UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

CURSO: ECONOMÍA POLÍTICA
JORNADA FIN DE SEMANA
AGOSTO, 2022
LABORATORIO II (SEGUNDA UNIDAD)
NOMBRE ESTUDIANTE: _____________________________________ CARNÉ: _________ SALÓN: _______

INSTRUCCIONES: Este cuestionario-laboratorio no tiene ponderación. Ha sido elaborado para que el estudiante
lo trabaje retomando los contenidos desarrollados en clase, en su fase de preparación para el primer examen
parcial del curso. Se le sugiere al estudiante que lo entregue respondido por medio de classroom.

LABORATORIO DE LA UNIDAD II
LA MERCANCÍA

1. Qué es la producción mercantil?

2. Qué diferencia a la producción mercantil simple de la producción mercantil capitalista?
3. Qué elementos caracterizan a la producción mercantil capitalista?
4. Toda mercancía contiene valor de uso y valor. Qué es cada uno de estos elementos?
5. Porqué le interesa el valor de uso a la Economía Política?
6. Qué es el valor de cambio?
7. Qué relación tiene el trabajo humano con el valor de la mercancía?
8. Cómo se mide la magnitud de valor que encierra la mercancía?
9. Qué es el tiempo de trabajo socialmente necesario?
10. Qué es la productividad del trabajo?
11. Cómo se refleja la disminución de la productividad del trabajo en lo que respecta la producción de
valores de uso?
12. Cómo se refleja el incremento de la productividad del trabajo en lo que respecta la producción de
valores de uso?
13. Qué efectos tiene en el valor de cada mercancía si se incrementa la productividad del trabajo?
14. Qué efectos tiene en la producción del valor nuevo total en una jornada de trabajo, si la productividad
del trabajo disminuye?
15. Qué es el trabajo concreto?
16. Qué es el trabajo abstracto?
17. Porqué el trabajo concreto está asociado al valor de uso de la mercancía?
18. Porqué el trabajo abstracto está asociado al valor de la mercancía?
19. Qué diferencia al trabajo simple del trabajo complejo?
20. Qué relación tienen los trabajos privados con el trabajo social?
21. Dentro del histórico proceso de intercambio de mercancías, qué representaba la “forma simple,
concreta o fortuita de valor”?
22. En la relación de valor: 1 mercancía “A” es igual a 2 mercancías “B”, por qué la primera mercancía
representa el valor relativo?
23. En esa relación de valor, qué papel desempeña la equivalencial?
24. Cómo expresa la equivalencial el valor relativo de la primera?
25. La relación de valor anterior expresa cuantitativamente de manera distinta una relación igual. Qué
elemento las hace igual?
26. Si un litro de leche se produce en 10 minutos y un queso en 20 minutos, entonces 1 litro de leche es
igual a medio queso. Cuál será la nueva relación de valor si el tiempo para producir el litro de leche se
incrementa 100% y el tiempo para producir el queso disminuye 25%
27. Sintetice las tres características de la forma equivalencial, que surgen cuando se estudia la forma
equivalencial en la forma simple de valor.
28. Qué representó “la forma total o desarrollada de valor”?
29. En esta forma de valor qué mercancía podía ser equivalencial?
30. Qué explica “la forma general de valor”?
31. Qué explica “la forma dinero”?
32. Por qué el oro y la plata se convirtieron en las primeras forma de dinero?
33. Qué explica que el dinero fue perdiendo su valor real, manteniendo su valor nominal?
34. Qué se entiende por fetichización de las relaciones económicas?
35. Por qué el dinero se ha fetichizado?

CONCEPTOS IMPORTANTES PARA DEFINIR

1) Forma simple, concreta o fortuita de valor

2) Forma total o desarrollada de valor
3) Forma general de valor
4) Forma dinero
5) Forma relativa de valor
6) Forma equivalencial
7) Trabajo útil
8) Producción mercantil
9) Fuerza de trabajo
10) Medios de producción
11) División social del trabajo