MONOGRAFIA

“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO

CIENCIAS DE LA SALUD
FACULTAD DE
LA BIODIVERSIDAD Y
ECOREGIONES DEL PERÚ
DOCENTE : MARTCK ANTHONY BARROS GUERRA
CURSO : MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOCIAL
CICLO : III
INTEGRANTES : - LOZANO MORI, CLAUDIA
- RUIZ CABRERA, JULISSA RUBY
PUCALLPA – PERÚ
2023
Instituto de Educación Superior Tecnológico Ciencias de la salud
DEDICATORIA
Dedicamos este trabajo a los

docentes por inculcarnos sus
conocimientos, guiarnos por
el camino correcto; y
prepararnos para el futuro.
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INDICE
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………. 3
I. LA BIODIVERSIDAD ….……………..……………..……………..……….. 5
1. DIVERSIDAD DE ESPECIES….……………..……………..…………….. 6
2. DIVERSIDAD GENÉTICA………………..……………..……………..….. 8
3. DIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS….……………..……………..……….. 11
4. DIVERSIDAD HUMANA…………………..……………..……………..….. 12
5. IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD EN PERÚ………………..…. 13
II. LAS ECORREGIONES……………..……………..……………..………… 16
1. EL MAR FRÍO DE LA CORRIENTE PERUANA O DE HUMBOLDT…. 17
2. EL MAR TROPICAL………………..……………..……………..…………. 18
3. EL DESIERTO DEL PACÍFICO…………………..……………..………… 19
4. EL BOSQUE SECO ECUATORIAL……………………..……………..…. 20
5. EL BOSQUE TROPICAL DEL PACÍFICO…………………..…………… 21
6. LA SIERRA ESTEPARIA…………………..……………..……………..… 22
7. LA PUNA…………………..……………..……………..……………..……. 23
8. EL PÁRAMO…………………..……………..……………..……………..… 24
9. LA SELVA ALTA………………..……………..……………..…………….. 25
10. LA SELVA BAJA………………..……………..……………..…………… 26
11. LA SABANA DE PALMERAS…………………..……………..………… 27
CONCLUSION……………………..……………..……………..…………….. 28
RECOMENDACIONES…………………..……………..……………..……… 29
BIBLIOGRAFIA……………..……………..……………..……………..…….. 33
ANEXOS……………..……………..……………..……………..…………….. 34
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INTRODUCCIÓN
Algunas variedades de organismos desaparecen y otras nuevas hacen su
entrada, las
actividades humanas han impactado de manera tal que el ritmo de desaparición de
especies ha aumentado casi cien veces en las últimas décadas. El conocimiento de la
biodiversidad es importante para su preservación y respeto considerando que no somos
los únicos habitantes de la tierra.
La biodiversidad se refiere a la variabilidad de la vida y a los ecosistemas, constituye el
capital social natural de las naciones; incluye tanto los ecosistemas terrestres como los
acuáticos y los complejos ecológicos de los que forman parte, así como la diversidad
entre las especies y dentro de cada especie; otorga varios servicios benéficos para la
preservación del medio ambiente, entre ellos están la degradación de
desechos orgánicos, la formación de suelos y el control de la erosión, la fijación del
nitrógeno, el incremento de los recursos alimenticios, el control biológico de plagas, la
polinización de las plantas, la elaboración de medicinas farmacéuticas y naturistas,
entre muchos otros. Las condiciones que contribuyen a que en un país o región se
cuente con diversidad biológica están la topografía, la variedad de climas y la historia
geológica, biológica y cultural.
Las principales amenazas contra la diversidad de ecosistemas son las acciones
producto de la actividad del hombre como la contaminación, el cambio climático, la
sobreexplotación de poblaciones y la introducción de especies exóticas.
Considerando los países dentro de sus acuerdos y acciones para la preservación
de los
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ecosistemas y la biodiversidad, así mismo se incluye aspectos temáticos dentro de los
currículos de formación educativa no siendo la excepción la curricula universitaria. Por
lo que el objetivo de la monografía presente es recopilar aspectos teóricos en torno a la
biodiversidad que están estructurados en capítulos que incluyen la definición,
clasificación, su preservación, la biodiversidad en el Perú y las conclusiones.
I. LA BIODIVERSIDAD
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Hace al menos 3 800 millones de años que se originó la vida en el planeta y hoy
en día millones de especies viven en los ecosistemas terrestres, de aguas dulces y
marinos. Todas las especies están relacionadas de una manera muy intrincada.
La biodiversidad es la variedad de los seres vivos y sus interacciones, y se distinguen 4
niveles de diversidad:
 Diversidad de especies
 Diversidad de genética
 Diversidad de ecosistemas
 Diversidad humana
Los cuatro niveles son importantes e interactúan entre sí, es por ello que si uno
cambia todos tendrán cambios.
La biodiversidad se refiere no solamente a la variedad de especies que habitan en el
planeta, sino que incluye la variabilidad genética existente en cada una de las especies
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y también entre ellas, así como su distribución a través de los diferentes sitios en los
que habitan, ya sean ecosistemas, continentes u océanos.
Entender su concepto es fundamental para encontrar una manera de
contrarrestar con el peligro de extinción de las especies, hay muchos ejemplos de cómo
un gran hábitat puede quedar totalmente destruido y llegar a ser un gran desierto, como
es el caso del desierto de Sahara.
Pero también debemos destacar que América del Sur es una tierra de contrastes
y extremos. En ella se encuentra la cascada más alta del mundo, el Salto Ángel
en Venezuela; la cadena montañosa más larga, los Andes; el lugar más seco del
planeta, el desierto de Atacama, y el bosque tropical más grande del mundo, la selva
amazónica. Es uno de los subcontinentes más ricos en diversidad cultural y biológica;
con pueblos indígenas asentados históricamente en zonas de gran valor y especies
fascinantes como el jaguar, la piraña, la anaconda, la llama y el tapir, entre otras
especies que todavía no han sido estudiadas y/o conocidas.
Por ello, se subraya la importancia de continuar con el descubrimiento de la
diversidad. En el futuro, esta época podría ser vista como la última en la que nuestra
biodiversidad pudo ser estudiada realmente, como si hubiéramos tenido un breve
momento en nuestra máquina del tiempo para hacer lo que pronto será paleontología.
1. DIVERSIDAD DE ESPECIES
Es sinónimo de "riqueza de especies" y se refiere al número de especies presentes
en un ecosistema, en una región o en un país. Su distribución depende de varias
condiciones como la latitud, la altitud, el clima, y con suma importancia la disponibilidad
del agua:
