Conv #001 - 2023 Jec

Dirección Regional de Área de Gestión
Educación Amazonas Pedagógica
PROCESO DE SELECCION DE CAS N° 001 - 2023-GRA/DREA/U.E.302

MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO “JORNADA ESCOLAR
COMPLETA” PARA COORDINADOR DE INNOVACIÓN Y SOPORTE
TECNOLOGICO, PSICOLOGO Y PERSONAL DE MANTENIMIENTO
BASES DE CONCURSO CAS 2023

ETAPAS DEL PROCESO DE SELECCIÓN

“MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO “JORNADA ESCOLAR COMPLETA”
ETAPAS DEL PROCESO CRONOGRAMA AREA

RESPONSABLE
Elaboración y aprobación de CRONOGRAMA 10 de abril 2023 Gestión
Pedagógica
Publicación de la convocatoria en el frontis de 11 de abril 2023 Gestión
la institución (lugar visible de acceso público) y Pedagógica
el portal web de la UGEL-Condorcanqui.
Presentación de carpetas (currículum 11 de abril a 12 de abril
documentado y requisitos exigidos) en mesa 2023 fedateado Mesa de Partes
de partes de la UGEL IB-RIO SANTIAGO
Evaluación de expedientes (currículum 13 de abril 2023 Comisión
documentado y requisitos exigidos) Evaluadora
Publicación de resultados de la evaluación de 13 de abril 2023 Comisión
expedientes en el frontis de la institución (lugar Evaluadora
visible de acceso público) de la UGEL-
Condorcanqui.
Presentación de reclamos y absolución de 14 de abril 2023 Mesa de
reclamos Partes/Comisión
Evaluadora
Publicación de resultados APTOS para la 17 de abril del 2023 Comisión
entrevista Evaluadora
Entrevista Personal 17 de abril del 2023 Comisión
Evaluadora
Publicación de resultados finales en el frontis 17 de abril del 2023 Comisión
de la institución (lugar visible de acceso Evaluadora
público) de la UGEL- Condorcanqui.
La adjudicación será por orden de mérito 18 de abril del 2023 Comisión
según al puesto al que postularon. Evaluadora
suscripcipción del contrato 18 de abril del 2023 Comisión
Evaluadora
Vigencia del contrato: del 18 de abril al 18 de junio del 2023
BASES PARA CONVOCATORIA

CAS N° 001 – 2022-GRA/DREA/U.E. N° 302 EDUCACION AMAZONAS
1. GENERALIDADES
1.1. ENTIDAD CONVOCANTE
UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI

RUC: 20479951757
DOMICILIO LEGAL
Jr. EL PORVENIR S/N.
1.2. BASE LEGAL

Las presentes Bases se fundamentan en los siguientes dispositivos legales:
• Ley Orgánica N° 27867 de los Gobiernos Regional.
• Ley N° 28411 - Lev General del Sistema Nacional de Presupuesto
• Ley N° 31638, Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2023.
• Ley N° 27444 - Ley del Procedimiento Administrativo General.
• Ley de Nepotismo N° 26771 y su Reglamento
• Ley N° 27050 Lev de la Persona con Discapacidad
• Ley N° 27815, Código de Ética de la Función Publica
• Ley N° 29849 - Ley que establece la eliminación progresiva del CAS y otorga
derechos laborales.
• Decreto Legislativo N° 1057 - Regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativa de Servicios
• Decreto Supremo N" 075-2008-PCM - Aprueba Reglamento del Decreto Legislativo
N° 1057 que regula el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios
y su modificatoria aprobada por Decreto Supremo N° 065-2011-PCM.
• Decreto Supremo 065 - 2011-PCM Modifica Art. Del D.S. N" 075-2008-PCM
• Norma Sobre el Registro de Sanciones de Destitución y Despido, Creado por Decreto
supremo N° 089-2006 PCM
• Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de servicio
educativo “Jornada Escolar Completa para las instituciones públicas del nivel de
educación secundaria”
• R.S.G. N° 004-2015-MINEDU que aprueba la norma técnica “Normas para la
contratación del personal bajo el Régimen Especial de Contratación Administrativa
de Servicios CAS, en el marco del a implementación del modelo de servicio
educativo Jornada Escolar Completa”.
• Resolución Ministerial N° 111-2023-MINEDU, “Norma técnica, Disposiciones para
la implementación de las intervenciones y acciones pedagógicas en los gobiernos
regionales y lima metropolitana en el año fiscal 2023
1.3. OBJETIVO DE LAS BASES

El presente tiene como objetivo establecer los requisitos, etapas, criterios de evaluación,
cronograma y demás aspectos que rigen el proceso que permitirán la cobertura de los
puestos de trabajo convocados en la Dirección Regional de Educación Amazonas de
contratación administrativa para cubrir labores de, Coordinador(a) de Innovación y Soporte
Tecnológico, Psicólogo, Personal de Mantenimiento y Personal de Vigilancia que cumplan
con los requisitos mínimos y obligatorios, cuya descripción detallada del servicio objeto de
la presente selección se señala en los términos de referencia.
PUESTOS DE TRABAJO A CONCURSAR PARA LA U.E. 302 UGEL IB

