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UNIVERSIDAD NACIONAL DE JULIACA

Facultad de Ingeniería de Procesos Industriales


Unidad de Investigación

INFORME DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA


Asignatura: FISICA I

FUERZAS QUE ACTUAN EN EL PUENTE COLGANTE


YARAJA (AZANGARO)

CIRO WILLIAM TAIPE HUAMAN


Docente responsable

Semestre académico 2023-I

Juliaca - Perú
FUERZAS QUE ACTUAN EN EL PUENTE COLGANTE YARAJA (AZANGARO)
RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS
Este documento fue elaborado por los siguientes estudiantes matriculados en la asignatura de
FISICA I de la Escuela Profesional de INGENIERÍA INDUSTRIAL, bajo la guía, orientación y dirección
del docente responsable CIRO WILLIAM TAIPE HUAMAN(c.taipe@unaj.edu.pe).

Nº CODIGO APELLIDOS Y NOMBRES

1 2022206004 GONZA PARI LUZ ANGEL

2 2022206034 MAMANI AVALOS HILDEBRANDO

3 2022206013 MAQUERA HUANCA DAYANA PAOLA

4 2022206024 PACORI APAZA ESTEFANY

5 2022206014 TURPO HUAHUASONCCO YELTSUIN AMADO

6 2022206026 VARGAS CONDORI MARYORI YENIFER

INDICE
AGRADECIMIENTOS.............................................................................................................................................4
RESUMEN................................................................................................................................................................5

I. ANTECEDENTES................................................................................................................................................7

1.1 Antecedentes Internacionales...............................................................................................................................7

1.2. Antecedentes Nacionales....................................................................................................................................7

2.3. Antecedentes Locales..........................................................................................................................................7

II. MARCO TEORICO..............................................................................................................................................7

2.1. Puentes Colgantes.........................................................................................................................................7

2.2 ANTECEDENTES HISTORICOS....................................................................................................................13

2.3 ANTECEDENTES INTERNACIONALES......................................................................................................15

2.4 BÁSES TEÓRICAS..........................................................................................................................................17

2.4.1 GESTION ADMINISTRATIVA...............................................................................................................17

2.4.2 MAQUINA DE BORDAR.........................................................................................................................17

2.4.3 BORDADO COMPUTARIZADO.............................................................................................................19

2.4.4 TIPOS DE BORDADO..............................................................................................................................20

2.4.5 PRODUCTIVIDAD...................................................................................................................................21

2.4.6 COSTOS DE PRODUCCION...................................................................................................................21

2.4.7 RENTABILIDAD......................................................................................................................................23

2.4.8 FUNCION LINEAL...................................................................................................................................23

2.5 GENERALIDADES DE LA EMPRESA Y DIAGNOSTICO SITUACIÓN ACTUAL..........................26

3. METODOLOGÍA...............................................................................................................................................27

3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN............................................................................................................................27

3.2 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN..............................................................................27

3.1 INSTRUMENTOS O MATERIALES..............................................................................................................28

4. RESULTADOS Y DISCUSIONES....................................................................................................................29

4.1 RESULTADOS OBTENIDOS A PARTIR DE LA ENTREVISTA REALIZADA A LOS PROPIETARIOS


DEL EMPRENDIMIENTO DE BORDADOS “TAURUS”...................................................................................29

4.2 DATOS OBTENIDOS.......................................................................................................................................30

4.3 PROPUESTA DE SOLUCIÓN FINAL............................................................................................................32

5. CONCLUSIONES...............................................................................................................................................34

6. RECOMENDACIONES.....................................................................................................................................34

BIBLIOGRAFIA..........................................................................................................................................................35
8. ANEXOS.............................................................................................................................................................36
AGRADECIMIENTOS

El presente trabajo de investigación formativa agradecemos principalmente a Dios, por ser quien
nos guio y nos dio fuerza para continuar en este proceso de obtener un buen resultado del
proyecto.

Agradecemos a la Universidad Nacional de Juliaca, en especial a la Escuela Profesional de


Ingeniería Industrial, por la oportunidad de estudiar en esta prestigiosa universidad para
formarnos como profesionales líderes del futuro.

A nuestros padres, por su amor y apoyo en nuestro recorrido por el camino universitario y por lo
que hoy somos.

Al Licenciado Ciro William Taipe Huaman, docente de esta prestigiosa Universidad quien con
sus conocimientos nos incentivó, y apoyo en todo momento para culminar con el presente
trabajo de investigación.
RESUMEN

Los puentes acompañaron al hombre a lo largo de la historia, ayudando a superar las


dificultades de la madre Naturaleza. Los primeros puentes fueron troncos

acomodados por el hombre primitivo sobre arroyos o pequeñas sequias, los cuales no soportaban
mucho peso y tenía deficiencias. Por ello a largo de la historia se vio la gran utilidad que tenían
estos puentes, es así que con los avances tecnológicos se logró construir los majestuosos puentes
colgantes que conectan muchas ciudades.