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 A menor latitud (cerca de la línea ecuatorial), el número de especies aumenta
mientras que en los polos disminuye.
 A mayor altura aumentan el frío y las heladas (disminuye las especies), hay
menos vegetación.
 Las precipitaciones determinan la disponibilidad de agua, por tanto en las zonas
desérticas y áridas tienen menos diversidad de especies que las zonas lluviosas.
Se calcula que existen entre 5 a 100 millones de especies entre plantas, animales y
microorganismos, la cual ha sufrido variaciones importantes a través de
la historia geológica de la tierra, como se puede comprobar por los fósiles existentes.
1.1. Diversidad de especies en el Perú:
Tenemos una muy alta diversidad de especies y solo se tienen registros incompletos
y datos fragmentados. (Anexo I)
 Los microorganismos (bacterias, hongos, protozoos y virus), los organismos
del suelo y de los fondos marinos han sido estudiados muy poco.
 En la flora se calcula unas 25 000 especies (10% del total mundial). La
familia más numerosa son las orquídeas con más de 3 000 especies.
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 En lo referente a la fauna se posee 462 especies de mamíferos; 1 811 de aves;
395 de reptiles; 379 de anfibios; 2 000 de peces; y 4 000 de mariposas.
"El Parque Nacional Yanachaga-Chemillen (Oxapampa, 122 000 habitantes y una
altitud de 400 a 4 000m) donde se han colectado y clasificado 2 800 especies de
plantas superiores y unas 30 especies nuevas para la ciencia. El parque posee al
menos unas 10 000 especies, lo que equivale al doble de las especies que existen
en Europa Central"
2. DIVERSIDAD GENÉTICA
La variabilidad genética, conocida también como recursos genéticos, se refiere a
la variación hereditaria dentro y entre poblaciones de organismos, cuya base está en
los cromosomas (ADN) y puede ser manipulada por la tecnología tradicional y moderna
(biotecnología, ingeniería genética, etc).
Los caracteres hereditarios están contenidos en partes especiales de la
célula, conformadas por una cadena proteínica muy compleja conocida como
ácido desoxirribonucleico (ADN).
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2.1. Diversidad Genética del Perú:
El Perú posee una alta diversidad genética por ser uno de los centros mundiales
de origen de la agricultura y la ganadería; en consecuencia es uno de los centros más
importantes de recursos genéticos de plantas y animales.
Posee 182 especies de plantas nativas domésticas con centenares y hasta miles
de variedades y además las formas silvestres de esas plantas. Por ejemplo somos
conocidos por ser uno de los países que tiene 85 especies de papas silvestres, 9
especies domesticadas y unas 3 000 variedades de papas; 5 especies domesticadas y
decenas de variedades en ajíes; 36 ecotipos de maíz; y 15 especies silvestres de
tomates. Además, granos, tubérculos y raíces andinos.
En frutas (623 especies), cucurbitáceas (zapallos, pepinos, etc.), plantas
medicinales (1 408 especies), ornamentales (1 600 especies), y plantas alimenticias
(unas 1 200 especies).
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Posee 5 formas de animales domésticos: la alpaca, forma doméstica de la vicuña
(Lama vicugna) y cruzada con llama; la llama, forma doméstica del guanaco (Lama
guanicoe); el cuy, forma domestica del poronccoy (Cavia tschudii); el pato criollo, forma
doméstica del pato amazónico (Cairina moschata); y la cochinilla (Dactilopius coccus).
Una de las especies más importante en los bosques secos de la costa norte (Piura,
Tumbes, Lambayeque) es el algarrobo (Prosopis spp.), que tiene diversos usos y es
una especie muy importante en la economía rural.
Cerca de 4 400 plantas nativas utilizadas para 49 fines distintos; 182
domesticadas, y 1 700 que se cultivan, pero también existen en forma silvestre. (Anexo
IV)
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LISTA DE PRODUCCIÓN: papa, olluco, yuca, camote, jicama, pallar, frijol, oca, ají, ají
ceviche, lúcuma, zapallo, mate, calabaza, loche, caigua, maíz, quinoa, begonia,
guayaba, coca, algodón, pepino dulce, guaba o pacae, achira, palta, maní, chirimoya,
choloque, tumbo, tabaco, llacón, papaya, pina, guanábana, granadilla, maca, cañigua,
tarhui, mashua.
En animales; llama, alpaca, cuy, pato criollo.
"Las floras son uno de los instrumentos básicos para la identificación de
especies de plantas y, por lo tanto, han cobrado importancia, en vez de perderla, en
esta época de crisis ambiental". Prance, 1998:153
3. DIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS
La riqueza natural de nuestro planeta, se manifiesta en diferentes hábitats
naturales, que dependen de los factores climáticos y geográficos en que se desarrollan.
Los ecosistemas están formados por una comunidad viva (plantas, animales,
microorganismos) llamada biocenosis, y una sistema inerte (elementos no vivos, como
los minerales) llamado biotopo.
Hay diferentes tipos de ecosistemas, que albergan su propia biodiversidad.
 Ecosistemas de pradera: formados por pastizales y matorrales, donde habitan
los grandes herbívoros y gran cantidad de aves.
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 Ecosistemas de agua dulce: son los que se desarrollan en los ríos, arroyos,
lagos, lagunas y pantanos, en los que interactúan plantas acuáticas y peces,
junto con todo tipo de animales y plantas de orilla.
 Ecosistemas forestales: están formados por selvas, bosques y matorrales. Estos
ecosistemas incluyen una gran cantidad de seres vivos, de miles de especies y
son los más amenazados por la tala y quema de los árboles.
 Ecosistemas costeros: son los que se desarrollan en la zona de las costas de
mares y océanos e incluyendo zona acuática y terrestre. La fauna de estos
ecosistemas es riquísima, ya que abarca peces, plantas, algas, microorganismos
y aves. Este ecosistema se ve muy afectado por la contaminación.
 Ecosistemas marinos: son los formados por las grandes masas de agua salada,
incluyendo a todas las especies animales y vegetales y elementos inertes.
Así también existen los ecosistemas de zonas heladas, de tundra, de desierto y los
ecosistemas de las ciudades. En la mayoría de los ecosistemas el hombre forma parte
tal como cualquier otro organismo. La tierra misma es un ecosistema, al cual se
denomina biósfera.
4. DIVERSIDAD HUMANA
La diversidad de grupos y culturas humanas estás expresadas en las diversas
razas y etnias en toda la Tierra, con sus propios idiomas y dialectos; sus
