Profesoras: Françoise Barichivich – Margarita Pareja

Asignatura: Lenguaje y comunicación

Segundos Básicos

GUIA 1 LA RECETA
Objetivo: Conocer estructura y función de la receta. Identificando uso
de mb - nv
1.- Lee comprensivamente la siguiente receta

Titulo
Imagen

Ingredientes

Preparación
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COMPRENSION LECTORA
1.- ¿Para qué utilizamos este texto?

2.- ¿Qué función cumple cada una de las partes de la receta? Une con
una linea según corresponda.

3.- Marca con una cruz solo los ingredientes que se necesitan para
hacer una macedonia.
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4.- Une con una linea según corresponda, respetando la estructura

de la receta.

VOCABULARIO
5.- Lee la siguiente oración extraída de la receta.

Escribe un sinónimo para la palabra reposar:

__________________________________________
Inventa una oración:
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6.- En la receta de Macedonia, la imagen se utiliza para mostrar:

7.- Imagina que preparas una receta. Enumera del 01 al 4 según

corresponda
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MANEJO DE LA LENGUA

USO DEL MB – NV
 Lee y aprende
La letra "m" siempre estaría junto y antes de la letra "b" ya que
ambas van primero en el abecedario. Mientras que la letra "n" y "v"
estarían juntas por estar después en el abecedario.

Completa con B o V según corresponda

In _________ adir en____________ase

Com__________ate am___________ulancia

In__________entario en___________udo

Con_______ersar. In____________alido

Bom_________ero en__________ejecer