Con nuestro proyecto de investigación buscamos comprobar el Equilibrio dinámico de las


fuerzas que actúan en la maqueta del puente colgante Yaraja (Azángaro) en el departamento de
puno. Así también comprender y experimentar las fuerzas que actúan en el puente colgante de la
región de puno.

De esta manera con nuestro proyecto de investigación buscamos aplicar los conocimientos
obtenidos en clase de temas como estática, tensión, peso, gravedad, 1° y 2° Ley de Newton,
equilibrio, momento de una fuerza, Torque, a través del estudio del funcionamiento de los
puentes colgantes y las fuerzas que interactúan sobre este.

Palabras clave:
Primera ley de Newton, Segunda ley de Newton, torque, tensión, fuerza
INTRODUCCIÓN

Los puentes acompañaron al hombre a lo largo de la historia, ayudando a superar


las dificultades de la madre Naturaleza. Los primeros puentes fueron troncos
acomodados por el hombre primitivo sobre acomodados por el hombre primitivo
sobre arroyos o arroyos o pequeñas sequias, los cuales pequeñas sequias, los
cuales no soportaban mucho peso y tenía deficiencias.

Por ello a largo de la historia se vio la gran utilidad que tenían estos puentes, por
tal razón con los avances tecnológicos, se logró construir los majestuosos
puentes colgantes que conectan muchas ciudades alrededor del mundo.

Actualmente muchas ciudades para atravesar de un lugar un lugar a otro travesar


vías y en las salidas de lugares de gran importancia (estaciones de tren,
estaciones de sistemas rápidos de transporte, mercados de gran envergadura), se
diseñan puentes solo para el traslado de personas que son los denominados
puentes peatonales.

Estos por lo general, son diseñados teniendo en cuenta los principios básicos de
la resistencia de materiales, la que indica que deben cumplir requisitos de
resistencia, rigidez y estabilidad. Esta carga dinámica inducida en los puentes por
la carga que soportan, puedan causar problemas de estructura podrían causar
problemas de estructurales que si no son considerados podrían generar el colapso
del mismo. El caso más famoso reportado de balanceo fue la que se produjo en
1940 en Tacoma, Estados Unidos, mientras que el que el peso de los vehículos y
el movimiento del viento hicieron que el puente se venga abajo.

En este informe hemos buscado analizar todas las fuerzas que actúan en el puente
colgante para posteriormente presentar las características importantes y su
comportamiento estructural. El cuál es el objetivo fundamental del proyecto. Para
ello se ha analizado estas fuerzas en equilibrio y las situaciones donde pueda
interferir una fuerza externa lo cual nos permitió informarnos acerca de las
diferentes fuerzas que actúan en dicho puente.

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I. ANTECEDENTES
1.1 Antecedentes Internacionales

1.2. Antecedentes Nacionales


(Jhoel, 2018), el siguiente Estudio nos indica que, en los últimos años, ha habido
una tendencia creciente hacia la construcción de puentes peatonales de peso ligero.
Debido a su masa reducida de tales estructuras, las fuerzas dinámicas pueden
causar grandes amplitudes de la vibración. Las estructuras más esbeltas se
convierten, se debe prestar más atención a los fenómenos de vibración. El aumento
de los problemas de vibración en pasarelas modernas pasarelas muestra que ya no
deberían estar diseñados únicamente para cargas estáticas.

(Vladimir, 2015), antes de iniciar este tema es necesario definir el significado de


puente, que es una estructura destinada a salvar obstáculos naturales, como ríos,
lagos o brazos de mar; y obstáculos artificiales, como vías férreas o carreteras para
que exista continuidad en todo el ancho transversal de un camino interrumpido o
para salvar un desnivel excesivo; pero también es necesario destacar que existen
otros tipos de puentes que pueden transportar tuberías y líneas de distribución de
energía. Los que soportan un canal o conductos de agua se llaman acueductos. Los
puentes construidos sobre terreno seco o en un valle y formados por un conjunto
de tramos cortos se suelen llamar viaductos.

2.3. Antecedentes Locales

II. MARCO TEORICO


II.1. Puentes Colgantes

Los puentes colgantes son estructuras impresionantes que se utilizan para


cruzar ríos, cañones y otros obstáculos naturales o artificiales. Estos
puentes dependen de una serie de fuerzas para mantenerse en equilibrio y
soportar cargas, como el peso de los vehículos y peatones que los
atraviesan.