manifestaciones culturales (artesanías, música, filosofía de la vida, etc.); sus
conocimientos sobre plantas y animales; sus costumbres culinarias; y otras
manifestaciones originales.
Muchos grupos humanos se han extinguido a lo largo de la historia, y hoy
este proceso continúa. Por ejemplo, con la llegada de los europeos a la cuenca
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amazónica se calcula que existan unos 2 000 grupos étnicos distintos y hoy quedan
unos 400.
4.1. Diversidad Humana en el Perú:
Posee una alta diversidad de cultura y cuenta con 14 familias lingüísticas y al
menos 44 etnias distintas, de las que 42 se encuentran en la Amazonía.
Estos grupos aborígenes poseen conocimientos importantes respecto a usos y
propiedades de especies; diversidad de recursos genéticos y las técnicas de manejo.
Por ejemplo, en una hectárea de cultivo tradicional de papas en el altiplano del
Titicaca es posible encontrar hasta tres especies de papa y diez variedades. Esto es
más que todas las especies y variedades que se cultivan en América del Norte.
5. IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD EN PERÚ
La biodiversidad produce bienes y servicios para satisfacer nuestras necesidades
de aire puro, agua limpia, alimentos, medicamentos y protección.
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El valor de la biodiversidad biológica se establece acuerdo a cinco criterios básicos:
 La riqueza
 El endemismo
 La rareza de especies o hábitats
 Los servicios de los ecosistemas
 El grado de protección que tiene y el valor representativo.
"Proyectos florísticos y una de los tres maneras de enriquecerlo es ayudar a que
la información sobre biodiversidades este más al alcance de la gente que, a su vez, se
interesa grandemente en conservarla, como los habitantes locales, los atadinos y los
políticos".
5.1. Productos Directos
ALIMENTOS
 Cerca del 65% de la agricultura nacional depende de los recursos genéticos
nativos.
 Cerca del 95% de la ganadería nacional depende de los recursos forrajeros
andinos, como los pastos naturales alto andino y los pastos naturales y
algarrobales de la costa norte.
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MEDICAMENTOS
Una gran parte de los medicamentos provienen de las plantas.
 Cerca del 80% de la población se cura en forma tradicional, teniendo 1 408
especies de plantas para fines medicinales.
LEÑA Y CARBÓN DE MADERA
La leña es una fuente de energía para los hogares en las zonas rurales.
FIBRAS Y OTROS PRODUCTOS
Algunas plantas y animales son fuente de materias primas colorantes; y varias
plantas producen látex.
5.2. Turismo, Recreación e Inspiración
Tiene gran importancia porque se establece una relación entre naturaleza y
el ecoturismo.
En la Amazonía se tiene ya cerca de 50 instalaciones para admirar la biodiversidad de
los bosques amazónicos.
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3. Servicios Ambientales
 Polinización
 Purificación del aire y del agua
 Clima
 Control de sequias y de inundaciones
 Reciclaje de nutrientes
4. Valor económico
La economía mundial depende en un 40% de productos de la biodiversidad y en
el caso del Perú, las exportaciones y la captación de divisas dependen en un 25% de
productos de biodiversidad nativa.
II. LAS ECORREGIONES
Desde las primeras épocas del colegio aprendimos que el Perú tiene tres
grandes regiones naturales, la costa, la sierra y la selva. Luego, con mayor detalle,
también se nos enseñó los ocho pisos altitudinales estudiados por el geógrafo e
historiador peruano, Javier Pulgar Vidal.
Pero poco se sabe de las 11 ecorregiones identificadas en todo el territorio
peruano por Antonio Brack Egg, el fallecido exministro del Ambiente.
Especialista en biogeografía, hizo tal planteamiento basado en sus observaciones a
factores ecológicos como el clima, hidrografía, flora, fauna y las regiones geográficas.
La importancia de su propuesta radica en la posibilidad de estrategias de desarrollo y
sostenibilidad a partir de una clasificación detallada.
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El mar tropical, el mar frio, el desierto del pacífico, el bosque seco ecuatorial, el
bosque tropical del pacífico, la serranía esteparia, la puna, el páramo, la selva alta, la
selva baja y la sabana de palmeras son las 11 ecorregiones identificadas por Brack.
1. EL MAR FRÍO DE LA CORRIENTE PERUANA O DE HUMBOLDT
Abarca desde el centro de Chile hasta los 5º de latitud sur en Piura.
Su temperatura baja hasta los 13º o 14º C en invierno y en verano llega a los 15º
o 17º C.
Las aguas de este mar son verdes debido a la abundancia del plancton. Se da el
fenómeno de "afloramiento de las aguas", es decir, los nutrientes de los fondos marinos
son desplazados hacia la superficie. Este fenómeno se produce en una extensión de
1.500 kilómetros de largo por 60 kilómetros de ancho.
En esta ecorregión viven aproximadamente 600 especies de peces. Los más
abundantes son la sardina y la anchoveta los cuales sirven de alimento a otros peces.
Entre ellos destacan: el bonito, el barrilete, el jurel, la cojinova, la corvina, el pejerrey, el
machete, la lorna, el borracho, la lisa y el róbalo.
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Existen 26 especies de delfines, así como ballenas, cachalotes, lobos y gatos
marinos. Entre las aves figuran: el pingüino de Humboldt, el guanay, la chuita, el
piquero, el zarcillo, la brujilla, el potoyunco y el pelicano peruano.
CARACTERÍSTICAS:
 Temperatura: 13 o 14 ºC en invierno y 15 o 17 ºC en verano.
 Relieve: Orillas rocosas.
 Flora: El mangle
 Fauna: Mamíferos: Lobos marinos, delfines, ballenas, gato marino.
 Aves: Pelícano, gaviotas, Pingüino de Humboldt.
 Peces: Anchoveta, atún, tiburones.
 Reptiles: Tortuga blanca.
2. EL MAR TROPICAL
Se extiende desde los 5º de latitud sur en Piura, hasta el sur de California en
los Estados Unidos. La corriente de "El Niño" tiene una influencia crucial en esta
ecorregión.
Las costas de Piura y Tumbes son cálidas todo el año, las temperaturas del mar
superan los 19ºC y en verano llegan a más de 22º C. Las aguas tienen baja salinidad
debido a las lluvias que introducen abundantes cantidades de agua dulce. Este mar no
es rico en nutrientes pues no hay afloramiento, tampoco tienen tanto oxigeno debido a
las temperaturas tropicales.
Los principales peces son: el tiburón bonito, los peces voladores, el atún de aleta
amarilla, el merlín negro y el barrilete. Las aves típicas son el petrel gigante, la paloma
del cabo, el ave fragata y el ave del trópico.

