UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE AREQUIPA

FACULTAD DE INGENIERIA DE PRODUCCION Y SERVICIOS

LABORATORIO 3: CONEXIÓN DE RESISTENCIAS

I.- OBJETIVO:
Analizar y verificar en forma experimental la relación que existe entre la tensión y la
corriente en un elemento puramente resistivo “R” de un circuito eléctrico, verificando
así la ley de Ohm; utilizando el método indirecto del voltímetro y amperímetro.
Conocer el funcionamiento de un puente de diodos.

II.- MARCO TEÓRICO:

Asociaciones generales de resistencias: a) Serie y b) Paralelo. c) Resistencia Mixta,
d) Estrella - triangulo.
Se denomina resistencia equivalente, RAB, de una asociación respecto de dos puntos
A y B, a aquella que conectada la misma diferencia de potencial, UAB, demanda la
misma intensidad, I. Esto significa que ante las mismas condiciones, la asociación y su
resistencia equivalente disipan la misma potencia.
Asociación en serie

Dos o más resistencias se encuentran conectadas en serie cuando al aplicar al

conjunto una diferencia de potencial, todas ellas son recorridas por la misma corriente.
Por lo tanto, la resistencia equivalente a n resistencias montadas en serie es igual a la
suma de dichas resistencias.

Asociación en paralelo

Dos o más resistencias se encuentran en paralelo cuando tienen dos terminales

comunes de modo que al aplicar al conjunto una diferencia de potencial, UAB, todas la
resistencias tienen la misma caída de tensión, UAB. Por lo que la resistencia
equivalente de una asociación en paralelo es igual a la inversa de la suma de las
inversas de cada una de las resistencias.

De donde:

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Asociación mixta

Figura. Asociaciones mixtas de cuatro resistencias: a) Serie de paralelos, b)

Paralelo de series y c) Ejemplo de una de las otras posibles conexiones.

En una asociación mixta podemos encontrarnos conjuntos de resistencias en serie con

conjuntos de resistencias en paralelo. En la figura anterior pueden observarse tres
ejemplos de asociaciones mixtas con cuatro resistencias.

Asociaciones estrella y triángulo

Figura a) Asociación en estrella. b) Asociación en triángulo.

En la figura a) y b) pueden observarse respectivamente las asociaciones estrella y

triángulo, también llamadas T y π o delta respectivamente. Este tipo de asociaciones
son comunes en las cargas trifásicas.

Transformación de triángulo a estrella

El valor de cada una de las resistencias en estrella es igual al cociente del producto de
las dos resistencias en triángulo adyacentes al mismo terminal entre la suma de las
tres resistencias en triángulo.

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Transformación de estrella a triángulo

El valor de cada una de las resistencias en triángulo es igual la suma de las dos
resistencias en estrella adyacentes a los mismos terminales más el cociente del
producto de esas dos resistencias entre la otra resistencia.

III.- ELEMENTOS A UTILIZAR:

- 08 Resistencia Variable 0-44 ohmios ó 08 de 180 ohmios
- 1 Amperímetro c.c., analógico, 0-1-5 amp.
- 1 variac monofásico
- 02 Multímetro digitales
- 1 Puente de diodos.
- conductores de conexión.

IV.- ACTIVIDADES:
a) Calibrar las resistencias a los valores indicados en la siguiente figura.
b) Armar el circuito de la figura 1, adjunta.

Circuito 1

b) Regular en el variac monofásico hasta obtener en el voltímetro V, la tensión de

110V de corriente continua.
c) Verificar la polaridad de los instrumentos del circuito (+ -).

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d) Ir reduciendo el circuito paso a paso e ir midiendo en cada reducción la corriente

y el voltaje, para comprobar el circuito equivalente. Para variar el valor de las
resistencias se tendrá que desenergizar el circuito primero.