II.2. Evolución histórica

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Antiguamente se fabricaban con sogas flexibles como cables, tal es el
caso de los antiguos peruanos. Los más semejantes a los de la
actualidad aparecen a mediados del siglo XVIII en Inglaterra y
Alemania, formado por los cables con cadenas conectadas con pies y
barras de ojo, con luces entre 20m y 30 m.
 1826 .- El Puente Menai, en Gales, diseño de Thomas
Telford, con 176m. De luz empleando cables con cadenas.
 1864.- Puente colgante Clifton, en Inglaterra, diseño de
Isambard Brunel, con 213m de luz, formado por dos cables
cada uno por tres cadenas de fierro forjado.
 1854.- Puente de Mackinac en EE.UU. Con 248m. de luz y
65m. Por encima del Niágara, fue el primer puente de dos
tableros, para el paso de ferrocarriles y el paso peatonal y de
carruajes.
 1883.- Puente de Brooklyn, en New York, uno de los puentes
mas notables.
 1927.- Puente en Dretoit con 564m. de luz, da un gran avance
en la construcción.
 1931.- Puente George Washington en New York con 1067m.
de luz
 1937.- Puente Golden Gate en San Francisco con 1280m. de
luz.
 1940.- Puente de Tacoma, con 854m. de luz central, con vigas
de rigidez de alma llena de sólo 2.40m de peralte sin
arriostramiento lateral, lo que originó que tuviera rigidez
torsional muy reducida y que a los pocos meses colapsara.
Con este acontecimiento, surge la necesidad de considerar la
estabilidad aerodinámica de los puentes y a los ensayos de
túneles de viento.
 1957. Puente Mackinac de 1158m. de luz central

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 1964.- Puente de Verrazano Narrows en New York de 1298m.
De luz central La construcción de grandes puentes colgantes
se traslada a Europa, Japón y China.
 1964.- Puente de Forth Road, en Inglaterra, diseño de
Freeman Fox, de 1006m. de luz central
 1966.- Puente Severn, diseño de Partners, de 988m. de luz
central y tramos laterales de 305m, emplea un tablero
formado por una viga cajón y péndolas inclinadas en dos
direcciones, que reducen la inestabilidad aerodinámica. A
partir de aquí se adopta este concepto, colocando además
amortiguadores viscosos para reducir la vibración debida al
viento, tales son los siguientes casos:
 1973.- Puente sobre el Bósforo en Turquía, con 1074m de luz
central
 1981.- Puente Humber en Inglaterra, con 1410m de luz
central
 1998.- Puente Storebaelt East en Dinamarca, con 1624m de
luz central
II.3. Tipología

II.4. Características
 Sus estructuras se basan en el cable, al igual como los
atirantados.
 El cable trabaja exclusivamente a tracción, se aprovecha al
máximo su capacidad de resistencia y flexibilidad ya que no
presentan flexiones. El cable está formado por muchos hilos y
cordones lo que permite hacer cables de gran diámetro en
puentes de grandes luces.
 Pueden suspender calzadas y caminos muchos más largos.
 Son puentes livianos pero fuertes, pueden alcanzar un largo
de hasta 7. 000 pies (2.100 metros)
 Son los más caros que se pueden construir.

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 Se suspenden una calza usando enormes cables conectados a
torres.
 Se encuentran normalmente sobre cursos de agua.
 Su estructura está sometida a tracción supone ahorro de
material enorme.
 En la actualidad pueden soportar el tráfico rodado e incluso
líneas de ferrocarril ligeros.

II.5. Fuerzas físicas que intervienen


II.5.1. Fuerza de Tracción

En un puente colgante la fuerza de tracción se localiza en los cables


principales. Un cuerpo sometido a un esfuerzo de tracción sufre
deformaciones positivas (estiramientos) en ciertas direcciones por
efecto de la tracción. La fuerza detracciones la que intenta estirar un
objeto (tira de sus extremos fuerza que soportan cables de acero en
puentes colgantes. Cada material posee cualidades propias que
definen su comportamiento ante la tracción. Algunas de ellas son:
Elasticidad, plasticidad, ductilidad, fragilidad Ejemplo de fuerza de
tracción: Cuando te columpias, los tirantes de los que cuelga el
asiento del columpio se encuentran bajo tensión. Por un lado,
reciben la fuerza de tu peso hacia abajo y por el otro, la fuerza hacia
arriba de los goznes de los que cuelga el columpio. Pero a diferencia
del caso de la silla, las dos fuerzas tienden a estirar los tirantes; a
este tipo de fuerzas se les llama de tensión (también llamados de
tracción).

II.5.2. Fuerza de Compresión


La fuerza de compresión es un estado de tensión en el cual las
partículas se aprietan entre sí. Una columna sobre la cual se apoya
un peso se halla sometido a compresión, por ese motivo su altura
disminuye por efecto de la carga. Las deformaciones provocadas por
la compresión son de sentido contrario a las producidas por tracción,
hay un acortamiento en la dirección de la aplicación de la carga y un
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ensanchamiento perpendicular a esta dirección, esto debido a que la
cantidad de masa del cuerpo no varía. Un ejemplo de fuerza de
compresión es cuando te sientas en una silla, sus patas se
encuentran bajo compresión. Por un lado, reciben la fuerza de tu
peso hacia abajo y por el otro, la fuerza hacia arriba. Estas dos
fuerzas tienden a comprimir la pata de la silla. Normalmente las
sillas se construyen con materiales que son muy resistentes a la
compresión.

