NOMBRES Y APELLIDOS DESARROLLO PERSONAL, CIENCIAS SOCIALES EDUCACI

CIUDADANÍA Y CÍVICA ÓN PARA

Construye su identidad Convive y participa Construye Gestiona Gestiona EL
Gestiona
N° democráticamente en interpretaciones responsablemente el responsablemente los TRABAJO
proyectos de
la búsqueda del bien históricas espacio y el ambiente recursos económicos emprendimient
común o económico o
social

1 ABAD HUAMAN, ARIANA MEZTLI AD A AD A A A

2 ABANTO CHUAN, LILIANA VANESA A A B A B A
3 ABANTO VILLAVICENCIO, SILVIA IVONNE A A A A A A
4 AGUIRRE GALLO, ESTHER SARAI A A A A B A
5 ANCAJIMA SIFUENTES, CIELO GUADALUPE
6 ARCE MACHUCA, MANUELITA RAQUEL A A A AD A A
7
8 CORTEZ CASTRO, MARIA ADELA B A A A A A
9 DIAZ CASTAÑEDA, ROSAMARIA JHULIET A A B A A B
10 DUARTE PAREDES, KITZIANA DE FATIMA AD A AD A A A
11 GARCIA BECERRA, MARIANELA A A A A A A
12 HUAMAN ATALAYA, DAMARIS ESTRELLITA A A B A B A
13 HUAYGUAPUNA CACEDA, GENESIS KARINA B B C C C B
14 LARA RODRIGUEZ, CAMILA VIOLETA A A B A A A
15 MACHUCA QUIROZ, HELLEN DAYANA A A B A B B
16 MEJIA ALVAREZ, MERLI MARDELY A A A A A A
17 MORALES DILAS, MARIA LUCIA A A A A B A
18 MURRUGARRA PAZ, KAREN NAOMI NAMILETH A A C B B A
19 PEREZ BUENO, SARITA LIZBETH A A B B B A
20 RODRIGUEZ VENTURA, ANDREA ORIANA A A A A A A
21 SAAVEDRA CUBAS, LIDIA MARIBEL A A C B B A
22 SALAS ZELADA, ANACRISTINA YOCELIN A A A A B B
23 SANDOVAL SIESQUEN, ARIANA ELIZABETH A A A A A A
24
25

DOC NOVOA BALDERA, GARY LUIS

GRA PRIMERO
I.E. 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"
Sección: D
 EDUCACIÓN FÍSICA COMUNICACIÓN ARTE Y CULTURA CASTELLANO COMO SEGUNDA
LENGUA
Se Asume una Interactúa a través de Se comunica Lee diversos tipos de Escribe diversos Aprecia de manera Crea proyectos Se comunica Lee diversos Escribe
desenvuelve de vida saludable sus oralmente en su textos escritos en su tipos de textos en su crítica desde los lenguajes oralmente tipos de textos diversos tipos
manera habilidades lengua materna lengua materna lengua materna manifestaciones artísticos escritos de textos
autónoma a sociomotrices artístico-culturales
través de su
motricidad
A AD A A A A A A
A A A A A A B A
A B A B A A B B
A B A B B B B B

A A A A A A A A

A AD
A B
AD A A
A A
A AD
A A
A B
A B
A AD
A A
A B
A A
A B
A A
A A
A A
A B B B B A
A B B B B A
B A A A A
A B B B B A
A B B B B A
A C C C B B
A A A B A B
A C C C A B
A A A A A A
B B A B B A
A A B
A A A A A B
A A A A A A
A C C C B B
A B B B B B
B B B B A B
 INGLÉS
Se comunica Lee diversos tipos de Escribe diversos tipos Resuelve problemas de
oralmente en inglés textos escritos
como lengua en inglés como lengua inglés como lengua
extranjera extranjera
A A
A A
B A
B A
B A
B B
B A
B A
B A
B B
B B
B B
B A
B A
B A
B A
B A
B A
B A
B B
B A
de textos en cantidad
extranjera
A A
B B
A A
A B
A B
C B
B C
A B
B B
B B
B C
B B
B C
A B
A B
C B
B B
A A
C C
B C
B B
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de Resuelve problemas de
regularidad, equivalencia forma,
y cambio movimiento y
localización
A A
B B
A A
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
C C
B B
C B
B B
B B
B B
B B
A B
B C
B C
B B
BIMESTRE I
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Resuelve problemas de Indaga mediante métodos
gestión de científicos
datos e incertidumbre para construir sus conocimientos
A A
A A
A A
A A
B A
B A
B C
B A
B A
B A
C C
B A
B B
B A
B A
B B
B B
B A
B B
B C
B A
CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN RELIGIOSA

Explica el mundo físico basándose Diseña y construye soluciones Construye su identidad Asume la experiencia del
en conocimientos sobre los seres tecnológicas para resolver como persona humana, encuentro personal y
vivos, materia y energía, problemas de su entorno amada por Dios, digna, comunitario con Dios en su
biodiversidad, Tierra y universo libre y trascendente, proyecto de vida en
comprendiendo la doctrina coherencia con su creencia
de su propia religión, religiosa.
A A abierto al diálogo
A con las A
que le son cercanas.
A A B A
A A A A
A A A A

A A A A

A A B C
B C B A
A A A A
A A A A
A A B A
B C B B
A A B B
B C C B
A A A A
A A A A
B C B B
A A A A
A A A A
B A C B
B B C B
A A A A
 NOMBRES Y APELLIDOS DESARROLLO PERSONAL, CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN PARA EL
CIUDADANÍA Y CÍVICA TRABAJO
Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su
N° entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de
generados por las TIC manera autónoma generados por las TIC manera autónoma generados por las TIC manera
autónoma

1 ABAD HUAMAN, ARIANA MEZTLI AD A A AD A A

2 ABANTO CHUAN, LILIANA VANESA A A A A A A
3 ABANTO VILLAVICENCIO, SILVIA IVONNE A A A A A A
4 AGUIRRE GALLO, ESTHER SARAI A A A A A A
5 ANCAJIMA SIFUENTES, CIELO GUADALUPE
6 ARCE MACHUCA, MANUELITA RAQUEL A A A AD A A
7
8 CORTEZ CASTRO, MARIA ADELA A A A A A A
9 DIAZ CASTAÑEDA, ROSAMARIA JHULIET A A A A B B
10 DUARTE PAREDES, KITZIANA DE FATIMA AD A A AD A A
11 GARCIA BECERRA, MARIANELA A A A A A A
12 HUAMAN ATALAYA, DAMARIS ESTRELLITA A A B B A A
13 HUAYGUAPUNA CACEDA, GENESIS KARINA B B B B B B
14 LARA RODRIGUEZ, CAMILA VIOLETA A A A A A A
15 MACHUCA QUIROZ, HELLEN DAYANA A A A A B B
16 MEJIA ALVAREZ, MERLI MARDELY A A A A A A
17 MORALES DILAS, MARIA LUCIA A A A A A A
18 MURRUGARRA PAZ, KAREN NAOMI NAMILETH A A B B A A
19 PEREZ BUENO, SARITA LIZBETH A A B B A A
20 RODRIGUEZ VENTURA, ANDREA ORIANA A A A A A A
21 SAAVEDRA CUBAS, LIDIA MARIBEL A A B B A A
22 SALAS ZELADA, ANACRISTINA YOCELIN A A A A B B
23 SANDOVAL SIESQUEN, ARIANA ELIZABETH A A A A A A
24 0
25 0

