Indicación para el profesor y los padres de familia

Valor:
“Puntualidad”

UTILIZO MIS ARCHIVOS DEL CD

Pinto mis dibujos:

Abre en Paint la imagen
de la puntualidad. Píntala. Abre en Paint la imagen de la
computadora. Píntala.

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Hagamos Clic, 4 años Educación Inicial
Sesión Aprendo con mi amiga la computadora
1 Conozco a mi amiga la computadora

Las partes de la computadora

WebCam Pantalla

Micrófono

Menciona los
nombres de
las partes de la
computadora
y píntalas de Unidad
colores.
Central

Parlantes
Mouse

Teclado

7
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Indicación para el profesor y los padres de familia

Actividades:
1. Menciona las partes de la computadora y repítelas
con los niños.
2. ¿Qué diferencias y semejanzas encuentran con
las computadoras del aula de computación?
3. Dibuja una carita feliz en la pantalla y píntala.
4. Pinta de anaranjado el teclado, de amarillo el
mouse, de celeste la unidad central, de azul los
parlantes y de verde la impresora.

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Sesión Aprendo con mi amiga la computadora
1 Conozco a mi amiga la computadora

Identifico la laptop
WebCam

Micrófono

Mouse
Pantalla

Esta es una
tablet. Es muy
parecida a la
laptop.
Unidad Teclado
Central

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Indicación para el profesor y los padres de familia

Actividades:
1. Repite, junto con los niños, las partes de la laptop.
2. Resalta que la pantalla muestra el fondo de imagen
de Windows 10.
3. ¿Qué similitud encuentran con respecto de la
tablet?
4. Pinta la laptop grande.
5. Marca con X la laptop mediana.
6. Encierra la laptop pequeña.

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Sesión Aprendo con mi amiga la computadora
2 Enciendo y apago la computadora

Prendo la computadora

Botón de
encendido
Aparece el
escritorio de
Windows 10.
Presiona
2 el botón de
encendido.

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Indicación para el profesor y los padres de familia

Actividades:
1. Dialoga sobre los tipos de botones de encendido de
la computadora.
2. Conversa sobre los tipos de teclados y mouse
inalámbricos.
3. Dialoga sobre la forma correcta de encender la
computadora.
4. Pinta el botón de encendido.
5. ¿Qué se observa en la pantalla de la computadora?
6. Realiza el trazado de la línea que señala el botón de
encendido.

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Sesión Aprendo con mi amiga la computadora
2 Enciendo y apago la computadora

Apago la computadora
Se apaga la
computadora.

1
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Indicación para el profesor y los padres de familia

Actividades:
1. ¿Qué sucede al hacer clic en el botón Inicio?
2. ¿Cuáles son las normas de convivencia en
el aula de Computación?
3. Haz clic en el botón Inicio.
4. Haz clic en el botón de apagado.
5.
Haz clic en la opción apagar. Espera
unos segundos para que se apague la
computadora.
6. Indica la manera correcta de sujetar el
mouse.
7. Escribe el número de los botones de
encendido.

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Sesión Aprendo con mi amiga la computadora
3 Identifico las letras y los números del teclado

Descubro las partes del teclado

Teclas de
Teclas de
función
desplazamiento

Teclado
alfanumérico Teclado
numérico

Yo soy el teclado y estoy

distribuido en cuatro
partes.
Teclado alfanumérico

El teclado alfanumérico
se forma de letras,
números y signos.

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Indicación para el profesor y los padres de familia

Actividades:
1. Dialoga sobre los diferentes tipos de teclados
que hay en el aula de Computación.
2. Pinta el teclado de función, de color amarillo.
3. Pinta el teclado alfanumérico, de color celeste.
4. Pinta el teclado numérico, de color rojo.
5. Pinta el teclado de desplazamiento, de color
verde.
6. En el teclado alfanumérico, encierra las letras
que forman tu nombre.

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Sesión Aprendo con mi amiga la computadora
3 Identifico las letras y los números del teclado

Escribo las letras y los números del teclado

Escribe los números

del teclado numérico
como estan en un
teclado real.
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Actividades:
1. Explica las teclas importantes del teclado y
píntalas de color plomo.
2. ¿Cuáles son los números que están en el
teclado numérico?
3. Dibuja las teclas direccionales en el teclado.
4. Escribe los números del 0 al 9 en el teclado
numérico como corresponde.
5. Pinta las demás teclas del teclado con los
colores que más te gusten.
6. Pinta las teclas que forman tu nombre y
escríbelo debajo.

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Sesión Aprendo con mi amiga la computadora
4 Utilizo el mouse en juegos de memoria

Descubro las partes del teclado

Botón derecho o
botón secundario

3 2
1 1
4
Botón izquierdo
o botón primario
2
Botón
Desplazamiento

3
4

El mouse nos permite

señalar y seleccionar,
4
en la pantalla del
monitor.
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El mouse Actividades:
1. Dialoga sobre los diferentes tipos de mouse que
podemos utilizar en la computadora.
2. Delinea con plumón grueso de color negro el
mouse.
3. Pinta las partes del mouse, de acuerdo con los
números.
4. Delinea el texto del mouse con plumón grueso y
escribe en la parte de abajo las palabras.

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4 Proyecto 1

Childsplay: Juego de memoria

4
3

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NIVEL 3

Actividades:
1. Explica la forma del juego a los alumnos.
2. ¿Qué sucede al terminar de descubrir todas
las tarjetas?
3. Haz clic en el primer botón Memoria dificultad 1.
4. Haz clic en las tarjetas, usando la memoria
hasta completar.
5. Haz clic para avanzar al siguiente nivel de
dificultad.
6. Continua con el juego de memoria hasta
completar el nivel 6.
7. Haz clic en el botón X para salir al menú
El número de la cara principal.
superior del dado
indica el nivel de
dificultad del juego.

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