II.5.3. Fuerza Gravitatoria


En un puente colgante deberá soportar el peso, a través de los cables,
y habrá una tensión y deberá ser mayor del otro extremo, al del peso
del puente en los anclajes (contraria sino el puente se va para abajo).
El viento también se toma en cuenta. Si ya has visto fuerzas
vectoriales, es ahí donde se aplican los principios básicos. Un
ejemplo sino te hundes en el piso, es porque existe una fuerza de
igual dirección y magnitud, pero de sentido contrario. Las
principales fuerzas son la carga que tiene que soportar el puente y el
peso propio del puente (por supuesto ahí es donde interviene la
gravedad). Después tienes la acción de los vientos, del gua si está
construido sobre ella, etc. Digamos que el aspecto principal a tener
en cuenta es que el puente debe soportar su propio peso y la carga
transmitiéndolo a los cimientos a través de las columnas. Se utilizan
cables para soportarlos tramos horizontales y de esta manera el peso
es transmitido a la columna.

II.5.4. Fuerza de Cortante


La fuerza cortante o también llamada tensión cortante; es aquella
que, fijado un plano, actúa tangente al mismo; así pues, las tensiones
cortantes aparecen en caso de aplicación de un esfuerzo cortante o
bien de un momento torsor. Este tipo de fuerza a diferencia del
esfuerzo normal, es más difícil de apreciar en las vigas ya que u
efecto es menos evidente.
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II.6. Componentes Principales
II.6.1. Tensión en los cables principales
Un puente colgante está compuesto por cables principales o
suspendidos, que se extienden desde las torres de soporte hasta los
anclajes en los extremos del puente. Estos cables soportan la
mayoría de la carga y están sometidos a una gran tensión. La tensión
se transmite a lo largo de los cables y se distribuye por toda su
longitud para resistir el peso de la plataforma del puente y las cargas
que se aplican sobre ella.
II.6.2. Compresión en las torres de soporte

Las torres de soporte de un puente colgante son estructuras verticales


que sostienen los cables principales. Estas torres están diseñadas
para soportar cargas verticales y transmitirlas al suelo. Las cargas
ejercen una fuerza de compresión en las torres, lo que significa que
están siendo empujadas hacia abajo. Para contrarrestar esta fuerza,
las torres deben ser lo suficientemente fuertes y rígidas para resistir
la compresión y mantenerse estables.

II.6.3. Fuerza de tracción en los anclajes


En los extremos del puente, los cables principales están anclados en
estructuras de anclaje sólidas. Estos anclajes deben resistir la fuerza
de tracción generada por los cables. La tracción es la fuerza que
tiende a estirar los cables hacia afuera desde los anclajes. Los
anclajes deben ser lo suficientemente robustos y estar firmemente
fijados al suelo para evitar que los cables se desprendan.
II.6.4. Fuerzas de flexión en la plataforma
La plataforma del puente colgante es el camino transitable donde se
encuentran los vehículos y peatones. Esta plataforma está suspendida
de los cables principales mediante una serie de vigas y elementos
estructurales. Cuando los vehículos cruzan el puente, generan cargas
que crean fuerzas de flexión en la plataforma. Estas fuerzas intentan

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doblar o deformar la plataforma, y deben ser contrarrestadas por la
rigidez y resistencia de la estructura del puente.
II.6.5. Fuerzas de viento
Los puentes colgantes también están sujetos a fuerzas de viento, que
pueden ejercer presión sobre la estructura. El viento puede causar
vibraciones, oscilaciones y movimientos laterales en el puente, lo que
puede afectar su estabilidad y seguridad. Por lo tanto, los puentes
colgantes se diseñan teniendo en cuenta la resistencia al viento y se
implementan medidas para minimizar su impacto.

Estos son algunos de los antecedentes de las fuerzas que actúan en un


puente colgante.

2.2 ANTECEDENTES HISTORICOS


(Alberto Regal, 2011)

Los puentes colgantes en el Perú son una muestra impresionante de la


ingeniería y la capacidad humana para superar obstáculos naturales. Estas
estructuras se han convertido en elementos emblemáticos del paisaje
peruano y desempeñan un papel vital en la conectividad y el desarrollo de
las comunidades locales.

En el Perú, los puentes colgantes se caracterizan por su diseño único, que


utiliza cables y soportes para crear una plataforma suspendida sobre
cuerpos de agua o barrancos. Estos puentes permiten a las personas y al
transporte atravesar terrenos difíciles y obstáculos naturales, mejorando la
accesibilidad y la movilidad en áreas remotas.