CONDORCANQUI.
CARGO A TOTAL DE REMUNERACION

CODIGO Y LUGAR DE LA PLAZA PROFESIÓN FUENTE
POSTULAR PLAZAS BRUTA MENSUAL
II.EE. NIEVA 1
II.EE. PUERTO GALILEA 1

Universitario-
II.EE. WEEPIU YUU KUYU 1 Titulo/
Psicólogo
II.EE. JUAN VELASCO ALVARADO 1 Licenciatura en RROO S/. 2,500
1 Psicología c/
II.EE. SIMON PEZO ISMIÑO
Colegiatura
II.EE. HILARIO CHUIN BASHUKAT 1
total 2
MODALIDAD DE CONTRATACION
Contratación Administrativa de Servicios – CAS
1.4. ENTREGA DE CARPETAS

1.4.1. La presentación de la Carpeta del postulante se efectuará según el cronograma
establecido en mesa de partes de cada Ugel y de forma descentralizada:
 Plazas vacantes en II.EE. distrito de Cenepa (mesa de partes de Ugel IB Cenepa)

 Plazas vacantes en II.EE. distrito Rio Santiago. (mesa de partes de Ugel IB Rio
Santiago)
 Plazas vacantes en II.EE. distrito Nieva. (mesa de partes de Ugel IB Condorcanqui-
Nieva)
1.5. IMPEDIMENTOS PARA CONTRATAR Y PROHIBICION DE DOBLE

PERCEPCIÓN DEL POSTULANTE
1.5.1. No pueden celebrar contratos administrativos de servicios las personas con

inhabilitación administrativa o judicial para el ejercicio de la profesión, para contratar
con el Estado o para desempeñar función pública.
1.5.2. Es aplicable a los trabajadores sujetos al CAS la prohibición de doble percepción de
ingresos establecida en el artículo 3 de la Ley N° 28175, Ley Marco del Empleo
Público; a la fecha de contratar con la Entidad como consecuencia del presente
procedimiento de contratación, salvo que en este último caso dejen de percibir esos
ingresos durante el periodo de contratación administrativa de servicios.
1.5.3. El postulante podrá presentarse sólo a una (01) plaza, de presentarse a más de
una simultáneamente, sólo se considerará la primera postulación presentada
(según registro de mesa de partes de la Ugel IB-C). Culminado el proceso de
convocatoria con la publicación del Resultado final, puede postular a otra Plaza CAS.
1.5.4. No podrá participar aquellos postulantes que tienen vínculo laboral vigente en las
IIEE JEC, o que no hayan renunciado 30 días antes de acuerdo al decreto supremo
1057
2. EVALUACION CURRICULAR
Los postulantes deberán cumplir con los requisitos mínimos obligatorios detallados en los
términos de referencia de acuerdo al puesto de trabajo convocado.
NOTA IMPORTANTE:
Sólo se procederá a calificar Currículum Vitae Documentado, aquellos postulantes que

cumplan con los requisitos mínimos obligatorios, caso contrario quedarán
DESCALIFICADOS.
Los postulantes deberán presentar su Currículum Vitae Documentado debidamente foliado y

en el orden respectivo.
Si la o el postulante obtiene menos de 30 puntos en la evaluación curricular quedará NO
APTO para continuar en el proceso.
2.1 CONTENIDO DEL CURRICULUM VITAE DOCUMENTADO

a) Ficha de resumen curricular (Formato 01)
b) Carta de presentación del postulante
c) Carta de renuncia a su plaza (Si aplica para la presente convocatoria)
d) Formatos de declaraciones juradas (Formato N° 01 A, B, C y D).
e) Fotocopia de D.N.I.
f) Fotocopia de Ficha RUC.
g) Fotocopia del Título Profesional acorde con el objeto de la convocatoria (si aplica).
h) Fotocopia de la Constancia de Habilidad Vigente del Colegio de Profesores (de
acuerdo al puesto de trabajo convocado) (si aplica).
i) Fotocopia de Certificado de Estudios de Educación Secundaria (si aplica).
j) Fotocopias de capacitaciones acorde a la profesión, no mayor a 5 años a la fecha de la
convocatoria, de acuerdo al puesto de trabajo convocado.
k) Experiencia laboral en el sector público según su perfil, acreditada con fotocopias de
contratos de trabajo, constancias o certificados de trabajo.
El puntaje mínimo y máximo de la Evaluación Curricular es el siguiente:
2.2 DE LA EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE LOS POSTULANTES

La evaluación de postulantes comprenderá tres etapas; el postulante deberá alcanzar
puntaje mínimo aprobatorio para pasar a la siguiente etapa:
2.2.1 PRIMERA ETAPA:

Evaluación de expedientes-.
Máximo 50 puntos;
EVALUACIÓN PUNTAJE MINIMO PUNTAJE MAXIMO
Evaluación Curricular 30 50
2.2.2. ENTREVISTA PERSONAL

EVALUACIÓN PUNTAJE MINIMO PUNTAJE MAXIMO

Entrevista 30 50
2.2 LICENCIADOS DE LAS FUERZAS ARMADAS.

