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CALCULO DE RESISTENCIA EQUIVALENTE Y RELACIÓN

CORRIENTE-VOLTAJE
(Derian Yesid Cortés Aponte Cod.201823509
Diego Alejandro Useche Núñez Cod.201824021
Yijánn Lorena Carrero Pérez Cód.201823994
Juan Sebastián Rodríguez Cod.201821938)
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS
ESCUELA DE FÍSICA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
Yijann.carrero@uptc.edu.co
PRÁCTICA 8

1. RESUMEN
Por medio del siguiente informe se relaciona el contenido correspondiente al laboratorio de
“CALCULO DE RESISTENCIA EQUIVALENTE Y RELACIÓN CORRIENTE-VOLTAJE”. El
conjunto de pasos a desarrollar en esta guía de laboratorio, está basado en el curso teórico
de Electromagnetismo y los fenómenos electrostáticos, que está enfocado en adquirir
habilidad en la medida de corriente y voltaje, en un circuito eléctrico. Identificando algunas
normas de seguridad a tener en cuenta en el laboratorio, con el diseño pertinente de circuitos
y demostrando el contenido teórico propuesto. Luego, la información obtenida fue consignada
en tablas de registro para analizar la incertidumbre en las medidas, con el fin de
familiarizarse con las resistencias eléctricas en circuitos en serie y paralelos. Con todos los
procedimientos y operaciones de los experimentos realizados con el simulador propuesto y
la teoría correspondiente que sirvió como soporte para el desarrollo de esta práctica. Se
mostrara el debido procedimiento, los resultados obtenidos y junto con las imágenes de
apoyo, que mostraban los puntos en los que se medía la corriente y voltaje, con un análisis
detallado de los distintos fenómenos físicos que se pueden percibir con la interpretación y
la comprobación de estos mismos.

2. INTRODUCCION

Un circuito eléctrico es un conjunto de operadores unidos de tal forma que permitan el paso
o la circulación de la corriente eléctrica (electrones) para conseguir algún efecto útil (luz,
calor, movimiento, etcétera). Este informe incluye algunos conceptos básicos sobre el análisis
de los circuitos, tanto en serie como en paralelo. Con este laboratorio se buscó llevar a la
práctica los conocimientos teóricos y lograr la demostración de dichos fenómenos físicos.

La familiarización con resistencia inicia, partiendo del significado, se define como la oposición
o dificultad al paso de la corriente eléctrica, cuanto más se opone un elemento de un circuito
a que pase por el la corriente más resistencia tendrá. En un circuito eléctrico el valor de la
resistencia se puede obtener a partir de la utilización de varias resistencias conectadas en
serie o paralelo. Cuando en un circuito hay varias resistencias conectadas, resulta útil para
calcular las corrientes que pasan por el circuito y las caídas de tensión que se producen,
encontrar una resistencia que pueda sustituir a otras, de forma que el comportamiento del
resto del circuito sea el mismo; o sea, debemos encontrar o calcular la Resistencia
equivalente . Esta resistencia equivalente, se sabe que existe, y para configuraciones en que
las resistencias a sustituir están en paralelo o en serie, uno de los objetivos al conseguir en
esta guía del laboratorio es lograr familiarizarse con estos tipos de conexiones y hacer la
debida demostración de los fenómenos fiscos presentados en la elaboración de los circuitos
propuestos.

Las resistencias en serie son aquellas que están conectadas una después de la otra. El valor
de la resistencia equivalente a las resistencias conectadas en serie es igual a la suma de los
valores de cada una de ellas.

Ilustración 1: Resistencias en serie.

o Req (resistencia total) = R1 + R2 + R3 + … + Rn, donde n es el número de resistencias


en serie.

En este caso, el valor de la corriente es la misma en todas las resistencias (IR1 = IR2 = IR3 =…
= IRn = IReq.) se obtiene con la fórmula:

IRs = V / (R1 + R2 + R3 + …… + Rn), en el caso de que hallan “n” resistencias en serie.

Una vez que se tiene el valor de la corriente por el circuito, se pueden obtener las caídas de
voltaje a través de cada una de las resistencias en el circuito original.

• En R1 la caída de voltaje es V1 = I x R1.


• En R2 la caída de voltaje es V2 = I x R2.
• En R3 la caída de voltaje es V3 = I x R3.

La suma de estos 3 voltajes es igual al voltaje de alimentación.

La resistencia equivalente de un circuito de resistencias en paralelo es igual al recíproco de


la suma de los inversos de las resistencias individuales, así, la fórmula para un caso de 3
resistencias es:

Ilustración 2: Resistencias en paralelo.

o Req. (resistencia total en paralelo) = 1 / (1/R1 + 1/R2 + 1/R3)

La resistencia total equivalente de un circuito de resistencias en paralelo (Rtp) es igual al


recíproco de la suma de los inversos de las resistencias individuales.

En el circuito de resistencias en paralelo la corriente se divide y circula por varios caminos.


En el ejemplo de la ilustración 2 se tienen 3 resistencias y parte de la corriente total circula
por cada una de ellas.
La corriente (I) que suministra la fuente de voltaje V es la misma en el circuito original (con
R1, R2 y R3) y en el equivalente. En el circuito original, la corriente se divide y pasa por cada
una de las resistencias, pero el total de la suma de las corrientes de cada resistencia es
siempre igual.

• Es necesario estar pendientes de las normas de seguridad en cada sesión de trabajo, las
cuales nos permiten las escalas apropiadas de los equipos a utilizar y los procedimientos
más seguros y eficientes al momento de realizar cualquier circuito, para ello es importante
tener en cuenta las siguientes ecuaciones:

Ecuación (1)

Ecuación (2)

Donde:

P = Potencia

= Corriente Máxima.

= Voltaje máximo.

= Resistencia equivalente.

Teniendo en cuenta que hallo mis factores de seguridad, tanto de corriente como de
voltaje, teniendo en cuenta el tamaño de las resistencias, no puedo aplicar más voltaje, ni
más corriente de la que las resistencias puedan soportar.

La relación entre voltaje, corriente y resistencia se resume en la ley de Ohm. Esta ley
expresa que la intensidad de corriente es directamente proporcional al voltaje a través del
circuito y es inversamente proporcional a la resistencia del circuito. El lenguaje matemático
nos ayuda a expresarla con precisión: V=RI. (Ilustración 3); dónde la intensidad o corriente
es el flujo de electrones de un punto A otro B, el voltaje es como la presión o impulso que
reciben estos electrones y resistencia es la oposición que se hace al flujo de los electrones
(ohms). Existen dos tipos de conexión que se denominan como tal acuerdo a la disposición de
las resistencias: está la conexión en paralelo, cuando se encuentra un justo frete a otra; la
diferencia de potencial es la misma entre los extremos de todas las resistencias y está la
conexión en serie donde la intensidad de corriente que circula entre ellas es la misma.

Ilustración 3: Relación corriente, voltaje resistencia.