Tabla 1

Punto I exp I teo V exp V exp Rab exp=Vexp / Iexp

A(amp) A(amp) (V) (V) ()
1

e) Repetir los pasos a, b, c y d, para 6 juegos de valores diferentes de resistencia:

R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7 R8

V. CUESTIONARIO:
1.- ¿Qué es una resistencia y de qué depende su valor?
2. Explique la conexión de resistencias en serie, demuestre la fórmula de la
resistencia equivalente.
3. De 05 ejemplos prácticos de la conexión en serie de diferentes elementos.
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4. Explique la conexión de resistencias en paralelo, demuestre la fórmula de la

resistencia equivalente.
5. De 05 ejemplos prácticos de la conexión en paralelo de diferentes elementos.
6. Explique la conexión de resistencias en estrella y en triangulo, demuestre la
formula de la resistencia equivalente.
7. De 05 ejemplos prácticos de la conexión en estrella y en triangulo de diferentes
elementos.
8. Analizar los circuitos en forma teórica y compararlos con los experimentales.
¿Son iguales? ¿Por qué?
9. ¿Qué tipos de resistencias existen y cual es el uso de cada uno?.
10.- Enumere y explique todos los tipos de resistencias existentes.
11. Que instrumentos miden la resistencia eléctrica? Explique cada uno

VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:

Hacer las observaciones y conclusiones en forma clara y empleando el menor
número de palabras, 05 de cada una como mínimo.

VII BIBLIOGRAFIA: Indicar la bibliografía utilizada o la página web

NOTA: Las observaciones y conclusiones son de carácter personal

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LABO RATORI O 4: ESTUDI O EXPE RIMENT AL DE LA S L EYE S DE

KIRCHOFF
Ley de Cor rientes - Ley de T ensio nes
I. OBJETIVO:
- Analizar y verificar en forma experimental las dos leyes de Kirchoff: - Ley de
Corrientes. - Ley de Tensiones.
- Darle una utilización practica como un método muy importante para la solución
de los CIRCUITOS ELÉCTRICOS 1.

II. MARCO TEÓRICO:

LAS LEYES DE KIRCHOFF
Con la ley de Ohm se pueden encontrar los valores de voltaje y corriente para un elemento de
un circuito, pero en general los circuitos están conformados por varios de ellos,
interconectados en una red o malla, la cual utiliza conexiones ideales, que permiten fluir la
corriente de un elemento a otro.

Los puntos donde se unen los diferentes elementos, que conforman el circuito en general, se
denominan Nodos, hay que tener cuidado, para no cometer el error, de confundir varias
conexiones con varios nodos, dentro de las cuales no existan elementos del circuito, por
ejemplo se ve en la figura a, donde se pueden marcar varios puntos de conexión, pero es un
solo nodo en realidad, para identificar mejor los nodos a veces es buena idea dibujar el
esquema del circuito; de tal forma que se vean solo las conexiones entre elementos, por
ejemplo, el circuito de la figura anterior quedaría así (ver figura b):

Después de identificar las conexiones o nodos, también se deben observar las trayectorias
que se forman, por ejemplo, en los circuitos mostrados se tienen trayectorias sencillas que
involucran una fuente independiente y una resistencia, esto es un camino cerrado. Para
resolver circuitos que contenga más de una resistencia y una fuente de voltaje o corriente,
en 1847 el físico alemán Gustav Kirchhoff (1824-1887), postulo dos leyes que llevan su
nombre y que se explican a continuación:

Ley de corrientes
La primera ley de Kirchhoff se conoce como la ley de corrientes de Kirchhoff (LCK) y su
enunciado es el siguiente:

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Ley de voltajes

La segunda ley de Kirchhoff se conoce como la ley de voltajes de Kirchhoff (LVK) y su

enunciado es el siguiente:

"La suma algebraica de los voltajes alrededor de cualquier lazo (camino cerrado) en
un circuito, es igual a cero en todo instante".

Otra forma de
expresar la ley
de voltajes de
Kirchhoff es la , en
siguiente: una trayectoria cerrada.

"La suma algebraica de las corrientes que entran o salen de un nodo es igual a cero en
todo instante".

