PRACTICA Nº 01

MACROSCOPIA DEL APARATO GENITAL MASCULINO

1. INTRODUCCION:
• El aparato genital masculino, a diferencia del femenino, tiene en su mayor parte una
disposición externa, fuera del abdomen y fuera de la pelvis.

• La estructura del aparato genital masculino es de menor complejidad que la del

femenino, ya que su única función en la reproducción es la de aportar el gameto para la
fecundación, mientras el aparato genital femenino además debe proporcionar un lugar
para la fecundación y albergar durante el embarazo al embrión y más adelante al feto
hasta su nacimiento.

• Forman parte del aparato genital masculino los testículos, que son los órganos donde
se forman los espermatozoides; éstos se encuentran alojados dentro de unas bolsas
llamadas escrotales. El escroto esta formado por piel y músculos que son los que se
encargan de acercarlos o alejarlos de la pelvis dependiendo de la temperatura.

• El pene es el órgano usado para la cópula y para la micción. Está formado por dos
cuerpos cavernosos laterales y el cuerpo esponjoso, que es central y a través de él
pasa la uretra. Estas tres estructuras son las que al llenarse de sangre durante la
excitación producen la erección.

2. OBJETIVOS:

o Describir la conformación macroscópica de los diferentes órganos que forman el

aparato genital masculino.
o Importancia del testículo, epidídimo, vesícula seminal y próstata en el proceso de
reproducción humana

o Conocer el funcionamiento de los diferentes órganos del sistema reproductor masculino.

3. MATERIALES:
Del alumno:

• 01 caja de colores.

De la Universidad:

• Láminas histológicas del aparato genital masculino.

 4. PROCEDIMIENTOS:
• Observe, esquematice y describa sus dimensiones, conformación y función de las
estructuras anatómica que conforman el aparato reproductor masculino.
• Genitales externos:
• Testículo y escroto
• Pene.

Testículos:

 Longitud: Aproximadamente 4 a 5 centímetros.

 Ancho: Aproximadamente 2 a 3 centímetros.
 Espesor: Aproximadamente 2 a 3 centímetros.

Estas medidas son solo promedios y pueden variar según la edad, la etapa de desarrollo sexual y otros factores
individuales.

Pene:

 Longitud en estado flácido: El rango promedio varía entre 7 a 10 centímetros.

 Longitud en estado erecto: El rango promedio varía entre 12 a 16 centímetros.
 Circunferencia: El rango promedio varía entre 9 a 12 centímetros.
Testículo y escroto:
 Los testículos: Son las gónadas masculinas y se encuentran alojados dentro del escroto. Tienen forma
ovalada y están suspendidos por el cordón espermático. Los testículos son responsables de producir
espermatozoides y de secretar hormonas sexuales masculinas, como la testosterona.
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El pene:
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 Es un órgano cilíndrico y eréctil que se utiliza para la reproducción sexual y la eliminación de orina. El pene
está formado por tres partes principales: raíz, cuerpo y glande. La raíz se encuentra internamente y se une a la
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pelvis, el cuerpo es la porción cilíndrica del pene y el glande es la parte distal y más ancha. El pene está
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compuesto por tejido eréctil que se llena de sangre durante la excitación sexual, lo que permite la erección.
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 Observe, esquematice y describa sus dimensiones, conformación anatómica y función de
las siguientes estructuras anatómica que conforman el aparato reproductor
masculino Genitales Internos:

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1. Epidídimos:
 Dimensiones: Cada epidídimo tiene una longitud promedio de aproximadamente 6 a 7 centímetros.
 Conformación anatómica: Los epidídimos son estructuras en forma de tubo ubicadas en la parte posterior de cada testículo.
Cada epidídimo está compuesto por una cabeza, cuerpo y cola, y está enrollado para formar una estructura compacta.
 Función: Los epidídimos son responsables de almacenar los espermatozoides producidos en los testículos y permitir que
maduren y adquieran movilidad.
2. Conductos deferentes:
 Dimensiones: Los conductos deferentes tienen una longitud promedio de aproximadamente 45 centímetros.
 Conformación anatómica: Los conductos deferentes son dos tubos musculares largos que se extienden desde la cola del
epidídimo hasta la uretra. Están ubicados dentro del cordón espermático y se conectan con las vesículas seminales para
formar los conductos eyaculadores.
 Función: Los conductos deferentes transportan los espermatozoides maduros desde el epidídimo hacia la uretra durante la
eyaculación.
3. Cuerpos cavernosos
 Dimensiones: Los cuerpos cavernosos son cilindros de tejido eréctil que se extienden a lo largo de la parte superior del pene.
Tienen una longitud que puede variar entre los individuos, pero en promedio suelen medir alrededor de 12 a 15 centímetros
de longitud en un estado de erección completa.
 Conformación anatómica: Los cuerpos cavernosos están compuestos por tejido eréctil esponjoso y elástico. Cada cuerpo
cavernoso se encuentra en el interior del pene y está rodeado por una capa de tejido conectivo llamada túnica albugínea.
Están ubicados en paralelo a lo largo del eje del pene y se extienden desde la base hasta el glande.
 Función: Los cuerpos cavernosos son responsables de la erección del pene. Durante la excitación sexual, los vasos
sanguíneos que irrigan los cuerpos cavernosos se dilatan, permitiendo un mayor flujo de sangre hacia el pene. Esta sangre
llena los espacios dentro de los cuerpos cavernosos, comprimiendo las venas y resultando en una erección firme y erecta.
Los cuerpos cavernosos, junto con el cuerpo esponjoso que contiene la uretra, se llenan de sangre y se expanden, lo que
produce la rigidez necesaria para la penetración durante el acto sexual.
4. Uretra:
 Dimensiones: La uretra en los hombres tiene una longitud aproximada de 20 centímetros.
 Conformación anatómica: La uretra es un conducto que atraviesa el pene y permite el paso de la orina desde la vejiga y del
semen durante la eyaculación. Se divide en tres partes: uretra prostática, uretra membranosa y uretra esponjosa. La uretra
prostática atraviesa la próstata, la uretra membranosa atraviesa el diafragma urogenital y la uretra esponjosa recorre el
cuerpo esponjoso del pene.
 Función: La función principal de la uretra es permitir el paso de la orina y del semen fuera del cuerpo. Durante la micción, la
uretra transporta la orina desde la vejiga hacia el exterior. Durante la eyaculación, la uretra también permite el paso del
semen desde los conductos deferentes hacia el exterior a través del pene.
5. Glándula de Cowper (glándula bulbouretral):
 Dimensiones: Las glándulas de Cowper son pequeñas, con un tamaño de aproximadamente 1 centímetro.
 Conformación anatómica: Las glándulas de Cowper están situadas debajo de la próstata, a ambos lados de la uretra
membranosa. Son glándulas pequeñas y alargadas que producen un líquido alcalino claro.
 Función: La función de las glándulas de Cowper es secretar un líquido alcalino lubricante antes de la eyaculación. Este líquido
neutraliza la acidez residual de la uretra y facilita la lubricación del conducto uretral, lo que protege a los espermatozoides
de posibles daños.
6. Conducto eyaculatorio:
 Dimensiones: Los conductos eyaculatorios tienen una longitud aproximada de 2,5 centímetros.
 Conformación anatómica: Los conductos eyaculatorios son dos tubos que se originan en la unión de los conductos
deferentes con los conductos de las vesículas seminales. Se extienden hacia adelante y desembocan en la uretra prostática.
 Función: Los conductos eyaculatorios transportan el semen desde las vesículas seminales hasta la uretra prostática. El semen
contiene espermatozoides y otros fluidos que se mezclan en las vesículas seminales, y los conductos eyaculadores.
 Comente sobre el origen e importancia de los siguientes términos:
-
1. Infertilidad:
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La infertilidad es una condición que afecta a muchas parejas en todo el mundo y se define como la incapacidad de concebir después de un año de relaciones
sexuales regulares sin el uso de anticonceptivos. Puede afectar tanto a hombres como a mujeres y puede ser causada por una variedad de factores físicos,
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hormonales, genéticos o de estilo de vida. En el caso de las mujeres, algunas de las causas más comunes de infertilidad incluyen trastornos ovulatorios, como el
síndrome de.........................................................................................................................................................
ovario poliquístico, problemas en las trompas de Falopio, como obstrucciones o daño, y condiciones uterinas anormales, como pólipos o fibromas.
Además, la edad avanzada de la mujer puede disminuir la calidad y cantidad de los óvulos, lo que dificulta la fertilización y el embarazo. Por otro lado, en los
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hombres, la infertilidad puede estar relacionada con problemas en la producción o calidad de los espermatozoides. Esto puede incluir bajos niveles de
espermatozoides (oligospermia), espermatozoides inmóviles o anormales, o bloqueo en los conductos deferentes que impide el transporte de los
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espermatozoides. Otros factores, como lesiones en los testículos, enfermedades genéticas, trastornos hormonales o exposición a sustancias tóxicas, también
pueden contribuir a la infertilidad masculina.