También es necesario conocer el método exacto de cómo se deber de tomar las mediciones.
VOLTIMETRO: Debe ser conectado en paralelo con la carga del circuito que se desea medir.

AMPERÍMETRO: Debe ser conectado en serie con la carga del circuito que se desea medir.

En la actualidad, casi todos usan electricidad en sus casas y lugares de trabajo. Por lo tanto,
tener al menos una comprensión básica de los tipos y clases de circuitos eléctricos, es
importante conocer las partes eléctricas y componentes más comunes de los tipos y clases
de circuitos eléctricos ya que en muchos dispositivos son muy complejos, pero todos incluyen
internamente determinados tipos de conexiones básicas: serie y paralelo. Para adquirir
habilidad en la medida de corriente y voltaje en un circuito eléctrico.

Un circuito eléctrico es el camino conductor para el flujo de corriente o electricidad que se


llama circuito eléctrico o circuito eléctrico. Se utiliza un cable conductor para establecer la
relación entre la fuente de voltaje y la carga.

Clases de circuitos:

• Circuitos Simples: Un circuito simple es aquel que consta de un sólo receptor.


• Circuito Serie: Es un circuito en el que conectamos varios receptores uno después de
otro. En este circuito, la corriente que circula por todos los elementos es idéntica ya
que la energía eléctrica solamente dispone de un camino, lo cual hace que no interesen
demasiado. Cuando un dispositivo de los que se encuentran conectados en serie falla,
todos los demás se quedan también sin energía eléctrica.
• En un circuito en paralelo: Los receptores se conectan uniendo los terminales de
principio y fin de los componentes entre sí. Esta conexión es la más utilizada por ser
la más estable. Podemos considerar las siguientes propiedades:
a) La tensión es la misma en todos los puntos del circuito.
b) La intensidad de corriente que proporciona el generador se reparte para cada
uno de los receptores conectados.
Para diseñar esquemas eléctricos, se utilizan símbolos normalizados. Se facilita así no
solamente su interpretación posterior, sino también su representación, la cual se puede
realizar de manera más ágil, clara y sencilla.

Ilustración 4: Proceso para realizar un sistema eléctrico.

En los dibujos y esquemas se han representado distintos circuitos eléctricos para facilitar
la elaboración de los montajes y experiencias que, en cada caso, se proponen.
3. METODO EXPERIMENTAL

Para el desarrollo de este informe, cada integrante del grupo, inicialmente dio ingreso al link
correspondiente al simulador (PhET INTERACTIVE SIMULATIONS), Kit de construcción de
circuitos. Es fundamental hacer uso del simulador digital (ver ilustración 5) que facilita la
interpretación mediante la variación de los valores y creación de circuitos; con el fin de que el
trabajo sea eficiente y lo más parecido a la realidad posible.

Ilustración 5: Imagen Simulador

Se realizarán dos experiencias en las que cada momento tiene una particularidad y permitan
demostrar la relación a la que están ligadas las variables que aquí actúan.
• Para el desarrollo de la guía, como primera experiencia, se diseñó un circuito utilizando 2
resistencias de diferente valor conectadas en serie, y con una fuente de energía de 2.0 v se calculó
la resistencia equivalente y se tomaron las medidas de corriente y voltaje en diferentes puntos del
circuito. Haciendo la demostración pertinente menciona la teoría, acerca de la medida de
magnitudes en este tipo de circuitos. Se repitió el procedimiento anterior, utilizando 3, 4 y 5
resistencias.
• Segunda experiencia con el simulador, se realizó el diseño de un circuito utilizando 2 resistencias
de diferente valor conectadas en paralelo, se calculó la resistencia equivalente y se tomaron las
medidas de corriente y voltaje en diferentes puntos del circuito. Haciendo la demostración
pertinente menciona la teoría, acerca de la medida de magnitudes en este tipo de circuitos. Se
repitió el procedimiento anterior, utilizando 4, 6 y 8 resistencias.
Finalmente, se adjuntando un análisis detallado de cada experiencia, con el objetivo de que a partir
de estas, se organicen los resultados en tablas de registro de información, acompañados de
oportunas imágenes de cada uno de los circuitos, que me representaran los puntos en los que mida
corriente y voltaje en cada caso y los correspondientes valores mostrados tanto por el voltímetro
como por el amperímetro, para sacar las conclusiones pertinentes que me explicarían todos los
fenómenos que se presentaron en su desarrollo.

4. RESULTADO Y ANÁLISIS

A continuación se presentará cada experiencia acorde al orden propuesto, a partir de la


investigación, mediante los resultados obtenidos en la práctica, se logró evidenciara su
desarrollo con las tablas de registro, junto con su análisis detallado, se explicó que se logró al
realizar cada experiencia.

4.1 Experiencia 1, circuito utilizando varias resistencias de diferente


valor, conectadas en serie.
En esta experiencia, se diseñó circuitos con resistencias todas en serie. Se determinó la
resistencia equivalente Re, la corriente I y, las medidas de voltaje v en diferentes puntos
del circuito. Esta experiencia se realizó en cuatro momentos, en los que el mecanismo de las
equivalencias funciona igual pero, se manejaron resistencias distintas tanto en cantidad como
valores entre ellas. Todas estas resistencias se trabajaron con una potencia de 1/4.

4.1.1 Se diseñó un circuito con dos resistencias conectadas en serie (una a


continuación de la otra), con una fuente de 2.0 v.

Montaje diseñado Simulador

+
-

Ilustración 6: montaje con dos resistencias. Ilustración 7: Simulador, experiencia 4.1.1

N°. Resistencias R(Ω) Tipo de conexión Resistencia Intensidad (A) Voltaje (V)
Equivalente (Ω)
1 4.0 Serie 20.0 0.10 0.40
2 16.0 0.10 1.60
Valor de la fuente: 2.0

Tabla 1: Circuito 1 en serie con dos resistencias.

Resistencias.

o Se procede a calcular la resistencia equivalente, para corroborar los datos


obtenidos de la tabla 1.
Req = 4.0 (Ω) + 16.0 (Ω)= 20.0 (Ω)

o Con ¼ de potencia para las resistencias usadas, se procede a calcular los valores de
seguridad, de corriente y voltaje.