Se bonificará con el diez por ciento (10%) sobre el puntaje total obtenido en la etapa
de la evaluación virtual, de conformidad con lo establecido en el Art. 4 de la
Resolución Ejecutiva N° 61-2012-SERVIR/PE, siempre que el postulante lo haya
indicado en su ficha curricular o carta de presentación, y haya adjuntado en su
Currículum Vitae, copia simple del documento oficial emitido por la autoridad
competente que acredite su condición de licenciado de las fuerzas armadas.
2.2 PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

Se otorgará la bonificación por discapacidad, equivalente al quince por ciento (15%)
sobre el puntaje total obtenido, al postulante que lo haya indicado en su ficha
curricular o carta de presentación y que acredite dicha condición, adjuntando
obligatoriamente, copia simple del carnet de discapacidad emitido por el CONADIS.
2.2 RESULTADOS DEL PROCESO Y PUNTAJE FINAL

El postulante para ser declarado como ganador (a) en el concurso, se tomará en cuenta
los siguientes criterios:
1. Haber acumulado el más alto puntaje al sumar todas las etapas del proceso.
2. En caso de producirse un empate entre dos o más postulantes, se considerará
ganador al postulante que haya obtenido mayor puntaje en la evaluación
personal, de persistir el caso se optará el que haya obtenido mayor puntaje en
currículum y por último de persistir el empate se decidirá por el de mayor
experiencia profesional en el cargo al que postula.
La documentación presentada por los postulantes calificados, no será devuelta por
formar parte del expediente del proceso de selección.
Cualquier controversia o interpretación de las bases que se susciten o se requieran
durante el proceso de selección, será resuelta por la Comisión Evaluadora.
3. SUSCRIPCION Y REGISTRO DEL CONTRATO

El contrato que se suscriba como resultado de la presente convocatoria, tendrá
vigencia de 03 (tres) meses y podrá ser renovado de acuerdo a la evaluación y a las
necesidades de la institución y disponibilidad presupuestal.
4. RESOLUCION DEL CONTRATO

a) Por fallecimiento del contratado
b) Decisión unilateral del contratado, en este caso el contratado deberá
comunicar por escrito su decisión a la entidad contratante con anticipación de
30 días naturales previos al cese. Este plazo puede ser exonerado por la
autoridad competente de la entidad por propia iniciativa o a pedido del
contratante. En este último caso, el pedido de exoneración se entenderá
aceptado si no es rechazado por escrito dentro del tercer día natural de

presentado.
Mutuo acuerdo entre el contratado y la entidad contratante
Decisión unilateral de la entidad contratante, sustentad en el incumplimiento
injustificado de las obligaciones derivadas del contrato o de las obligaciones
normativas aplicables al servicio, función o cargo; o en la deficiencia en el
cumplimiento de las tareas encomendadas. Inhabilitación administrativa,
judicial o política por más de tres meses Vencimiento del plazo del contrato
De presentarse cualquiera de los casos anteriormente mencionados la Entidad
resolverá el contrato, de manera unilateral.
5. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO
6.1. DECLARATORIA DE DESIERTO DEL PROCESO DE SELECCION
Se declara desierto el proceso en alguno de los siguientes supuestos:
a. Cuando no se presenten postulantes al proceso de selección.
b. Cuando ninguno de los postulantes cuente con los requisitos
mínimos.
6.2. CANCELACIÓN DEL PROCESO DE SELECCIÓN

El proceso puede ser cancelado total o parcialmente (uno o varios puestos de trabajo),
en alguno de los siguientes supuestos, sin ser responsable la entidad:
a. Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad, con posterioridad
al inicio del proceso de selección.
b. Por restricciones presupuéstales
c. Otras debidamente justificadas.
Coordinador(a) de Innovación y Soporte Tecnológico.

PP 0090 - PELA
ACTIVIDAD 5005629
INTERVENCION Jornada Escolar Completa - JEC
DEPENDENCIA Director de la IIEE
PUESTO Coordinador(a) de Innovación y Soporte Tecnológico.
PERFIL DEL PUESTO

REQUISITOS DETALLE
Formación Académica, grado . Egresado Técnico en Computación e Informática o Computación o Informática
académico y/o nivel de estudios o en Educación con especialidad de Computación o Informática.
- - Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologías de la

información y comunicación aplicadas al proceso de enseñanza y aprendizaje
Conocimientos para el puesto y/o (Evaluación Técnica).
cargo: mínimos o indispensables y - - Conocimiento y manejo de aplicaciones y soluciones tecnológicas
deseables orientadas al logro de aprendizajes (Plataforma Moodle entre otros).
(Evaluación, técnica y entrevista) - - Conocimiento sobre gestión planificación de organización y liderazgo
para la administración de recursos tecnológicos en el aula. De preferencia
con conocimientos de servidos en plataforma Windows y/o Linux
- - Conocimiento normatividad vigente vinculado a procesos e instrumentos
de gestión escolar y del modelo de servicio educativa JEC
- - Conocimiento en reparación o mantenimiento de computadoras.
- Curso de ofimática con un mínimo de 90 horas.