BIMESTRE I
 EDUCACIÓN FÍSICA COMUNICACIÓN ARTE Y CULTURA CASTELLANO COMO INGLÉS MATEMÁTICA
SEGUNDA LENGUA
Se desenvuelve Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en
en entornos Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de en entornos Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales
virtuales manera generados por las manera autónoma generados por las manera autónoma virtuales manera generados por las TIC manera autónoma generados por las
generados por las autónoma TIC TIC generados por las autónoma TIC
TIC TIC

A AD A A A A A A A
A A A A A B A A B
A B A A B B A A A
A B B B B B A A B

A A A A A A A A B

A AD
A B
AD A A
A A
A AD
A A
A B
A B
A AD
A A
A B
A A
A B
A A
A A
A A
B B
B B
A A
B B
B B
C C
A A
C C
A A
B B
A A
A A
C C
B B
B B
B A B B B
A B A A B
A A A B
A B A A B
A A B B B
B B B B C
B A B B B
B A A B B
A A A A B
A A A A B
B A A B B
B A A B B
A A A A B
B B A B B
B B B B B
B A A B B
MATEMÁTICA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Gestiona su Se desenvuelve en
Aprendizaje de entornos virtuales
manera autónoma generados por las TIC manera autónoma
A A
B A
A A
B A
B A
B A
B B
B A
B A
B A
C B
B A
B B
B A
B A
B B
B A
B A
B B
B B
B A
EDUCACIÓN RELIGIOSA PROMEDIO
Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su
Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de
generados por las TIC manera autónoma generados por las manera
TIC autónoma
A A A A A
A B A A A
A A A A A
A A A A A
A A A A A
A B B A A
B B A A B
A A A A A
A A A A A
A B A A A
B B B B B
A B B A A
B B B B B
A A A A A
A A A A A
B B B B B
A A A A A
A A A A A
B B B B B
B B B B B
A A A A A
 NOMBRES Y APELLIDOS MATEMÁTICA

N° Resuelve Resuelve problemas Resuelve problemas de Resuelve problemas de

problemas de de regularidad, forma, gestión de
cantidad equivalencia y cambio movimiento y datos e incertidumbre
localización

1 ABAD HUAMAN, ARIANA MEZTLI A A A A

2 ABANTO CHUAN, LILIANA VANESA B B B B
3 ABANTO VILLAVICENCIO, SILVIA A A A A
4 IVONNE
AGUIRRE GALLO, ESTHER SARAI A B B B
5 ANCAJIMA SIFUENTES, CIELO
6 GUADALUPE
ARCE MACHUCA, MANUELITA RAQUEL A B B B
7 0
8 CORTEZ CASTRO, MARIA ADELA B B B B
9 DIAZ CASTAÑEDA, ROSAMARIA A B B B
10 JHULIET
DUARTE PAREDES, KITZIANA DE A B B B
11 FATIMA
GARCIA BECERRA, MARIANELA A B B B
12 HUAMAN ATALAYA, DAMARIS A B B B
13 ESTRELLITA
HUAYGUAPUNA CACEDA, GENESIS B C C B
14 KARINA
LARA RODRIGUEZ, CAMILA VIOLETA A B B B
15 MACHUCA QUIROZ, HELLEN DAYANA B C B B
16 MEJIA ALVAREZ, MERLI MARDELY A B B B
17 MORALES DILAS, MARIA LUCIA A B B B
18 MURRUGARRA PAZ, KAREN NAOMI B B B B
19 NAMILETH
PEREZ BUENO, SARITA LIZBETH B B B B
20 RODRIGUEZ VENTURA, ANDREA A A B B
21 ORIANA
SAAVEDRA CUBAS, LIDIA MARIBEL C B B B
22 SALAS ZELADA, ANACRISTINA YOCELIN C B B B
23 SANDOVAL SIESQUEN, ARIANA A B B A
24 ELIZABETH
0
25 0

BIMESTRE II
 NOMBRES Y APELLIDOS DESARROLLO PERSONAL, CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN PARA EL
CIUDADANÍA Y CÍVICA TRABAJO
Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su
N° entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de
generados por las TIC manera autónoma generados por las TIC manera autónoma generados por las TIC manera
autónoma

1 ABAD HUAMAN, ARIANA MEZTLI AD A AD AD A A

2 ABANTO CHUAN, LILIANA VANESA A A A A A A
3 ABANTO VILLAVICENCIO, SILVIA IVONNE A A A A A A
4 AGUIRRE GALLO, ESTHER SARAI A A A A A A
5 ANCAJIMA SIFUENTES, CIELO GUADALUPE A A
6 ARCE MACHUCA, MANUELITA RAQUEL A A AD A A A
7 0
8 CORTEZ CASTRO, MARIA ADELA A A A A A A
9 DIAZ CASTAÑEDA, ROSAMARIA JHULIET B A A A A A
10 DUARTE PAREDES, KITZIANA DE FATIMA AD A AD A A A
11 GARCIA BECERRA, MARIANELA A A A A A A
12 HUAMAN ATALAYA, DAMARIS ESTRELLITA A A A A A A
13 HUAYGUAPUNA CACEDA, GENESIS KARINA A A B B B B
14 LARA RODRIGUEZ, CAMILA VIOLETA A A A A A A
15 MACHUCA QUIROZ, HELLEN DAYANA A A A A A A
16 MEJIA ALVAREZ, MERLI MARDELY A A A A A A
17 MORALES DILAS, MARIA LUCIA A A A A A A
18 MURRUGARRA PAZ, KAREN NAOMI NAMILETH A A B B A A
19 PEREZ BUENO, SARITA LIZBETH A A A A A A
20 RODRIGUEZ VENTURA, ANDREA ORIANA A A A A A A
21 SAAVEDRA CUBAS, LIDIA MARIBEL B A B B A A
22 SALAS ZELADA, ANACRISTINA YOCELIN A A A A B B
23 SANDOVAL SIESQUEN, ARIANA ELIZABETH A A A A A A
24 0
25 0

