Isabella Peña

Daniela Rueda
Juan Carlos Martinez
Santiago Camargo
Santiago Guio
KINETIC FLOOR
Contexto
La universidad Javeriana cuenta con diferentes puntos de carga los cuales usan energía
convencional; aunque estos no cubren la demanda de los usuarios que transitan por la universidad.
Esta tiene puntos de carga de energía sostenible (paneles solares) los cuales no funcionan
correctamente, por lo tanto, no aporta a reducir el consumo de energía .

Análisis
Actores Punto de vista del
Factores
1. Los principales son profesores, usuario
administrativos y servicios Se presentan desde diferentes factores que se presentan en el
generales . manejo de la electricidad de la universidad y como se Daniel, estudiante de 5 semestre de ingeniería
2. Los secundarios son relacionan. -Se ve el ámbito económico, mecatrónica, quien necesita cargar su
estudiantes, visitantes y social, , político y ecológico . computador y iPad puesto que utiliza estos
finanzas. —Estos hacen que se pueda manejar de forma efectiva la implementos para fines pedagógicos ya que
3. Los terceros y cuartos; energía y se tenga el manejo de forma correcta
estos son indispensables para desarrollar sus
normativas de la universidad,
en el y norma
actividades académicas .

Identificación del
problema
1. No se encuentra enchufes para cargar
los dispositivos electrónicos.
2. Se genera sobre consumo y/o
desperdicio de electricidad.
3. La solución más adecuada es el energy
floor
.
Requerimientos y criterios
Disminución mayor al 20% en el porcentaje de ahorro de energía.
Tener en cuenta la ley 2099 del 2021 sobre energías renovablea.
Calcular y disminuir la huella ecológica del campus delimitada por zonas
rectificando que esta sea inferior a la biocapacidad del campus .
Viabilidad de implementación en diferentes partes de la universidad.
No hacer modificaciones estructurales en los edificios
Lluvia de ideas

Valor agregado
• FORMA TRIANGULAR: el doble de
energía!
• LUCES LED: un toque estético para el algas
luminicentes

campus
•ACTIVIDADES EXTRA: permite el
Pantalla placas eléctricas
desarrollo de actividades que fomenten cocientización

el ahorro energético y la integración de

los estudiantes.

Solución
Estado del arte
Solución para el proyecto de energía sostenible.
- PAVEGEN: empresa manufacturera
Evaluación de la demanda energética:
- DISCOTECA PIEZOELÉCTRICA: pista de baile
Diseño y construcción de pisos cinéticos:
de placas como está
Instalación de sistemas de almacenamiento de energía:
- VIA EN CIUDAD DE MEXICO: carretera que
Educación y concientización:
implementa este sistema para el alumbrado
Integración de energía renovable:
Monitoreo y evaluación:

REFERENCIAS
Vargas, F. (2023). Datos del la contaminación ambiental
Bravo, R. (2021). Energía renovable, evolucion y futuro (p. 69).
AMAZON´S POWER PLAY. (2022). https://time.com/6213666/amazon-renewable-energy/
(manheim,2011) transferencia tecnológica en las áreas de las energías renovables y la construcción sostenible
(IRENA,2020) Las renovables, cada vez mas rentables incluso que sus competidoras a base de carbón mas baratas
Percepciones y actitudes sobre la energía sostenible en alumnos de educación secundaria y propuesta de actividades. (2017.julio 18). https://revistas.ucm.es/index.php/MARE/article/download/58367/52504
Pavegen. (s. f.). Pavegen. Recuperado de https://www.pavegen.com/
Matallana, C. (2011, Febrero 7). Discotecas sostenibles. Carlos Matallana's Blog. Recuperado de https://carlosmatallana.wordpress.com/2011/02/07/discotecas-sostenibles/