1. Identifica y relaciona según corresponda, cada 4. gráfico con su clase de cuadrilátero. a. 10° 3x–10 b. 27° 4x–12 I. A. paralelogramo c. 35° d. 37° 2x–11 2x–14
II. B. trapecio = 80°.
5. mBC B a. 10° b. 20° A x 80° III. C. trapezoide c. 30° d. 40° C
a. IC - IIA - IIIB c. IC - IIB - IIIA 6. mAC =120°.
=140° y mAB b. IB - IIA - IIIC d. IB - IIC - IIIA B a. 15° b. 25° A x 2. Analiza las siguientes afirmaciones y escribe c. 50° verdadero (V) o falso (F) según corresponda: C d. 100°
• Todo rectángulo es un paralelogramo. ( ) 7. Interpreta el gráfico y señala cuál es la recta
• La suma de los ángulos internos de un tangente y la recta secante. cuadrilátero es 180°. ( ) • Todos los paralelogramos son cuadrados. ( ) C L2 • Dos radios equivalen a un diámetro. ( ) L1 O R. tangente: ................................ a. VVFF c. VFVF R. secante: ................................... b. VFFV d. VFFF A Analiza los datos en los gráficos de las preguntas del 3 al 6 y determina el valor de “x”. a. Tangente: L2 y Secante: L1 3. ST es bisectriz del ángulo Ŝ. b. Tangente: L1 y Secante: L2 P T Q x c. Tangente: L2 y Secante: CD d. Tangente: L2 y Secante: OA