2. Vesículas Seminales y Glándulas Bulbouretrales

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Las vesículas seminales son glándulas masculinas situadas detrás de la vejiga y por encima de la próstata. Son responsables de producir un líquido
espeso y viscoso conocido como semen, que se mezcla con los espermatozoides durante la eyaculación. El líquido seminal proporciona nutrientes y
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energía a los espermatozoides, ayudándolos a sobrevivir y moverse más eficientemente. Las vesículas seminales desempeñan un papel importante en
la fertilidad masculina.
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Glándulas Bulbouretrales (Glándulas de Cowper): Las glándulas bulbouretrales son pequeñas glándulas situadas debajo de la próstata y alrededor de
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la uretra masculina. Estas glándulas producen un líquido claro y viscoso llamado líquido preseminal, que se libera durante la excitación sexual antes de
la eyaculación. El líquido preseminal ayuda a neutralizar la acidez residual en la uretra y proporciona lubricación para facilitar la penetración durante
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las relaciones sexuales.

3. Gametos y Gónadas:

Los gametos son las células reproductivas especializadas responsables de la reproducción sexual. En los
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seres humanos, los gametos son los espermatozoides en los hombres y los óvulos en las mujeres. Las
gónadas son los órganos reproductores encargados de producir los gametos. En los hombres, las
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gónadas son los testículos, que producen espermatozoides y hormonas masculinas como la
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testosterona. En las mujeres, las gónadas son los ovarios, que producen óvulos y hormonas femeninas
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como el estrógeno y la progesterona.
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4. Mecanismo de acción del sildenafil:

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El sildenafil es un medicamento utilizado para tratar la disfunción eréctil en los hombres. Actúa como
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inhibidor de la enzima fosfodiesterasa tipo 5 (PDE5), lo que resulta en un aumento del flujo sanguíneo
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hacia el pene durante la estimulación sexual. El sildenafil ayuda a relajar los vasos sanguíneos en el
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pene, permitiendo un mayor flujo de sangre y facilitando la erección. Es importante destacar que el
sildenafil..................................................................................................................................................
solo funciona en presencia de estimulación sexual y no debe utilizarse sin supervisión médica.

5. Glándulas de Tyson (Función e Importancia)

Las glándulas de Tyson, también conocidas como pápulas perladas o pápulas

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coronales, son pequeñas protuberancias que se encuentran en el borde del glande del
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pene, específicamente en el área donde el glande se une al prepucio. Estas glándulas
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son una..................................................................................................................................................
característica común en muchos hombres y generalmente aparecen como
pequeñas protuberancias de color blanco o piel, dispuestas en forma de anillo
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alrededor del borde del glande. Las glándulas de Tyson son formaciones benignas y
no son consideradas una enfermedad ni representan ningún riesgo para la salud. No
están asociadas con ninguna enfermedad de transmisión sexual o infección, y no
requieren tratamiento médico, ya que son una variante normal de la anatomía
masculina.
 VI. CUESTIONARIO

1. Defina espermiogénesis, comente y esquematice los cambios que ocurren,

2. Comente sobre el origen y función de las células de Leydig y las de Sertoli.

3. Describa las características normales del semen y de los espermatozoides.

Anormalidades de la eyaculación y de los espermatozoides.

4. Defina criptorquidia, circuncisión, testículo ectópico.

5. Explique los métodos anticonceptivos usados en el varón.

1.

La espermiogénesis es el proceso mediante el cual los espermatogonios, células madre en los testículos, se diferencian y
maduran para convertirse en espermatozoides funcionales. Este proceso es fundamental para la producción de los gametos
masculinos y ocurre en varias etapas dentro de los túbulos seminíferos de los testículos.

La espermiogénesis se puede dividir en tres fases principales: espermatogénesis, espermiocitogénesis y espermiogénesis

propiamente dicha.

1. Espermatogénesis: En esta fase, las células germinales indiferenciadas llamadas espermatogonias se dividen y se
transforman en espermatocitos primarios. Estos espermatocitos primarios experimentan la meiosis I, lo que resulta en
la formación de dos espermatocitos secundarios haploides.
2. Espermiocitogénesis: Los espermatocitos secundarios continúan la meiosis II y se dividen para formar cuatro
espermátidas haploides. Durante esta fase, las células experimentan una reorganización cromosómica y la formación
de los cuerpos de Golgi, que se convertirán en el acrosoma, una estructura en la cabeza del espermatozoide que
contiene enzimas necesarias para la fertilización.
3. Espermiogénesis: En esta fase final, las espermátidas se transforman en espermatozoides maduros y funcionales. Se
produce una elongación de la estructura celular y se forma la cola del espermatozoide para la movilidad. El núcleo se
condensa y se empaqueta, mientras que el acrosoma se fusiona con la membrana plasmática y se coloca en la cabeza
del espermatozoide.

Esquema de los cambios que ocurren durante la espermiogénesis:

1. Espermatogénesis:
 Espermatogonias se dividen en espermatocitos primarios.
 Meiosis I: Formación de espermatocitos secundarios.
2. Espermiocitogénesis:
 Meiosis II: Formación de cuatro espermátidas haploides.
 Reorganización cromosómica.
 Formación de cuerpos de Golgi.
3. Espermiogénesis:
 Transformación de espermátidas en espermatozoides maduros.
 Elongación de la estructura celular.
 Formación de la cola del espermatozoide.
 Condensación del núcleo y empaquetamiento.
 Fusión del acrosoma con la membrana plasmática.
2.

Las células de Leydig y las células de Sertoli son dos tipos de células especializadas que se encuentran en los testículos y
desempeñan funciones vitales en la espermatogénesis y la producción de hormonas sexuales masculinas.

Las células de Leydig, también conocidas como células intersticiales, se encuentran en los espacios intersticiales del tejido
testicular. Estas células son responsables de la producción y secreción de testosterona, la principal hormona sexual
masculina. La testosterona desempeña un papel crucial en el desarrollo y mantenimiento de las características
sexuales masculinas, como el crecimiento de los órganos sexuales, la producción de espermatozoides, el desarrollo
de los músculos y la distribución del vello corporal. Además de la producción de testosterona, las células de Leydig
también secretan pequeñas cantidades de otras hormonas, como estrógenos y progesterona.

Las células de Sertoli, por otro lado, se encuentran en los túbulos seminíferos dentro de los testículos. Estas células son de vital
importancia para el proceso de espermatogénesis, que es la formación y maduración de los espermatozoides. Las
células de Sertoli brindan soporte físico y nutricional a las células germinales en desarrollo y ayudan a regular su
proceso de diferenciación y maduración. También desempeñan un papel en la barrera hemato-testicular, que
protege las células germinales del sistema inmunológico y permite un ambiente óptimo para la producción de
espermatozoides. Además, las células de Sertoli producen y liberan proteínas y factores de crecimiento necesarios
para el desarrollo y mantenimiento de las células germinales.

3.

Características normales del semen:

1. Volumen: El volumen normal del semen eyaculado oscila entre 2 y 6 mililitros.

2. Color: El color normal del semen es blanco opalescente o grisáceo.
3. Olor: El semen tiene un olor característico, aunque su intensidad puede variar de una persona a otra.
4. pH: El pH normal del semen se encuentra entre 7.2 y 8.0, lo que indica un ambiente alcalino que favorece la supervivencia de
los espermatozoides.
5. Viscosidad: El semen es viscoso cuando se eyacula, pero tiende a volverse más líquido después de unos minutos.
6. Motilidad: Los espermatozoides deben tener movilidad activa y progresiva para poder alcanzar y fertilizar el óvulo. Se evalúa
la motilidad espermática en términos de la cantidad de espermatozoides móviles y su capacidad para moverse en
línea recta.
7. Concentración de espermatozoides: El conteo normal de espermatozoides en el semen es de al menos 15 millones por
mililitro.
8. Morfología: Los espermatozoides normales tienen una forma estructural bien definida con cabeza ovalada, cuello, pieza
intermedia y cola.

