COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CAMPECHE

DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

EXAMEN DEPARTAMENTAL

CAPACITACIÓN PARA
Tecnologías de la información y la comunicación
EL TRABAJO:

ASIGNATURA: Diseño Digital

EXAMEN
Primer Parcial
CORRESPONDIENTE AL:

SEMESTRE: VI

FECHA: ______________________________

Nombre del alumno:

1.- LA CREACIÓN DE ____________ CON FINES C) CINE, TEATRO Y TELEVISIÓN.
ESPECÍFICOS ES EL OBJETIVO BASE DEL D) REDES SOCIALES, FOROS Y GRUPOS DE
____________, ES DECIR, COMUNICAR A TRAVÉS GOOGLE.
DE LA ___________.
A) MENSAJES, DISEÑADOR, PUBLICIDAD. 5.- LA DESCRIPCIÓN RGB ESTÁ COMPUESTA DE
B) DATOS, DISEÑADOR, IMAGEN. LOS COLORES:
C) MENSAJES, DISEÑO, IMAGEN. A) AMARILLO, AZUL Y ROJO
D) PRODUCTOS, MENSAJE, COMPUTADORA. B) ROJO, VERDE Y AZUL.
C) NEGROS, GRISES Y BLANCOS.
2.- EL______________ES LA ACTIVIDAD QUE D) CIAN, MAGENTA Y AMARILLO.
POSIBILITA COMUNICAR GRÁFICA Y VISUALMENTE 6.- LA DESCRIPCIÓN CMYK ESTÁ COMPUESTA POR
IDEAS, HECHOS Y VALORES PROCESADOS Y LOS COLORES:
SINTETIZADOS EN TÉRMINOS DE FORMA Y A) AMARILLO, AZUL Y ROJO.
COMUNICACIÓN. ADEMÁS, PERMITE CREAR B) ROJO, VERDE Y AZUL.
TECNOLÓGICAMENTE, DISEÑOS INTERACTIVOS Y C) NEGROS Y GRISES.
SITIOS WEB. D) NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
A) DISEÑO GRÁFICO
B) DISEÑO TECNOLÓGICO 7.- EL MODO DE COLOR ADECUADO QUE DEBE
C) DISEÑO DIGITAL TENER UNA IMAGEN PARA SER IMPRESA EN UNA
D) DISEÑO DE IMÁGENES CALIDAD OPTIMA.
A) RGB
3.- EL______________ES UNA DISCIPLINA Y B) CMYK
PROFESIÓN QUE TIENE EL FIN DE IDEAR Y C) MP4
PROYECTAR MENSAJES A TRAVÉS DE LA IMAGEN, D) PNG
OBTENIENDO PRODUCTOS TRADICIONALES.
ADEMÁS, CUMPLE CON DOS ELEMENTOS: ES 8.- FERNANDO OBSERVA QUE UNA IMAGEN QUE
VISIBLE Y ADEMÁS TANGIBLE, SE PUEDE PALPAR. ACABA DE IMPRIMIR, ESTÁ COMPUESTA DE
A) DISEÑO TECNOLÓGICO MINÚSCULOS PUNTOS DE COLORES QUE FORMAN
B) DISEÑO DE PRODUCTO LA IMAGEN; ESTO ES UNA MUESTRA DE:
C) DISEÑO ARTESANAL A) BITS.
D) DISEÑO GRÁFICO B) BYTE.
C) PIXEL.
4.-MUESTRA DE DISEÑO DIGITAL LO D) MEGABYTE.
ENCONTRAMOS EN:
A) SITIOS Y PÁGINAS WEB, PUBLICIDAD ONLINE 9.- ES LA FORMA EN QUE PODEMOS GUARDAR
DE NEGOCIOS E INTERNET. NUESTRAS IMÁGENES Y TODA LA INFORMACIÓN
B) ESCUELA, CASA Y PARQUES. DE ELLAS.
 COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CAMPECHE
DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
EXAMEN DEPARTAMENTAL

A) PDF. A) DISEÑO EDITORIAL.

B) MP3. B) DISEÑO TIPOGRÁFICO.
C) MP4. C) INKSCAPE.
D) FORMATOS GRÁFICOS. D) MACROMEDIA FLASH.