BIMESTRE II
 EDUCACIÓN FÍSICA COMUNICACIÓN ARTE Y CULTURA CASTELLANO COMO INGLÉS MATEMÁTICA
SEGUNDA LENGUA
Se desenvuelve Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en
en entornos Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de en entornos Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales
virtuales manera generados por las manera autónoma generados por las manera autónoma virtuales manera generados por las TIC manera autónoma generados por las
generados por las autónoma TIC TIC generados por las autónoma TIC
TIC TIC

AD AD AD AD A A
A A A A A B
A A A A A A
B B A A A A

AD AD A AD A A

B B A A A A
B B A A A B
A A A A A A
B B A A A A
B B A A A A
B A A B
B B A A A A
B B A A A B
AD AD A A A A
A A A A A A
B B A A A A
A A A A A A
A A AD AD A A
B B A A A A
A A A A A A
A A AD AD A A
MATEMÁTICA CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN RELIGIOSA PROMEDIO

Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su

Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de
manera autónoma generados por las TIC manera autónoma generados por las TIC manera autónoma generados por las manera
TIC autónoma

AD AD
A A
A A
A A
A A
A AD

A A
A A
A A
A A
A A
B B
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
A A
 NOMBRES Y APELLIDOS DESARROLLO PERSONAL, CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓ EDUCACIÓN FÍ
CIUDADANÍA Y CÍVICA N PARA EL
Construye su identidad Convive y participa Construye Gestiona Gestiona TRABAJO
Gestiona Se desenvuelve
N° democráticamente en interpretaciones responsablemente el responsablemente los proyectos de de manera
la búsqueda del bien históricas espacio y el ambiente recursos económicos emprendimiento autónoma a
común económico o través de su
social
motricidad

1 ABAD HUAMAN, ARIANA MEZTLI

2 ABANTO CHUAN, LILIANA VANESA
3 ABANTO VILLAVICENCIO, SILVIA
4 IVONNE
AGUIRRE GALLO, ESTHER SARAI
5 ANCAJIMA SIFUENTES, CIELO
6 GUADALUPE
ARCE MACHUCA, MANUELITA RAQUEL
7 0
8 CORTEZ CASTRO, MARIA ADELA
9 DIAZ CASTAÑEDA, ROSAMARIA
10 JHULIET
DUARTE PAREDES, KITZIANA DE
11 FATIMA
GARCIA BECERRA, MARIANELA
12 HUAMAN ATALAYA, DAMARIS
13 ESTRELLITA
HUAYGUAPUNA CACEDA, GENESIS
14 KARINA
LARA RODRIGUEZ, CAMILA VIOLETA
15 MACHUCA QUIROZ, HELLEN DAYANA
16 MEJIA ALVAREZ, MERLI MARDELY
17 MORALES DILAS, MARIA LUCIA
18 MURRUGARRA PAZ, KAREN NAOMI
19 NAMILETH
PEREZ BUENO, SARITA LIZBETH
20 RODRIGUEZ VENTURA, ANDREA
21 ORIANA
SAAVEDRA CUBAS, LIDIA MARIBEL
22 SALAS ZELADA, ANACRISTINA YOCELIN
23 SANDOVAL SIESQUEN, ARIANA
24 ELIZABETH
0
25 0

BIMESTRE III
MAUSSE PAREDES
EDUCACIÓN FÍSICA COMUNICACIÓN ARTE Y CULTURA CASTELLANO COMO SEGUNDA
LENGUA
Asume una vida Interactúa a través de Se comunica Lee diversos tipos de Escribe diversos Aprecia de manera Crea proyectos Se comunica Lee diversos Escribe diversos
saludable sus oralmente en su textos escritos en su tipos de textos en su crítica desde los lenguajes oralmente tipos de textos tipos de textos
habilidades lengua materna lengua materna lengua materna manifestaciones artísticos escritos
sociomotrices artístico-culturales
 INGLÉS MATEMÁTICA CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Se comunica Lee diversos tipos de Escribe diversos tipos Resuelve problemas de Resuelve problemas de Resuelve problemas de Resuelve problemas de Indaga mediante métodos
oralmente en inglés textos escritos de textos en cantidad regularidad, equivalencia forma, gestión de científicos
como lengua en inglés como lengua inglés como lengua y cambio movimiento y datos e incertidumbre para construir sus conocimientos
extranjera extranjera extranjera localización
CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN RELIGIOSA

Explica el mundo físico basándose Diseña y construye soluciones Construye su identidad Asume la experiencia del
en conocimientos sobre los seres tecnológicas para resolver como persona humana, encuentro personal y
vivos, materia y energía, problemas de su entorno amada por Dios, digna, comunitario con Dios en su
biodiversidad, Tierra y universo libre y trascendente, proyecto de vida en
comprendiendo la doctrina coherencia con su creencia
de su propia religión, religiosa.
abierto al diálogo con las
que le son cercanas.
MAUSSE PAREDES
 NOMBRES Y APELLIDOS DESARROLLO PERSONAL, CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN PARA EL
CIUDADANÍA Y CÍVICA TRABAJO
Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su
N° entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de
generados por las TIC manera autónoma generados por las TIC manera autónoma generados por las TIC manera
autónoma

1 ABAD HUAMAN, ARIANA MEZTLI

2 ABANTO CHUAN, LILIANA VANESA
3 ABANTO VILLAVICENCIO, SILVIA IVONNE
4 AGUIRRE GALLO, ESTHER SARAI
5 ANCAJIMA SIFUENTES, CIELO GUADALUPE
6 ARCE MACHUCA, MANUELITA RAQUEL
7 0
8 CORTEZ CASTRO, MARIA ADELA
9 DIAZ CASTAÑEDA, ROSAMARIA JHULIET
10 DUARTE PAREDES, KITZIANA DE FATIMA
11 GARCIA BECERRA, MARIANELA
12 HUAMAN ATALAYA, DAMARIS ESTRELLITA
13 HUAYGUAPUNA CACEDA, GENESIS KARINA
14 LARA RODRIGUEZ, CAMILA VIOLETA
15 MACHUCA QUIROZ, HELLEN DAYANA
16 MEJIA ALVAREZ, MERLI MARDELY
17 MORALES DILAS, MARIA LUCIA
18 MURRUGARRA PAZ, KAREN NAOMI NAMILETH
19 PEREZ BUENO, SARITA LIZBETH
20 RODRIGUEZ VENTURA, ANDREA ORIANA
21 SAAVEDRA CUBAS, LIDIA MARIBEL
22 SALAS ZELADA, ANACRISTINA YOCELIN
23 SANDOVAL SIESQUEN, ARIANA ELIZABETH
24 0
25 0

