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1° PARCIAL
03/05/2023 TEMA 3
Hoja 1 de 4
APELLIDO:
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AULA:
Puntaje de cada
ejercicio 2,50 2,50 2,50 2,50
Duración del examen: 1h 40’. Completar los datos personales con letra clara, mayúscula e imprenta.
No se aceptarán respuestas en lápiz.
𝒙𝟑 −𝟑
1. Hallar, si existen, las asíntotas vertical y horizontal de 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑−𝒙 .
Para realizar un estudio de las asíntotas de una función es fundamental determinar el dominio de la
misma. En el caso de la función 𝒇 , al ser un cociente, debemos analizar para qué valores se anula el
denominador:
𝒙𝟑 − 𝒙 = 𝟎 ⟹ 𝒙(𝒙𝟐 − 𝟏) = 𝟎 ⟹ 𝒙(𝒙 + 𝟏)(𝒙 − 𝟏) = 𝟎
Para factorizar el denominador primero sacamos factor común y luego escribimos la diferencia de
cuadrados en forma factorizada. La expresión tendrá como resultado 𝟎 si alguno de los factores es 𝟎, por
lo tanto los valores que anulan el denominador serán:
𝒙 = 𝟎 ∨ 𝒙 = −𝟏 ∨ 𝒙 = 𝟏
Por lo tanto:
𝑫𝒐𝒎(𝒇) = ℝ − {−𝟏, 𝟎, 𝟏}
Estos valores excluidos del dominio pueden ser los que correspondan a las asíntotas verticales, para
determinar si lo son debemos evaluar el límite de la función cuando la variable se aproxima a dichos
valores.
𝒙𝟑 − 𝟑
𝒍𝒊𝒎 𝒇(𝒙) = 𝒍𝒊𝒎 𝟑 =∞ ⟹ 𝒙 = −𝟏 𝒆𝒔 𝑨𝒔í𝒏𝒕𝒐𝒕𝒂 𝑽𝒆𝒓𝒕𝒊𝒄𝒂𝒍
𝒙→−𝟏 𝒙→−𝟏 𝒙 − 𝒙
valores cercanos a 𝟎, por lo tanto numerador como denominador se aproximan a 𝟏, por esto el límite de
la función es 𝟏.
De acuerdo a la definición, la recta 𝒚 = 𝟏 es Asíntota Horizontal.
En este ejercicio trabajamos con la definición de Asíntota Vertical y Asíntota Horizontal.
MATEMÁTICA (51) Cátedra A: NUÑEZ, MYRIAM 1° PARCIAL
2. Calcular los valores de 𝜶 y 𝜷, para que los polinomios 𝑷(𝒙) y 𝑸(𝒙) sean iguales, donde,
Si los polinomios son iguales, tienen coeficientes iguales para los términos del mismo grado.
Desarrollemos 𝑸(𝒙) aplicando propiedad distributiva del producto respecto de la suma:
𝑸(𝒙) = (𝒙 − 𝟑)(𝒙 + 𝜶)(𝒙 + 𝜷)
𝑸(𝒙) = (𝒙𝟐 + 𝜶𝒙 − 𝟑𝒙 − 𝟑𝜶)(𝒙 + 𝜷)
𝑸(𝒙) = (𝒙𝟑 + 𝜷𝒙𝟐 + 𝜶𝒙𝟐 + 𝜶𝒙𝜷 − 𝟑𝒙𝟐 − 𝟑𝒙𝜷 − 𝟑𝜶𝒙 − 𝟑𝜶𝜷)
𝑸(𝒙) = 𝒙𝟑 + 𝒙𝟐 (𝜶 − 𝟑 + 𝜷) + 𝒙(𝜶𝜷 − 𝟑𝜷 − 𝟑𝜶) − 𝟑𝜶𝜷
En la primera ecuación, que corresponde a los términos de grado 3, vemos que debería ser 2=1, lo cual es
absurdo. Por lo tanto, ningún valor de 𝛼 y 𝛽, harán posible que los polinomios 𝑃(𝑥) y 𝑄(𝑥) sean iguales.
MATEMÁTICA (51) Cátedra A: NUÑEZ, MYRIAM 1° PARCIAL
𝟐𝒙−𝟏
3. Hallar 𝒇−𝟏 (𝒙) tal que 𝒇(𝒙) = 𝒙−𝒌
, si: 𝒇−𝟏 (𝟒) = −𝟐 con 𝒌 ∈ ℝ.
Para la realización de este ejercicio, recomendamos ver apuntes de: Función inversa
Para hallar la función inversa de 𝑓(𝑥), como nos dan de dato que 𝑓 −1 (4) = −2, basta con encontrar la imagen
de 𝑓(𝑥), ya que la misma será el dominio de 𝑓 −1 (𝑥).
Al despejar la “𝑥” de la función 𝑓, y realizando un cambio de variables (intercambiamos a cada “y” por “x” y la “x”
por “y”), lograremos encontrar dicha función inversa:
2𝑥 − 1
𝑦=
𝑥−𝑘
2𝑥−1
𝑦 . (𝑥 − 𝑘) = . (𝑥 − 𝑘) multiplicamos miembro a miembro por (𝑥 − 𝑘), con 𝑥 ≠ 𝑘
𝑥−𝑘
𝑦 . (𝑥 − 𝑘) = 2𝑥 − 1
𝑦𝑥 − 𝑦𝑘 = 2𝑥 − 1
𝑦𝑥 − 2𝑥 = −1 + 𝑦𝑘
𝑥 . (𝑦 − 2) = 𝑦𝑘 − 1
𝑦𝑘 − 1
𝑥=
𝑦−2
Realizando el cambio de variables que mencionamos anteriormente, nos quedará:
𝑘𝑥 − 1
𝑦=
𝑥−2
Es decir que, la función inversa es:
𝑘𝑥−1
𝑓 −1 (𝑥) = 𝑥−2
(Con 𝑥 ≠ 2)
𝒇(𝒙)
4. Hallar los valores de 𝒙 ∈ ℝ, tal que 𝒈(𝒙) < 𝟎. Siendo 𝒇(𝒙) = √𝒙 𝒚 𝒈(𝒙) = −𝒙 + 𝟑
(Tema: Inecuaciones)
Teniendo en cuenta la inecuación pedida:
𝑓(𝑥)
<0
𝑔(𝑥)
Para que esta división sea menor a cero debe ocurrir que el numerador y el denominador tengan distinto signo. Esto
ocurre si 𝑓(𝑥) > 0 𝑦 𝑔(𝑥) < 0 , o bien si 𝑓(𝑥) < 0 𝑦 𝑔(𝑥) > 0.
Planteando estas posibilidades:
𝑆 = (3; +∞)