La construcción de puentes colgantes en el Perú ha evolucionado a lo largo


de los años, utilizando materiales locales y técnicas de ingeniería adaptadas
a las condiciones geográficas y climáticas del país. Estas estructuras son
testigos del ingenio y la habilidad de los ingenieros y constructores
peruanos, quienes han desarrollado métodos eficientes y seguros para
construir y mantener estos puentes.

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Civilización inca: Los incas fueron una civilización altamente desarrollada
en términos de ingeniería y construcción. Construyeron una extensa red de
caminos y puentes que conectaban sus vastos territorios. Los puentes
incaicos, como el Puente Q'eswachaka mencionado anteriormente, fueron
construidos con técnicas de tejido de cuerdas y materiales locales.

Civilización preincaica: Antes de los incas, otras culturas preincaicas como


los Moche, Chavín, Paracas y Nazca también desarrollaron técnicas de
construcción de puentes. Se han descubierto restos arqueológicos de
puentes de madera y adobe que muestran la habilidad y el conocimiento
técnico de estas civilizaciones.

Época colonial: Durante la época colonial, los puentes españoles fueron


construidos en todo el territorio peruano. Estos puentes coloniales
presentaban diseños y técnicas de construcción europeas y se utilizaron
para facilitar el comercio y la comunicación en la colonia.

Siglo XIX y XX: Con el avance de la ingeniería y la construcción en el


siglo XIX y XX, se llevaron a cabo proyectos importantes de puentes en el
Perú. Por ejemplo, el Puente de Fierro de Arequipa, diseñado por el
ingeniero francés Gustave Eiffel, es un icónico puente colgante construido
en la ciudad de Arequipa en 1870.

Los puentes colgantes son en muchas ocasiones un medio sencillo y económico para salvar
grandes ríos y valles profundos, donde la construcción de estructuras metálicas o de
hormigón armado es sumamente difícil o resulta antieconómica. Por este motivo son muy
utilizados para transportar fluidos en grandes luces.

El diseño de un puente colgante conlleva al diseño de gran cantidad de elementos, entre


estos se pueden mencionar como principales, los siguientes:

a) Cable principal
b) Cable secundarios o péndolas
c) Cable de viento
d) Estructura de torre
e) Superficie de rodamiento
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f) Fundaciones de las torres
g) Dados de anclaje
h) Obras urbanísticas (Ejemplo: muros de retención).

Distinción del género de las figuras bordadas

Las representaciones de las figuras vestidas en los tejidos bordados


transmiten información generalizada sobre cómo se usaban algunas
prendas y por quiénes. Los rasgos de las prendas representadas se
pueden utilizar para identificar el tipo de vestimenta y, por lo tanto, a
la figura como hombre o mujer. Las figuras que visten waras,
usualmente con una túnica corta con o sin mangas con flecos, se
pueden asumir como varones. Las figuras que usan faldas cortas
también se pueden asumir como varones, porque las faldas forman
parte de los conjuntos que hacen juego con las esclavinas o túnicas.
Las otras figuras bordadas que visten túnicas más largas y que no
muestran una wara son más variadas, y no son necesariamente
varones, aunque muchas de ellas lo son. La representación de mangas
con flecos en túnicas largas, similares a aquellas túnicas masculinas
Nazca, se puede utilizar para identificar a algunas figuras como
varones.

WARA: Vestimenta. Pantalón, boxer, taparrabos, pañete.


2.3 ANTECEDENTES INTERNACIONALES
(Galvez García, 2012)

Hoy por hoy muchas empresas u organizaciones no alcanzan niveles


aceptables de competitividad mientras no cumplan con estándares de
calidad, los cuales se manifiestan en variables como la producción,
costos, tiempo estándar, innovación, tecnología, entre otras, que
permitan que día tras día el concepto de productividad sea uno de los
lineamientos fundamentales inmerso en los planes estratégicos de una
empresa. Uno de los caminos para que una organización pueda crecer
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y generar valor es aumentando su productividad mediante la
utilización del estudio de trabajo como instrumento adecuado que
propicia el máximo aprovechamiento de los recursos.

A partir de las premisas expuestas y teniendo en cuenta el trabajo de campo


realizado en el área de producción de la empresa Bordador LB S.A.S
de la ciudad de Cali, se presenta el siguiente estudio de trabajo
aplicado a la línea de bordados de la compañía, la cual está
presentando tiempos ineficientes desde que se prepara o alista una
orden de producción, como durante su ejecución; debido a los
métodos inadecuados de trabajo, la inapropiada organización de la
materia prima y planeación de insumos; además, la falta de
comunicación entre quienes intervienen en el proceso como son: las
áreas de programación y producción lo que genera tiempos inactivos
y reproceso de producto (productos defectuosos).

