAsÚLAY····-··-··
S rt del SawiGio Civil
Gerente (e) de Po~~CIONA'lóiis~RVICIO CIVIL
AUTORIDAD NM
CSL/ndc
K:\8. Consultas y Opinión Técnica\02 Informes técnicos\2015
5