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En esta ecorregión se ubica la zona de manglares. Los mangles crecen en las
orillas marinas. Cuando la marea baja y las raíces se quedan expuestas,
los animales terrestres van en busca de alimento. En cambio, cuando la marea sube
ingresan a los manglares las especies marinas, Abundan aquí las conchas negras,
langostinos y cangrejos. Y el símbolo de esta zona, el cocodrilo americano o de
Tumbes.
CARACTERÍSTICAS:
 Clima: 19 ºC en invierno y 23 ºC en verano.
 Flora: Presenta una especie única en el Perú: el mangle, o también llamado el
manglar.
 Fauna: Aves: Tijereta, Casanay
 Peces: Tiburón bonito, atunes.
 Reptiles: Culebra de mar, tortugas, cocodrilo de Tumbes.
 Crustáceos: Langosta, cangrejo, langostino.
 Moluscos: Concha negra, almejas, caracoles.
3. EL DESIERTO DEL PACÍFICO
Abarca desde los 5º de latitud sur (Piura) hasta los 27º de latitud sur (norte de
Chile) en la costa. Su ancho promedio es de 20 Km. Se caracteriza por la ausencia de
lluvias, siendo su terreno desértico. Hay vegetación solo en los valles fluviales y las
lomas. Estas últimas se llenan de vegetación en invierno (de mayo a octubre). Este
fenómeno solo es posible en las laderas que miran hacia el mar. Por eso solo ocurren
en lugares puntuales de la costa. Las lomas son proQducto de la condensación de las
neblinas que avanzan del mar del desierto. En los ríos de esta ecorregión abundaban
los camarones, pero actualmente en casi todos los valles han desaparecido.
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CARACTERÍSTICAS:
 Altitud: 0 a 1,000 msnm.
 Clima: Semicálido, muy seco.
 Temperatura: 18 a 19 ºC, con variación anual de 6 ºC. En zonas de neblina hasta
los 13 ºC.Precipitaciones: Promedio anual inferior a 150 mm.
 Relieve: Llano y ondulado, con zonas escarpadas en el centro y sur del país.
 Suelos: Desértico arenoso, zonas pedregosas y salobres.
 Flora: Los tilansiales, bosques de galería, las lomas costeras, los totorales.
Entre los cultivos: el espárrago, aceituna, fríjol, palta, mango, uva, lúcuma, melón,
melocotón, higo, algodón, etc.
 Fauna: Aves: Cernícalo, Aguilucho, garzas, paloma de cola blanca, cuculí,
Tortolita peruana.
 Mamíferos: Murciélagos, comadrejita marsupial.
 Peces: Carachita, charcoca
 Reptiles: Serpientes y lagartijas
 Crustáceos: Cangrejo y camarón
4. EL BOSQUE SECO ECUATORIAL
Se extiende desde el golfo de Guayaquil (0º 30" de latitud sur) hasta
La Libertad (7º 40" de latitud sur). En su parte más ancha llega hasta los 150 kilómetros
y alcanza los 1.500 metros de altitud.
Su clima se caracteriza por una prolongada estación seca anual que puede
ocupar nueve meses del año.
El bosque seco ecuatorial penetra hacia el interior y se extiende sobre el piso
más bajo del valle del Marañón hasta los 2.800 m.s.n.m.
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La formación vegetal principal es el algarrobal y en la zona más lluviosa el ceibal,
estos árboles a diferencia de los algarrobos dependen directamente de las lluvias.
CARACTERÍSTICAS:
 Clima:
 Oeste y Sur: cálido y seco.
 Este: fresco.
 Norte: cálido y húmedo.
 Temperatura: Entre 23 y 24 ºC.
 Relieve: Llano con algunas ondulaciones y zonas montañosas.
 Flora: El ceibo, angolo, parotillo,papelillo, algarrobo, sapote, sauce, caña brava.
 Fauna: Mamiferos: Oso de anteojos, osos hormigueros, ardilla de nuca blanca,
ratón orejón gerbito, puma.
 Aves: Picaflor de Tumbes, estrellita de cola corta, loros, palomas y pericos.
 Reptiles: Pacaso, camaleón, saltojo, boa, culebra del sol, culebra gato, serpiente
ciega, sancarranca.
5. EL BOSQUE TROPICAL DEL PACÍFICO
Abarca desde el extremo norte de Tumbes hasta Costa Rica. Está cubierta por
bosques siempre verdes, los árboles superan los 30 metros de altura. Es la única zona
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de la costa del Perú donde hay monos en su ambiente natural. Son dos especies: el
mono aullador o coto de Tumbes y el mono blanco.
CARACTERÍSTICAS:
 Clima: Tropical y lluvioso.
 Relieve: Colinas y montañas.
 Suelos: Predominan los suelos arcillosos, ácidos y bajos en minerales.
 Flora: Orquídeas, bromelias, higuerón, cedro, hualtaco, palo barrigón, palo de
vaca, basayo y varias palmeras.
 Fauna:
 Mamíferos: Mono coto, machín blanco, armadillo nueve bandas, conejo silvestre.
 Aves: Cóndor de la selva, águila negra, paloma de los árboles, madrugadora.
 Peces: Sábalo, Carachita, Neón, Mojarra, Pushi.
 Reptiles: Boa constrictora, Macanche, Cocodrilo
6. LA SIERRA ESTEPARIA
Se extiende desde los 1.000 metros hasta los 3.800 metros. Desde la región de
La Libertad (7º 40" de latitud sur) hasta el norte de Chile.
Las temperaturas medias oscilan entre los 6º y 12º C. A mayor altitud las lluvias son
más abundantes y la vegetación más densa.
En las partes superiores a los 3.000 metros el árbol más característico es el
aliso.
CARACTERÍSTICAS:
 Altitud: 1,000 a 3,800 msnm.
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 Clima: Es templado, cálido en las partes bajas y el templado frío en las partes
altas.
 Relieve: Es abrupto y heterogéneo, con valles estrechos, laderas muy
empinadas y escasas planicies.
 Flora: Es variable, presentándose de la siguiente manera: xerofítica en las partes
bajas, pajonales con arbustos en la parte media, bosques relictos en las partes
altas.
 Fauna:Mamíferos: Guanaco, Venado de Cola Blanca, Alpaca, Llama, Zorro
Colorado, Gato Andino, Puma.
 Aves: Aguilucho, cernícalo americano, cóndor Andino y cotorra de Wagler.
 Reptiles: Jergón.
 Anfibios: Rana del Rímac
7. LA PUNA
Se extiende desde los 1.000 metros hasta los 3.800 metros. Desde la región de
La Libertad (7º 40" de latitud sur) hasta el norte de Chile.