Así mismo, la falta de procedimientos de control y verificación le ocasiona


a la compañía retraso en la entrega de pedidos. Debido a esta
problemática es necesario que para la línea de bordados se
establezcan procedimientos para el control y verificación de las
medidas que aseguren el cumplimiento a los requerimientos
especificados, en el tiempo planeado y con los recursos necesarios. El
objetivo del desarrollo de un estudio del trabajo es examinar de qué
manera se está realizando una actividad, simplificarla y/o modificar el
método operativo para reducir el trabajo innecesario o excesivo y fijar
el tiempo estándar para la realización de esta actividad.

Una vez identificadas las falencias a través de la observación y


analizada la información recolectada el proyecto se desarrolla
siguiendo tres etapas: en la primera se plantea la realización de un
diagnóstico de la situación actual de la línea de bordados; la segunda
etapa, propone el análisis de dicho diagnóstico para hacer las mejoras
realizando un estudio de tiempos; por último se realiza la evaluación
(costos) y comparación de las mejoras planteadas del proceso actual
versus el proceso propuesto.
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El nuevo método propuesto simplifica el proceso productivo,
logrando la eficiencia mediante el aprovechamiento de los recursos
tiempo, humanos, tecnológico y de capital; ya que determina un
nuevo tiempo estándar que aumenta la productividad de la línea de
bordados de la empresa. De igual manera es necesario que Bordados
LB evalúe permanentemente las mejoras implementadas ya que cada
proceso es susceptible a mejorar de acuerdo a los parámetros de
mejoramiento continuo.
2.4 BÁSES TEÓRICAS
2.4.1 GESTION ADMINISTRATIVA

(Collahuazo Cacuango, 2015) define que la administración y gerencia de


las organizaciones son sistemas integrales complejos dotados de
diferentes recursos físicos, financieros y talento humano, el mismo que es
considerado como un potencial importante y estratégico en cualquier organización;
los mismos que requieren ser administradas mediante el proceso de planeación,
organización, integración, dirección y control.
2.4.2 MAQUINA DE BORDAR

Una máquina de bordar describe historias o imágenes con hilos sobre la


tela, del mismo modo que hace el bordado a mano. Sin embargo,
una máquina bordadora puede repetir exactamente, sin errores y
cuantas veces se necesite, un mismo diseño que no logra el
bordado a mano. He allí la definición que nos una máquina de
bordar, que es realizar bordados exactos, de una manera repetitiva
y masiva.

El bordado a máquina puede trabajar con distintos tipos de hilos y


sobre distintos tipos de telas, pieles, cueros, entre tantas otras
superficies. Surgió de la máquina de coser dedicada a las puntadas
decorativas. Fue inventada para reducir el trabajo del bordado
manual en la industria textil, para así, aumentar su eficiencia y
productividad, en la fabricación de bordados al mayor.
18
2.4.2.1 COMPONENTES PRINCIPALES DE UNA MÁQUINA
DE BORDAR
Su estructura la componen diferentes piezas que se complementan y
trabajan entre sí, de acuerdo al material y producto de uso que
decidamos. Su tecnología depende de las funciones que se le asigne y se
haya programado, a través de un software.

Este software, o también llamado programa de funciones y diseño, es el que


determina el tipo de periferia tecnológica a utilizarse, tales como los
cabezales, los bastidores, entre otros.

Los principales componentes son los siguientes:

 CABEZAL DE UNA MAQUINA DE BORDAR

Es la pieza donde se encuentra el grupo de cabezales


individuales que realizan un trabajo a la vez. A través de estos
cabezales están las agujas de bordar, y pasan los hilos para
bordar. Estas agujas pueden oscilar de 1 a 15 por cabezales,
dependiendo de la tecnología de la máquina de bordar.

• BASTIDOR DE UNA MÁQUINA DE BORDAR

Es el componente que sujeta la tela, mientras se está llevando a


cabo el proceso de bordado, para evitar que se arrugue y la
imagen quede deformada.

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• PANTALLA Y SOFTWARE

La mayoría de las máquinas de bordar, poseen un «software» (o


«programa» en español) para administrar los colores y tipos de
hilos, que posee cada cabezal que se conecta a una aguja,
dependiendo del diseño a bordar.

La activación o puesta en funcionamiento de este software se


realiza a través de una pantalla táctil, llena de botones con
iconos, signos e imágenes que ayudan a definir el diseño del
bordado y las puntadas a realizarse a través de cada cabezal, que
lleva un color y tipo de hilo.

Esta pantalla que muestra las funciones del software puede ser
interna, adherida al cuerpo de la máquina de bordar, o externa a
través de un panel o brazo de apoyo que está conectada a la
máquina de bordar.

Entre otras funciones, también tiene un botón para guardar


cualquier cambio en el diseño a bordar, que el programa permita
para repetir, tantas veces se requiera, el mismo bordado en otra
tela.

2.4.3 BORDADO COMPUTARIZADO

El bordado industrial es un arte que consiste en la ornamentación


manual o industrial de los bordados; por medio de hebras textiles
o hilos de bordar, en una superficie flexible.