BIMESTRE III
 EDUCACIÓN FÍSICA COMUNICACIÓN ARTE Y CULTURA CASTELLANO COMO INGLÉS MATEMÁTICA
SEGUNDA LENGUA
Se desenvuelve Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en
en entornos Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de en entornos Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales
virtuales manera generados por las manera autónoma generados por las manera autónoma virtuales manera generados por las TIC manera autónoma generados por las
generados por las autónoma TIC TIC generados por las autónoma TIC
TIC TIC
MATEMÁTICA CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN RELIGIOSA PROMEDIO

Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su

Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de
manera autónoma generados por las TIC manera autónoma generados por las TIC manera autónoma generados por las manera
TIC autónoma
 NOMBRES Y APELLIDOS DESARROLLO PERSONAL, CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓ EDUCACIÓN FÍ
CIUDADANÍA Y CÍVICA N PARA EL
TRABAJO
Construye su identidad Convive y participa Construye Gestiona Gestiona Gestiona Se desenvuelve
N° democráticamente en interpretaciones responsablemente el responsablemente los proyectos de de manera
la búsqueda del bien históricas espacio y el ambiente recursos económicos emprendimiento autónoma a
común económico o través de su
social
motricidad

1 ABAD HUAMAN, ARIANA MEZTLI

2 ABANTO CHUAN, LILIANA VANESA
3 ABANTO VILLAVICENCIO, SILVIA
4 IVONNE
AGUIRRE GALLO, ESTHER SARAI
5 ANCAJIMA SIFUENTES, CIELO
6 GUADALUPE
ARCE MACHUCA, MANUELITA RAQUEL
7 0
8 CORTEZ CASTRO, MARIA ADELA
9 DIAZ CASTAÑEDA, ROSAMARIA
10 JHULIET
DUARTE PAREDES, KITZIANA DE
11 FATIMA
GARCIA BECERRA, MARIANELA
12 HUAMAN ATALAYA, DAMARIS
13 ESTRELLITA
HUAYGUAPUNA CACEDA, GENESIS
14 KARINA
LARA RODRIGUEZ, CAMILA VIOLETA
15 MACHUCA QUIROZ, HELLEN DAYANA
16 MEJIA ALVAREZ, MERLI MARDELY
17 MORALES DILAS, MARIA LUCIA
18 MURRUGARRA PAZ, KAREN NAOMI
19 NAMILETH
PEREZ BUENO, SARITA LIZBETH
20 RODRIGUEZ VENTURA, ANDREA
21 ORIANA
SAAVEDRA CUBAS, LIDIA MARIBEL
22 SALAS ZELADA, ANACRISTINA YOCELIN
23 SANDOVAL SIESQUEN, ARIANA
24 ELIZABETH
0
25 0

BIMESTRE IV
MAUSSE PAREDES
EDUCACIÓN FÍSICA COMUNICACIÓN ARTE Y CULTURA CASTELLANO COMO SEGUNDA
LENGUA

Asume una vida Interactúa a través de Se comunica Lee diversos tipos de Escribe diversos Aprecia de manera Crea proyectos Se comunica Lee diversos Escribe diversos
saludable sus oralmente en su textos escritos en su tipos de textos en su crítica desde los lenguajes oralmente tipos de textos tipos de textos
habilidades lengua materna lengua materna lengua materna manifestaciones artísticos escritos
sociomotrices artístico-culturales
 INGLÉS MATEMÁTICA CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Se comunica Lee diversos tipos de Escribe diversos tipos Resuelve problemas de Resuelve problemas de Resuelve problemas de Resuelve problemas de Indaga mediante métodos
oralmente en inglés textos escritos de textos en cantidad regularidad, equivalencia forma, gestión de científicos
como lengua en inglés como lengua inglés como lengua y cambio movimiento y datos e incertidumbre para construir sus conocimientos
extranjera extranjera extranjera localización
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Explica el mundo físico basándose
en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo
EDUCACIÓN RELIGIOSA
Diseña y construye soluciones Construye su identidad Asume la experiencia del
tecnológicas para resolver como persona humana, encuentro personal y
problemas de su entorno amada por Dios, digna, comunitario con Dios en su
libre y trascendente, proyecto de vida en
comprendiendo la doctrina coherencia con su creencia
de su propia religión, religiosa.
abierto al diálogo con las
que le son cercanas.
 NOMBRES Y APELLIDOS DESARROLLO PERSONAL, CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN PARA EL
CIUDADANÍA Y CÍVICA TRABAJO
Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su
N° entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de
generados por las TIC manera autónoma generados por las TIC manera autónoma generados por las TIC manera
autónoma

1 ABAD HUAMAN, ARIANA MEZTLI

2 ABANTO CHUAN, LILIANA VANESA
3 ABANTO VILLAVICENCIO, SILVIA IVONNE
4 AGUIRRE GALLO, ESTHER SARAI
5 ANCAJIMA SIFUENTES, CIELO GUADALUPE
6 ARCE MACHUCA, MANUELITA RAQUEL
7 0
8 CORTEZ CASTRO, MARIA ADELA
9 DIAZ CASTAÑEDA, ROSAMARIA JHULIET
10 DUARTE PAREDES, KITZIANA DE FATIMA
11 GARCIA BECERRA, MARIANELA
12 HUAMAN ATALAYA, DAMARIS ESTRELLITA
13 HUAYGUAPUNA CACEDA, GENESIS KARINA
14 LARA RODRIGUEZ, CAMILA VIOLETA
15 MACHUCA QUIROZ, HELLEN DAYANA
16 MEJIA ALVAREZ, MERLI MARDELY
17 MORALES DILAS, MARIA LUCIA
18 MURRUGARRA PAZ, KAREN NAOMI NAMILETH
19 PEREZ BUENO, SARITA LIZBETH
20 RODRIGUEZ VENTURA, ANDREA ORIANA
21 SAAVEDRA CUBAS, LIDIA MARIBEL
22 SALAS ZELADA, ANACRISTINA YOCELIN
23 SANDOVAL SIESQUEN, ARIANA ELIZABETH
24 0
25 0

BIMESTRE IV
MAUSSE PAREDES
 EDUCACIÓN FÍSICA COMUNICACIÓN ARTE Y CULTURA CASTELLANO COMO INGLÉS MATEMÁTICA
SEGUNDA LENGUA
Se desenvuelve Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en
en entornos Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de en entornos Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales
virtuales manera generados por las manera autónoma generados por las manera autónoma virtuales manera generados por las TIC manera autónoma generados por las
generados por las autónoma TIC TIC generados por las autónoma TIC
TIC TIC
MATEMÁTICA CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN RELIGIOSA PROMEDIO

Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su Se desenvuelve en Gestiona su

Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de entornos virtuales Aprendizaje de
manera autónoma generados por las TIC manera autónoma generados por las TIC manera autónoma generados por las manera
TIC autónoma
MAUSSE PAREDES
 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: ABAD HUAMAN, ARIANA MEZTLI

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad AD AD 0 0
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA Convive y participa democráticamente en la búsqueda
del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas AD AD 0 0

CIENCIAS SOCIALES Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente A AD 0 0

Gestiona responsablemente los

A A 0 0
recursos económicos
Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su A 0 0 0

motricidad

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable AD 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna A AD 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN A AD 0 0
materna

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna A AD 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- A AD 0 0

culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes A AD 0 0
artísticos

Se comunica oralmente 0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA

Lee diversos tipos de textos escritos 0 0 0 0
LENGUA

Escribe diversos tipos de textos 0 0 0 0

Se comunica oralmente en inglés como lengua

extranjera A A 0 0

INGLÉS Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como A AD 0 0

lengua extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua
A A 0 0
extranjera

Resuelve problemas de cantidad A A 0 0

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

cambio A A 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y A A 0 0
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
A A 0 0
incertidumbre

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

A 0 0 0
conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA Explica el mundo físico basándose en conocimientos

sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, A 0 0 0
Tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la A 0 0 0
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en A 0 0 0
coherencia con su creencia religiosa.

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A AD

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A AD

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

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DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: ABANTO CHUAN, LILIANA VANESA

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA Convive y participa democráticamente en la búsqueda
del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas B A 0 0

CIENCIAS SOCIALES Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente A A 0 0

Gestiona responsablemente los

B B 0 0
recursos económicos
Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su A 0 0 0

motricidad

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable A 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna A A 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN A A 0 0
materna

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna A A 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- B A 0 0

culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes A AD 0 0
artísticos

Se comunica oralmente 0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA

Lee diversos tipos de textos escritos 0 0 0 0
LENGUA

Escribe diversos tipos de textos 0 0 0 0

Se comunica oralmente en inglés como lengua

extranjera A B 0 0

INGLÉS Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como A A 0 0

lengua extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua
B B 0 0
extranjera

Resuelve problemas de cantidad B B 0 0

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y B B 0 0
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
A B 0 0
incertidumbre

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

A 0 0 0
conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA Explica el mundo físico basándose en conocimientos

sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, A 0 0 0
Tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la B 0 0 0
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en A 0 0 0
coherencia con su creencia religiosa.

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: ABANTO VILLAVICENCIO, SILVIA IVONNE

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA Convive y participa democráticamente en la búsqueda
del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas A A 0 0

CIENCIAS SOCIALES Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente A A 0 0

Gestiona responsablemente los

A A 0 0
recursos económicos
Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su A 0 0 0

motricidad

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable B 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna B A 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN A A 0 0
materna

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna A A 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- B A 0 0

culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes B A 0 0
artísticos

Se comunica oralmente 0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA

Lee diversos tipos de textos escritos 0 0 0 0
LENGUA

Escribe diversos tipos de textos 0 0 0 0

Se comunica oralmente en inglés como lengua

extranjera B B 0 0

INGLÉS Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como A A 0 0

lengua extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua
A AD 0 0
extranjera

Resuelve problemas de cantidad A A 0 0

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

cambio A A 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y A A 0 0
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
A A 0 0
incertidumbre

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

A 0 0 0
conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA Explica el mundo físico basándose en conocimientos

sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, A 0 0 0
Tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la A 0 0 0
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en A 0 0 0
coherencia con su creencia religiosa.

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: AGUIRRE GALLO, ESTHER SARAI

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA Convive y participa democráticamente en la búsqueda
del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas A A 0 0

CIENCIAS SOCIALES Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente A A 0 0

Gestiona responsablemente los

B B 0 0
recursos económicos
Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su A 0 0 0

motricidad

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable B 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna B B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN B B 0 0
materna

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna B B 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- B A 0 0

culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes B A 0 0
artísticos

Se comunica oralmente 0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA

Lee diversos tipos de textos escritos 0 0 0 0
LENGUA

Escribe diversos tipos de textos 0 0 0 0

Se comunica oralmente en inglés como lengua

extranjera B B 0 0

INGLÉS Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como A A 0 0

lengua extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua
A A 0 0
extranjera

Resuelve problemas de cantidad B A 0 0

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y B B 0 0
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
A B 0 0
incertidumbre

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

A 0 0 0
conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA Explica el mundo físico basándose en conocimientos

sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, A 0 0 0
Tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la A 0 0 0
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en A 0 0 0
coherencia con su creencia religiosa.

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: ANCAJIMA SIFUENTES, CIELO GUADALUPE

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad 0 0 0 0
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA Convive y participa democráticamente en la búsqueda
del bien común 0 0 0 0

Construye interpretaciones
históricas 0 0 0 0

CIENCIAS SOCIALES Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente 0 0 0 0

Gestiona responsablemente los

0 0 0 0
recursos económicos
Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social 0 A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su 0 0 0 0

motricidad

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable 0 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices 0 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna 0 0 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN 0 0 0 0
materna

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna 0 0 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- 0 0 0 0

culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes 0 0 0 0
artísticos

Se comunica oralmente 0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA

Lee diversos tipos de textos escritos 0 0 0 0
LENGUA

Escribe diversos tipos de textos 0 0 0 0

Se comunica oralmente en inglés como lengua

extranjera 0 0 0 0

INGLÉS Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como 0 0 0 0

lengua extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua
0 0 0 0
extranjera

Resuelve problemas de cantidad 0 0 0 0

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

cambio 0 0 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y 0 0 0 0
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
0 0 0 0
incertidumbre

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

0 0 0 0
conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA Explica el mundo físico basándose en conocimientos

sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, 0 0 0 0
Tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno 0 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la 0 0 0 0
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en 0 0 0 0
coherencia con su creencia religiosa.

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: ARCE MACHUCA, MANUELITA RAQUEL

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA Convive y participa democráticamente en la búsqueda
del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas A A 0 0

CIENCIAS SOCIALES Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente AD AD 0 0

Gestiona responsablemente los

A A 0 0
recursos económicos
Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su A 0 0 0

motricidad

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable A 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna A AD 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN A AD 0 0
materna

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna A AD 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- A A 0 0

culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes A AD 0 0
artísticos

Se comunica oralmente 0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA

Lee diversos tipos de textos escritos 0 0 0 0
LENGUA

Escribe diversos tipos de textos 0 0 0 0

Se comunica oralmente en inglés como lengua

extranjera B A 0 0

INGLÉS Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como A AD 0 0

lengua extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua
A AD 0 0
extranjera

Resuelve problemas de cantidad B A 0 0

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y B B 0 0
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
B B 0 0
incertidumbre

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

A 0 0 0
conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA Explica el mundo físico basándose en conocimientos

sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, A 0 0 0
Tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la A 0 0 0
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en A 0 0 0
coherencia con su creencia religiosa.