Ecuación (1)

Ecuación (2)
N° Req (Ω)

R(Ω) 20.0

Imax (A) 0.1118

Vmax (V) 2.2360

Tabla 2: Factores de seguridad para la resistencia equivalente.

o Se procede a calcular los valores de Intensidad máxima y Voltaje máximo de la


resistencia equivalente, para completar la tabla 2, para el cálculo de la Imax, es
necesario hacer el debido despeje de la ecuación (1)

•P= ¼ • 𝐼2 𝑚𝑎𝑥 = 𝑅(Ω)


𝑃 𝑃
• 𝐼𝑚𝑎𝑥 = √R(Ω)

_𝐼𝑚𝑎𝑥 = √ 20.0
4
= 0.1118 𝐴 - 𝑉𝑚𝑎𝑥 = 0.1118 𝐴 ∗ 20.0 = 2.2360 𝑉

o En este caso, el valor de la corriente es la misma en todas las resistencias (0.10 A =


0.10 A). Para calcular la corriente que pasa por todo el circuito de forma teórica, se
obtiene con la fórmula:
IRs = 2.0 V/ (4.0 (Ω)+ 16.0 (Ω))

IRs= 0.1 A

Con los resultados obtenidos, se puede analizar que es la misma corriente que se puede
apreciar en el simulador, en todos los puntos siempre habrá una corriente de 0.1 A.

o Una vez que se tiene el valor de la corriente por el circuito, se pueden obtener de
forma teórica, las caídas de voltaje a través de cada una de las resistencias en el
circuito original.
• En R1 la caída de voltaje es V1 = 0.1 A x 4.0 (Ω)

V1= 0.4 V

• En R2 la caída de voltaje es V2 =0.1 A x 16.0 (Ω)

V2= 1.6 V

Con los resultados obtenidos, se logró hacer la demostración de los valores arrojados por el
simulador cuando se hizo la medición con el voltímetro.

o Sumando los dos voltajes, 0.4 V + 1.6 V = 2.0 V


Se puede comprobar que la suma de estos 2 voltajes es igual al voltaje de alimentación.

Tabla 1: Se analiza que teniendo una fuente de alimentación de 2.0 v, con dos resistencias
conectadas en serie, R1=4.0 (Ω) Y R2=16.0 (Ω), se obtiene una resistencia total
correspondiente a Req= 20.0 (Ω), se puede concluir que la corriente tomada en cualquier punto
del circuito siempre es la misma y tendrá un valor de IRs= 0.1 A, también se puede deducir
que al tomar las medidas de voltaje y al sumar nuestros valores obtenidos con el voltímetro,
se puede comprobar que la suma de estos 2 voltajes es igual al voltaje de alimentación 2.0 v.

Tabla 2: Se puede analizar que teniendo en cuenta el tamaño de la resistencia, con ¼ de


potencia dada, se puede calcular los factores de seguridad, para nuestra resistencia
equivalente (Req= 20.0 (Ω)), las cuales nos permiten las escalas apropiadas de los equipos a
utilizar y los procedimientos más seguros y eficientes al momento de realizar cualquier
circuito, teniendo en cuenta que mi Imax = 0.1118 A y Vmax = 2.2360 V

Ilustración 7: Con la imagen se puede percibir, que hay dos resistencias conectadas una
continuación de la otra, conectadas en serie. Con ¼ de potencia, las resistencias no tienen
polaridad, pero las organizamos con un derecho, de tal forma que la tolerancia me quede a la
derecha, para que me queden ordenadas, se toma el valor de corriente y voltaje en varios
puntos del circuito, y se pudo analizar que la corriente es la misma en cualquier punto del
circuito.

4.1.2 Se diseñó un circuito con tres resistencias conectadas en serie (una a


continuación de la otra), con una fuente de 3.0 V.

Montaje diseñado Simulador

Ilustración 8: montaje con tres resistencias.


Ilustración 9: Simulador, experiencia 4.1.2

N°. Resistencias R(Ω) Tipo de conexión Resistencia Intensidad (A) Voltaje (V)
Equivalente (Ω)
1 14.0 0.07 1.05
2 16.0 Serie 40 0.07 1.20
3 10.0 0.07 0.75
Valor de la fuente: 3.0

Tabla 3: Circuito 2 en serie con tres resistencias.

Resistencias.
o Se procede a calcular la resistencia equivalente, para corroborar los datos
obtenidos de la tabla 3.
Req = 14.0 (Ω) + 16.0 (Ω) + 10.0 (Ω) = 40.0 (Ω)

o Con ¼ de potencia para las resistencias usadas, se procede a calcular los valores de
seguridad, de corriente y voltaje.

Ecuación (1)

Ecuación (2)

N° Req (Ω)

R(Ω) 40.0

Imax (A) 0.07905


Vmax (V) 3.16227

Tabla 4: Factores de seguridad para la resistencia equivalente.

o Se procede a calcular los valores de Intensidad máxima y Voltaje máximo de la


resistencia equivalente, para completar la tabla 4, para el cálculo de la Imax, es
necesario hacer el debido despeje de la ecuación (1)

•P= ¼ • 𝐼2 𝑚𝑎𝑥 = 𝑅(Ω)


𝑃

• 𝐼𝑚𝑎𝑥 = √R(Ω)
𝑃

_𝐼𝑚𝑎𝑥 = √ 40.0
4
= 0.07905 𝐴 - 𝑉𝑚𝑎𝑥 = 0.07905 𝐴 ∗ 40.0 = 3.16227𝑉

o En este caso, el valor de la corriente es la misma en todas las resistencias (0.075 A =


0.075 A =0.075 A). Para calcular la corriente que pasa por todo el circuito de forma
teórica, se obtiene con la fórmula:

IRs = 3.0 V/ (14.0 (Ω) + 16.0 (Ω) + 10.0 (Ω))

IRs = 3.0 V/ 40 (Ω)

IRs= 0.075 A

Con los resultados obtenidos, se puede analizar que es la misma corriente que se puede
apreciar en el simulador, en todos los puntos siempre habrá una corriente de 0.075 A.
o Una vez que se tiene el valor de la corriente por el circuito, se pueden obtener de
forma teórica, las caídas de voltaje a través de cada una de las resistencias en el
circuito original.

• En R1 la caída de voltaje es V1 = 0.075 A x 14.0 (Ω)

V1= 1.05 V

• En R2 la caída de voltaje es V2 = 0.075 A x 16.0 (Ω)

V2= 1.2 V

• En R3 la caída de voltaje es V3 = 0.075 A x 10.0 (Ω)

V3= 0.75 V

Con los resultados obtenidos, se logró hacer la demostración de los valores arrojados por el
simulador cuando se hizo la medición con el voltímetro y se corroboró lo obtenido en la tabla
de registro.

o Sumando los dos voltajes, 1.05 V + 1.2 V + 0.75 V = 3.0 V


Se puede comprobar que la suma de estos 3 voltajes es igual al voltaje de alimentación,
3.0 v.

Tabla 3: Se analiza que teniendo una fuente de alimentación de 3.0 v, con tres resistencias
conectadas en serie, R1=14.0 (Ω) , R2=16.0 (Ω) y R3=10.0 (Ω), se obtiene una resistencia total
correspondiente a Req= 40.0 (Ω), se puede concluir que la corriente tomada en cualquier punto
del circuito siempre es la misma y tendrá un valor de IRs= 0.07 A, también se puede deducir
que al tomar las medidas de voltaje y al sumar nuestros valores obtenidos con el voltímetro,
se puede comprobar que la suma de estos 3 voltajes es igual al voltaje de alimentación 3.0 v.