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Las temperaturas medias oscilan entre los 6º y 12º C. A mayor altitud las lluvias
son más abundantes y la vegetación más densa.
En las partes superiores a los 3.000 metros el árbol más característico es el
aliso.
CARACTERÍSTICAS:
 Clima: Frígido hasta los 5000 y de tipo gélido por encima de la altitud.
 Relieve: Mesetas, zonas onduladas y zonas escarpadas.
 Flora: Los pajonales, con tolares, bosques de keuña y formaciones
de plantas almohadilladas.
 Fauna: De origen andino-patagónico, con elementos originarios del norte y
muchas formas propias.
8. EL PÁRAMO
Se extiende desde Venezuela, a través de Colombia y Ecuador hasta el norte del Perú.
Se ubica en las regiones de Piura y Cajamarca, en las cuencas altas de los ríos
Chinchipe, Huancabamba y Quirós. (3.500 metros). Es una zona de muchas neblinas.
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La temperatura por las noches baja a menos 0º C. En lo que se refiere a su vegetación
ésta es muy similar a la de la puna.
CARACTERÍSTICAS:
 Altitud: 3,500 a más msnm.
 Clima: Frío, húmedo, nublado y templado en algunos valles.
 Relieve: Escarpado en las cumbres, plano y ondulado en las mesetas.
 Flora: Las orquídeas, bromelias, líquenes, musgos, helechos, bejucos, lianas,
etc.
 Fauna:
 Mamíferos: Zorro andino, Oso de anteojos, Comadreja, Puma, Gato andino,
Venado gris, Ratón montaraz.
 Aves: Perdiz de altura, Cóndor andino, Águila de cuello blanco, Picaflor gigante,
Colibrí de neblina.
 Anfibios: Jambato, Sapito marsupial.
9. LA SELVA ALTA
Se extiende a lo largo del flanco oriental de la Cordillera de los Andes, desde
la frontera con Ecuador hasta la frontera con Bolivia, entre los 500 a 3.500 metros.
Su clima es muy variado. Las lluvias pueden superar los 3.000 milímetros
anuales.
Los árboles son más bajos a medida que aumenta la altitud. Entre los 2.500 a 3.000 –
3.800 metros (Ceja de Selva) los árboles alcanzan sólo unos 15 metros, la humedad
permite la abundancia de plantas epífitas o aéreas que crecen no solo en los árboles
sino también en el suelo.
CARACTERÍSTICAS:
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 Altitud: 3,500 a 600 msnm.
 Clima: Semi cálido en las partes altas y frías en las partes altas.
 Relieve: Valles estrechos entre los 3,500 y 2,000 msnm.
 Flora:
 Árboles: Higuerón, Arrayán, Sauce, Molle, Tara, Cabuya, Tornillo, Cedro de
altura, Cacao, Barrigón.
 Helechos: Suro o Chaglla.
 Arbustos: Laguir, Paracksha, Huarhuash, Sulchuche, Papelillo, Etepen ccaccha
 Fauna:
 Aves: Pato de los torrentes, Gallinazo cabeza negra, Gavilán negro y blanco, etc.
 Mamíferos: Mono nocturno, Oso hormiguero amazónico, Ardilla ígnea, Oso de
anteojos.
 Reptiles: Jergona; Naca naca, Huaraycóndor.
 Peces: Bagres, Cunchis.
10. LA SELVA BAJA
Corresponde a los bosques amazónicos ubicados debajo de los 600 metros de
altura. Es relativamente llana. Su temperatura promedio es de 24º a 26º C. Las altas
temperaturas y humedad ambiental permiten tener la mayor diversidad de especies.
Gran parte de la fauna habita en las copas de los árboles y en menor cantidad al
nivel del piso donde reina la penumbra.
Son abundantes las lagunas, riachuelos y pantanos. Viven aquí lobos de ríos y el
paiche, el pez más grande de la selva. Otros animales típicos son los monos,
perezosos, loros y papagayos, el águila arpía y las boas.
CARACTERÍSTICAS:
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 Clima: Es cálido tropical, es una zona bastante húmeda con una máxima de 36 º
C y una mínima de 18 º C.
 Relieve: Poco accidentado, tiene algunas colinas que no sobrepasan los 500
metros de altura.
 Flora: Comprenden más de 20000 especies, que van desde finos árboles,
beneficiosos hasta especies frutales.
 Fauna:
 Mamíferos: Tigrillo, puma.
 Aves: Colibrí, águila arpía
 Reptiles: Anaconda, cocodrilo
 Peces: El paiche.
11. LA SABANA DE PALMERAS
Se ubica en una pequeña área de la región de Madre de Dios, en las pampas del
río Heath. No existen árboles, sólo palmeras, principalmente el aguaje. Esta ecorregión
se inunda en épocas de lluvias y son comunes los incendios durante la estación seca.
CARACTERÍSTICAS:
 Clima: Tropical, con dos estaciones pluvimétricas muy marcadas. La temperatura
oscila entre los 20 y 23 º C.
 Relieve: Plano, presenta algunas colinas.
 Flora: Predominan los pastizales y las palmeras, los aguajales, las gramíneas y
los matorrales.
 Fauna: La sachavaca, el jaguar, el oso hormiguero gigante, lobo crin y el ciervo
de los pantanos.
27
CONCLUSION
 La biodiversidad se entiende como la diversidad de especies que habitan en el
planeta que están estructurada en niveles que incluyen: la genética, de especies y
de ecosistemas. La clasificación de los seres vivos más reciente los agrupa en
dominios y reinos. La importancia de la biodiversidad es que contribuye a la
satisfacción de necesidades humanas por lo cual nuestra tarea
principal es la conservación y aprovechamiento sostenible de los recursos que
ofrece la naturaleza. Ya que ni con todo el avance tecnológico seriamos capaces
de reconstruir la biodiversidad También es importante señalar que el Perú y
principalmente nuestra ciudad de Puerto Maldonado son los que presentan mayor
diversidad de especies y que sus políticas nacionales están orientadas a la
preservación de las mismas, nuestro aporte debe ser el respeto por la política y las
modificaciones que favorezcan la preservación de especies, principalmente en
nuestro campo de acción como es el forestal.
 El reconocimiento de ecorregiones en el Perú tiene importancia desde el punto de
vista científico y también práctico. La importancia se traduce en:
 La planificación para la conservación de áreas naturales de especial
importancia.
 La planificación del eco desarrollo por regiones, con conocimientos de los
factores ecológicos favorables y limitantes.
 El conocimiento de las especies nativas de importancia económica y
su promoción.
 Toma de decisiones para prevenir la destrucción de paisajes.
28
 Prevenir el exterminio de las especies de flora y fauna endémicas o raras.
RECOMENDACIONES
CONCIENCIARSE SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD Y LO QUE
PERDEMOS AL DAÑARLA
El primer paso para cuidar la biodiversidad, al igual que con todo, es conocerla.
No es algo ajeno o lejano a nosotros, sino todo lo contrario: es esencial para que haya
vida en el planeta. Con la pérdida de biodiversidad, perdemos en nuestra vida diaria:
perdemos alimentos y agua de calidad, todo tipo de productos provenientes de la
naturaleza, medicinas, la capacidad de reducir la contaminación. Al perder
biodiversidad nuestra economía y nuestra salud pierden también.
NO ADQUIRIR ESPECIES EXÓTICAS, Y MUCHO MENOS ABANDONARLAS