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A AD

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: 0

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad 0 0 0 0
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA Convive y participa democráticamente en la búsqueda
del bien común 0 0 0 0

Construye interpretaciones
históricas 0 0 0 0

CIENCIAS SOCIALES Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente 0 0 0 0

Gestiona responsablemente los

0 0 0 0
recursos económicos
Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social 0 0 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su 0 0 0 0

motricidad

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable 0 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices 0 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna 0 0 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN 0 0 0 0
materna

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna 0 0 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- 0 0 0 0

culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes 0 0 0 0
artísticos

Se comunica oralmente 0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA

Lee diversos tipos de textos escritos 0 0 0 0
LENGUA

Escribe diversos tipos de textos 0 0 0 0

Se comunica oralmente en inglés como lengua

extranjera 0 0 0 0

INGLÉS Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como 0 0 0 0

lengua extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua
0 0 0 0
extranjera

Resuelve problemas de cantidad 0 0 0 0

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

cambio 0 0 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y 0 0 0 0
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
0 0 0 0
incertidumbre

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

0 0 0 0
conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA Explica el mundo físico basándose en conocimientos

sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, 0 0 0 0
Tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno 0 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la 0 0 0 0
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en 0 0 0 0
coherencia con su creencia religiosa.

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC 0

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma 0

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: CORTEZ CASTRO, MARIA ADELA

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad B A 0 0
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA Convive y participa democráticamente en la búsqueda
del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas A A 0 0

CIENCIAS SOCIALES Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente A A 0 0

Gestiona responsablemente los

A A 0 0
recursos económicos
Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su A 0 0 0

motricidad

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable AD 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna B B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN B B 0 0
materna

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna B B 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- B A 0 0

culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes A A 0 0
artísticos

Se comunica oralmente 0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA

Lee diversos tipos de textos escritos 0 0 0 0
LENGUA

Escribe diversos tipos de textos 0 0 0 0

Se comunica oralmente en inglés como lengua

extranjera B B 0 0

INGLÉS Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como B A 0 0

lengua extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua
C A 0 0
extranjera

Resuelve problemas de cantidad B B 0 0

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y B B 0 0
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
B B 0 0
incertidumbre

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

A 0 0 0
conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA Explica el mundo físico basándose en conocimientos

sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, A 0 0 0
Tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la B 0 0 0
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en C 0 0 0
coherencia con su creencia religiosa.

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: DIAZ CASTAÑEDA, ROSAMARIA JHULIET

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad A B 0 0
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA Convive y participa democráticamente en la búsqueda
del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas B B 0 0

CIENCIAS SOCIALES Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente A A 0 0

Gestiona responsablemente los

A A 0 0
recursos económicos
Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social B A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su A 0 0 0

motricidad

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable B 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna B B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN B B 0 0
materna

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna B B 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- B A 0 0

culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes A A 0 0
artísticos

Se comunica oralmente 0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA

Lee diversos tipos de textos escritos 0 0 0 0
LENGUA

Escribe diversos tipos de textos 0 0 0 0

Se comunica oralmente en inglés como lengua

extranjera B B 0 0

INGLÉS Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como A B 0 0

lengua extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua
B A 0 0
extranjera

Resuelve problemas de cantidad C A 0 0

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y B B 0 0
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
B B 0 0
incertidumbre

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

C 0 0 0
conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA Explica el mundo físico basándose en conocimientos

sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, B 0 0 0
Tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno C 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la B 0 0 0
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en A 0 0 0
coherencia con su creencia religiosa.

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma B A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: DUARTE PAREDES, KITZIANA DE FATIMA

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad AD AD 0 0
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA Convive y participa democráticamente en la búsqueda
del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas AD AD 0 0

CIENCIAS SOCIALES Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente A AD 0 0

Gestiona responsablemente los

A A 0 0
recursos económicos
Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su AD 0 0 0

motricidad

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable A 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna B A 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN A A 0 0
materna

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna A A 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- A A 0 0

culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes A A 0 0
artísticos

Se comunica oralmente 0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA

Lee diversos tipos de textos escritos 0 0 0 0
LENGUA

Escribe diversos tipos de textos 0 0 0 0

Se comunica oralmente en inglés como lengua

extranjera B A 0 0

INGLÉS Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como A A 0 0

lengua extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua
A A 0 0
extranjera

Resuelve problemas de cantidad B A 0 0

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y B B 0 0
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
B B 0 0
incertidumbre

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

A 0 0 0
conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA Explica el mundo físico basándose en conocimientos

sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, A 0 0 0
Tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la A 0 0 0
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en A 0 0 0
coherencia con su creencia religiosa.

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: GARCIA BECERRA, MARIANELA

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA Convive y participa democráticamente en la búsqueda
del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas A A 0 0

CIENCIAS SOCIALES Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente A A 0 0

Gestiona responsablemente los

A A 0 0
recursos económicos
Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su A 0 0 0

motricidad

EDUCACIÓN FÍSICA Asume una vida saludable A 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna B B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN B B 0 0
materna

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna B B 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- B A 0 0

culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes A A 0 0
artísticos

Se comunica oralmente 0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA

Lee diversos tipos de textos escritos 0 0 0 0
LENGUA

Escribe diversos tipos de textos 0 0 0 0

Se comunica oralmente en inglés como lengua

extranjera B B 0 0

INGLÉS Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como A A 0 0

lengua extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua
B A 0 0
extranjera

Resuelve problemas de cantidad B A 0 0

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y

cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y B B 0 0
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
B B 0 0
incertidumbre

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

A 0 0 0
conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA Explica el mundo físico basándose en conocimientos

sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, A 0 0 0
Tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la A 0 0 0
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en A 0 0 0
coherencia con su creencia religiosa.