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Los hilos de bordar que se emplean en el bordado industrial
pueden ser de seda, lana, poliéster, nylon y otros, con variados
colores; como también hilos metálicos de plata y oro o de
laminado sintético.

Hoy en día el bordado textil le permite desarrollar su Imagen


Corporativa en cualquier prenda textil; es un método que se utiliza
para personalizar prendas con excelente calidad y economía;
prácticamente no tiene limitaciones, permite realizar
personalizaciones sobre cualquier bordado, y ofrece una gran
durabilidad.

En prendas como polos, camisas, polares, chaquetas, gorras, el


bordado textil es un valor añadido a la prenda, con máquinas
industriales multicabezas de última generación se puede realizar
tantas tiradas cortas o de gran volumen.(“Bordado industrial o
bordado computarizado - El blog de Enkador - Textil,
Microlimpia,
PET,” n.d.)

2.4.4 TIPOS DE BORDADO

Existen diversos tipos de bordados, que se caracterizan por el


relieve que presentan, por el material en el que están elaborados o
bien por el trazado o las diferencias de puntos producidas al
bordar.

En cuanto a relieve podemos clasificarlos en:

 Lisos: aquellos que apenas sobresalen


 Realce: este tipo presenta mucho relieve.
 Sobrepuesto: este se borda fuera de la pieza y posteriormente
se cose a ella.

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Según los materiales en los que están confeccionados, los
bordados a mano podemos agruparlos en:

 Bordado en blanco: se realiza con hilos de color blanco, muy


popular en mantelería.
 A canutillo: se realiza con hilos de oro y plata.
 De perlas, abalorios y lentejuelas: se realiza con hilo de seda,
bordando así perlas, abalorios, lentejuelas, etc. Muy popular
en vestidos para novias.
 Bordado plano
 Cordoncillo: se utiliza hilos de seda u oro en forma de cordón.

2.4.5 PRODUCTIVIDAD
(Galvez García, 2012)Puede definirse como la relación entre la
cantidad de bienes y servicios producidos y la cantidad de
recursos utilizados. En la fabricación la productividad sirve para
evaluar el rendimiento de los talleres, las maquinas, los equipos de
trabajo y los empleados.

 Productividad= producción / insumos

La productividad en una empresa puede estar afectada por


diversos factores externos, así como por varias deficiencias en sus
actividades o factores internos. Entre los factores externos cabe
mencionar la disponibilidad de materias primas y mano de obra
calificada, infraestructura existente, capital, etc

2.4.6 COSTOS DE PRODUCCION

(Galvez García, 2012)

Se considera costos de producción a los que se le paga por


factores productivos. Los costos de producción son todos aquellos
elementos de costo que tienden a permanecer constantes en su
cantidad total a medida que la producción aumenta o disminuya.
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Fabricar es consumir o transformar insumos para la producción de
bienes o servicios. La fabricación es un proceso de transformación
que demanda un conjunto de bienes y prestaciones, denominados
elementos, y son las partes con las que se elabora un producto o
servicio:

• Materiales directos

• Mano de obra directa

• Gastos indirectos de fabricación.

Esquemas de costos.
• Costo primo: o primer costo, compuesto por la suma:
MATERIALES + MANO DE OBRA.

• Costo de conversión: MANO DE OBRA + COSTOS


INDIRECTOS DE FABRICACIÓN.

• Costo de producción: MATERIALES + MANO DE


OBRA + COSTOS INDIRECTOS DE FABRICACIÓN.

CP = MP + MO + CIF

Otra distinción importante es:

• Gastos: partidas o conceptos que demanda un proceso de


producción y venta

• Costos: partidas o conceptos consumidos por la


producción de un bien o la prestación de un servicio. Son
activables hasta el período de su venta, en el que se
transforman en un resultado negativo, que comparado
con el ingreso que genera la venta, determina la utilidad
bruta.

23
El costo de un bien es el necesario para ponerlo en condiciones de
ser vendido o utilizado. Por lo tanto, incluye la porción asignable
de los costos de los servicios externos e internos necesarios para
ello (por ejemplo: fletes, seguros, costos de la función de compras,
costos del sector producción), además de los materiales o insumos
directos e indirectos requeridos para su elaboración, preparación o
montaje.

2.4.7 RENTABILIDAD

(Morillo, 2001)La rentabilidad es una medida relativa de las


utilidades, es la comparación de las utilidades netas obtenidas en
la empresa con las ventas (rentabilidad o margen de utilidad neta
sobre ventas), con la inversión realizada (rentabilidad económica
o del negocio), y con los fondos aportados por sus propietarios
(rentabilidad financiera o del propietario).