Anormalidades de la eyaculación:

1. Eyaculación retrógrada: En esta condición, el semen fluye hacia la vejiga en lugar de salir por la uretra durante la eyaculación.
Puede estar asociada con problemas en el músculo del esfínter que controla el flujo de semen.
2. Eyaculación precoz: Se caracteriza por una eyaculación rápida e incontrolada antes o poco después de la penetración sexual,
lo que puede dificultar la concepción.
3. Eyaculación retardada: En esta condición, el hombre tiene dificultades para alcanzar el orgasmo y eyacular, lo que puede
dificultar la fertilización.

Anormalidades de los espermatozoides:

1. Oligospermia: Se refiere a una baja concentración de espermatozoides en el semen, generalmente menos de 15 millones por
mililitro.
2. Teratospermia: Se caracteriza por una alta proporción de espermatozoides con anomalías morfológicas, lo que puede afectar
su capacidad para fertilizar un óvulo.
3. Astenozoospermia: Se refiere a una baja motilidad de los espermatozoides, lo que dificulta su capacidad para moverse y
fertilizar un óvulo.
4. Necrozoospermia: Se produce cuando no hay espermatozoides vivos en el semen eyaculado.
5. Oligoastenoteratozoospermia: Es una combinación de baja concentración, baja motilidad y alta proporción de
espermatozoides

4.

Criptorquidia: La criptorquidia es una condición en la cual uno o ambos testículos no descienden adecuadamente desde el
abdomen hasta el escroto, el saco que contiene los testículos. En los bebés varones, los testículos generalmente descienden
al escroto antes o poco después del nacimiento. Sin embargo, en los casos de criptorquidia, los testículos permanecen en el
abdomen o se detienen en el canal inguinal.
Circuncisión: La circuncisión es un procedimiento quirúrgico en el cual se elimina quirúrgicamente el prepucio, la piel que cubre
el glande del pene. La circuncisión se realiza por diversas razones, tanto médicas como religiosas o culturales. En algunos casos,
puede ser recomendada por razones de higiene o para reducir el riesgo de ciertas infecciones o enfermedades.

Testículo ectópico: Un testículo ectópico es aquel que no se encuentra en su posición normal en el escroto. En condiciones
normales, los testículos descienden desde el abdomen al escroto antes o poco después del nacimiento. Sin embargo, en casos de
testículo ectópico, el testículo puede estar ubicado en un lugar anormal, como en la ingle, el área femoral o incluso en el
abdomen. Esta condición puede requerir intervención médica para corregir la posición del testículo y evitar complicaciones a
largo plazo.

5.
1. Condón masculino: Es un método anticonceptivo de barrera que consiste en
una funda de látex o poliuretano que se coloca sobre el pene erecto antes de
la relación sexual. El condón evita que el semen entre en contacto con la vagina
y previene la fertilización del óvulo. Además, también proporciona protección
contra las infecciones de transmisión sexual (ITS).
2. Vasectomía: Es un procedimiento quirúrgico en el cual se cortan o bloquean los
conductos deferentes, los tubos que transportan los espermatozoides desde
los testículos hasta la uretra. Con la vasectomía, se impide que los
espermatozoides lleguen al semen eyaculado. Es un método permanente de
esterilización masculina y no afecta la función sexual ni la erección.
3. Coito interrumpido: Consiste en retirar el pene de la vagina antes de la
eyaculación para evitar la liberación de semen en el canal vaginal. Sin embargo,
este método no es tan efectivo como otros métodos anticonceptivos, ya que
existe la posibilidad de que algunos espermatozoides estén presentes en el
líquido preseminal, lo que puede resultar en embarazo.
4. Anticonceptivos hormonales masculinos: Actualmente se están investigando y
desarrollando métodos anticonceptivos hormonales para hombres, como
inyecciones hormonales y geles tópicos que contienen hormonas masculinas
para suprimir la producción de espermatozoides. Estos métodos aún se
encuentran en etapa de investigación y no están ampliamente disponibles.
 PRACTICA Nº 02

ANATOMIA DEL APARATO GENITAL FEMENINO

 INTRODUCCION:
El aparato genital femenino está formado por los órganos y tejidos que intervienen en la
función de la reproducción y en la síntesis de las hormonas sexuales femeninas.

El aparato genital femenino, es un tubo que presenta la particularidad anatómica de poner

en comunicación una cavidad serosa con el exterior. En éste se fabrican los gametos o
células reproductoras, concretamente los óvulos, que son las células reproductoras
femeninas.

Esta conformado por los órganos genitales, los cuales para su estudio se han dividido en
los órganos genitales internos, los que se hallan profundamente situados en la excavación
pelviana están conformados por: un órgano glándular, el ovario, en el cual se forman los
óvulos; un largo conducto, que se extiende desde la vecindad del ovario hasta el exterior de
el cuerpo y que recibe sucesivamente el nombre de: trompas de Falopio, útero y vagina;
además de los órganos genitales externos.

 OBJETIVOS:
➢ Conocer la conformación macroscópica y microscópica de los diferentes
órganos que forman el aparato genital femenino.

➢ Conocer el origen embriológico de los diferentes órganos del aparato

reproductor femenino.

➢ Conocer el funcionamiento de los diferentes órganos del sistema reproductor

femenino.

➢ Conocer e interpretar el ciclo ovárico, ciclo endometrial y el proceso de

ovogénesis.

 MATERIALES:
✓ Láminas histológicas del aparato genital femenino y de la glándula mamaria
 PROCEDIMIENTOS:

• Esquematice los órganos genitales externos de la mujer. Identifique y explique las

diferencias de:
❖ Monte de Venus. Clítoris.
❖ Labios Menores. Labios Mayores.
❖ Uretra femenina Introito. Himen.

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1. Monte de Venus: Es la región que se encuentra sobre el hueso púbico, cubierta de vello púbico en la
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pubertad y la adultez. Esta área protege y cubre los tejidos subyacentes y varía en tamaño y apariencia de
una mujer a otra.
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2. Clítoris: Es una pequeña estructura eréctil situada en la parte superior de la vulva, en la unión de los labios
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menores. El clítoris tiene una función altamente erógena y su estimulación puede llevar a la excitación y el
orgasmo femenino. Está compuesto por un glande, un cuerpo y dos cuerpos cavernosos similares a los
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del pene masculino.
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3. Labios Menores: Son dos pliegues de piel delgados y delicados que se encuentran dentro de los labios
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mayores. Estos pliegues rodean la abertura vaginal y protegen las estructuras internas. Pueden variar en
tamaño y forma de una mujer a otra.
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4. Labios Mayores: Son dos pliegues de piel más grandes y carnosos que rodean los labios menores. Están
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cubiertos de vello púbico y protegen los órganos genitales internos. Los labios mayores también cumplen
una función estética y ayudan a mantener la lubricación y protección de la vagina.
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5. Uretra femenina: Es el conducto que conecta la vejiga urinaria con el exterior del cuerpo. Es más corta en
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las mujeres que en los hombres y su función principal es la eliminación de la orina. La uretra se encuentra
por encima de la abertura vaginal.
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6. Introito: Es la abertura vaginal, es decir, la entrada al conducto vaginal. Es el punto de acceso para la
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penetración durante las relaciones sexuales y también por donde salen los fluidos menstruales y el bebé
durante el parto.
7. Himen: Es una membrana delgada que puede cubrir parcial o completamente la abertura vaginal en
algunas mujeres. El himen varía en forma y elasticidad y puede desgarrarse o estirarse durante la
actividad física, la inserción de tampones, la masturbación, el parto o las relaciones sexuales, aunque no
es un indicador confiable de virginidad.
 • Comente sobre el origen y función del clítoris, los labios mayores y menores.
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1. Clítoris: El clítoris se origina a partir de los mismos tejidos embrionarios que forman el pene en los
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hombres. Durante el desarrollo fetal, las hormonas sexuales desempeñan un papel clave en la
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diferenciación sexual, y en las mujeres, estos tejidos se desarrollan para formar el clítoris.El clítoris tiene una
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alta concentración de terminaciones nerviosas y es una estructura altamente erógena. Su función principal
es proporcionar placer sexual a través de la estimulación y la excitación. Cuando el clítoris se estimula,
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puede hincharse y volverse más sensible, lo que puede llevar a la excitación sexual y al orgasmo femenino.
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2. Labios Mayores: Los labios mayores se desarrollan a partir de pliegues de tejido embrionario en los
genitales............................................................................................................................................
externos. Durante el desarrollo fetal, estos pliegues se fusionan y se expanden para formar los
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labios mayores.Los labios mayores cumplen varias funciones importantes. En primer lugar, protegen los
órganos............................................................................................................................................
genitales internos, como los labios menores, el clítoris y la entrada vaginal. También ayudan a
mantener ............................................................................................................................................
la lubricación de la vagina y contribuyen a la sensación táctil durante la actividad sexual. Además,
los labios mayores desempeñan un papel en la apariencia estética de los genitales externos femeninos.
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3. Labios Menores: Los labios menores también se forman a partir de pliegues de tejido embrionario en los
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genitales externos. Durante el desarrollo fetal, estos pliegues no se fusionan por completo y dan lugar a los
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labios menores.Los labios menores tienen varias funciones. En primer lugar, protegen la abertura de la
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vagina y............................................................................................................................................
otras estructuras internas de los genitales. También contienen numerosas terminaciones nerviosas
y pueden ser altamente sensibles a la estimulación sexual. Los labios menores también participan en la
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lubricación de la vagina y ayudan a mantener un entorno adecuado para la actividad sexual cómoda.
• Comente la clasificación de los tipos de himen, virginidad, desfloración, carúnculas
himeneales, himen complaciente, hematocolpos.
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Clasificación de los tipos de himen: El himen es una delgada membrana que se encuentra en la entrada de la vagina y puede tener diferentes
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formas y características en cada mujer. A continuación, se mencionarán algunos de los tipos de himen más comunes:
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1. ............................................................................................................................................
Himen anular: Es el tipo más común de himen y se caracteriza por formar un anillo alrededor de la abertura vaginal.
2. Himen semilunar: Se presenta como una forma de media luna en la parte inferior de la abertura vaginal.
3.
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Himen cribiforme: Este tipo de himen tiene múltiples aberturas pequeñas en forma de agujeros o perforaciones.
4. ............................................................................................................................................
Himen imperforado: En este caso, el himen no tiene ninguna abertura y puede bloquear completamente la entrada vaginal.

