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UNIDAD I

Introducción al Álgebra
Julio 8,2023

UJN - LIC. ANA ÁVILA


CONTENIDO 1/10

 Funciones
 Dominio y Rango
 Valor numérico
 Distancia
 Punto Medio
FUNCIONES 2/10

Una función expresa la idea de que una cantidad depende o está determinada por otra.
Los ejemplos siguientes aclaran esta idea:
1. El área de un círculo depende de la longitud de su radio; si se conoce la longitud
del radio, podemos determinar el área. Decimos que el área es una función del
radio.
2. El costo semanal de producir cualquier artículo depende del número de artículos
producidos. Decimos que el costo es una función del número de artículos.
3. Las prestaciones otorgadas por el sistema de seguridad social de un país depende
de su tasa de desempleo.
4. La cantidad de cierto artículo que el fabricante ofrecerá depende del precio que
pueda lograr. La cantidad es una función del precio. Empezaremos dando la
definición formal de una función.
FUNCIONES 3/10

Una función expresa la idea de que una cantidad depende o está determinada por otra.

Definición. Sean X y Y dos conjuntos no vacíos. Una función de X en Y es una


regla que asigna a cada elemento x ∈ X una única y ∈ Y . Si una función asigna y a
un x ∈ X particular, decimos que y es el valor de la función en x.
EJEMPLOS 4/10

¿Lo siguiente define una función?


1. La regla que asigna a cada persona el número de sus hijos e hijas.
2. La regla que asigna a cada persona los nombres de sus hijos o hijas.
3. La regla que asigna a cada persona el nombre de su primogénito.
4. un diccionario francés-inglés.
DOMINIO Y RANGO 5/10

Por lo general, una función se denota por letras como f , g , F o G . Denotemos con f
una función determinada. El conjunto X para el cual f asigna una única y ∈ Y
denomina el dominio de la función f . A menudo se indica mediante Df . El conjunto
de valores correspondiente y ∈ Y se conoce como el rango de la función y por lo
regular se denota por Rf .

Ejemplo. Sea X el conjunto de estudiantes en una clase. Sea f la regla que asigna a
cada estudiante su calificación final. Dado que cada estudiante tiene una sola
calificación final, esta regla define una función. En este caso, el dominio es el conjunto
de todos los estudiantes en la clase y el rango es el conjunto de todas las calificaciones
concedidas. (Por ejemplo, Rf podría ser el conjunto {A, B, C , D, F }.
VALOR NUMÉRICO 6/10

Si una función f asigna un valor y en el rango a cierta x en el dominio, escribimos

y ∈ f (x)

y se lee el valor de f en x, o f de x.
Si una función f se expresa por una relación del tipo y ∈ f (x), entonces x se denomina
la variable independiente o argumento de f y y se conoce como la variable dependiente.
EJEMPLOS DE VALOR NUMÉRICO 7/10

Libro de texto, página 184, 1-8.


DISTANCIA Y PUNTO MEDIO 8/10

Punto medio en matemática, es el punto


La distancia entre dos puntos equivale que se encuentra a la misma distancia de
a la longitud del segmento de recta otros dos puntos cualquiera o extremos de
que los une. un segmento.
q Si A(x1 , y1 ) y B(x2 , y2 ) entonces las
d = (x2 − x1 )2 + (y2 − y1 )2 coordenadas del punto medio del segmento
AB son:
 
x1 + x2 y1 + y2
M= ,
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EJERCICIOS DE PUNTO MEDIO 9/10

1. Encuentra el punto medio de un segmento que une a los puntos (2, 5) y (6, 9).
2. ¿Cuál es el punto medio entre los puntos (2, 6) y (8, 12)?
3. ¿Cuál es el punto medio de un segmento que une a los puntos (4, 7) y (9, 10)?
4. Determina el punto medio entre los puntos (5, 7) y (9, 13).
5. Si es que tenemos los puntos (-4, -2) y (6, 5) unidos por un segmento, ¿cuál es su
punto medio?
6. Encuentra el punto medio si es que tenemos los puntos (-5, -6) y (6, -2).
7. El diámetro de un círculo tiene los puntos extremos (-4, 2) y (2, 8). ¿Cuáles son
las coordenadas del centro del círculo?
EJERCICIOS DE DISTANCIA 10/10

1. Determina la distancia entre los puntos (1, 3) y (5, 6).


2. ¿Cuál es la distancia entre los puntos (2, 6) y (7, 10)?
3. Si es que tenemos los puntos (12, 2) y (5, 5), ¿cuál es su distancia?
4. Encuentra la distancia entre los puntos (−4, 5) y (4, 9).
5. Determina la distancia entre los puntos (−6, −7) y (−2, −1).
6. Si es que tenemos los puntos (2, 4) y (8, 9), ¿cuál es su distancia?

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