Tabla 4: Se puede analizar que teniendo en cuenta el tamaño de la resistencia, con ¼ de


potencia dada, se puede calcular los factores de seguridad, para nuestra resistencia
equivalente (Req= 40.0 (Ω)), las cuales nos permiten las escalas apropiadas de los equipos a
utilizar y los procedimientos más seguros y eficientes al momento de realizar cualquier
circuito, teniendo en cuenta que mi Imax =0.07905 A y Vmax = 3.16227 V.

Ilustración 9: Con la imagen se puede percibir, que se tienen tres resistencias de diferente
valor una continuación de la otra, conectadas en serie. Con ¼ de potencia, las resistencias
no tienen polaridad, pero las organizamos con un derecho, de tal forma que la tolerancia me
quede a la derecha, para que me queden ordenadas, se toma el valor de corriente y voltaje
en varios puntos del circuito, y se pudo analizar que la corriente es la misma en cualquier
punto del circuito y el voltaje tiende a variar en diferentes puntos por la ubicación de las
resistencias.
4.1.3 Se diseñó un circuito con cuatro resistencias conectadas en serie (una a
continuación de la otra), con una fuente de 5.5 V.

Montaje diseñado Simulador

Ilustración10: montaje con cuatro resistencias.


Ilustración 11: Simulador, experiencia 4.1.3

N°. Resistencias R(Ω) Tipo de conexión Resistencia Intensidad (A) Voltaje (V)
Equivalente (Ω)
1 20.0 0.04 0.79
2 30.0 Serie 140.0 0.04 1.18
3 50.0 0.04 1.96
4 40.0 0.04 1.57
Valor de la fuente: 5.5

Tabla 5: Circuito 3 en serie con cuatro resistencias.

Resistencias.
o Se procede a calcular la resistencia equivalente, para corroborar los datos
obtenidos de la tabla 5.
Req = 20.0 (Ω) + 30.0 (Ω) + 50.0 (Ω) + 40.0 (Ω) = 140.0 (Ω)

o Con ¼ de potencia para las resistencias usadas, se procede a calcular los valores de
seguridad, de corriente y voltaje.

Ecuación (1)

Ecuación (2)

o Se procede a calcular los valores de Intensidad máxima y Voltaje máximo, con ¼ de


potencia, en la resistencia equivalente, para completar la tabla 6.
1

_𝐼𝑚𝑎𝑥 = √ 4
= 0.042𝐴 - 𝑉𝑚𝑎𝑥 = 0.042 𝐴 ∗ 140.0 = 5.916𝑉
140.0

N° Req (Ω)

R(Ω) 140.0

Imax (A) 0.042

Vmax (V) 5.916

Tabla 6: Factores de seguridad para la resistencia equivalente.

o En este caso, el valor de la corriente es la misma en todas las resistencias (0.04 A = 0.04 A =
0.04 A = 0.04 A ) Para calcular la corriente que pasa por todo el circuito de forma teórica, se
obtiene con la fórmula:
IRs = 5.5 V/ (20.0 (Ω) + 30.0 (Ω) + 50.0 (Ω) + 40.0 (Ω))

IRs = 5.5 V/ 140 (Ω)

IRs= 0.04 A

Con los resultados obtenidos, se puede analizar que es la misma corriente que se puede
apreciar en el simulador, en todos los puntos siempre habrá una corriente de 0.04 A.

o Una vez que se tiene el valor de la corriente por el circuito, se pueden obtener de
forma teórica, las caídas de voltaje a través de cada una de las resistencias en el
circuito original.
• En R1 la caída de voltaje es V1 = 0.04 A x 20.0 (Ω)

V1= 0.79V

• En R2 la caída de voltaje es V2 = 0.04 A x 30.0 (Ω)

V2= 1.18V

• En R3 la caída de voltaje es V3 = 0.04 A x 50.0 (Ω)

V3= 1.96 V

• En R4 la caída de voltaje es V4 = 0.04 A x 40.0 (Ω)

V4= 1.57 V

Con los resultados obtenidos, se logró hacer la demostración de los valores arrojados por el
simulador cuando se hizo la medición con el voltímetro y se corroboró lo obtenido en la tabla
de registro.

o Sumando los dos voltajes, 0.79V + 1.18V + 1.96 V + 1.57 V = 5.5 V. Se puede comprobar que
la suma de estos 4 voltajes es igual al voltaje de alimentación, 5.5 v.
Tabla 5: Se analiza que teniendo una fuente de alimentación de 5.5 v, con cuatro resistencias
conectadas en serie, R1=20.0 (Ω) , R2=30.0 (Ω) , R3=50.0 (Ω) y R4=40.0 (Ω), se obtiene una
resistencia total correspondiente a Req= 140.0 (Ω), se puede concluir que la corriente tomada
en cualquier punto del circuito siempre es la misma y tendrá un valor de IRs= 0.04 A, también
se puede deducir que al tomar las medidas de voltaje y al sumar nuestros valores obtenidos
con el voltímetro, se puede comprobar que la suma de estos 4 voltajes es igual al voltaje de
alimentación 5.5 v.

Tabla 6: Se puede analizar que teniendo en cuenta el tamaño de la resistencia, con ¼ de


potencia dada, se puede calcular los factores de seguridad, para nuestra resistencia
equivalente (Req= 140.0 (Ω)), las cuales nos permiten las escalas apropiadas de los equipos a
utilizar y los procedimientos más seguros y eficientes al momento de realizar cualquier
circuito, teniendo en cuenta que mi Imax =0.042 A y Vmax = 5.916 V.

Ilustración 11: Con la imagen se puede percibir, que se tienen cuatro resistencias de
diferente valor una continuación de la otra, conectadas en serie. Con ¼ de potencia, las
organizamos con un derecho, de tal forma que la tolerancia me quede a la derecha, para que
me queden ordenadas, se toma el valor de corriente y voltaje en varios puntos del circuito, y
se pudo analizar que la corriente es la misma en cualquier punto del circuito y el voltaje tiende
a variar en diferentes puntos por la ubicación de las resistencias.

4.1.4 Se diseñó un circuito con cinco resistencias conectadas en serie (una a


continuación de la otra), con una fuente de 8.5 V.

Montaje diseñado Simulador

Ilustración 12: montaje con cinco resistencias.


Ilustración 13: Simulador, experiencia 4.1.4

N°. Resistencias R(Ω) Tipo de conexión Req(Ω) Intensidad (A) Voltaje (V)
1 40.0 0.02 0.97
2 50.0 0.02 1.21
3 60.0 Serie 350 0.02 1.46
4 80.0 0.02 1.94
5 120 0.02 2.91
Valor de la fuente: 8.5

Tabla 7: Circuito 4 en serie con cinco resistencias.

Resistencias.
o Se procede a calcular la resistencia equivalente, para corroborar los datos
obtenidos de la tabla 7.
Req = 40.0 (Ω) + 50.0 (Ω) + 60.0 (Ω) + 80.0 (Ω) + 120.0 (Ω) = 350 (Ω)
o Con ¼ de potencia para las resistencias usadas, se procede a calcular los valores de
seguridad, de corriente y voltaje.

