The Angel´s School

Departamento de Lenguaje
Profesora Fernanda Lorca Soto
Prueba de lectura
“Siete rompecuentos”

Nombre:__________________________________________________ /52 Nota:

Objetivo:
· Identificar estereotipos de género.
· Reconocer la secuencia de acontecimientos dentro de la obra.
· Utilizar elementos del texto para justificar las preguntas.

I. Instrucciones generales: A continuación, se presentan cuatro preguntas que debes responder en

base a la lectura del texto “Siete rompecuentos”, para responderlas debes utilizar el libro. Es
importante que respondas con claridad, utilizando ejemplos del texto.

1. Explica con tus palabras la definición de “rompecuento” (4 puntos)

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2. ¿Por qué estos textos reciben el nombre de “rompecuentos”? Explica en detalle, utilizando
ejemplos de los cuentos. Debes explicar cada ejemplo. (42 puntos)

Cuento ¿Por qué es un Ejemplo Explicación del

rompecuento? ejemplo

La princesa Carlota y su
dragón mascota

El Lobito Caperucito

La bella bestia

El príncipe Ceniciento

Tarzana

Blancanieves y los siete

alienígenas
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Departamento de Lenguaje
Profesora Fernanda Lorca Soto
Buba, el dragón
mascota de la Princesa
Carlota

3. Elige el cuento que más te haya gustado. Explica por qué te gustó, por qué lo recomendarías
entregando a lo menos 3 argumentos.

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