La biodiversidad tiene varios enemigos; uno de ellos es el contrabando de
especies exóticas, un negocio ilegal que no ha parado de crecer en los últimos años. El
crimen organizado para perpetrar delitos contra el medio ambiente es el cuarto negocio
ilegal más lucrativo, tras el tráfico de drogas, la falsificación de productos y el tráfico de
personas, según Naciones Unidas e Interpol. Sus ganancias se estiman entre 91.000 y
258.000 millones de dólares anuales, a un ritmo de crecimiento del 5% al 7%, también
anual. El primer paso para hacerle frente es no adquirir especies exóticas o llevárselas
de sus lugares de origen. No son mascotas, ni souvernirs, ni juguetes. Y mucho menos
abandonarlas, porque con ello también se contribuye a aumentar otro de los grandes
enemigos de la biodiversidad: las especies invasoras.
ASUMIR LAS TRES ERRES ECOLÓGICAS
29
Este apartado debe estar en todo decálogo de la biodiversidad. La biodiversidad
sufre porque los seres humanos llevamos un modo de vida insostenible. Nuestra
extracción incontrolada de recursos naturales o nuestra creciente generación de
residuos afecta de forma directa a la pérdida de especies. Por ello, resulta esencial que
asumamos las tres erres clásicas del ecologismo: Reducir, consumiendo lo
estrictamente imprescindible; reutilizar, para alargar la vida de los productos al máximo;
y reciclar, para que los materiales de los productos al final de su vida útil puedan
aprovecharse de nuevo.
CONSUMIR PRODUCTOS SOSTENIBLES
Si queremos proteger la biodiversidad, podemos hacerlo. Como consumidores
tenemos más poder del que pensamos. Al elegir unos productos sobre otros les
decimos a las empresas cómo deben actuar si quieren seguir sus negocios. Si
elegimos productos y servicios pensados en clave de sostenibilidad, contribuimos
a reducir el impacto en la naturaleza y la biodiversidad, y las empresas apostarán por
seguir este camino. Por ejemplo, los productos con el sello FSC provienen de bosques
gestionados de forma responsable, reduciendo así el impacto de la deforestación en
la pérdida de biodiversidad. Promovamos otras acciones colectivas para proteger la
biodiversidad como certificaciones de comercio justo (Fair Trade) o compras que
promuevan el desarrollo de la economía local campesina en lugar del de grandes
multinacionales.
ACTUAR DE FORMA RESPONSABLE EN LA NATURALEZA
30
Disfrutar de la naturaleza es una idea genial, siempre que evitemos o
reduzcamos al máximo nuestro impacto para proteger su biodiversidad. En este
sentido, no debemos hacer fogatas, tirar basura o cualquier otro elemento que dañe el
entorno, ni llevarse ningún ser vivo. Tampoco liberar especies o semillas que no son
propias del lugar, ni tocar los nidos ni las crías de animales que veamos. En definitiva,
seguir las indicaciones de los paneles informativos y de los cuidadores de los espacios
naturales que visitemos. Actuemos con criterio.
APOYAR A ORGANIZACIONES CONSERVACIONISTAS
Las ONGs conservacionistas realizan un enorme trabajo de protección y
recuperación de la naturaleza. Por tanto, al hacernos socios de ellas, o incluso
participando como voluntario ambiental, también ayudamos a preservar la
biodiversidad. En España hay cinco grandes organizaciones ecologistas (Amigos de la
Tierra, Ecologistas en Acción, Greenpeace, SEO/BirdLife y WWF), pero también una
gran variedad de ONG de carácter más local y/o más especializadas en algún tipo de
especie u objetivo ambiental a las que también podemos apoyar.
RECLAMAR A NUESTROS POLÍTICOS MÁS ACCIONES
La labor de las instituciones es clave para proteger la biodiversidad y los ecosistemas,
tanto en la aprobación de leyes y sistemas de conservación como en la aplicación de
medidas para que se hagan efectivas. Por ejemplo, España es el país de Europa con
mayor superficie de la Red Natura 2000, el principal instrumento de la Unión Europea
(UE) para proteger su biodiversidad. Como ciudadanos podemos reclamar que las
cumplan o mejoren, apoyando con nuestro voto a aquellos responsables políticos que
más contribuyan a ello.
31
DENUNCIAR ACTIVIDADES QUE ATENTEN CONTRA LA BIODIVERSIDAD
Otra forma de ayudar a cuidar nuestra diversidad biológica es denunciar cualquier acto
que veamos contra la naturaleza y su biodiversidad, bien sea a las autoridades con
competencia ambiental, o directamente a la policía nacional o policías autonómicas.
También podemos contactar al SEPRONA, el servicio de protección de la naturaleza de
la Guardia Civil.
32
BIBLIOGRAFIA
1. Barbault, R. (2008). El elefante en la cacharrería. Pamplona: Editorial Laetoli.
2. Boff, L. (2008). “La opción-tierra: la solución para la tierra no cae del cielo”.
España.: Editorial Sal Terrae.
3. Comisión de Comercio Exterior y Turismo . (Abril de 2004). I Taller
Competitividad del Sector Ecoturismo en Madre de Dios . Puerto Maldonado .
4. ONAM. (2001). ESTRATEGIA NACIONAL SOBRE DIVERSIDAD
BIOLOGICA PERU. LIMA.
5. INSTITUTO COLOMBIANO DE INVESTIGACIONES BIOLÓGICAS.
Alexander von Humboldt. (1998). Politica Nacional de Bienestar Colombia.
6. Millenium Ecosystem Assessment . (2003). Evaluación de los Ecosistemas del
Milenio. . Washington, DC.
7. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación dArgentina.2007).
La biodiversidad en los ecosistemas. Buenos Aires: Ministerio de Educación,
Ciencia y Tecnología de la Nación de Argentina.
8. Oberbuber, T. (2010). El papel de la biodiversidad . Madrid: Centro de
Investigación para la Paz (CIP-Ecosocial) .
9. Proyecto UNICA “Universidad en el Campo” Universidad de Caldas -Unión
Europea. (2011). Biodiversidad. Colombia : Espacio Gráfico Comunicaciones
10. S.A
33
ANEXOS
ANEXO I
Especies a nivel mundial y del Perú
Grupo Especies Perú
Mundo
Mamíferos 4 629 462
Aves 10 000 1 811
Reptiles 6 458 395
Anfibios 4 222 379
Peces 22 000 2 000
Insectos 960 000 ¿
Invertebrados 400 000 ¿
Plantas 270 000 25 000
Hongos 70 000 ¿
Virus 5 000 ¿
Bacterias 4 000 ¿
Varias fuentes
ANEXO II
Diversidad de especies de árboles en la Amazonía en parcelas de 0,1 ha
Sitio No. Especies
34
LORETO
Allpahuayo 256
Indiana 225
Jenaro Herrera 239
Mishana planicie no inundable 249
Mishana arena blanca en tierra firme 196
Mishana tahuampa 168
Sucusari 241
Yanamono tierra firme 1 212
Yanamono tierra firme 2 225
Yanamono tahuampa 163
MADRE DE DIOS
Cochacashu 165
Cusco Amazónico 150
Río Heath 138
Tambopata lateritico 1 151
Tambopata lateritico 2 161
Tambopata arenoso 130
PASCO
Cabeza de Mono 147
Shiringamazú 197
SAN MARTÍN
Tarapoto 102
35
UCAYALI
Bosque von Humboldt 154
PUNO
Río Távara 187
Río Candamo 212
Funtes: Gentry y Ortiz, 1993
ANEXO III
Usos del algarrobo en la Costa norte del Perú
HOJAS
Hojas secas en el suelo, abono; forraje
FRUTO
La vaina del algarrobo. Producción de 46 kg/árbol/año y cerca de 2,3

