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SECUENCIAS DE ACTIVIDADES DE LA 5ta UNIDAD

SEMANA 1: Conocemos la historia y los productos alimenticios de Mala


LUNES 31 JULIO MARTES 01 AGOSTO MIERCOLES 02 AGOSTO JUEVES 03 AGOSTO VIERNES 04 AGOSTO

COMUNICACIÓN RELIGIÓN COMUNICACIÓN PERSONAL SOCIAL


CIENECIA Y AMBIENTE
La Asamblea La Virgen de Lourdes Patrona de Planificamos actividades para Creación Política de Mala
elaborar una revista ¿Cómo se origina la tierra?
(A) la I.E y de la Provincia de
( E ) (universo) Pag. 94 al 97 Cañete
( C )
(G) ( I )
MATEMATICA MATEMÁTICA TUTORIA MATEMÁTICA EDUCACIÓN FÍSICA
Aprendo a afrontar las
Hallamos la fracción de un número Resolvemos problemas de Resolvemos problemas de
frustraciones
(B) adición de fracciones sustracción de fracciones
(F)
( D ) ( H)

SEMANA 2 : Conocemos la historia y los productos alimenticios de Mala


LUNES 07 AGOSTO MARTES 08 DE AGOSTO MIERCOLES 09 DE AGOSTO JUEVES 10 DE AGOSTO VIERNES 11 AGOSTO

PROYECTO - EDUCACIÓN FÍSICA CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMUNICACIÓN


COMUNICACIÓN
Leemos un texto de Cañete para PERSONAL SOCIAL
Las estrellas, el sol y las Escribimos artículos de
constelaciones identificar los conectores Historia de la I.E 21015
opinión (Historia de la I.E)
( A) ( C ) (E)
TARDE DEPORTIVA ( G)

MATEMATICA MATEMÁTICA TUTORÍA EDUCACIÓN FÍSICA


FUTSAL Problema de división de
Problema de multiplicación de La Autoestima
fracciones
fracciones ( F )
(D)
( B )
SEMANA 3: Conocemos la historia y los productos alimenticios de Mala
LUNES 14 AGOSTO MARTES 15 AGOSTO MIERCOLES 16 AGOSTO JUEVES 17 AGOSTO VIERNES 18 AGOSTO

COMUNICACIÓN PERSONAL SOCIAL PERSONAL SOCIAL


COMUNICACIÓN ARTE Y CULTURA
Revisamos artículos de opinión Participamos del Simulacro La identidad institucional
Reconocemos las partes de una Celebremos el día del
(Historia de la I.E) ( A ) ( C ) entrevista en un texto Niño.
(H) (E) ( G)

MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA TUTORIA EDUCACIÓN FÍSICA


Calculamos probabilidades
Ampliamos fracciones Simplificamos fracciones Mi sexualidad
(Pag. 75 a l 76)
(Pag. 65 al 69) (Pag. 65 al 69) (D) ( F)
(I) ( B)

SEMANA 4: Conocemos la historia y los productos alimenticios de Mala


LUNES 21 AGOSTO MARTES 22 AGOSTO MIERCOLES 23 AGOSTO JUEVES 24 AGOSTO VIERNES 25 AGOSTO

COMUNICACIÓN PERSONAL SOCIAL MATEMATICA


Simetría y traslación de figuras ARTE Y CULTURA
Elaboramos preguntas para la entrevista Actividades para valorar la MATEMÁTICA
identidad institucional (Pag. 79 al 82) Elaboramos un cuadro a la
(H) Hallamos el perímetro de figuras
Virgen de Lourdes con
(Tradiciones por nuestro ( C ) geométricas
material reciclado.
Aniversario) (E)
( G)
( A )
ARTE Y CULTURA COMUNICACION CIENCIA Y TECNOLOGÍA PERSONAL SOCIAL EDUCACIÓN FÍSICA
Conocemos la luna, fases y
Elaboramos adornos para la ambientación Leemos mitos y leyendas de La Familia Escolar
movimientos
(I) cañete ( F )
(D)
( B)
Entrega de banderines turquesa
SEMANA 5: Conocemos la historia y los productos alimenticios de Mala
LUNES 28 AGOSTO MARTES 29 AGOSTO MIERCOLES 30 AGOSTO JUEVES 31 AGOSTO VIERNES 01 SETIEMBRE

COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN RELIGIÓN


ARTE Y CULTURA
Producción de nuestra entrevista Creamos una canción por Nos preparamos para la
Demuestro mi talento a través
(H) nuestra I.E o Virgen de Lourdes novena (plegarias, Santo
del canto
( A ) Rosario y alabanzas)
(C)
( E)
MATEMÁTICA MATEMÁTICA FERIADO MATEMÁTICA EDUCACIÓN FÍSICA
Hallamos el área de figuras geométricas Resolvemos problemas de Ecuaciones e inecuaciones
perímetro y áreas ( D)
(I) ( B )

SEMANA 6: Conocemos…………….
LUNES 04 SETIEMBRE MARTES 05 SETIEMBRE MIERCOLES 06 SETIEMBRE JUEVES 07 SETIEMBRE VIERNES 08 SETIEMBRE

RELIGIÓN ARTE Y CULTURA ARTE Y CULTURA


ACTUACIÓN
Novena a cargo del grado Apreciamos los talentos en el Participamos del concurso de
concurso de canto. dibujo DIA CENTRAL DE LA I. E.
(Flores color rosado)
( A ) PASEO DE ANTORCHA 21015 POR SU
(F) ( H )
(concurso) ANIVERSARIO – VIRGEN
MATEMÁTICA COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN DE LOURDES
Presentación de la revista a
Problemas de ecuaciones e inecuaciones Leemos un texto para identificar SERENATA
nuestra I.E
(G) el verbo, sujeto y predicado (C) ALFOMBRAS-ALTARES
(B)
( I )

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