Ecuación (1)

Ecuación (2)

N° Req (Ω)

R(Ω) 350.0

Imax (A) 0.0267

Vmax (V) 9.354

Tabla 8: Factores de seguridad para la resistencia equivalente.

o Se procede a calcular los valores de Intensidad máxima y Voltaje máximo, con ¼ de


potencia, en la resistencia equivalente, para completar la tabla 8.

1
_𝐼𝑚𝑎𝑥 = √ 4
= 0.0267 𝐴 - 𝑉𝑚𝑎𝑥 = 0.0267 𝐴 ∗ 350.0 = 9.354 𝑉
350.0

o En este caso, el valor de la corriente es la misma en todas las resistencias (0.02 A =


0.02 A = 0.02 A = 0.02 A = 0.02 A =) Para calcular la corriente que pasa por todo el
circuito de forma teórica, se obtiene con la fórmula:

IRs = 8.5 V/ (40.0 (Ω) + 50.0 (Ω) + 60.0 (Ω) + 80.0 (Ω) + 120.0 (Ω))

IRs = 8.5 V/ 350 (Ω)

IRs= 0.02428 A

Con los resultados obtenidos, se puede analizar que es la misma corriente que se puede
apreciar en el simulador, en todos los puntos siempre habrá una corriente de 0.02 A.

o Una vez que se tiene el valor de la corriente por el circuito, se pueden obtener de
forma teórica, las caídas de voltaje a través de cada una de las resistencias en el
circuito original.
• En R1 la caída de voltaje es V1 = 0.024 A x 40.0 (Ω)

V1= 0.97 V

• En R2 la caída de voltaje es V2 = 0.024 A x 50.0 (Ω)

V2= 1.21 V
• En R3 la caída de voltaje es V3 = 0.024 A x 60.0 (Ω)

V3= 1.46 V

• En R4 la caída de voltaje es V4 = 0.024 A x 80.0 (Ω)

V4= 1.94 V

• En R5 la caída de voltaje es V5 = 0.024 A x 120.0 (Ω)

V5= 2.91 V

Con los resultados obtenidos, se logró hacer la demostración de los valores arrojados por el
simulador cuando se hizo la medición con el voltímetro y se corroboró lo obtenido en la tabla
de registro.

o Sumando los dos voltajes, 0.97 V+ 1.21 V + 1.46 V + 1.94 V + 2.91 V = 8.5 V
Se puede comprobar que la suma de estos 4 voltajes es igual al voltaje de alimentación,
8.5 v.

Tabla 7: Se analiza que teniendo una fuente de alimentación de 5.5 v, con cuatro resistencias
conectadas en serie, R1=40.0 (Ω) , R2=50.0 (Ω) , R3=60.0 (Ω) , R4=80.0 (Ω) Y R4=90.0 (Ω) , se
obtiene una resistencia total correspondiente a Req= 350.0 (Ω), se puede concluir que la
corriente tomada en cualquier punto del circuito siempre es la misma y tendrá un valor de
IRs= 0.02 A, también se puede deducir que al tomar las medidas de voltaje y al sumar
nuestros valores obtenidos con el voltímetro, se puede comprobar que la suma de estos 5
voltajes es igual al voltaje de alimentación 8.5 v.

Tabla 8: Se puede analizar que teniendo en cuenta el tamaño de la resistencia, con ¼ de


potencia dada, se puede calcular los factores de seguridad, para nuestra resistencia
equivalente (Req= 350.0 (Ω)), las cuales nos permiten las escalas apropiadas de los equipos a
utilizar y los procedimientos más seguros y eficientes al momento de realizar cualquier
circuito, teniendo en cuenta que mi Imax =0.0267 A y Vmax = 9.354 V.

Ilustración 13: Con la imagen se puede percibir, que se tienen cinco resistencias de diferente
valor una continuación de la otra, conectadas en serie. Con ¼ de potencia, las organizamos
con un derecho, de tal forma que la tolerancia me quede a la derecha, para que me queden
ordenadas, se toma el valor de corriente y voltaje en varios puntos del circuito, y se pudo
analizar que la corriente es la misma en cualquier punto del circuito y el voltaje tiende a
variar en diferentes puntos por la ubicación de las resistencias.

Análisis de la experiencia 4.1, El circuito eléctrico en serie se denota por mantener su intensidad
de corriente constante, también por su variación de voltaje y finalmente las resistencias totales
siempre serán las mismas que las resistencias que compone el circuito.
4.2. Experiencia 2, circuito utilizando varias resistencias de diferente valor,
conectadas en paralelo.

4.2.1. Se diseñó un circuito con dos resistencias conectadas en paralelo y


con una constante de voltaje:

Montaje diseñado Simulador

Ilustración 14: Simulador. Experiencia 4.2.1


Ilustración 13: montaje con dos resistencias.

N°. Resistencias R(Ω) Tipo de conexión Intensidad (A) Voltaje (V)


1 12 0.1056 1.268
2 14 Paralelo 0.0905 1.268
Total 6.4615 0.1966𝐴 1.268

Tabla 9: Circuito 5 en paralelo con dos resistencias.

Resistencias.

𝑉
𝐼=
𝑅

Con las ecuaciones dadas se procede a hallar el valor de la resistencia equivalente en el circuito:

1 1 −1
𝑅𝑟𝑒𝑞 =( + )
𝑅1 𝑅2
1 1 −1
𝑅𝑟𝑒𝑞 =( + )
12 14

84
𝑅𝑟𝑒𝑞 =
13

𝑅𝑟𝑒𝑞 = 6.4615Ω

A continuación se procede a calcular el valor de la intensidad máxima en el circuito:

Calculo de intensidad

1.268
𝐼1 = = 0.1056𝐴
12
1.268
𝐼2 = = 0.0905𝐴
14

1
𝐼𝑚𝑎𝑥 = √ 4
= 0.1966𝐴
6.4615

Teniendo ya estos valores se procede a aplicar la fórmula para calcular el valor de voltaje
máximo en el circuito:

𝑉𝑚𝑎𝑥 = 0.1966𝐴 ∗ 6.4615Ω = 1.268𝑉

N° Req (Ω)

R(Ω) 6.4615

Imax (A) 0.1966

Vmax (V) 1.268

Tabla 10: Factores de seguridad para la resistencia


equivalente.

Tabla 9: Se puede deducir exactamente el factor de seguridad para las resistencias ubicadas
en un circuito paralelo en el cual se encuentran dos resistencias ya mencionadas, con un
determinado valor de resistencia equivalente que representaría de forma general el valor
promedio de dichas resistencias, en pocas palabras se hizo el cálculo de intensidad que se
necesitaba en cada resistencia (R1=12 Ω y R2= 14 Ω) para que no se quemaran con un
determinado y constante valor de voltaje.
Tabla 10: Teniendo en cuenta los resultados obtenidos y observados en el simulador se puede
inferir que al conectar dos resistencias en un circuito paralelo el valor de su intensidad va a
variar a un voltaje constante proporcionado por la fuente que en este caso fue de 1.268 v. Como
se puede observar en las imágenes contenidas en la tabla podemos decir que a medida que cada
resistencia aumenta su valor, soporta menos intensidad (A) en el circuito paralelo y que el valor
máximo que soportarían las resistencias a una determinada intensidad y un determinado voltaje,
es de 6.4615 Ω.