Cursos y/o estudios de especialización - Curso o diplomado o capacitación de integración de las TIC en el proceso
o afines como mínimo de 90 horas
Experiencia general:
- experiencia laboral general no menor de dieciocho (18) meses en el sector
público o privado.
Experiencia Experiencia especifica:
- experiencia laboral de seis (10) meses como coordinador o especialista de
soporte tecnológico de los recursos tecnológicos en instituciones educativas
u otra entidad pública o privada.
- en el caso de profesor en computación o computación e informática o
bachiller en educación: 10 meses como docente del área
Competencias - Iniciativa, Análisis, Control, Planificación.
(Evaluación psicológica)
CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO

MISION/FUNCIONES DEL PUESTO:
Brindar soporte a los directivos, coordinadoras o coordinadores y docentes en la ejecución de actividades pedagógicas
integrando las TIC, mediante la asistencia técnica, realizando alfabetización digital a los docentes y promoviendo el
uso eficiente de los recursos educativos, equipos tecnológicos y ambientes de aprendizaje, de manera presencial y/o
remota.
a. Realizar las actividades correspondientes al uso de los recursos tecnológicos, entre ellas la alfabetización digital y el uso
de aplicativos informáticos u otras herramientas que apoyen el desarrollo de los aprendizajes en los estudiantes
b. Orientar a los docentes de las diferentes áreas curriculares, en la incorporación de las TIC a las experiencias de
aprendizaje.
c. Dar a conocer a la comunidad educativa sobre los recursos tecnológicos con los que cuenta la I.E, promoviendo su uso y
cuidado de manera eficiente
d. Verificar las condiciones técnicas de los equipos para el uso de los estudiantes y demás miembros de la comunidad
educativa
e. Participar en reuniones con los docentes de aulas de innovación (si lo hubiera), coordinadores pedagógicos y de tutoría,
para promover la integración de las TIC en las experiencias de aprendizaje.
f. Coordinar con los docentes de las diferentes áreas el cronograma del uso de las aulas de innovación y de los recursos
tecnológicos con los que cuenten la institución educativa.
g Participar en actividades (capacitaciones, reuniones de trabajo, talleres y pasantías) relacionados a la implementación de

las TIC en el proceso de enseñanzaaprendizaje, promovidas por el MINEDU, DRE, UGEL y otras entidades, previa
coordinación con el
h Supervisar las instalaciones y velar por el mantenimiento de los equipos informáticos y de comunicación, asegurando el
correcto funcionamiento, sistema eléctrico, sistema de pozo a tierra, sistema pararrayos, sistema de alarmas y red de
datos u otros que se requieran.
I Realizar soporte técnico a las acciones, que desarrolla el MINEDU, en online y/o offline para las II.EE. JEC y realizar la
administración, configuración, despliegue, recojo de resultados, sincronización de los resultados y gestión de los
reportes
J Atender pertinentemente los reportes de información solicitados por la Dirección de Secundaria del MINEDU.
K Reportar el estado y el cronograma de uso de los recursos tecnológicos al Director de la IE, con la finalidad de prevenir
el deterioro de los equipos
l Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo a los recursos tecnológicos TIC, equipos informáticos y de
comunicación y actualización de aplicaciones (en caso se requiera), garantizando la capacidad y operatividad de los
recursos de la I.E.
m Elaborar procedimientos y formatos que permitan gestionar el estado y uso de los recursos tecnológicos, los mismos que
se deben reportar al Director para su administración y control.
n Velar por la seguridad de las aulas TIC, así como, por la seguridad informática de los recursos tecnológicos.
ñ Garantizar el uso adecuado del acceso a internet, utilizando mecanismos de seguridad que permite el acceso sólo a
páginas de uso educativo, así como el bloqueo de páginas no permitidas.
o Administrar, configurar y brindar soporte al servidor y los servicios implementados, tales como DNS, DHCP, filtro de
contenido, entre otros
p Realizar otras funciones relacionadas a la misión del puesto asignadas por el Órgano de Dirección de la Institución
Educativa
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
CONDICIONES DETALLE
Lugar de prestación del  Institución educativa.
servicio
Duración del contrato Los contratos tienen vigencia 03 meses y pueden ser prorrogados dentro del año
fiscal.
Retribución mensual
S/ 1,350.00 (Mil tres cientos y 00/100 Soles) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al
trabajador.
Otras condiciones esenciales Jornada laboral máxima de 48 horas.

del contrato
No tener impedimentos para contratar con el Estado.
No registrar antecedentes judiciales, policiales, penales o de proceso de