t/ha/año.
Usos: Chupicin, algarrobina, harina, café, alcohol etilico
FLORES
Florea en nov-feb y en jul-agost
TRONCOS
Madera muy dura
Para construción, cercos, carbón
ÁRBOL
Ornamental, sombra
Fuente: Ruiz, 1998
ANEXO IV
Plantas nativas usadas en el Perú para diversos fines
36
USO No Especies
Alimento 1 200
Medicinal 1 408
Abono 17
Aceites y grasas 48
Agroforesteria 123
Antidoto 26
Perfumes y aromas 37
Bebida 51
Condimento 31
Madera, construcción 618
Cosmetología 57
Curtir 27
Leña y carbón 132
Estimulante/alucin 76
Veterinaria 51
Fibras y similares 109
Forraje 483
Magia 42
Ornamentales 1 606
Látex y resinas 58
Sexo y reproducción 28
37
Tóxicas e ictiotóxicas 179
Tintes y colorantes 134
Utensilio 62
Pesticidas 51
Castigo 5
Marfil vegetal 2
Ceniza 6
Techar 30
Miel y azúcar 4
Meliferas 20
Analgesica 3
Artesanía 31
Pulpa y papel 7
Obtener sal 7
Fumar 4
Luz y como antorchas 4
Zoocría 7
Cerámica 3
Embalsamar 2
Ablandar la carne 4
Carnada para pescar 8
Cera 3
Embravecer perros 2
38
Fuente: Black A., 1997
39