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Virginidad: La virginidad es un concepto cultural y social que se refiere a la condición de una persona que no ha tenido relaciones sexuales.
Tradicionalmente, se ha............................................................................................................................................
asociado la ruptura del himen con la pérdida de la virginidad en las mujeres. Sin embargo, es importante destacar que la
virginidad es un concepto subjetivo y no tiene una definición biológica o médica precisa.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Desfloración: La desfloración se refiere al rompimiento o perforación del himen. Históricamente, se ha utilizado como un indicador simbólico de
............................................................................................................................................
la pérdida de la virginidad en las mujeres. Sin embargo, es importante tener en cuenta que el himen puede romperse o estirarse por diversas
razones que no necesariamente están relacionadas con la actividad sexual, como la actividad física, el uso de tampones o incluso la anatomía
individual. ............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Carúnculas himeneales: Las carúnculas himeneales son pequeñas protuberancias o restos del himen que pueden quedar después de su ruptura o
............................................................................................................................................
desfloración. Estas carúnculas pueden ser visibles en la entrada vaginal y tienen aspecto similar a pequeños bultos o pliegues de tejido .
............................................................................................................................................

Himen complaciente: El ............................................................................................................................................

término "himen complaciente" se refiere a un himen que es flexible y se estira fácilmente sin causar dolor o molestias
durante la actividad sexual. Esto puede variar de una mujer a otra, ya que algunas pueden tener un himen más elástico, mientras que otras
............................................................................................................................................
pueden tener uno más rígido.

Hematocolpos: El hematocolpos es una condición en la cual se acumula sangre en la vagina debido a la obstrucción de la salida del flujo
menstrual. Esto puede ocurrir cuando el himen es imperforado o cuando hay una estenosis o estrechamiento en la parte inferior de la vagina. El
acúmulo de sangre puede causar dolor e hinchazón en la zona genital y generalmente se resuelve mediante la apertura quirúrgica del himen o el
tratamiento de la causa subyacente.
 • Esquematice, visualizando la pieza anatómica, identifique y describa:
▪ Ovarios:
o Posición:
o Tamaño:
o Superficie:

..................................................................................................................................................
Los ovarios son los órganos reproductores femeninos responsables de producir los
..................................................................................................................................................
óvulos y..................................................................................................................................................
las hormonas sexuales femeninas, como los estrógenos y la progesterona. A
continuación, describiré algunas características de los ovarios:
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
Posición:..................................................................................................................................................
Los ovarios se encuentran ubicados en la pelvis, a ambos lados del útero.
Generalmente, están situados cerca de la parte inferior del abdomen, en la región
..................................................................................................................................................
llamada fosa ovárica.
..................................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………
Tamaño: El tamaño de los ovarios puede variar según la etapa de desarrollo y la edad de
la mujer.…………………………………………………………………………………………………………
En general, tienen una forma ovalada y su tamaño es similar al de una
…………………………………………………………………………………………………………
almendra. Durante la infancia y la pubertad, los ovarios son pequeños y su tamaño
…………………………………………………………………………………………………………
aumenta gradualmente hasta alcanzar su máximo en la edad reproductiva. Después de la
…………………………………………………………………………………………………………
menopausia, los ovarios tienden a disminuir de tamaño.
…………………………………………………………………………………………………………
Superficie: La superficie de los ovarios es lisa y está cubierta por una capa externa
………………………………………………………………………………………………
llamada epitelio germinal, que es un tipo de tejido epitelial. En la superficie del ovario se
pueden encontrar pequeños quistes llamados folículos, que contienen los óvulos en
distintas etapas de desarrollo.
 ▪ Trompas Uterinas.
o Tamaño:
o Forma:
o Partes:
o Donde se realiza la fecundación:

..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
Tamaño: Las trompas uterinas tienen una longitud promedio de alrededor de 10 a 12
..................................................................................................................................................
centímetros. Cada trompa es delgada y se extiende desde el área cercana al ovario
hasta el..................................................................................................................................................
útero.
..................................................................................................................................................
Forma: ..................................................................................................................................................
Las trompas uterinas tienen una forma similar a un tubo largo y estrecho.
Consisten en una porción estrecha llamada infundíbulo, que se abre hacia el ovario,
..................................................................................................................................................
seguida..................................................................................................................................................
de una sección ensanchada llamada ampolla, y finalmente se estrechan
nuevamente en la porción denominada istmo, que se une al útero.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Partes: …………………………………………………………………………………………………………
Las trompas uterinas se dividen en tres partes principales: el infundíbulo, la
ampolla………………………………………………
y el istmo. El infundíbulo es la parte más cercana al ovario y tiene pequeñas
proyecciones en forma de dedos llamadas fimbrias, que ayudan a capturar el óvulo
liberado durante la ovulación. La ampolla es la parte más grande y dilatada de la
trompa, donde generalmente ocurre la fecundación si el óvulo es fertilizado por un
espermatozoide. El istmo es la porción más estrecha de la trompa que se une al útero.

Lugar de fecundación: La fecundación, es decir, la unión del óvulo y el espermatozoide,

generalmente ocurre en la parte amplia de la trompa uterina llamada ampolla. Después
de la ovulación, el óvulo liberado se mueve a través de las fimbrias hacia el infundíbulo,
donde puede ser capturado por las fimbrias y luego conducido hacia la ampolla. Si un
espermatozoide logra llegar a la trompa uterina y encuentra al óvulo en la ampolla,
puede tener lugar la fecundación.
 Útero:
o Forma:
o Tamaño:
o Capas:
▪ Miometrio Endometrio Perimetrio
o Cerviz uterino
▪ Orificio externo Orificio interno

El útero es un ..................................................................................................................................................
órgano hueco y musculoso ubicado en la pelvis de la mujer, específicamente entre la vejiga y el recto. A continuación,
describiré algunas características del útero:
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
Forma: El útero tiene una forma similar a una pera invertida. Tiene una parte superior más amplia llamada cuerpo uterino y una parte
..................................................................................................................................................
inferior más estrecha conocida como cuello uterino o cérvix.

..................................................................................................................................................
Tamaño: El tamaño del útero varía en las mujeres y puede cambiar en diferentes etapas de la vida, como durante el embarazo. En general,
el útero tiene ..................................................................................................................................................
una longitud promedio de alrededor de 7 a 8 centímetros, un ancho de aproximadamente 5 centímetros y un grosor de
alrededor de …………………………………………………………………………………………………………
2.5 centímetros.