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: HUAMAN ATALAYA, DAMARIS ESTRELLITA

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad
A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL, Convive y participa democráticamente en la búsqueda
CIUDADANÍA Y CÍVICA del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas B B 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES A A 0 0

Gestiona responsablemente los

recursos económicos B B 0 0

Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad A 0 0 0
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA AD 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna

B B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN materna B B 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

B B 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales B A 0 0
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos A A 0 0

Se comunica oralmente
0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA Lee diversos tipos de textos escritos

0 0 0 0
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
0 0 0 0
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera B B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

INGLÉS lengua extranjera B A 0 0

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera B A 0 0

Resuelve problemas de cantidad

B A 0 0
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización B B 0 0

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre B B 0 0

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

conocimientos A 0 0 0

Explica el mundo físico basándose en conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo A 0 0 0

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las B 0 0 0
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y

comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
A 0 0 0

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: HUAYGUAPUNA CACEDA, GENESIS KARINA

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad
B A 0 0
DESARROLLO PERSONAL, Convive y participa democráticamente en la búsqueda
CIUDADANÍA Y CÍVICA del bien común B A 0 0

Construye interpretaciones
históricas C C 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES C C 0 0

Gestiona responsablemente los

recursos económicos C B 0 0

Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social B B 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad A 0 0 0
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA A 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna

C 0 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN materna C 0 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

C 0 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales B B 0 0
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos B A 0 0

Se comunica oralmente
0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA Lee diversos tipos de textos escritos

0 0 0 0
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
0 0 0 0
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera B B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

INGLÉS lengua extranjera B B 0 0

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera B B 0 0

Resuelve problemas de cantidad

C B 0 0
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio C C 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización C C 0 0

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre C B 0 0

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

conocimientos C 0 0 0

Explica el mundo físico basándose en conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo B 0 0 0

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno C 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las B 0 0 0
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y

comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
B 0 0 0

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC B B

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma B B

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: LARA RODRIGUEZ, CAMILA VIOLETA

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad
A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL, Convive y participa democráticamente en la búsqueda
CIUDADANÍA Y CÍVICA del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas B A 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES A A 0 0

Gestiona responsablemente los

recursos económicos A A 0 0

Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad A 0 0 0
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA B 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna

A B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN materna A B 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

B B 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales A A 0 0
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos B A 0 0

Se comunica oralmente
0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA Lee diversos tipos de textos escritos

0 0 0 0
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
0 0 0 0
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera B A 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

INGLÉS lengua extranjera B A 0 0

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera B A 0 0

Resuelve problemas de cantidad

B A 0 0
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización B B 0 0

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre B B 0 0

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

conocimientos A 0 0 0

Explica el mundo físico basándose en conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo A 0 0 0

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las B 0 0 0
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y

comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
B 0 0 0

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: MACHUCA QUIROZ, HELLEN DAYANA

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad
A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL, Convive y participa democráticamente en la búsqueda
CIUDADANÍA Y CÍVICA del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas B B 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES A A 0 0

Gestiona responsablemente los

recursos económicos B B 0 0

Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social B A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad A 0 0 0
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA B 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna

C B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN materna C B 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

C B 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales A A 0 0
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos B A 0 0

Se comunica oralmente
0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA Lee diversos tipos de textos escritos

0 0 0 0
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
0 0 0 0
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera B A 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

INGLÉS lengua extranjera A B 0 0

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera B B 0 0

Resuelve problemas de cantidad

C B 0 0
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio C C 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización B B 0 0

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre B B 0 0

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

conocimientos B 0 0 0

Explica el mundo físico basándose en conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo B 0 0 0

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno C 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las C 0 0 0
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y

comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
B 0 0 0

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC B A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma B A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: MEJIA ALVAREZ, MERLI MARDELY

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad
A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL, Convive y participa democráticamente en la búsqueda
CIUDADANÍA Y CÍVICA del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas A A 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES A A 0 0

Gestiona responsablemente los

recursos económicos A A 0 0

Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad A 0 0 0
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA AD 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna

A AD 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN materna A AD 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

A AD 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales A A 0 0
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos A A 0 0

Se comunica oralmente
0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA Lee diversos tipos de textos escritos

0 0 0 0
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
0 0 0 0
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera B A 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

INGLÉS lengua extranjera A A 0 0

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera A A 0 0

Resuelve problemas de cantidad

B A 0 0
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización B B 0 0

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre B B 0 0

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

conocimientos A 0 0 0

Explica el mundo físico basándose en conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo A 0 0 0

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las A 0 0 0
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y

comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
A 0 0 0

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: MORALES DILAS, MARIA LUCIA

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad
A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL, Convive y participa democráticamente en la búsqueda
CIUDADANÍA Y CÍVICA del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas A A 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES A A 0 0

Gestiona responsablemente los

recursos económicos B A 0 0

Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad A 0 0 0
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA A 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

B 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna

B A 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN materna A A 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

B A 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales B A 0 0
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos A A 0 0

Se comunica oralmente
0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA Lee diversos tipos de textos escritos

0 0 0 0
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
0 0 0 0
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera B A 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

INGLÉS lengua extranjera A A 0 0

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera A A 0 0

Resuelve problemas de cantidad

B A 0 0
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización B B 0 0

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre B B 0 0

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

conocimientos A 0 0 0

Explica el mundo físico basándose en conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo A 0 0 0

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las A 0 0 0
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y

comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
A 0 0 0

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: MURRUGARRA PAZ, KAREN NAOMI NAMILETH

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad
A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL, Convive y participa democráticamente en la búsqueda
CIUDADANÍA Y CÍVICA del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas C B 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES B B 0 0

Gestiona responsablemente los

recursos económicos B B 0 0

Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad A 0 0 0
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA B 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna

0 B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN materna 0 B 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

0 B 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales A A 0 0
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos B A 0 0

Se comunica oralmente
0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA Lee diversos tipos de textos escritos

0 0 0 0
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
0 0 0 0
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera B B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

INGLÉS lengua extranjera A A 0 0

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera C A 0 0

Resuelve problemas de cantidad

B B 0 0
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización B B 0 0

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre B B 0 0

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

conocimientos B 0 0 0

Explica el mundo físico basándose en conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo B 0 0 0

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno C 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las B 0 0 0
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y

comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
B 0 0 0

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC B A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma B A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: PEREZ BUENO, SARITA LIZBETH

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad
A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL, Convive y participa democráticamente en la búsqueda
CIUDADANÍA Y CÍVICA del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas B B 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES B A 0 0

Gestiona responsablemente los

recursos económicos B B 0 0

Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad A 0 0 0
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA A 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna

A A 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN materna A A 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

A A 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales A A 0 0
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos B A 0 0

Se comunica oralmente
0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA Lee diversos tipos de textos escritos

0 0 0 0
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
0 0 0 0
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera B B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

INGLÉS lengua extranjera A B 0 0

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera B A 0 0

Resuelve problemas de cantidad

B B 0 0
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización B B 0 0

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre B B 0 0

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

conocimientos B 0 0 0

Explica el mundo físico basándose en conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo A 0 0 0

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las A 0 0 0
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y

comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
A 0 0 0

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

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DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: RODRIGUEZ VENTURA, ANDREA ORIANA

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad
A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL, Convive y participa democráticamente en la búsqueda
CIUDADANÍA Y CÍVICA del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas A A 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES A A 0 0