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“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO

DOCENTE : MARTCK ANTHONY BARROS GUERRA

CURSO : MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOCIAL

INTEGRANTES : - LOZANO MORI, CLAUDIA

- RUIZ CABRERA, JULISSA RUBY

Dedicamos este trabajo a los

5. IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD EN PERÚ………………..…. 13

II. LAS ECORREGIONES……………..……………..……………..………… 16

1. EL MAR FRÍO DE LA CORRIENTE PERUANA O DE HUMBOLDT…. 17

3. EL DESIERTO DEL PACÍFICO…………………..……………..………… 19

4. EL BOSQUE SECO ECUATORIAL……………………..……………..…. 20

5. EL BOSQUE TROPICAL DEL PACÍFICO…………………..…………… 21

10. LA SELVA BAJA………………..……………..……………..…………… 26

11. LA SABANA DE PALMERAS…………………..……………..………… 27

Algunas variedades de organismos desaparecen y otras nuevas hacen su

actividades humanas han impactado de manera tal que el ritmo de desaparición de

especies ha aumentado casi cien veces en las últimas décadas. El conocimiento de la

biodiversidad es importante para su preservación y respeto considerando que no somos

los únicos habitantes de la tierra.

La biodiversidad se refiere a la variabilidad de la vida y a los ecosistemas, constituye el

preservación del medio ambiente, entre ellos están la degradación de

desechos orgánicos, la formación de suelos y el control de la erosión, la fijación del

nitrógeno, el incremento de los recursos alimenticios, el control biológico de plagas, la

polinización de las plantas, la elaboración de medicinas farmacéuticas y naturistas,

cuente con diversidad biológica están la topografía, la variedad de climas y la historia

geológica, biológica y cultural.

Las principales amenazas contra la diversidad de ecosistemas son las acciones

producto de la actividad del hombre como la contaminación, el cambio climático, la

sobreexplotación de poblaciones y la introducción de especies exóticas.

Considerando los países dentro de sus acuerdos y acciones para la preservación

ecosistemas y la biodiversidad, así mismo se incluye aspectos temáticos dentro de los

currículos de formación educativa no siendo la excepción la curricula universitaria. Por

lo que el objetivo de la monografía presente es recopilar aspectos teóricos en torno a la

biodiversidad que están estructurados en capítulos que incluyen la definición,

clasificación, su preservación, la biodiversidad en el Perú y las conclusiones.

en día millones de especies viven en los ecosistemas terrestres, de aguas dulces y

La biodiversidad es la variedad de los seres vivos y sus interacciones, y se distinguen 4

cambia todos tendrán cambios.

La biodiversidad se refiere no solamente a la variedad de especies que habitan en el

planeta, sino que incluye la variabilidad genética existente en cada una de las especies

que habitan, ya sean ecosistemas, continentes u océanos.

Entender su concepto es fundamental para encontrar una manera de

un gran hábitat puede quedar totalmente destruido y llegar a ser un gran desierto, como

es el caso del desierto de Sahara.

Pero también debemos destacar que América del Sur es una tierra de contrastes

amazónica. Es uno de los subcontinentes más ricos en diversidad cultural y biológica;

con pueblos indígenas asentados históricamente en zonas de gran valor y especies

fascinantes como el jaguar, la piraña, la anaconda, la llama y el tapir, entre otras

especies que todavía no han sido estudiadas y/o conocidas.

Por ello, se subraya la importancia de continuar con el descubrimiento de la

biodiversidad pudo ser estudiada realmente, como si hubiéramos tenido un breve

momento en nuestra máquina del tiempo para hacer lo que pronto será paleontología.

Es sinónimo de "riqueza de especies" y se refiere al número de especies presentes

en un ecosistema, en una región o en un país. Su distribución depende de varias

condiciones como la latitud, la altitud, el clima, y con suma importancia la disponibilidad

 A menor latitud (cerca de la línea ecuatorial), el número de especies aumenta

mientras que en los polos disminuye.

 Las precipitaciones determinan la disponibilidad de agua, por tanto en las zonas

Se calcula que existen entre 5 a 100 millones de especies entre plantas, animales y

microorganismos, la cual ha sufrido variaciones importantes a través de

la historia geológica de la tierra, como se puede comprobar por los fósiles existentes.

1.1. Diversidad de especies en el Perú:

Tenemos una muy alta diversidad de especies y solo se tienen registros incompletos