Para entender mejor esta ley se puede asimilar un nodo como la interconexión de una red de
acueducto, donde se tiene una conexión en forma de T, con tres tubos de los cuales por dos
de ellos llega el agua y por el tercero sale la suma de los dos anteriores, si se lleva esto a la
teoría de circuitos, la corriente viene siendo representada por el flujo de agua y los conductores
por los tubos, dentro de los tubos, no se puede acumular el agua, por lo tanto toda la cantidad
que entra en este sistema debe ser la misma que sale, de la misma forma se asume que en
los conductores y nodos no se puede acumular carga, ni hay pérdidas de energía por calor, la
corriente que entra al nodo debe ser la misma que sale. Ver figura siguiente:

Otra forma de expresar la ley de

corrientes de Kirchhoff es la
siguiente:

III. ELEMENTOS A UTILIZAR:

- 04 Multímetros digitales
- 03 Resistencias variables de 0-44 ohmios, 4.4 A ;
- 03 resistencias de 180 ohmios, 1.6 A
- 1 variac monofásico 0-230 V, 3.2 A
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- 1 puente de diodos
- 1 Amperímetro analógico 0-5 amp. c.c
- Conductores de conexión.

IV. ACTIVIDADES:
CASO 1: LEY DE VOLTAJES
a) Armar el siguiente adjunto, con resistencias de 200 ohmios:
b) Verificar antes de energizar el circuito la correcta escala de los instrumentos así
como su conexión. Regular el variac hasta obtener una tensión de salida de
20 V de corriente continua.

c) Registrar para 10 diferentes valores de R1, R2 y R3 los valores de los

voltímetros (V1, V2, V3), y el valor del amperímetro. La resistencia total como
mínimo será de 15 ohmios.

Tabla 1

V1 V2 V3 VT VEXP= V1 V2 V3 VT
R1 R2 R3 Aexp Ateo
EXP EXP EXP EXP V1+V2+V3 TEO TEO TEO TEO

CASO 2: LEY DE CORRIENTES:

a) Armar el circuito de la figura adjunta, con resistencias de 180 ohmios, regular la
tensión continua a 20 V

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b) Registrar para 10 diferentes valores de R1, R2 y R3 los valores de los

amperímetros (A1, A2, A3, A), y el valor del voltímetro (Tener cuidado de no
sobrepasar la corriente máxima permitida por los equipos).

Tabla 1
A1 A2 A3 VT AT AEXP= A1 A2 A3 VT AT
R1 R2 R3 A1 + A2 +
EXP EXP EXP EXP EXP TEO TEO TEO TEO TEO
A3

c) Es muy importante anotar el sentido de cada corriente y la polaridad de la

tensión. La resistencia total como mínimo será de 15 ohmios.

V. CUESTIONARIO:
1. Explique en qué consiste la primera ley de Kirchoff de Corrientes en los nodos.
2. Explique en qué consiste la Segunda ley de Kirchoff de Voltajes.
3. Comprobar teóricamente la primera ley de Kirchoff de Corrientes en los nodos,
para las mediciones que se realizaron con distintos valores de las resistencias y
con la fuente de 20V, tabular su respuesta.
4. Comprobar teóricamente la Segunda ley de Kirchoff de Voltajes, para las
mediciones que se realizaron con distintos valores de las resistencias y con la
fuente de 20V, tabular su respuesta.
5. Con los valores obtenidos en los puntos anteriores, (experimentales y teóricos)
dar la divergencia de los de valores teórico-experimentales, mostrando en forma
tabulada los errores absolutos y relativos porcentuales.
error absoluto = Valor teórico – Valor experimental
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error relativo porcentual.= (Valor teórico – Valor experimental) / Valor teórico

6. Que causas estima usted. determinan discrepancias entre los valores teóricos y
experimentales?....Explique.
7. ¿Porqué en un circuito con resistencias en serie la corriente es mas pequeña que
en un circuito con resistencias en paralelo del mismo valor? Explique con detalle.
De dos ejemplos.
8. ¿Qué pasa con el valor de la resistencia total de un circuito en paralelo cuando se
coloca más resistencias en paralelo? Explique con detalle. De dos ejemplos.
9. ¿Qué pasa con el valor de la resistencia total de un circuito en serie cuando se
coloca más resistencias en serie? Explique con detalle. De dos ejemplos.

VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:

Hacer las observaciones y conclusiones en forma clara, 05 de cada una como
mínimo.

VII BIBLIOGRAFIA:
Indique la bibliografía o pagina web que utilizó.
NOTA: Las observaciones y conclusiones son de carácter personal

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