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net Segundo de Primaria

LA SILABA TONICA
 Lee las siguientes palabras golpeando un tambor por cada golpe de voz.

a - be - ji - ta con - ten - ti - si - ma co - men - zó

 ¿Qué notas en las sílabas que tienen el tambor más gordito?

 ¿Puedes escuchar que esas sílabas suenan más fuerte que las otras?

Todas las palabras tienen una sílaba

que suena más fuerte que las demás.
Esta sílaba se llama sílaba tónica.

 Escribe el nombre de cada objeto ilustrado, separándolo en sílabas. Encierra la sílaba

tónica.

………………..………... ………………..………...

………………..………... ………………..………...

………………..………... ………………..………...

Ahora practicamos:
 Separa en sílabas y encierra la sílaba tónica de cada palabra.
objetivo ………………………… insectos …………………………
sonido ………………………… estrella …………………………
marino ………………………… sombrero …………………………
maceta ………………………… plato …………………………
plumón ………………………… corazón …………………………