Gestiona responsablemente los

recursos económicos A A 0 0

Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad A 0 0 0
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA B 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna

A A 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN materna A A 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

A A 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales A AD 0 0
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos A AD 0 0

Se comunica oralmente
0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA Lee diversos tipos de textos escritos

0 0 0 0
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
0 0 0 0
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera B A 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

INGLÉS lengua extranjera A A 0 0

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera A AD 0 0

Resuelve problemas de cantidad

A A 0 0
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio A A 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización B B 0 0

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre B B 0 0

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

conocimientos A 0 0 0

Explica el mundo físico basándose en conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo A 0 0 0

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las A 0 0 0
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y

comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
A 0 0 0

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: SAAVEDRA CUBAS, LIDIA MARIBEL

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad
A B 0 0
DESARROLLO PERSONAL, Convive y participa democráticamente en la búsqueda
CIUDADANÍA Y CÍVICA del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas C B 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES B A 0 0

Gestiona responsablemente los

recursos económicos B B 0 0

Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad A 0 0 0
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA A 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna

C B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN materna C B 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

C B 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales B A 0 0
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos B A 0 0

Se comunica oralmente
0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA Lee diversos tipos de textos escritos

0 0 0 0
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
0 0 0 0
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera B B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

INGLÉS lengua extranjera A A 0 0

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera C A 0 0

Resuelve problemas de cantidad

C C 0 0
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización C B 0 0

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre B B 0 0

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

conocimientos B 0 0 0

Explica el mundo físico basándose en conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo B 0 0 0

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las C 0 0 0
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y

comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
B 0 0 0

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC B A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma B A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: SALAS ZELADA, ANACRISTINA YOCELIN

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad
A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL, Convive y participa democráticamente en la búsqueda
CIUDADANÍA Y CÍVICA del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas A B 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES A A 0 0

Gestiona responsablemente los

recursos económicos B B 0 0

Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social B B 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad A 0 0 0
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA A 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

A 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna

B A 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN materna B A 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

B A 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales B A 0 0
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos B A 0 0

Se comunica oralmente
0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA Lee diversos tipos de textos escritos

0 0 0 0
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
0 0 0 0
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera B B 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

INGLÉS lengua extranjera B A 0 0

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera B B 0 0

Resuelve problemas de cantidad

C C 0 0
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización C B 0 0

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre B B 0 0

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

conocimientos C 0 0 0

Explica el mundo físico basándose en conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo B 0 0 0

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno B 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las C 0 0 0
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y

comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
B 0 0 0

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC B A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma B A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: SANDOVAL SIESQUEN, ARIANA ELIZABETH

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad
A A 0 0
DESARROLLO PERSONAL, Convive y participa democráticamente en la búsqueda
CIUDADANÍA Y CÍVICA del bien común A A 0 0

Construye interpretaciones
históricas A AD 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES A A 0 0

Gestiona responsablemente los

recursos económicos A A 0 0

Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social A A 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad A 0 0 0
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA A 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

B 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna

B A 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN materna B A 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

B A 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales A A 0 0
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos B AD 0 0

Se comunica oralmente
0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA Lee diversos tipos de textos escritos

0 0 0 0
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
0 0 0 0
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera B A 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

INGLÉS lengua extranjera A A 0 0

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera B A 0 0

Resuelve problemas de cantidad

B A 0 0
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio B B 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización B B 0 0

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre B A 0 0

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

conocimientos A 0 0 0

Explica el mundo físico basándose en conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo A 0 0 0

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno A 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las A 0 0 0
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y

comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
A 0 0 0

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A A

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: 0

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad
0 0 0 0
DESARROLLO PERSONAL, Convive y participa democráticamente en la búsqueda
CIUDADANÍA Y CÍVICA del bien común 0 0 0 0

Construye interpretaciones
históricas 0 0 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES 0 0 0 0

Gestiona responsablemente los

recursos económicos 0 0 0 0

Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social 0 0 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad 0 0 0 0
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA 0 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

0 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna

0 0 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN materna 0 0 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

0 0 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales 0 0 0 0
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos 0 0 0 0

Se comunica oralmente
0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA Lee diversos tipos de textos escritos

0 0 0 0
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
0 0 0 0
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera 0 0 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

INGLÉS lengua extranjera 0 0 0 0

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera 0 0 0 0

Resuelve problemas de cantidad

0 0 0 0
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio 0 0 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización 0 0 0 0

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre 0 0 0 0

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

conocimientos 0 0 0 0

Explica el mundo físico basándose en conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo 0 0 0 0

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno 0 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las 0 0 0 0
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y

comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
0 0 0

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023

 INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2023
DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL PACASMAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 0394791
Modular:

Institución educativa: 35 "EDUVIGIS NORIEGA DE LAFORA"

Grado: PRIMERO Sección: D

Apellidos y nombres del estudiante: 0

Apellidos y nombres del docente o

NOVOA BALDERA, GARY LUIS
tutor
NIVEL DE
LOGRO AL
Área Curricular Competencias I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE FINAL DEL Conclusión descriptiva
PERIODO
LECTIVO
Construye su identidad
0 0 0 0
DESARROLLO PERSONAL, Convive y participa democráticamente en la búsqueda
CIUDADANÍA Y CÍVICA del bien común 0 0 0 0

Construye interpretaciones
históricas 0 0 0 0

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

CIENCIAS SOCIALES 0 0 0 0

Gestiona responsablemente los

recursos económicos 0 0 0 0

Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO emprendimiento económico o social 0 0 0 0

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su

motricidad 0 0 0 0
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA 0 0 0 0

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

0 0 0 0

Se comunica oralmente en su lengua materna

0 0 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

COMUNICACIÓN materna 0 0 0 0

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

0 0 0 0

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-

culturales 0 0 0 0
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos 0 0 0 0

Se comunica oralmente
0 0 0 0

CASTELLANO COMO SEGUNDA Lee diversos tipos de textos escritos

0 0 0 0
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos
0 0 0 0
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera 0 0 0 0

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como

INGLÉS lengua extranjera 0 0 0 0

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua

extranjera 0 0 0 0

Resuelve problemas de cantidad

0 0 0 0
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio 0 0 0 0
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización 0 0 0 0

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre 0 0 0 0

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

conocimientos 0 0 0 0

Explica el mundo físico basándose en conocimientos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo 0 0 0 0

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno 0 0 0 0

Construye su identidad como persona humana, amada

por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las 0 0 0 0
que le son cercanas.

EDUCACIÓN RELIGIOSA Asume la experiencia del encuentro personal y

comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
0 0 0 0

Competencias transversales

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma

Firma y sello del Docente tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Guadalupe, Mayo del 2023