10.- SON REPRESENTACIONES DEL ESPECTRO 16.- EN INKSCAPE ES UNA HERRAMIENTA QUE
VISIBLE, QUE SE PUEDEN CONSIDERAR COMO EL SIRVE PARA SELECCIONAR Y MOVER OBJETOS:
CONTENEDOR EN EL QUE COLOCAMOS LA
INFORMACIÓN SOBRE CADA PIXEL DE UNA A)
IMAGEN. ESTE NOS PERMITE DESCRIBIR EL
COLOR DE CADA PÍXEL UTILIZANDO VALORES B)
NUMÉRICOS.
A) VECTOR C)
B) MODOS DE COLOR
C) MAPA DE BITS D)
D) OBJETOS
11.- TIPO DE GRÁFICO QUE SON AGRUPACIONES
RECTANGULARES DE PEQUEÑOS PUNTOS
LLAMADOS PÍXELES. UN PÍXEL PUEDE VERSE
COMO UN DIMINUTO E INDIVISIBLE CUADRADO
DE LUZ.
A) DISEÑO TECNOLÓGICO
B) INKSCAPE 17.- EN INKSCAPE ES LA OPCIÓN QUE UTILIZAS,
C) DISEÑO ARTESANAL PARA REPRODUCIR UNA COPIA EXACTA DE UN
D) MAPA DE BITS. OBJETO ORIGEN.
A) MENÚ>>OBJETO>>CLONAR
12.- SE CONSTRUYEN SOBRE FIGURAS B) MENÚ>>EDICIÓN>>DUPLICAR.
GEOMÉTRICAS (LÍNEAS, CÍRCULOS, POLÍGONOS, C) MENÚ>>OBJETO>>RELLENO Y BORDE
ETC.). CUANDO ESTE SE EXPANDE, LAS FORMAS D) NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
SE AGRANDAN PROPORCIONALMENTE Y NO SE
«PIXELAN». 18.- CON LA AYUDA DE ESTA HERRAMIENTA SE
A) PNG PUEDE.
B) MAPAS DE BITS A) CREAR UNA ESTRELLA O UN POLÍGONO DE
C) GRÁFICO DE VECTORIALES DIFERENTES PARÁMETROS.
D) MKV B) FORMAR ASPECTO DE LLUVIA DE ESTRELLAS
EN EL ESPACIO DE TRABAJO.
13.- ¿EN CUÁL DE LOS TIPOS DE IMÁGENES SE C) CREAR UN ARCOÍRIS MODIFICANDO LOS
PUEDE PRESENTAR EL EFECTO ESCALONADO COLORES.
(PIXELAR)?: D) APLICAR EFECTOS A LOS OBJETOS ORIGEN.
A) IMÁGENES DE MAPA DE BITS.
B) GRÁFICOS VECTORIALES. 19.- SEÑALA EL USO DE LA HERRAMIENTA QUE
C) DE DESENFOQUE. SE MUESTRA.
D) ALTA GAMA. A) ÚTIL PARA BORRAR LAS IMPERFECCIONES.
B) RECORTA LO QUE NO SE QUIERE DE LA
14.-EJEMPLO DE PROGRAMAS O SOFTWARE, PARA IMAGEN.
LA EDICIÓN DE IMÁGENES TOTALMENTE GRATIS: C) SE UTILIZA PARA HACER RETOQUES.
A) PUBLISHER, SCRIBUS Y ATUBE CATCHER. D) SE UTILIZA PARA PONER FONDO A LAS
B) FLASH, FIRE FAIRY Y CLASSROOM. FIGURAS, RELLENA LA SELECCIÓN CON EL COLOR
C) MIND MASTER, VIVA CUT E ISHIKAWA. DE PRIMER PLANO ACTUAL.
D) INKSCAPE, XGIMP.
20.- PODEMOS EXPORTAR UNA IMAGEN
15.- ____________ ES UN EDITOR DE GRÁFICOS VECTORIAL A FORMATO PNG DESDE EL
VECTORIALES, EN ÉL SE PUEDE CREAR Y EDITAR __________/ __________/___________.
DIAGRAMAS, LÍNEAS, GRÁFICOS, LOGOTIPOS, DADO QUE UNA IMAGEN VECTORIAL NO
DIBUJOS E ILUSTRACIONES COMPLEJAS TIENE UN TAMAÑO FIJO, PODEMOS EXPORTARLA
 COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CAMPECHE
DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
EXAMEN DEPARTAMENTAL

