Guía de análisis ´´El inventor de juegos´´

Pablo De Santis

Primera parte

1) ¿Cómo es Iván en los dos primeros capítulos? ¿Qué edad tiene?

2) ¿Qué es lo único que le interesa a Iván en el parqué de diversiones? ¿Por qué?

3) ¿En qué consiste el juego que crea Iván Dragó para el concurso de La Compañía de Los
Juegos Profundos? ¿Qué obtiene como premio?

4) ¿Cómo era la relación entre Iván y el resto de su familia?

5) ¿Cómo desaparecen los padres de Iván?

6) ¿Por qué es tan importante para el protagonista el hallazgo del televisor en blanco y negro?

7) ¿Cómo son los primeros días de Iván en el Colegio Possum?

8) ¿Qué particularidades tiene el nuevo colegio?

9) ¿Cómo es Krebs? (Aspecto físico, psicológico, etc.)

10) ¿Cómo es Anunciación? (Aspecto físico, psicológico, etc).

11) ¿Qué buscan Iván y Anunciación en la biblioteca del colegio? ¿Para qué?

12) ¿En qué consiste la búsqueda del tesoro?

13) ¿Cuáles son los planes de Iván para lograr que el colegio desaparezca?

14) Describan el final del Colegio Possum.

Segunda parte

15) ¿Cómo es la ciudad de Zyl? ¿A qué se dedican sus habitantes?

16) ¿Cómo es la relación entre Iván y su abuelo? ¿Cómo había sido la relación entre Nicolás y
su hijo?

17) ¿Cuál es la historia de Morodian?

18) ¿Cómo es el colegio de Zyl? Allí Iván encuentra amigos y enemigos…¿quiénes son?

19) ¿Qué juegos se presentan en el Concurso de Zyl? ¿Cuál resulta vencedor? ¿Por qué?

20) ¿Cuál es la importancia del Cerebro Mágico en la historia?

21) ¿Cuál es la importancia del Laberinto en la historia?

Tercera parte

22) ¿Qué prueba debe pasar Iván para ingresar a la Compañía de los Juegos Profundos?

23) ¿Cómo es la Compañía? ¿Quiénes trabajan allí?

24) ¿Qué características tiene la biblioteca de la Compañía?

25) ¿Qué es la habitación de los sueños? ¿Qué utilidad tiene?

26) ¿Por qué son tan importantes los sueños para Morodian?

27) ¿Cómo es Morodian en cuanto a su físico y personalidad?

28) ¿Cuál es la función de los escribas? ¿Quiénes son los ejecutores?

29) ¿En qué consiste “El juego de Iván Dragó”?

30) ¿Quién es el ingeniero Gabler?

31) Dentro de la Compañía: ¿Quiénes colaboran con Iván? ¿Quiénes se oponen a él?

32) Relaten el desenlace de esta historia.

Trabajo de integración final

1) Escribir una carta de la madre de Iván a su hijo, algunos años después de su desaparición,
explicándole qué sucedió con el globo.
2) Inventar una ciudad como Zyl, especializada en la fabricación de un solo objeto. En lo
posible, debe tratarse de un objeto raro o particular. Describir todas las características
geográficas de la ciudad y las de sus pobladores. Escribir los detalles de la fábrica del objeto
elegido.
3) Escribir un diálogo entre Nicolás Dragó y Morodian después de la desaparición de su nieto.
4) Describir lo que sucede dentro de la Compañía de los Juegos Profundos y sintetizar el
encuentro con Morodian. ¿Qué función tienen las distintas salas? ¿Y los sueños de
Morodian? ¿Qué características tienen los libros de la biblioteca? ¿Para qué hicieron la
réplica de la casa de Iván y el parque de diversiones?
5) En el capítulo final del libro se nos informa de que el juego de Iván Dragó termina con la
partida del globo, pero nada se dice de cómo se enganchó con la veleta al poco rato de salir
del Parque Profundo ni del viaje de Iván hasta la estación de Zyl, ni de su paseo hasta el
museo con el talismán en el bolsillo... Releer el último capítulo e imaginar y escribir cómo
pudieron suceder los hechos.
6) ¿Qué videojuegos conoces?, ¿cuál es tu favorito? ¿Crees que el abuso de los videojuegos
puede impedir realizar otras tareas básicas como: dormir lo suficiente, estudiar, ¿disfrutar
con los padres y amigos?
7) ¿Por qué el primer capítulo y el último están escritos en primera persona del plural, y el
resto de la novela está en tercera persona?
8) En la visita de Iván al parque de diversiones, ¿cuál es el indicio que tenemos de que toda
esta historia podría estar planeada de antemano? ¿Cuáles son los indicios que aparecen en
los capítulos siguientes?
9) Establecer una comparación entre los dos colegios a los que asiste el protagonista. ¿Por qué
el joven Krebs lo sigue hasta la ciudad de Zyl? ¿Cuál es la relación entre ambos?
10) Imaginar un argumento en donde el personaje principal sea, en realidad, soñado por
otro. Revelarlo al final de la historia.