determinación de responsabilidades.
No haber sido condenado y estar procesado por los delitos señalados en la ley N°
29988 (terrorismo, apología del terrorismo, delitos de violación de la libertad sexual
y delitos de tráfico ilícito de drogas).
Psicólogo(a)
PP 0090 - PELA
ACTIVIDAD 5005629
PUESTO Psicólogo(a)
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Formación Académica, grado Títulado/Licenciado en Psicología. C/ Colegiatura vigente
académico y/o nivel de estudios
- - Conocimiento sobre gestión: planificación, organización y
promoción de la convivencia democrática e intercultural en la IE.
Conocimientos para el puesto y/o - - Conocimiento en estrategias de Prevención
cargo: mínimos o indispensables y - Conocimiento general de la normatividad, procesos e instrumentos de
deseables gestión escolar.
(Evaluación, técnica y entrevista) - - Conocimiento de enfoques de derecho y género.
- - Conocimientos básicos de informática.
- - Conocimiento en articulación con instituciones públicas y privadas.
- - conocimiento sobre gestión escolar y normatividad JEC: compromisos
de gestión, RM 451-2014-MINEDU, NT de implementación del modelo
JEC vigente.
Cursos y/o estudios de especialización - Capacitación en habilidades sociales y/o actividades con adolescentes.
- Capacitación en Ofimática nivel básico, Procesador de textos (Word;
Open Office Write, etc.) Hojas de cálculo (Excel; Open Calc, etc.)
Programa de presentaciones (Power Point; Prezi, etc.)
Experiencia Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de dos (02) años en el sector
público o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia laboral de un (01) año en instituciones educativas o
proyectos educativos
Competencias - - Análisis
(Evaluación psicológica) - - Autocontrol
- Planificación
- Empatía
MISION/FUNCIONES DEL PUESTO: Brindar asistencia técnica y soporte socioemocional a los directivos y
actores de la comunidad educativa para la mejora de las prácticas y acciones de convivencia democrática e
intercultural en la IE y de la Atención Tutorial Integral.
a. Participar en la Planificación actividades de su competencia a desarrollarse durante el año escolar en
articulación con los planes de trabajo del equipo de soporte de la institución educativa.
b. Participar junto con el Coordinador de Tutoría en la elaboración del Plan de Tutoría, Orientación Educativa y
Convivencia Escolar en la I.E.
c. Sensibilizar y capacitar a la comunidad educativa sobre la TOE, sus modalidades y estrategias en todos los
espacios, instancias o actividades que se programen en la I.E.
d. Liderar la ejecución del diagnóstico socioemocional de los estudiantes y focalizar los casos de estudiantes en
riesgo.
e. Apoyar el monitoreo de la implementación de la tutoría (sus modalidades y estrategias), informar al
director y coordinador de Tutoría, e implementar junto a ellos acciones para mejorar sus resultados.
f. Implementar y monitorear un sistema de detección de riesgo social y prevención de la deserción escolar en

coordinación con los integrantes del comité de tutoría.
g Desarrollar un programa de desarrollo de capacidades dirigido a la comunidad educativa sobre estrategias
de prevención, detección y atención de estudiantes con dificultades socioemocionales (aprendizaje,
habilidades blandas, otros)
h Coordinar, derivar y hacer seguimiento a casos de estudiantes que requieran una atención especializada.
Implementar espacios de interaprendizaje para docentes sobre la interacción y motivación de las y los
I estudiantes en el aula, con el objetivo de mejorar los logros de aprendizajes.
Brindar asistencia técnica para la activación de una red interinstitucional de apoyo a la institución
J educativa que brinden servicios en beneficio de los estudiantes y la comunidad educativa.
Organizar actividades de orientación vocacional para estudiantes de los últimos años de la educación
k secundaria.
Brindar orientación a directivos y docentes sobre las ofertas, requisitos y pasos para postular a becas de
l educación superior para estudiantes.
ll Realizar informes técnicos en el marco de sus competencias.
Acompañar y brindar asistencia técnica en acciones de promoción de la participación estudiantil

m propiciando que los estudiantes sean protagonistas de su desarrollo personal y social.
n Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.

CONDICIONES DETALLE
Lugar de prestación del  Institución Educativa
servicio
Duración del contrato Los contratos tienen vigencia a partir del 15 de marzo al 30 de junio y pueden ser
prorrogados dentro del año fiscal.
Retribución mensual S/ 2,500.00 (Dos Mil y 00/100 Soles) mensuales. Incluyen los montos y
afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.

del contrato No tener impedimentos para contratar con el Estado.
No tener sanción por falta administrativa vigente.
La supervisión de la labor efectuada por el trabajador contratado estará bajo

responsabilidad del Director de la Institución Educativa en la que preste servicios, y
quien tendrá la calidad de jefe inmediato superior.
Personal de Mantenimiento
PP 0090 - PELA
ACTIVIDAD 5005629
PUESTO Personal de Mantenimiento.
PERFIL DEL PUESTO
REQUISITOS DETALLE
Formación Académica, grado - Educación Básica Completa.
académico y/o nivel de estudios
Conocimientos para el puesto y/o - Conocimiento de planes de contingencia en situaciones de emergencia.
cargo: mínimos o indispensables y - Conocimientos sobre normatividad JEC: RM 451- 2014 - MINEDU, NT
deseables de implementación del modelo JEC vigente.
(Entrevista personal)
Experiencia Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor de un (01) años en el sector público
o privado.
Experiencia Especifica:
- Experiencia de un (06) meses, en mantenimiento o limpieza.
Competencias -- Orden
(Evaluación psicológica) -- Iniciativa
-- Comprobación de objetos
-- Atención
Cursos y/o estudios de especialización - NO APLICA
- No registrar antecedentes penales y policiales el cual será presentado al

Otros momento de suscribir el contrato.
- Disponibilidad a tiempo completo para laborar en horarios rotativos

MISIÓN/FUNCIONES DEL PUESTO: Contribuir a brindar un mejor servicio educativo a través del ordenamiento,
mantenimiento y limpieza permanente de los espacios de la IE, ambiente de aprendizaje, equipos y materiales educativos.
a. Realizar permanentemente actividades de limpieza, desinfección y mantenimiento, cuidando la organización de los

materiales y equipos de la IE
b. Informar sobre las condiciones de las instalaciones, mobiliarios y equipos de la IE
c. Velar por el mantenimiento y limpieza del local escolar, ambientes de aprendiza, oficinas, servicios higiénicos y
materiales educativos
d. Apoyar al desarrollo de actividades escolares especiales, instalando escenografías, y otros en espacios y ambientes
adecuados
e Custodiar los materiales de mantenimiento y limpieza a su cargo
f Realizar labores de consejería y seguridad orientando a l ingreso y salida de las personas, así como de equipos.
Materiales, y/o vehículos de la institución
g. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.