EN TAMAÑOS MUY GRANDES O MUY PEQUEÑOS D) GIMP

SIN PERDER NADA DE CALIDAD.
A) MENÚ/ÁREA DE TRABAJO/ARCHIVO.
B) MENÚ ARCHIVO/EXPORTAR/MAPA DE BITS. 26.- EN GIMP SON SECCIONES DE TRABAJO QUE
C) ARCHIVO/PROPIEDADES DEL TIENE UN EDITOR DE IMAGEN PARA MODIFICARLA
DOCUMENTO/PNG. DE FORMA SENCILLA Y ORGANIZADA:
D) NINGUNA DE LAS ANTERIORES. A) FILTROS.
B) CAPAS.
21.-INDICA LOS TIPOS DE C) RETOQUE.
DEGRADADOS QUE SE MUESTRAN. D) TRANSFORMACIÓN.
A) CUADRADO Y REDONDO.
B) ALFA Y OMEGA. 27.- SON EXTENSIONES DE ARCHIVOS
C) ABANICO Y CORTEZA. EXPORTADOS EN GIMP; EXCEPTO:
D) LINEAL Y RADIAL. A) PNG
B) DOCS
22.- IDENTIFICA LAS HERRAMIENTAS UTILIZADAS C) JPEG
EN LOS SIGUIENTES D) PDF
RESULTADOS QUE SE
MUESTRAN:
A) ROJO, AZUL Y BLANCO.
B) OPERACIONES DE “TRAYECTO / UNIÓN,
DIFERENCIA E INTERSECCIÓN”.
C) BARRA DE COMANDOS.
D) ÁREA DE DIBUJO.

23.- ES LA HERRAMIENTA QUE

PERMITE TRANSFORMAR A
28.- LA SIGUIENTE IMAGEN MUESTRA UN
TRAVÉS DE NODOS EL OBJETO
OBJETO SELECCIONADO ¿PARA QUÉ SIRVEN LOS
CREADO: AJUSTADORES QUE SE MUESTRAN ALREDEDOR?

A) EDITAR NODOS DE TRAYECTO.

B) DIBUJAR CURVAS DE BÉZIER.

C) CREAR Y EDITAR DEGRADADOS.

D) CUADRO DE RELLENO Y BORDE.

A) INCLINAR EL OBJETO
B) DIMENSIONAR EL OBJETO
24.- SOBRE ESTA ÁREA PONDREMOS LOS OBJETOS C) ROTAR EL OBJETO
QUE FORMARÁN NUESTRA IMAGEN: D) PONER BORDE AL OBJETO
A) BARRA DE ESTADO.
B) HERRAMIENTA DE DIBUJO Y MANIPULACIÓN. 29.- QUÉ HERRAMIENTA USAMOS PARA BORRAR
C) BARRA DE MENÚ. EL FONDO DE UNA FOTOGRAFÍA:
D) ÁREA DE DIBUJO. A) SELECCIÓN LIBRE O LAZO.
B) CORTAR
25.- HERRAMIENTA DE MANIPULACIÓN C) ELIMINAR
FOTOGRÁFICA MULTIPLATAFORMA. DONDE SE D) TRANSFORMAR
PUEDE INCLUIR EL RETOQUE FOTOGRÁFICO Y 30.- LA HERRAMIENTA ESCALAR SIRVE PARA
CREACIÓN DE IMÁGENES
A) PAINT :
B) SKETCHUP A) CAMBIAR EL TAMAÑO A UNA IMAGEN.
C) INKSCAPE B) ROTAR.
 COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CAMPECHE
DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
EXAMEN DEPARTAMENTAL

C) AJUSTAR EL NIVEL DE AMPLIACIÓN.

D) SELECCIONAR UNA REGIÓN.