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Esteban Fernando Corredor Cajicá

Cuarto semestre
Título del trabajo de grado
Pregunta general: ¿Cuál es el enfoque actual de los textos escolares
al enseñar sobre el periodo colonial y cómo se aborda la
perspectiva de los pueblos originarios y su impacto en la formación
de la identidad y cultura para el caso de Colombia?
Preguntas especificas:
1. ¿Qué aspectos de la vida colonial se enfatizan en los textos
escolares y cómo se aborda la perspectiva de los pueblos
originarios y sus experiencias durante ese periodo?
2. ¿Cómo se presentan y analizan las diferentes corrientes de
pensamiento y los movimientos sociales y políticos que
surgieron durante la época colonial en los textos escolares?
3. ¿Cómo se fomenta el desarrollo del pensamiento crítico y la
reflexión sobre el legado de la colonia en los textos escolares,
y cuál es el papel de los docentes en este proceso?
Enfoque histórico: los textos escolares pueden enfocarse en los
eventos y procesos históricos de la época colonial, como la
conquista, la colonización y la lucha por la independencia.
Enfoque socio-cultural: en este enfoque puede darse un análisis de
la influencia de la colonia en la sociedad y cultura de Colombia, así
como el papel de los pueblos originarios en la formación de la
identidad nacional.

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