…………………………………………………………………………………………………………
Capas: El útero consta de tres capas principales:
…………………………………………………………………………………………………………
1. Miometrio:
…………………………………………………………………………………………………………
Es la capa muscular más gruesa del útero. Está compuesta por fibras musculares lisas y es responsable de las
contracciones uterinas durante el trabajo de parto y la menstruación.
2. ……………………………………………………………..
Endometrio: Es la capa más interna del útero y reviste su cavidad. El endometrio experimenta cambios cíclicos en respuesta a las
hormonas femeninas y se engrosa cada mes para prepararse para la implantación de un óvulo fertilizado. Si no se produce el
embarazo, esta capa se desprende en forma de menstruación.
3. Perimetrio: Es la capa más externa del útero y consiste en tejido conectivo y fibras musculares lisas. Esta capa recubre y protege

el útero, y se une a los tejidos y órganos circundantes en la pelvis.

Cérvix uterino: El cuello uterino, también conocido como cérvix, es la parte inferior del útero que se proyecta hacia la vagina. Tiene una
forma cilíndrica y consta de dos orificios:

 Orificio externo: Es la abertura del cérvix que se encuentra en la parte superior de la vagina. A través de este orificio, el flujo
menstrual y el semen pueden salir o ingresar al útero.
 Orificio interno: Es la abertura del cérvix que se conecta con la cavidad uterina. Es a través de este orificio que el óvulo fertilizado
ingresa al útero durante el proceso de implantación.

El útero desempeña un papel crucial en la reproducción humana al alojar y nutrir al embrión en caso de embarazo. Además, el cuello
uterino actúa como una barrera protectora para el útero, previniendo la entrada de bacterias y otros microorganismos no deseados.
 CUESTIONARIO:

1. Explique y grafique el ciclo hipotálamo-hipofisario en la mujer. Función de las

gonadotropinas

2. Explique y grafique el ciclo ovárico.

3. Describa y explique los cambios endometriales en el ciclo uterino.

4. Explique que es: Amenorrea, dismenorrea, polimenorrea, oligomenorrea,

metrorragias, hipomenorrea, hipermenorrea, menorragia, flujo vaginal y
descensos.

5. Qué es el segmento uterino y qué importancia tiene.

1.

En este esquema se muestra cómo el hipotálamo produce y libera GnRH, que a su vez estimula la glándula pituitaria para liberar las hormonas
gonadotropinas FSH y LH. Estas hormonas actúan en los ovarios para regular el desarrollo y la liberación de los óvulos. La FSH estimula el
crecimiento de los folículos ováricos y la producción de estrógeno, mientras que la LH desencadena la ovulación y promueve la formación del
cuerpo lúteo, que produce progesterona. La progesterona tiene un papel crucial en la preparación del útero para el embarazo.

En la glándula pituitaria, específicamente en su parte anterior, se encuentran las células secretoras de hormonas conocidas como
gonadotropinas. Las dos principales gonadotropinas involucradas en el ciclo reproductivo femenino son:

1. Hormona estimulante del folículo (FSH, por sus siglas en inglés): La FSH es liberada por la glándula pituitaria en respuesta a la
hormona liberadora de gonadotropina (GnRH) del hipotálamo. La FSH desempeña un papel crucial en la estimulación del crecimiento
y desarrollo de los folículos ováricos, que son estructuras que contienen óvulos inmaduros en los ovarios.
2. Hormona luteinizante (LH, por sus siglas en inglés): La LH también es liberada por la glándula pituitaria en respuesta a la GnRH del
hipotálamo. La LH desencadena la ovulación, que es la liberación de un óvulo maduro del folículo ovárico. Además, la LH estimula la
formación del cuerpo lúteo en el ovario, que secreta hormonas importantes para el mantenimiento del endometrio (revestimiento del
útero) en caso de embarazo.
2.

El ciclo ovárico es el proceso mensual que ocurre en los ovarios de la mujer y se divide en varias etapas.
Estas etapas son:

1. Fase folicular: Comienza en el primer día del ciclo menstrual. Durante esta fase, varios folículos en
los ovarios comienzan a crecer, pero solo uno se desarrollará como folículo dominante. A medida
que el folículo dominante crece, produce estrógeno, que estimula el engrosamiento del
revestimiento del útero (endometrio).
2. Ovulación: Ocurre alrededor del día 14 del ciclo menstrual. Durante la ovulación, el folículo
dominante se rompe y libera un óvulo maduro en la cavidad abdominal. El óvulo se desplaza
hacia la trompa de Falopio, donde puede ser fertilizado si hay presencia de espermatozoides.
3. Fase lútea: Después de la ovulación, el folículo roto se convierte en el cuerpo lúteo. El cuerpo
lúteo produce progesterona, que ayuda a preparar el útero para un posible embarazo. Si no hay
fertilización, el cuerpo lúteo se degenera al final de la fase lútea.
4. Menstruación: Si no ocurre la fertilización, el revestimiento del útero (endometrio) se desprende y
se produce la menstruación. Esto marca el inicio de un nuevo ciclo ovárico.
 2. Clítoris: El clítoris se origina a partir de los mismos tejidos embrionarios que forman el pene en los
hombres. Durante el desarrollo fetal, las hormonas sexuales desempeñan un papel clave en la
diferenciación sexual, y en las mujeres, estos tejidos se desarrollan para formar el clítoris.El clítoris tiene una
alta concentración de terminaciones nerviosas y es una estructura altamente erógena. Su función principal
es proporcionar placer sexual a través de la estimulación y la excitación. Cuando el clítoris se estimula,
puede hincharse y volverse más sensible, lo que puede llevar a la excitación sexual y al orgasmo femenino.
3. Labios Mayores: Los labios mayores se desarrollan a partir de pliegues de tejido embrionario en los
genitales externos. Durante el desarrollo fetal, estos pliegues se fusionan y se expanden para formar los
labios mayores.Los labios mayores cumplen varias funciones importantes. En primer lugar, protegen los
órganos genitales internos, como los labios menores, el clítoris y la entrada vaginal. También ayudan a
mantener la lubricación de la vagina y contribuyen a la sensación táctil durante la actividad sexual. Además,
los labios mayores desempeñan un papel en la apariencia estética de los genitales externos femeninos.
4. Labios Menores: Los labios menores también se forman a partir de pliegues de tejido embrionario en los
genitales externos. Durante el desarrollo fetal, estos pliegues no se fusionan por completo y dan lugar a los

labios menores.Los labios menores tienen varias funciones. En primer lugar, protegen la abertura de la
vagina y otras estructuras internas de los genitales. También contienen numerosas terminaciones nerviosas
y pueden ser altamente sensibles a la estimulación sexual. Los labios menores también participan en la
lubricación de la vagina y ayudan a mantener un entorno adecuado para la actividad sexual cómoda.

3.

Durante el ciclo uterino, el endometrio, que es la capa interna del útero, experimenta cambios cíclicos en respuesta a las hormonas ováricas.
Estos cambios se dividen en tres fases principales: menstrual, proliferativa y secretora. A continuación, describiré cada una de estas fases y los
cambios endometriales asociados:

1. Fase menstrual:
 Inicia con la menstruación, que es el desprendimiento del revestimiento del endometrio.
 La disminución de los niveles de estrógeno y progesterona causa la contracción de los vasos sanguíneos del endometrio, lo
que conduce a la descamación y el sangrado menstrual.
 La duración de esta fase es de aproximadamente 3 a 7 días.
2. Fase proliferativa:
 Después de la menstruación, el endometrio comienza a regenerarse.
 Los niveles de estrógeno aumentan, lo que estimula el crecimiento y la proliferación de las células del endometrio.
 Las glándulas endometriales se alargan y se vuelven más rectas.
 La capa basal del endometrio también se regenera.
 El grosor del endometrio aumenta gradualmente.
 Esta fase culmina con la ovulación.
3. Fase secretora:
 Después de la ovulación, los niveles de progesterona aumentan debido a la acción del cuerpo lúteo.
 El endometrio se vuelve más vascularizado y glandular.
 Las glándulas endometriales se vuelven más enrolladas y secretan un fluido nutritivo.
 El endometrio se prepara para recibir y nutrir un posible óvulo fertilizado.
 Si no ocurre la fertilización, los niveles de progesterona disminuyen y el endometrio se prepara para la menstruación.

Estos cambios endometriales son controlados por las hormonas ováricas, principalmente el estrógeno y la progesterona. El estrógeno estimula el
crecimiento del endometrio en la fase proliferativa, mientras que la progesterona promueve el desarrollo glandular y vascular en la fase
secretora. Estos cambios son necesarios para crear un entorno receptivo para la implantación del óvulo fertilizado y, en ausencia de la
implantación, para permitir la renovación del endometrio en el siguiente ciclo menstrual.