Ilustración 14. En la imagen se puede observar la distribución del circuito con dos resistencias
en paralelo, las cuales tienen un valor diferente en sus resistencias, a medida que se presenta el
paso de corriente por las diferentes conexiones, este disminuye teniendo en cuenta que la
capacidad de resistencia aumenta, reduciendo los niveles de topes máximos requeridos en cuanto
a seguridad, sus distribuciones se presentan de forma continua y de manera distribuida.

Análisis de la experiencia 4.2.1 El circuito eléctrico en paralelo se denota por mantener su voltaje
de corriente constante, también por su variación en la intensidad, las resistencias totales estas
por debajo de los límites requeridos para el desarrollo de la experiencia.
4.2.2. Se diseñó un circuito con cuatro resistencias conectadas en
paralelo y con una constante de voltaje:

Montaje diseñado Simulador

Ilustración 15: montaje con cuatro resistencias.


Ilustración 16: Simulador. Experiencia 4.2.1

N°. Resistencias R(Ω) Tipo de 2 Intensidad (A) Voltaje (V)


conexión
1 12 0.07975 0.957
2 14 0.06835 0.957
3 16 Paralelo 0.05981 0.957
4 18 0.053166 0.957
Total 3.6654 0.2612 0.957

Tabla 11: Circuito 6 en paralelo con cuatro resistencias

resistencias. Resistencias.
𝑉
𝐼=
𝑅

Con las ecuaciones dadas se procede a hallar el valor de la resistencia equivalente en el circuito:

1 1 1 1 −1
𝑅𝑟𝑒𝑞 = ( + + + )
𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅4
1 1 1 1 −1
𝑅𝑟𝑒𝑞 =( + + + )
12 14 16 18

1008
𝑅𝑟𝑒𝑞 = Ω
275

𝑅𝑟𝑒𝑞 = 3.6654Ω

A continuación se procede a calcular el valor de la intensidad máxima en el circuito:

Calculo de intensidad

0.957
𝐼1 = = 0.07975𝐴
12

0.957
𝐼2 = = 0.06835𝐴
14

0.957
𝐼3 = = 0.05981𝐴
16

0.957
𝐼4 = = 0.053166𝐴
18

1
𝐼𝑚𝑎𝑥 = √ 4
= 0.2612𝐴
3.664

Teniendo ya estos valores se procede a aplicar la fórmula para calcular el valor de voltaje
máximo en el circuito:

𝑉𝑚𝑎𝑥 = 0.2612𝐴 ∗ 3.664Ω = 0.957𝑉


N° Req (Ω)

R(Ω) 3.664

Imax (A) 0.2612

Vmax (V) 0.957

Tabla 12: Factores de seguridad para la resistencia


equivalente.
Tabla 11: Se puede analizar exactamente el factor de seguridad para las resistencias ubicadas
en un circuito paralelo en el cual se encuentran cuatro resistencias ya mencionadas, con un
determinado valor de resistencia equivalente que representaría el valor máximo de tolerancia de
dichas resistencias, en pocas palabras se hizo el cálculo de intensidad que se necesitaba en cada
resistencia (R1=12 Ω , R2= 14 Ω , R3= 16 Ω y R4= 18 Ω) para que no se quemaran con un
determinado y constante valor de voltaje.

Tabla 12: Al igual que en el anterior circuito, teniendo en cuenta los resultados obtenidos y
observados en el simulador se puede inferir que al conectar cuatro resistencias en un circuito
paralelo el valor de su intensidad va a variar dado un voltaje constante proporcionado por la
fuente que en este caso fue de 0.957 v. Como se puede observar en las imágenes contenidas en
la tabla podemos decir que a medida que cada resistencia aumenta su valor soporta menos
intensidad (A) en el circuito paralelo y que el valor máximo que soportarían las resistencias a una
determinada intensidad y un determinado voltaje, es de 3.6654 Ω.

Ilustración 16. En la imagen se puede observar la distribución del circuito con cuatro resistencias
en paralelo, las cuales tienen un valor diferente en sus resistencias, a medida que se presenta el
paso de corriente por las diferentes conexiones, este disminuye teniendo en cuenta que la
capacidad de resistencia aumenta, reduciendo los niveles de topes máximos requeridos en cuanto
a seguridad, sus distribuciones se presentan de forma continua y de manera distribuida,
aumentando de manera uniforme los valores de las resistencias.

Análisis de la experiencia 4.2.2. El circuito eléctrico en paralelo se denota por mantener su


voltaje de corriente constante, también por su variación en la intensidad, las resistencias totales
estas por debajo de los límites requeridos para el desarrollo de la experiencia. Manteniéndose
bajo los parámetros establecido para su correcto comportamiento. Llevando a cabo el
experimento de manera idónea.
4.2.3. Se diseñó un circuito con seis resistencias conectadas en
paralelo y con una constante de voltaje:

Montaje diseñado Simulador

Ilustración 17: montaje con seis resistencias.


Ilustración 18: Simlador. Experiencia 4.2.3.
2
N°. Resistencias R(Ω) Tipo de conexión Intensidad (A) Voltaje (V)
1 12 0.06865 0.8238
2 14 0.05884 0.8238
3 16 0.05148 0.8238
4 18 Paralelo 0.04576 0.8238
5 20 0.04119 0.8238
6 22 0.0374 0.8238
Total 2.7153 0.3034 0.8238

Tabla 13: Circuito 7 en paralelo con seis resistencias

resistencias. Resistencias.

𝑉
𝐼=
𝑅

Con las ecuaciones dadas se procede a hallar el valor de la resistencia equivalente en el circuito:
1 1 1 1 1 1 −1
𝑅𝑟𝑒𝑞 =( + + + + + )
𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅4 𝑅5 𝑅6

1 1 1 1 1 1 −1
𝑅𝑟𝑒𝑞 =( + + + + + )
12 14 16 18 20 22

𝑅𝑟𝑒𝑞 = 2.7153Ω

A continuación se procede a calcular el valor de la intensidad máxima en el circuito:

Calculo de intensidad

0.8238
𝐼1 = = 0.06865𝐴
12

0.8238
𝐼2 = = 0.05884𝐴
14

0.8238
𝐼3 = = 0.05148𝐴
16

0.8238
𝐼4 = = 0.04576𝐴
18

0.8238
𝐼5 = = 0.04119𝐴
20

0.8238
𝐼6 = = 0.0374𝐴
2

1
𝐼𝑚𝑎𝑥 = √ 4
= 0.3034𝐴
2.7153

Teniendo ya estos valores se procede a aplicar la fórmula para calcular el valor de voltaje
máximo en el circuito:

𝑉𝑚𝑎𝑥 = 0.3034𝐴 ∗ 2.7153Ω = 0.8238𝑉

N° Req (Ω)

R(Ω) 2.7153
Imax (A) 0.3034

Vmax (V) 0.8238

Tabla 14: Factores de seguridad para la resistencia


equivalente.