CONDICIONES DETALLE
Lugar de prestación del  Institución Educativa
servicio
Duración del contrato Los contratos tienen vigencia a partir del 15 de marzo al 30 de junio y pueden ser
prorrogados dentro del año fiscal.
Retribución mensual
S/ 1,150.00 (Mil ciento cincuenta y 00/100 Soles) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al
trabajador.
del contrato Acreditar buen estado de salud física con certificado de salud original, expedidos
por un establecimiento de salud autorizado.
No tener impedimentos para contratar con el Estado.

No tener sanción por falta administrativa vigente.
La supervisión de la labor efectuada por el trabajador contratado estará bajo

responsabilidad del director de la Institución Educativa en la que preste servicios,
y quien tendrá la calidad de jefe inmediato superior.
Disponibilidad a tiempo completo para laborar en horarios rotativos.

FORMATO 01
CARTA DE PRESENTACIÓN DEL POSTULANTE
Señores:
COMISIÓN EVALUADORA DE CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE
SERVICIO PRESENTE
Yo …………………………………………………………………………………………….,
identificado(a) con DNI N° …………………………, de profesión …………………………
………………………………: mediante la presente le solicito se me considere para
participar en el Proceso CAS N° …………………………, convocado por la UGEL
CONDORCANQUI, a fin de acceder al puesto de trabajo, de:
………………………………………………………… con código
…………………………………
Para la cual declaro bajo juramento que cumplo íntegramente con los requisitos básicos y
perfiles establecidos en la publicación correspondiente a la plaza convocada y que adjunto a
la presente la correspondiente ficha resumen (Formato 01), documentado, copia de DNI, y
Declaraciones Juradas de acuerdo al (Formato N° 03 A, B, C, D, E,F)
Fecha: ……………… de ……………………. Del 2023.
----------------------------
Firma del postulante
Indicar marcando con un aspa (X), condición de discapacidad:

SI NO
• Adjunta Certificación de Discapacidad ( ) ( )
• Tipo de discapacidad
■ Física ( ) ( )
■ Auditiva ( ) ( )
■ Visual ( ) ( )
Resolución Presidencial Ejecutiva N° 61 - 2010 - SERVIR/PE, indicar marcando con un

(X)
Licenciado de las Fuerzas Armadas (SI) (NO)
FORMATO 01 – A
DECLARACIÓN JURADA DE NO ENCONTRARSE INSCRITO EN EL REGISTRO

DE DEUDORES ALIMENTARIOS MOROSOS – REDAM
Yo
………………………………………………………………………………………………
Identificado con DNI N° …………………………………. declaro bajo juramento que, a la
fecha, no me encuentro en el “Registro de Deudores Alimentarios Morosos” a que hace
referencia la ley N° 28970, Ley que crea el Registro de Deudores Alimentarios Morosos, y
su reglamento, aprobado por Decreto Supremo N° 002-2007- JUS, el cual se encuentra a
cargo y bajo la responsabilidad del Consejo Ejecutivo del Poder Judicial.
Fecha: ……………… de ……………………. Del 2023.
----------------------------
FORMATO 01 - B
DECLARACIÓN JURADA DE AUSENCIA DE INCOMPATIBILIDADES
Yo ………………………………………………………………………………………...
Identificado con DNI N° ……………………………., con domicilio en el
……………………
………………………………………………………………, declaro bajo juramento no
percibir ingresos por parte del estado, ni tener antecedentes penales ni policiales, tener
sentencia condenatorias o haber sido sometido a procesos disciplinarios o sanciones
administrativas que me impidan laborar en el estado.
Esta declaración se formula en aplicación del principio de veracidad establecido en el Art.
N° 42 de la Ley del Procedimiento Administrativo General.
Fecha: ……………… de ……………………. Del 2023.
----------------------------
FORMATO 01 - C
DECLARACIÓN JURADA PARA PREVENIR CASOS DE NEPOTISMO
Yo
………………………………………………………………………………………………
Identificado con DNI N° ……………………………….., con domicilio en el
……………….
……………………………………………………, al amparo del Principio de Veracidad
señalado por el Art. IV, numeral 1.7 del Título Preliminar y lo dispuesto en el Art. 42 de la
Ley de Procedimiento Administrativo General - Ley N° 27444, DECLARO BAJO
JURAMENTO, lo siguiente:
Declaro que al momento de suscribirse el presente documento:
Tengo conocimiento de las disposiciones contenidas en las siguientes normas legales:
a) Ley N° 26771, publicado el 15-04-97 que establece la prohibición de ejercer la facultad
de nombramiento o contratación de personal en el sector público en caso de parentesco.
b) Decreto Supremo N° 021-2000-PCM, publicado el 30 - 07 - 00, que aprueba el
Reglamento de la Ley N° 26771.
c) Decreto Supremo N° 017-2002-PCM, publicado el 08 - 03 - 02, que modifica el
Reglamento de la Ley N° 26771.
d) Decreto Supremo N° 034-2005-PCM, publicado el 07 - 05 - 05, que modifica el
Reglamento de la Ley N° 26771 y dispone el otorgamiento de la Declaración Jurada para
prevenir casos de nepotismo.
En consecuencia DECLARO BAJO JURAMENTO que ……….………………………….
(Indicar si o no) tengo parientes hasta el cuarto grado de consanguinidad y/o segundo de
afinidad y/o vínculo conyugal con funcionarios o servidores de la UGEL
CONDORCANQUI.
En el caso de haber consignado una respuesta afirmativa, declaro que la(s) persona(s) con
quién(es), me une vínculo antes indicado son:
RELACION APELLIDOS NOMBRES AREA LABORAL
Fecha: ……………… de ……………………. Del 2023.