4.
Aquí te explico brevemente cada uno de los términos relacionados con el ciclo menstrual y las alteraciones que pueden ocurrir:

1. Amenorrea: Se refiere a la ausencia de menstruación en mujeres en edad reproductiva. Puede ser primaria (cuando una mujer nunca
ha tenido menstruación) o secundaria (cuando la menstruación se detiene después de haber sido regular).
2. Dismenorrea: Es el término utilizado para describir los períodos menstruales dolorosos. Puede estar asociada con contracciones
uterinas intensas y puede causar cólicos abdominales y dolor pélvico.
3. Polimenorrea: Se refiere a ciclos menstruales anormalmente cortos, con una duración de menos de 21 días. Esto significa que una
mujer experimenta menstruaciones frecuentes y puede tener ciclos más cortos entre ellos.
4. Oligomenorrea: Es la presencia de menstruaciones infrecuentes o ciclos menstruales con una duración de más de 35 días. Esto significa
que hay una mayor brecha de tiempo entre los períodos menstruales.
 1. Hipomenorrea: Se refiere a la menstruación con un flujo menstrual escaso o muy ligero. El
período puede durar menos días de lo habitual y el flujo puede ser de menor cantidad.
2. Hipermenorrea: Es el término utilizado para describir menstruaciones con un flujo
menstrual excesivo o prolongado. El período puede durar más tiempo de lo normal y el
flujo puede ser abundante.
3. Menorragia: Es un término utilizado para describir períodos menstruales prolongados y
abundantes. El sangrado menstrual puede durar más de 7 días y el flujo puede ser
intenso.
4. Flujo vaginal: Es la secreción normal de la vagina. Puede variar en consistencia, cantidad y
color según las etapas del ciclo menstrual y las condiciones de salud.
5. Descensos: Se refiere a la secreción vaginal anormal que puede indicar una infección o
una condición médica subyacente. Puede tener un olor fuerte, cambios en el color y la
consistencia, y puede estar acompañada de síntomas como picazón o irritación.

5.
El término "segmento uterino" se refiere a una parte específica del útero, conocida como el
istmo. El istmo es la parte inferior y más estrecha del útero, ubicada justo por encima del cuello
uterino.

El segmento uterino tiene una importancia significativa durante el embarazo y el parto. Durante
el embarazo, el útero experimenta cambios estructurales y funcionales para acomodar al feto en
crecimiento. A medida que el embarazo avanza y se acerca el momento del parto, el útero se
prepara para la contracción y el proceso de dilatación del cuello uterino.

Durante el trabajo de parto, el segmento uterino desempeña un papel crucial en la dilatación y

el adelgazamiento del cuello uterino. A medida que las contracciones uterinas se vuelven más
intensas y regulares, el segmento uterino se contrae y tira del cuello uterino hacia arriba. Esto
ayuda a abrir y dilatar el canal cervical, permitiendo el paso del bebé a través del canal del parto.

Después del parto, el segmento uterino también tiene importancia en la contracción uterina
postparto. La contracción y retracción adecuadas del útero son esenciales para evitar la
hemorragia postparto y para promover la involución uterina, es decir, el retorno del útero a su
tamaño y posición pre-embarazo.
 DESARROLLO EMBRIONARIO

I. INTRODUCCION:
Embrión del griego embrión. Este término se refiere al humano en desarrollo durante sus
etapas tempranas. Este término suele referirse desde la mitad de la segunda semana. El
período embrionario, se extiende hasta el final de la octava semana, en cuya época se
encuentran los inicios de todas las estructuras principales. Sólo funcionan el corazón y la
circulación. El tamaño de los embriones se proporciona como la longitud coronilla-rabadilla
(LCR), que se mide desde el vértice del cráneo (corona de la cabeza) hasta la rabadilla
(glúteos).

Feto del latín fetos, descendencia no nacida. Después del período embrionario, el humano
en desarrollo se llama feto. Durante el período fetal, novena semana hasta el nacimiento,
ocurre la diferenciación y el crecimiento de los tejidos y órganos que se forman en el
período embrionario. Aunque los cambios del desarrollo no son tan espectaculares como
los que ocurren en este último son muy importantes, debido a que permiten que funcionen
los tejidos y órganos. En especial, durante los meses tercero y cuarto, es notable el ritmo
de crecimiento corporal y fenomenal el aumento de peso en los últimos meses.

II. OBJETIVOS:
➢ Conocer las características del período embrionario.

➢ Conocer características externas del embrión en diferentes semanas de

gestación.

IV. PROCEDIMIENTOS:
• Defina que es un embrión y que es un feto. Identifique las diferencias generales entre
ambos

Un embrión es la............................................................................................................................................
etapa inicial del desarrollo humano desde la fertilización hasta aproximadamente la octava semana
de gestación. Durante este período, se producen cambios significativos en el desarrollo embrionario, incluyendo la
formación de los............................................................................................................................................
principales órganos y sistemas del cuerpo.

............................................................................................................................................
Un feto, por otro lado, es la etapa posterior al embrión, que comienza aproximadamente a partir de la novena
semana de gestación y continúa hasta el nacimiento. Durante esta etapa, el feto ya ha desarrollado todos los
............................................................................................................................................
principales órganos y sistemas, y su crecimiento y maduración se enfocan en la ganancia de peso y el desarrollo de
las habilidades necesarias para la vida fuera del útero.
............................................................................................................................................

Las principales diferencias entre un embrión y un feto son las siguientes:

............................................................................................................................................

1. Etapa de desarrollo: El embrión abarca las primeras ocho semanas de desarrollo, mientras que el feto se
refiere al período posterior a las ocho semanas y hasta el nacimiento.
2. Formación de órganos: Durante la etapa embrionaria, se produce la formación y la organización de los
principales órganos y sistemas del cuerpo. En cambio, durante la etapa fetal, los órganos y sistemas ya están
formados y continúan su crecimiento y maduración.
3. Tamaño y apariencia: El embrión es pequeño y tiene una apariencia más primitiva, mientras que el feto se
vuelve más grande y adquiere una apariencia más humana con características faciales definidas y
extremidades desarrolladas.
4. Viabilidad fuera del útero: Un embrión no es viable fuera del útero en las etapas tempranas del desarrollo,
mientras que un feto tiene la capacidad de sobrevivir fuera del útero, aunque con un apoyo médico
adecuado, a medida que avanza en su desarrollo.
 • Determine las características morfológicas externas de embriones de 6 semanas.

............................................................................................................................................
A las cuatro semanas de desarrollo, los embriones humanos
presentan ciertas ...........................................................................
características morfológicas externas .................................................................
distintivas. Estas características incluyen:
............................................................................................................................................

1. Tamaño:...........................................................................
El embrión de 4 semanas tiene .................................................................
aproximadamente el tamaño de una semilla de
amapola,...........................................................................
con una longitud de alrededor de 4-5 .................................................................
milímetros.
............................................................................................................................................
2. Disco embrionario: El embrión en este momento se
compone de un disco embrionario bilaminar, que
............................................................................................................................................
consiste en dos capas principales: el ectodermo y el
...........................................................................
endodermo. Estas capas son las precursoras de .................................................................
todos los tejidos y órganos del cuerpo.
............................................................................................................................................
3. Pliegues neurales: Los pliegues neurales se están
formando en el ectodermo, que son el primer paso
............................................................................................................................................
en la formación del sistema nervioso central.
4. Somitas:...........................................................................
En la región dorsal del embrión, se pueden .................................................................
observar pequeñas estructuras llamadas somitas.
...........................................................................
Estas estructuras darán origen a la columna .................................................................
vertebral y los músculos esqueléticos.
............................................................................................................................................
5. Brotes de miembros: En algunos embriones de 4
semanas, comienzan a formarse pequeños brotes
............................................................................................................................................
en las regiones donde se desarrollarán los brazos y
............................................................................................................................................
las piernas.
6. Corazón en desarrollo: El corazón se encuentra en
proceso............................................................................................................................................
de desarrollo y se puede ver como un tubo
cardíaco primitivo.
............................................................................................................................................

• Determine las características morfológicas externas de embriones de 5 semanas.