Tabla 13: Se analiza que teniendo una fuente de alimentación con seis resistencias conectadas
en paralelo, R1=12.0 (Ω) , R2=14.0 (Ω) , R3=16.0 (Ω) , R4=18.0 (Ω) , R5=20.0 (Ω) , R6=22.0 (Ω) , se
obtiene una resistencia total correspondiente a Req= 27153.0 (Ω), se puede concluir que el
voltaje tomada en cualquier punto del circuito siempre es la misma y tendrá un valor de V =
0.8238 V, a la vez podemos observar que la intensidad es inversamente proporcional al aumento
de la resistencia, a medida que aumenta la resistencia su intensidad disminuye, mostrando
claramente el comportamiento del montaje en las condiciones dadas.

Tabla 14: Se puede analizar que teniendo en cuenta el tamaño de la resistencia requerida, se
puede calcular los factores de seguridad, para nuestra resistencia equivalente (Req= 2.753 (Ω)),
las cuales nos permiten las escalas apropiadas de los equipos a utilizar y los procedimientos más
seguros y eficientes al momento de realizar cualquier circuito, teniendo en cuenta que mi Imax
=0.3034 A y Vmax = 0.8238 V. los cuales nos marcan los valores correspondientes de trabajo
teniendo al margen las normas de seguridad.

Ilustración 18: En la imagen se puede observar la distribución del circuito con seis resistencias
en paralelo, las cuales tienen un valor diferente en sus resistencias, a medida que se presenta el
paso de corriente por las diferentes conexiones, este disminuye teniendo en cuenta que la
capacidad de resistencia aumenta, reduciendo los niveles de topes máximos requeridos en cuanto
a seguridad, sus distribuciones se presentan de forma continua y de manera distribuida.

Análisis de la experiencia 4.2.3. El circuito eléctrico en paralelo se denota por mantener su voltaje
de corriente constante, también por su variación en la intensidad, las resistencias totales estas por
debajo de los límites requeridos para el desarrollo de la experiencia.
4.2.4. Se diseñó un circuito con ocho resistencias conectadas en
paralelo y con una constante de voltaje:

Montaje diseñado Simulador

Ilustración 19: montaje con ocho resistencias.


Ilustración 20: Simulador.
Experiencia
2 4.2.4.

N°. Resistencias R(Ω) Tipo de conexión Intensidad (A) Voltaje (V)


1 12 0.0622 0.7466
2 14 0.0533 0.7466
3 16 0.04666 0.7466
4 18 Paralelo 0.04147 0.7466
5 20 0.0373 0.7466
6 22 0.0339 0.7466
7 24 0.0311 0.7466
8 26 0.02871 0.7466
Total 2.2301 0.3348 0.7466

Tabla 15: Circuito 8 en paralelo con ocho resistencias

𝑉 resistencias. Resistencias.
𝐼=
𝑅
Con las ecuaciones dadas se procede a hallar el valor de la resistencia equivalente en el circuito:

1 1 1 1 1 1 1 1 −1
𝑅𝑟𝑒𝑞 =( + + + + + + + )
𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅4 𝑅5 𝑅6 𝑅7 𝑅8

1 1 1 1 1 1 1 1 −1
𝑅𝑟𝑒𝑞 =( + + + + + + + )
12 14 16 18 20 22 24 26

𝑅𝑟𝑒𝑞 = 2.2301Ω

A continuación se procede a calcular el valor de la intensidad máxima en el circuito:

Calculo de intensidad

0.7466
𝐼1 = = 0.0622𝐴
12

0.7466
𝐼2 = = 0.0533𝐴
14

0.7466
𝐼3 = = 0.04666𝐴
16

0.7466
𝐼4 = = 0.04147𝐴
18

0.7466
𝐼5 = = 0.0373𝐴
20

0.7466
𝐼6 = = 0.0339𝐴
22

0.7466
𝐼7 = = 0.0311𝐴
24

0.7466
𝐼8 = = 0.02871𝐴
26

1
𝐼𝑚𝑎𝑥 = √ 4
= 0.3348𝐴
2.2301

Teniendo ya estos valores se procede a aplicar la fórmula para calcular el valor de voltaje
máximo en el circuito:

𝑉𝑚𝑎𝑥 = 0.3348𝐴 ∗ 2.2301Ω = 0.7466𝑉


N° Req (Ω)

R(Ω) 2.2301

Imax (A) 0.3348

Vmax (V) 0.7466

Tabla 16: Factores de seguridad para la resistencia


equivalente.

Tabla 15: Se analiza que teniendo una fuente de alimentación con ocho resistencias conectadas
en paralelo, R1=12.0 (Ω) , R2=14.0 (Ω) , R3=16.0 (Ω) , R4=18.0 (Ω) , R5=20.0 (Ω) , R6=22.0 (Ω) ,
R6=24.0 (Ω) , R6=26.0 (Ω) , se obtiene una resistencia total correspondiente a Req= 2.2301 (Ω),
se puede concluir que el voltaje tomada en cualquier punto del circuito siempre es el misma y
tendrá un valor de V = 0.7466 V, a la vez podemos observar que la intensidad es inversamente
proporcional al aumento de la resistencia, a medida que aumenta la resistencia su intensidad
disminuye, mostrando claramente el comportamiento del montaje en las condiciones dadas, con
un montaje paralelo según la experiencia.

Tabla 16: Se puede analizar que teniendo en cuenta el tamaño de la resistencia requerida, se
puede calcular los factores de seguridad, para nuestra resistencia equivalente (Req= 2.2301
(Ω)), las cuales nos permiten las escalas apropiadas de los equipos a utilizar y los procedimientos
más seguros y eficientes al momento de realizar cualquier circuito, teniendo en cuenta que mi
Imax =0.3348 A y Vmax = 0.7466 V. los cuales nos marcan los valores correspondientes de
trabajo teniendo al margen las normas de seguridad.

Ilustración 20: En la imagen se puede observar la distribución del circuito con ocho resistencias
en paralelo, las cuales tienen un valor diferente en sus resistencias, a medida que se presenta el
paso de corriente por las diferentes conexiones, este disminuye teniendo en cuenta que la
capacidad de resistencia aumenta, reduciendo los niveles de topes máximos requeridos en cuanto
a seguridad, sus distribuciones se presentan de forma continua y de manera distribuida,
aumentando de manera uniforme los valores de las resistencias.
Análisis de la experiencia 4.2.4. El circuito eléctrico en paralelo se denota por mantener su
voltaje de corriente constante, también por su variación en la intensidad, las resistencias totales
estas por debajo de los límites requeridos para el desarrollo de la experiencia. Manteniéndose
bajo los parámetros establecido para su correcto comportamiento.

4.2.5. Se diseñó un circuito con diez resistencias conectadas en


paralelo y con una constante de voltaje:

Montaje diseñado Valores máximos

Ilustración 21: montaje con diez resistencias. Ilustración 22: Simulador.