----------------------------
FORMATO 01 - D
DECLARACIÓN JURADA DE CONOCIMIENTO DEL CODIGO DE ETICA DE LA

FUNCION PÚBLICA
Yo ……………………………………………………………………………………………
……………….
……………………………………………………, Provincia ………………………..,
Región
……………………………
Declaro Bajo Juramento, que tengo conocimiento de la siguiente normatividad:
a) Ley N° 28496, Ley que modifica el numeral 4.1 del Art. 4 y el Art. 11 de la Ley N°
27815, Ley del Código de Ética de la Función Pública
b) Decreto Supremo N° 033-2005-PCM, que aprueba el reglamento de la Ley del
Código de Ética de la Función Pública.
Así mismo, Declaro que me comprometo a observarla y cumplirla en toda circunstancia.
Fecha: ……………… de ……………………. del 2023.
----------------------------
FORMATO 03 – F
DECLARACIÓN JURADA DE GOZAR DE BUENA SALUD FISICA Y MENTAL
Yo ……………………………………………………………………………………………
……………….
……………………………………………………, Provincia ………………………..,
Región
……………………………
Declaro Bajo Juramento, que gozo de buena salud física y mental.
Fecha: ……………… de ……………………. Del 2023.
----------------------------
FICHA DE EVALUACIÓN CURRICULAR – COORDINADOR (A) DE

INNOVACION Y SOPORTE TECNOLÓGICO
APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………

FECHA DE EVALUACION: …………………………………………………………………
CRITERIOS ASPECTOS PUNTA PUNT

JE PUNTAJE
PARCIA MÁXI ASIGNAD
L MO O
Formación o Técnico superior en, Computación e informática o 15 15
nivel computación o informática o en Educación con
académico especialidad de computación o informática.
Experiencia laboral general no menor de (18) meses 06 15

o entidad pública o privada.
Experiencia laboral específica de diez (10) meses 09

Experiencia como coordinador o asistente de soporte técnico de
Laboral los recursos tecnológicos e II.EE. En el caso de
profesor en computación e informática o bachiller en
educación: 10 meses como docente a cargo del aula
de innovación o la que haga sus veces.
Curso o diplomado o capacitación de integración de 6 12

Cursos y
las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje o
Programas de
afines como mínimo de 90 horas.
especialización
requeridos y
sustentados
curso de reparación o mantenimiento de 6
con
computadoras
documentos
Conocimiento Capacitación en el conocimiento y manejo de 8 8

en Ofimática herramientas de informática a nivel de usuario:
Word, Excel, Power Point. (Intermedio).
TOTAL 50
FICHA DE EVALUACIÓN CURRICULAR – PSICOLOGO (A)

I.E. AL QUE POSTULA : …………………………………………………………………
CRITERIOS ASPECTOS
PUNTAJE PUNTAJE PUNTAJE
PARCIAL MÁXIMO ASIGNAD
O
Formación o
nivel Licenciado/Titulado de psicología 15 15
académico
Experiencia - Experiencia laboral general dos (2) años en el 6 15
Laboral sector Público o Privado.
- Experiencia específica un ( 1)
año en 9
instituciones educativas o proyectos educativos
o programas sociales.
08 14
Cursos y
Capacitación en habilidades sociales y/o
Programas de
actividades con adolescentes
especialización
requeridos y
06
sustentados
otras Capacitaciones relacionadas al puesto.
con
documentos
06 06
Conocimiento Capacitación en el conocimiento y manejo de
en Ofimática herramientas de informática a nivel de usuario:
Word, Excel, Power Point.
TOTAL 50
FICHA DE EVALUACIÓN CURRICULAR – PERSONAL DE MANTENIMIENTO

CRITERIOS ASPECTOS
O
Formación o nivel
académico Secundaria Completa. 20 20
Experiencia laboral general no menor de un 10 25

(01) años en el sector público o privado.
Experiencia
Laboral Experiencia de seis (06) meses en labores en 15
mantenimiento o limpieza.
05 05
Cursos Manejo de insumos y recursos de limpieza
complementarios y mantenimiento.
relacionados al Manejo de procedimientos para la
puesto (adicional, desinfección de ambientes, equipos y
no definitorio) 0.5
materiales de la IE.
pts por cada
Conocimientos sobre el funcionamiento de
adicional.
las IIEE JEC. Etc.
TOTAL 50
FICHA DE EVALUACIÓN CURRICULAR – PERSONAL DE MANTENIMIENTO