.
1. ....................................................................................
Tamaño: El embrión de 5 semanas tiene un tamaño aproximado de 5-6 ........................................................
milímetros, un poco más grande que en la semana anterior.
2. Forma cefalocaudal: El embrión muestra una clara diferenciación entre la ........................................................
región cefálica (cabeza) y la región caudal (cola). La cabeza se vuelve más
prominente y muestra una estructura en forma de bulbo que representa el ........................................................
cerebro en desarrollo.
3. Extremidades en desarrollo: Los brotes de los miembros superiores e
........................................................
inferiores continúan creciendo y se pueden distinguir las futuras manos y
pies en forma de pequeños botones. Aunque aún no están ........................................................
completamente formados, se pueden identificar áreas donde se
desarrollarán los dedos. ........................................................
4. Pliegues faciales: Los pliegues faciales comienzan a formarse, incluyendo
los pliegues nasales que serán los precursores de la nariz y los pliegues
........................................................
maxilares que se convertirán en los pómulos.
5. Corazón y sistema circulatorio: El corazón en desarrollo muestra una
estructura más definida con las aurículas y los ventrículos claramente ........................................................
diferenciados. Los vasos sanguíneos principales también se están
formando y pueden ser visibles. ........................................................
6. Cuerda dorsal: Se puede observar una estructura en forma de cuerda en la
región dorsal del embrión, conocida como cuerda dorsal o notocorda. ........................................................
Esta estructura es esencial para la formación de la columna vertebral.
7. Somitas más definidos: Los somitas, que son las estructuras precursoras ........................................................
de los músculos, la columna vertebral y la piel, se vuelven más evidentes y
están más organizados en comparación con las semanas anteriores.
....................................................................................

..................................................................................
 • Determine las características morfológicas externas de embriones de 6 semanas.

1.
............................................................................................................................................
Tamaño: El embrión de 6 semanas tiene un tamaño
aproximado de 10-12 milímetros, lo que representa un
...........................................................................
crecimiento significativo en comparación con las semanas
anteriores.
2. Forma ...........................................................................
cefalocaudal: La cabeza sigue siendo prominente, pero
el cuerpo del embrión comienza a alargarse y a adquirir una
...........................................................................
forma más definida. La región cefálica es más grande en
relación con el resto del cuerpo.
3. Extremidades en desarrollo: Los brotes de los miembros
...........................................................................
superiores e inferiores continúan creciendo y se pueden
observar estructuras que representan los brazos y las piernas
...........................................................................
en proceso de formación. Los segmentos de los brazos y las
piernas, como los antebrazos y los muslos, se vuelven más
...........................................................................
distinguibles.
4. Manos y pies en desarrollo: Las áreas donde se formarán los
dedos ...........................................................................
de las manos y los pies son más evidentes. Aunque los
dedos aún no están completamente separados, se pueden
...........................................................................
distinguir las futuras divisiones donde se desarrollarán.
5. Pliegues faciales: Los pliegues faciales continúan
...........................................................................
desarrollándose y se hacen más notorios. Los ojos están más
prominentes y se pueden distinguir las áreas donde se
formarán los párpados y los lóbulos de las orejas.
...........................................................................
6. Cuerda dorsal: La cuerda dorsal, una estructura en forma de
tubo que se extiende a lo largo de la espalda, sigue presente
...........................................................................
y es esencial para la formación de la columna vertebral y el
sistema...........................................................................
nervioso central.
7. Corazón y sistema circulatorio: El corazón continúa su
desarrollo y se puede observar una mayor diferenciación de
las cámaras cardíacas. Los vasos sanguíneos principales
............................................................................................................................................
también se están desarrollando y se pueden apreciar.
8. Somitas más definidos: Los somitas, que son las unidades
............................................................................................................................................
repetitivas a lo largo de la columna vertebral, se vuelven más
distintos y están organizados. Estas estructuras son
............................................................................................................................................
importantes para el desarrollo de los músculos y los huesos.
............................................................................................................................................

• Determine las características morfológicas externas de embriones de 7 semanas.

1.
.
Tamaño: El embrión de 7 semanas tiene un tamaño aproximado de 15-20
....................................................................................
milímetros. A medida que avanza el desarrollo, el embrión se vuelve más
grande y robusto.
2. ....................................................................................
Forma cefalocaudal: La cabeza sigue siendo prominente en relación con el
cuerpo, aunque el cuerpo está adquiriendo una forma más alargada y se
....................................................................................
aprecia una separación más clara entre la cabeza y el tronco.
3. Extremidades desarrolladas: Los miembros superiores e inferiores continúan
desarrollándose ....................................................................................
y se observan los brazos y las piernas en forma más definida.
Los segmentos de los brazos y las piernas, como los antebrazos y los muslos,
están más diferenciados.
....................................................................................
4. Dedos más definidos: Los dedos de las manos y los pies se están formando
de manera más evidente. Las áreas donde se desarrollarán los dedos son más
....................................................................................
distintas y se pueden observar las divisiones entre ellos.
5. Pliegues faciales y rasgos faciales: Los pliegues faciales siguen presentes y son
....................................................................................
más pronunciados. Se pueden distinguir estructuras faciales más definidas,
como los párpados, los lóbulos de las orejas y los inicios de la nariz y la boca.
6. ....................................................................................
Desarrollo ocular: Los ojos están más desarrollados y se pueden distinguir los
párpados, aunque aún están fusionados. La región donde se formarán las
orejas está más....................................................................................
definida.
7. Cuerda dorsal: La cuerda dorsal continúa presente y desempeña un papel
....................................................................................
crucial en la formación de la columna vertebral y el sistema nervioso central.
8. Desarrollo cardíaco y circulatorio: El corazón sigue desarrollándose y se
pueden observar cámaras cardíacas más definidas. Los vasos sanguíneos
principales están en proceso de formación y son más prominentes.
9. Somitas en desarrollo: Los somitas, que son las unidades repetitivas a lo largo
de la columna vertebral, se están organizando y diferenciando aún más. Estas
estructuras son importantes para el desarrollo de los músculos y los huesos.
 • Determine las características morfológicas externas de embriones de 8 semanas.

1. Tamaño: El embrión de 8 semanas tiene un tamaño

aproximado de ............................................................................................................................................
20-30 milímetros. A medida que avanza el
desarrollo, el embrión sigue creciendo en tamaño y se vuelve
............................................................................................................................................
más proporcional.
2. Forma cefalocaudal: La cabeza sigue siendo prominente en
relación con el...........................................................................
cuerpo, pero el cuerpo se está alargando y .................................................................
adquiriendo una forma más definida. Se puede observar una
...........................................................................
clara separación entre la cabeza y el tronco. .................................................................
3. Extremidades bien desarrolladas: Los miembros superiores e
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inferiores están más desarrollados y se aprecian los brazos y .................................................................
las piernas en forma más definida. Los segmentos de los
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brazos y las piernas, como los antebrazos y los muslos, están .................................................................
más diferenciados y los dedos de las manos y los pies están
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más evidentes.
4. Rasgos faciales más definidos: Se pueden observar los rasgos
............................................................................................................................................
faciales en mayor detalle. Los ojos están más separados y se
aprecian los párpados, aunque todavía pueden estar
............................................................................................................................................
fusionados. Los lóbulos de las orejas son más evidentes y la
nariz y la boca están tomando forma.
............................................................................................................................................
5. Desarrollo de órganos internos: Los órganos internos, como
los pulmones,...........................................................................
el hígado y los riñones, están en proceso de .................................................................
formación y pueden ser reconocidos como estructuras
distintas. ............................................................................................................................................
6. Desarrollo del sistema nervioso: El sistema nervioso central
está en desarrollo y se puede observar el cerebro en
............................................................................................................................................
crecimiento. La médula espinal también se está formando.
7. Desarrollo del............................................................................................................................................
sistema circulatorio: El corazón está más
desarrollado y se pueden distinguir las cuatro cámaras
cardíacas. Los............................................................................................................................................
vasos sanguíneos principales están bien
formados y son visibles.
8. Desarrollo de............................................................................................................................................
los órganos reproductores: Los órganos
reproductores internos, como los ovarios y el útero en las
............................................................................................................................................
niñas, y los testículos en los niños, están en proceso de
formación.

• Comente la forma de determinar la edad embrionaria: Peso, Longitud y Somites.

Busque estas características en los embriones observados.
La edad embrionaria se puede determinar utilizando diferentes métodos que evalúan el desarrollo y las características morfológicas del embrión. A continuación, se describen
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algunos de los métodos más comunes utilizados para determinar la edad embrionaria:

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1. Peso: El peso del embrión se puede utilizar como una estimación de su edad. A medida que el embrión se desarrolla, su peso aumenta de manera constante. Sin
embargo, la precisión de este método puede variar y depende de otros factores, como el estado de salud del embrión y las condiciones del entorno.
2. ............................................................................................................................................
Longitud: La longitud del embrión, medida desde la parte superior de la cabeza hasta el extremo de la columna vertebral, es otra forma de determinar la edad
embrionaria. A medida que el embrión crece, su longitud aumenta de manera constante. La medición de la longitud se realiza mediante técnicas de imagen, como
la ecografía.
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3. Somites: Los somites son segmentos mesodérmicos que se forman a lo largo del eje embrionario. Estos segmentos aparecen en etapas tempranas del desarrollo y
se pueden contar para determinar la edad embrionaria. A medida que el embrión se desarrolla, el número de somitas aumenta de manera constante. Sin embargo,
este método es más ............................................................................................................................................
útil en las primeras etapas del desarrollo embrionario y puede ser menos preciso en etapas posteriores.