Experiencia 4.2.5.

2
N°. Resistencias R(Ω) Tipo de conexión Intensidad (A) Voltaje (V)
1 12 0.0057 0.0693
2 14 0.0049 0.0693
3 16 0.0043 0.0693
4 18 0.0038 0.0693
5 20 0.00346 0.0693
6 22 Paralelo 0.00315 0.0693
7 24 0.0028 0.0693
8 26 0.0026 0.0693
9 28 0.0024 0.0693
10 30 0.0023 0.0693
Total 1.9325 0.359 0.0693

Tabla 17: Circuito 9 en paralelo con diez resistencias

resistencias. Resistencias.
𝑉
𝐼=
𝑅

Con las ecuaciones dadas se procede a hallar el valor de la resistencia equivalente en el circuito:

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 −1
𝑅𝑟𝑒𝑞 =( + + + + + + + + + )
𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅4 𝑅5 𝑅6 𝑅7 𝑅8 𝑅9 𝑅10

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 −1
𝑅𝑟𝑒𝑞 =( + + + + + + + + + )
12 14 16 18 20 22 24 26 28 30

𝑅𝑟𝑒𝑞 = 1.9325Ω

A continuación se procede a calcular el valor de la intensidad máxima en el circuito:

Calculo de intensidad

0.0693
𝐼1 = = 0.0057𝐴
12

0.0693
𝐼2 = = 0.0049𝐴
14

0.0693
𝐼3 = = 0.0043𝐴
16

0.0693
𝐼4 = = 0.0038𝐴
18

0.0693
𝐼5 = = 0.00346𝐴
20

0.0693
𝐼6 = = 0.00315𝐴
22
0.0693
𝐼7 = = 0.0028𝐴
24

0.0693
𝐼8 = = 0.0026𝐴
26

0.0693
𝐼9 = = 0.0024𝐴
26

0.0693
𝐼10 = = 0.0023𝐴
30

1
𝐼𝑚𝑎𝑥 = √ 4
= 0.359𝐴
1.9325

Teniendo ya estos valores se procede a aplicar la fórmula para calcular el valor de voltaje
máximo en el circuito:

𝑉𝑚𝑎𝑥 = 0.359𝐴 ∗ 1.9325Ω = 0.0693𝑉


N° Req (Ω)

R(Ω) 1.9325

Imax (A) 0.359

Vmax (V) 0.0693

Tabla 18: Factores de seguridad para la resistencia


equivalente.
Tabla 17: Haciendo un análisis profundo se puede decir que teniendo en cuenta los resultados
obtenidos y observados en el simulador se puede inferir que al conectar 10 resistencias en un
circuito paralelo el valor de su intensidad va a variar dado un voltaje constante proporcionado
por la fuente que en este caso fue de 0.0693 v. Como se puede observar en las imágenes
contenidas en la tabla podemos decir que a medida que cada resistencia aumenta su valor soporta
menos intensidad (A) en el circuito paralelo y que el valor máximo que soportarían las resistencias
a una determinada intensidad y un determinado voltaje, es de 1.9325 Ω.

Tabla 18: Se puede analizar exactamente el factor de seguridad para las resistencias ubicadas
en un circuito paralelo en el cual se encuentran diez resistencias ya mencionadas, con un
determinado valor de resistencia equivalente que representaría el valor máximo de tolerancia de
dichas resistencias, en pocas palabras se hizo el cálculo de intensidad que se necesitaba en cada
resistencia (R1=12 Ω , R2= 14 Ω , R3= 16 Ω , R4= 18 Ω, R5= 20 Ω , R6= 22 Ω, R7= 24 Ω, R8=
26 Ω, R9= 28 Ω y R10= 30 Ω) para que no se quemaran con un determinado y constante valor
de voltaje.

Ilustración 22. En la imagen se puede observar la distribución del circuito con diez resistencias
en paralelo, las cuales tienen un valor diferente en sus resistencias, a medida que se presenta el
paso de corriente por las diferentes conexiones, este disminuye teniendo en cuenta que la
capacidad de resistencia aumenta, reduciendo los niveles de topes máximos requeridos en cuanto
a seguridad, sus distribuciones se presentan de forma continua y de manera distribuida,
aumentando de manera uniforme los valores de las resistencias.

Análisis de la experiencia 4.2.5. El circuito eléctrico en paralelo se denota por mantener su


voltaje de corriente constante, también por su variación en la intensidad, las resistencias totales
estas por debajo de los límites requeridos para el desarrollo de la experiencia. Manteniéndose
bajo los parámetros establecido para su correcto comportamiento. Llevando a cabo el
experimento de manera idónea.

5. CONCLUSIONES

Los conocimientos de la Ley de Ohm fueron llevados a la práctica y se ha observado cómo la Ley
se cumple perfectamente siempre que las conexiones y mediciones son hechas correctamente.
También se aprendió a hacer mediciones de voltajes, resistencias y corrientes eléctricas y a
establecer relaciones entre estos valores en base al tipo de conexión con la que se esté
trabajando, que puede ser en serie, paralelo.
De la misma forma se aplicaron las propiedades que fueron comprobadas, como por ejemplo que
la corriente es la misma en cualquier elemento conectado en serie, o que el voltaje es el mismo
en cualquier elemento conectado en paralelo.

o El circuito eléctrico en serie se denota por mantener su intensidad de corriente


constante, también por su variación de voltaje y finalmente las resistencias totales
siempre serán las mismas que las resistencias que compone el circuito.
o El circuito eléctrico en paralelo se denota por mantener el voltaje constante, también
por la variación de su intensidad de corriente y finalmente porque sus resistencias
totales siempre van hacer menor que las resistencias que componen el circuito.
o Se aprendió a hacer mediciones de voltajes, resistencias y corrientes eléctricas y a
establecer relaciones entre estos valores en base al tipo de conexión con la que se esté
trabajando, que puede ser en serie y paralelo.
o Durante el trabajo, se tuvieron en cuenta las normas de seguridad en cuanto a voltaje e
intensidad, que son primordiales para evitar accidentes y contratiempos dentro de un
espacio de trabajo práctico.
6. BIBLIOGRAFÍA

 HEWITT, Paul. Física conceptual. Novena edición. Pearson Educación. 2004.


 SEARS-ZEMANSKY. Física universitaria. Vol. 2. Undécima edici ón. Pearson Educación.2004
 BUECHE, F. Física para estudiantes de Ciencias e ingenier ía. Méx ico. Me . Graw-Hill. 1988
 Allier, A., Martínez,J., Meléndez,J. y Padilla, J.(2006) Física III. México: Universidad
Nacional Autónoma de México, Escuela
 Giancoli, D., Sears, F.W., Zemansky, M.W., Young,H.D. y Freedman, R.A. (2010) Física II.
México: Pearson Addison-Wesley.
 Hewitt, P. (2007) Física conceptual. México: Pearson Addison-Wesley.

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