CRITERIOS
ASPECTOS
O
Formación o nivel
académico Secundaria Completa. 20 20
8 20
Experiencia laboral general no menor de dos
(02) años en el sector público o privado.
Experiencia
Laboral 12
Experiencia de un (01) año en labores de
seguridad o vigilancia o portería.
10 10
Cursos y preferencia formación en medidas de
Programas de seguridad y/o resguardo
especialización
requeridos y
sustentados con
documentos 2.5 pts
por c/u.
TOTAL 50
ENTREVISTA PERSONAL PARA PERSONAL

I.E. AL QUE POSTULA : …………………………………………………………………
ENTREVISTA PERSONAL (50 PUNTOS)
PUNTAJE PUNTAJE
N° ASPECTOS MAXIMO ALCANZADO
01 Conocimiento de Funciones relacionados al puesto 15
02 Conocimientos Técnicos principales requeridos para el 15

puesto
03 Habilidades o competencias 10
04 Conocimientos Generales 05
05 Desenvolvimiento y actitudes 05
TOTAL 50
--------------------------- ------------------------------------
PRESIDENTE SECRETARIO
----------------------------------------
MIEMBRO

Conv #001 - 2023 Jec

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Dirección Regional de Área de Gestión

Educación Amazonas Pedagógica

PROCESO DE SELECCION DE CAS N° 001 - 2023-GRA/DREA/U.E.302

BASES DE CONCURSO CAS 2023

ETAPAS DEL PROCESO DE SELECCIÓN

ETAPAS DEL PROCESO CRONOGRAMA AREA

BASES PARA CONVOCATORIA

1.1. ENTIDAD CONVOCANTE

UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI

1.2. BASE LEGAL

1.3. OBJETIVO DE LAS BASES

PUESTOS DE TRABAJO A CONCURSAR PARA LA U.E. 302 UGEL IB

CARGO A TOTAL DE REMUNERACION

II.EE. PUERTO GALILEA 1

Contratación Administrativa de Servicios – CAS

1.4. ENTREGA DE CARPETAS

 Plazas vacantes en II.EE. distrito de Cenepa (mesa de partes de Ugel IB Cenepa)

1.5. IMPEDIMENTOS PARA CONTRATAR Y PROHIBICION DE DOBLE

1.5.1. No pueden celebrar contratos administrativos de servicios las personas con

Sólo se procederá a calificar Currículum Vitae Documentado, aquellos postulantes que

Los postulantes deberán presentar su Currículum Vitae Documentado debidamente foliado y

2.1 CONTENIDO DEL CURRICULUM VITAE DOCUMENTADO

El puntaje mínimo y máximo de la Evaluación Curricular es el siguiente:

2.2 DE LA EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE LOS POSTULANTES

2.2.1 PRIMERA ETAPA:

2.2.2. ENTREVISTA PERSONAL

EVALUACIÓN PUNTAJE MINIMO PUNTAJE MAXIMO

2.2 LICENCIADOS DE LAS FUERZAS ARMADAS.

2.2 PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

2.2 RESULTADOS DEL PROCESO Y PUNTAJE FINAL

3. SUSCRIPCION Y REGISTRO DEL CONTRATO

4. RESOLUCION DEL CONTRATO

aceptado si no es rechazado por escrito dentro del tercer día natural de

6.2. CANCELACIÓN DEL PROCESO DE SELECCIÓN

Coordinador(a) de Innovación y Soporte Tecnológico.

PERFIL DEL PUESTO

- - Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologías de la

- Curso de ofimática con un mínimo de 90 horas.

CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO

g Participar en actividades (capacitaciones, reuniones de trabajo, talleres y pasantías) relacionados a la implementación de

Otras condiciones esenciales Jornada laboral máxima de 48 horas.

No registrar antecedentes judiciales, policiales, penales o de proceso de

f. Implementar y monitorear un sistema de detección de riesgo social y prevención de la deserción escolar en

Acompañar y brindar asistencia técnica en acciones de promoción de la participación estudiantil

CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO

Otras condiciones esenciales Jornada laboral máxima de 48 horas.

No tener sanción por falta administrativa vigente.

La supervisión de la labor efectuada por el trabajador contratado estará bajo

- No registrar antecedentes penales y policiales el cual será presentado al

CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO

a. Realizar permanentemente actividades de limpieza, desinfección y mantenimiento, cuidando la organización de los

CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO

No tener impedimentos para contratar con el Estado.

No tener sanción por falta administrativa vigente.

La supervisión de la labor efectuada por el trabajador contratado estará bajo

Disponibilidad a tiempo completo para laborar en horarios rotativos.

Fecha: ……………… de ……………………. Del 2023.

Indicar marcando con un aspa (X), condición de discapacidad:

Resolución Presidencial Ejecutiva N° 61 - 2010 - SERVIR/PE, indicar marcando con un

DECLARACIÓN JURADA DE NO ENCONTRARSE INSCRITO EN EL REGISTRO

Fecha: ……………… de ……………………. Del 2023.

DECLARACIÓN JURADA DE AUSENCIA DE INCOMPATIBILIDADES