Es importante tener en cuenta............................................................................................................................................

que estos métodos proporcionan estimaciones de la edad embrionaria y no son exactos al día o a la semana. Además, el desarrollo embrionario
puede variar de un individuo a otro, por lo que es necesario considerar otras características y factores para una determinación precisa de la edad embrionaria.
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En relación a los embriones observados:
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 En el caso de los embriones de 4 semanas, su peso estimado suele ser de alrededor de 1 gramo, mientras que su longitud oscila entre 4 y 6 milímetros
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aproximadamente. A esta edad, los somitas también están presentes, pero su número específico puede variar.
 Para los embriones de 5 semanas, el peso estimado puede ser de alrededor de 3 a 5 gramos, y su longitud suele estar en el rango de 9 a 13 milímetros. También se
observan somitas en esta etapa, y su número puede ser alrededor de 22 a 23.
 En los embriones de 6 semanas, el peso estimado puede estar entre 5 y 7 gramos, y su longitud puede oscilar entre 14 y 20 milímetros. En esta etapa, se pueden
contar alrededor de 28 a 30 somitas.
 V. CUESTIONARIO:

• Explique los procesos como fecundación, segmentación, nidación, disco

germinativo bilaminar y trilaminar, gastrulación y neurulación

• Qué es la notocorda, y las somites además que importancia tienen en el estudio del
embrión.

• Cuál es el período donde hay mayor riesgo para malformaciones congénitas.

• Defina:
▪ Anencefalia.

▪ Labio Leporino.

▪ Amelias.

▪ Focomelias.

1.
 Fecundación: La fecundación es el proceso en el cual un espermatozoide se fusiona con un óvulo para formar un cigoto. Ocurre en la ampolla
de la trompa uterina. Durante la fecundación, la cabeza del espermatozoide penetra la zona pelúcida que rodea al óvulo y se fusiona con la
membrana plasmática del óvulo. Esto da lugar a la formación del cigoto, que es la primera célula del nuevo individuo con el material genético
combinado de ambos padres.
 Segmentación: Después de la fecundación, el cigoto comienza a dividirse mediante sucesivas divisiones celulares llamadas segmentaciones.
Estas divisiones dan lugar a una rápida multiplicación celular y a la formación de una masa celular compacta llamada mórula. La segmentación
continúa hasta formar una estructura hueca llamada blastocisto.
 Nidación: El blastocisto se adhiere a la pared del útero en un proceso conocido como nidación. Durante la nidación, las células del blastocisto
se adhieren y se integran en la capa de células que recubre el útero, llamada endometrio. La nidación es un paso crucial para el embarazo, ya
que permite que el embrión reciba nutrientes y oxígeno de la madre y establece la conexión entre el embrión y el útero.
 Disco germinativo bilaminar: Después de la nidación, el embrión comienza a experimentar cambios en su estructura. Uno de los primeros
cambios es la formación del disco germinativo bilaminar, que está compuesto por dos capas celulares: el ectodermo y el endodermo. El
ectodermo se encuentra en la superficie externa del embrión, mientras que el endodermo está en el interior.
 Disco germinativo trilaminar: A medida que el embrión continúa desarrollándose, el disco germinativo bilaminar se transforma en un disco
germinativo trilaminar. Esto ocurre cuando una tercera capa de células, llamada mesodermo, se forma entre el ectodermo y el endodermo. El
disco germinativo trilaminar es fundamental para el desarrollo posterior del embrión, ya que dará origen a los diferentes tejidos y órganos del
cuerpo.
 Gastrulación: La gastrulación es un proceso durante el cual el embrión se transforma en una estructura tridimensional llamada gástrula. Durante
la gastrulación, las células del disco germinativo trilaminar migran y se reorganizan para formar tres capas distintas de células: el ectodermo, el
endodermo y el mesodermo. Estas capas se convertirán en los diferentes tejidos y órganos del cuerpo.
 Neurulación: La neurulación es un proceso que ocurre durante la gastrulación y que da lugar a la formación del tubo neural. El tubo neural es la
estructura que dará origen al sistema nervioso central. Durante la neurulación, el ectodermo se pliega y forma un tubo que se cerrará en ambos
extremos para convertirse en el tubo neural. A partir del tubo neural, se desarrollarán el cerebro y la médula espinal.
2.


La notocorda es una estructura axial característica de los embriones de vertebrados. Es un cordón flexible y elástico que se encuentra en la línea
media del embrión, por debajo del ectodermo y por encima del endodermo. La notocorda desempeña un papel fundamental en el desarrollo
embrionario, ya que proporciona soporte estructural y desencadena la formación del tubo neural.
 Las somitas son estructuras segmentadas que se forman a lo largo de ambos lados de la notocorda durante el desarrollo embrionario. Son
bloques de tejido mesodérmico que se forman en forma secuencial y se extienden desde la región cefálica hasta la región caudal del embrión.
Las somitas juegan un papel importante en la formación de la columna vertebral, los músculos, los huesos y otros tejidos conectivos del cuerpo.
 La importancia de estudiar las somitas radica en que su formación y segmentación son indicativos de un desarrollo embrionario normal. El
número, tamaño y disposición de las somitas son características clave para determinar la edad gestacional del embrión y para evaluar su
desarrollo adecuado. Además, las somitas también son importantes para el desarrollo de estructuras como los músculos, las vértebras y las
costillas, lo que las convierte en un punto de referencia para el estudio de la morfología y la identificación de posibles anomalías en el embrión.
3.

El período de mayor riesgo para malformaciones congénitas es conocido como el período

embrionario, que abarca desde la tercera hasta la octava semana de desarrollo embrionario.
Durante este período, los órganos y sistemas del embrión se están formando y son
especialmente susceptibles a los factores ambientales y genéticos que pueden causar
malformaciones.

Durante las primeras semanas del desarrollo embrionario, las células se dividen y
diferencian rápidamente para formar los diferentes tejidos y órganos del cuerpo. Cualquier
interferencia o alteración en este proceso delicado puede resultar en malformaciones
congénitas.

Existen varios factores que pueden aumentar el riesgo de malformaciones congénitas

durante este período crítico, como la exposición a sustancias teratógenas (sustancias que
pueden causar defectos de nacimiento), infecciones maternas, factores genéticos, trastornos
del desarrollo, deficiencias nutricionales y otros factores ambientales.

4.

▪ Anencefalia: La anencefalia es una malformación congénita en la cual el cerebro y la parte

superior del cráneo no se desarrollan adecuadamente. Los bebés con anencefalia nacen sin
una parte importante del cerebro y del cráneo, lo que resulta en la ausencia total o parcial
del cerebro. Es una condición grave y fatal, ya que los bebés con anencefalia no pueden
sobrevivir más allá de unos pocos días o semanas después del nacimiento.

▪ Labio leporino: El labio leporino, también conocido como fisura labial, es una
malformación congénita en la que hay una abertura o hendidura en el labio superior. Esta
abertura puede ser unilateral o bilateral y puede variar en su tamaño y gravedad. El labio
leporino ocurre cuando los tejidos del labio superior no se fusionan adecuadamente
durante el desarrollo embrionario. Puede afectar tanto al labio como al paladar, y puede
requerir cirugía reconstructiva para corregirlo.

▪ Amelias: Las amelias son malformaciones congénitas extremadamente raras en las que hay
ausencia completa o parcial de uno o más miembros. En los casos de amelia completa, no
hay desarrollo de extremidades superiores o inferiores, lo que resulta en la ausencia total de
brazos y/o piernas. En los casos de amelia parcial, puede haber ausencia de una parte del
brazo o de la pierna. Las amelias son causadas por problemas en el desarrollo embrionario
temprano y pueden estar asociadas con otras anomalías congénitas.

▪ Focomelias: La focomelia es una malformación congénita en la que las extremidades están

muy malformadas o en posición rudimentaria, de tal manera que parecen asemejarse a las
aletas de una foca. Las extremidades afectadas suelen ser más cortas y tienen una
estructura anormal, con ausencia o subdesarrollo de huesos y articulaciones. La focomelia
puede afectar tanto a los brazos como a las piernas, y puede ser causada por factores
genéticos o por la exposición a ciertos medicamentos o sustancias durante el desarrollo
fetal.