Unidad 5: Generación y distribución.

Guía de ejercicios

1.- El texto señala que los romanos notaron que las descargas de la raya torpedo podían viajar a
través de los arpones metálicos de los pescadores. ¿Habría ocurrido lo mismo si los arpones
hubiesen sido de madera? ¿Por qué?

2.- El texto se refiere al desconocimiento, entre los pueblos mencionados, de la "naturaleza de al

electricidad" y concluye señalando que la pregunta sobre su composición parecía en ese momento
de respuesta ¿Ha cambiado esa situación? ¿Tenés idea de qué se considera hoy que es la
electricidad?

3.- Al ser frotada con una franela, una varilla de vidrio puede atraer pequeños trozos de papel.
¿Cómo se explica este comportamiento?

4.- Definir corriente eléctrica, conductores eléctricos y dieléctricos. ¿A qué se llaman iones?

5.- ¿Que son los materiales semiconductores? Mencione algunos de ellos. ¿Qué aplicaciones se les
da a los semiconductores?

6.- ¿Que entiende por el modelo hidráulico? ¿Qué ocurre si usamos una manguera de diámetro
mayor, es decir, que oponga menos resistencia al paso del agua?

7.- En el siglo XIX se calentaba la plancha dejándola en el fuego hasta que se ponía roja. Este
proceso se debía repetir cada 5 minutos. En épocas calurosas, esta tarea no era agradable. ¿Cómo se
resolvió esta cuestión?

8.- Resolvé el siguiente acertijo: es tiene nu grupo de cuatro cuerpos. que llamaremos A. B. C y D.
Sabemos que A repele a B, y al mismo tiempo A a trae a C. Pero C repele a D. Nos informan que D
está cargado positivamente. ¿Cómo están cargados A, B y C?

9.- En el texto se propusieron tres ejemplos de resistencias: una lámpara, un motor eléctrico y una
radio. ¿en que formas de energía se transforma la energía eléctrica en cada uno de los tres
dispositivos mencionados?

10.- Junto con dos o tres compañeros discutan si en una instalación doméstica, los artefactos
eléctricos de al casa, como la heladera, el lavarropas y la plancha, están conectados en serie o en
paralelo. Encuentren fundamentos para su respuesta.

11.- Si no hay forma de cortar o paso de electricidad no se debe tocar a una persona mientras su
cuerpo esta recibiendo una corriente eléctrica. Lo mas indicado es intentar separarla de la fuente de
corriente usando un objeto adecuado. ¿De qué material te parece que debería ser ese objeto? ¿Por
qué lo pensás?

12.- Considerando la ley de Ohm, calculá los valores de las siguientes magnitudes:
a) Un circuito eléctrico consta de una fuente de 6 V y por él circulan 2 A. Hallar su resistencia y la
potencia disipada. ¿Qué energía se transfiere al cabo de 8 segundos?
b) Otro circuito tiene una resistencia de 4 ohm y por él circulan 0,5 A. Hallar la tensión de al fuente
y la potencia disipada. ¿Qué energía es transfiere al cabo de 1minuto?
c) Un tercer circuito consta de una fuente de 12 V y su resistencia es de 10 ohm. Halar al intensidad
de corriente que circula por él y al potencia disipada. ¿Qué energía es transfiere al cabo de 1 hora?