2.4.8 FUNCION LINEAL

2.4.8.1 DEFINICIÓN DE FUNCIÓN:

Una función es un conjunto de pares ordenados de elementos tales


que ningunos dos pares distintos tienen el mismo primer
elemento. El conjunto de los primeros elementos de los pares
ordenados se llama dominio de la función, y el conjunto de los
segundos elementos rango de la función.
Las funciones se denotan usualmente por letras tales como f, g, h,
F, G, H.
Si f es una función, entonces f(x), léase "f en x' o, simplemente,
"fx", denota el segundo elemento del par ordenado cuyo primer
elemento es x; f(x) se llama valor de la función f en x. si
indicamos el dominio de f por Df, entonces podemos escribir: f=
{(x, f(x)) 1 x E Df}.
24
Si f es una función real de variable real, entonces la gráfica de f es
el conjunto de pares ordenados de f considerados como un
conjunto de puntos de R2

2.4.8.2 DEFINICIÓN DE FUNCIÓN LINEAL

En geometría analítica y álgebra elemental, una función lineal es


una función polinómica de primer grado, es decir, una función
cuya representación en el plano cartesiano es una línea recta. Esta
función se puede escribir como:

y= f(x) = mx + b

donde m y b son constantes reales y x es una variable real. La


constante m determina la pendiente o inclinación de la recta, y la
constante b determina
el punto de corte de la recta con el eje vertical y
En el contexto del análisis matemático, las funciones lineales son
aquellas que pasan por el origen de coordenadas, donde b = O, de
la forma:

f(x) = mx

mientras que llaman función afín a la que tiene la forma:

f(x) = mx+ b Ejemplo:

a) Grafica la función lineal y = f(x) = -2x


X … -2 -1 0 1 2 …
Y=-2X … -6 -3 0 3 6 …

b) Ubicamos los puntos obtenidos en el plano cartesiano


y trazamos la recta que pasa por esos puntos.

25
c) La función lineal es continua.

d) Como la variable independiente y la variable


dependiente toman cualquier valor. Por tanto, el
dominio y el rango son todos los números, es decir,
toda la recta numérica.

e) En la gráfica de la función y= -2x se observa que al


aumentar el valor de la variable independiente
disminuye el valor de la variable dependiente, es decir,
y= -2x es una función decreciente.

f) En la función y= -2x, la pendiente es -2. Por cada


unidad de la variable independiente, la variable
dependiente disminuye 2 unidades.

2.4.8.3 Aplicaciones de las funciones lineales en la vida cotidiana

Hay una gran variedad de aplicaciones de las funciones lineales.


Las funciones lineales son usadas para modelar problemas de la
vida real. Estos problemas son convertidos en ecuaciones
matemáticas lineales que luego son resueltas usando varios
métodos algebraicos.

26
Con las funciones lineales, podemos resolver problemas de
estrategia, problemas de geometría, problemas de porcentajes y
dinero y problemas de movimiento uniforme.

Las aplicaciones de las funciones lineales en la vida cotidiana son


vastas. Algunas aplicaciones comunes involucran la resolución de:
 Problemas de edades

• Problemas de velocidad, tiempo y distancia


• Problemas de geometría
• Problemas de porcentajes y dinero
• Problemas de presión y fuerzas
• Problemas de salarios

Estos problemas de la vida cotidiana son convertidos a formas


matemáticas para formar ecuaciones lineales, las cuales son
resueltas usando varios métodos. Estas ecuaciones deben explicar
claramente la relación entre los datos y las variables.

2.5 GENERALIDADES DE LA EMPRESA Y DIAGNOSTICO


SITUACIÓN ACTUAL
 UBICACIÓN

La ubicación del emprendimiento de bordados computarizados


“Taurus” está ubicada en el Jirón San Juan de Dios 839, Juliaca –
Puno, como se muestra en la figura 1
Figura 1MAPA DE LA UBICACIÓN DEL EMPRENDIMIENTO

27
Fuente: MAPA JULIACA, PERU [en línea]. Localización del emprendimiento de bordados “Taurus”.
Disponible en: https://goo.gl/maps/wH9kKzRMEk2QWb7d9
3. METODOLOGÍA

3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN


ANALISIS DESCRIPTIVO

El análisis descriptivo, consiste en describir las tendencias claves en los datos


existentes y observar las situaciones que conduzcan a nuevos hechos. Este
método se basa en una o varias preguntas de investigación y no tiene hipótesis.
Además, incluye la recopilación de datos relacionados, posteriormente, los
organiza, tabula y describe el resultado-

Asimismo, Hurtado (2002), infiere que la investigación descriptiva tiene como


objetivo la descripción precisa del evento de estudio, este tipo de investigación
se asocia al diagnóstico; el propósito es exponer el evento estudiado, haciendo
una enumeración detallada de sus características, de modo tal que en los
resultados se pueda obtener dos niveles de análisis; dependiendo del fenómeno o
del propósito del investigador; estas investigaciones trabajan con uno o con
varios eventos de estudio en un contexto determinado, pero su intención no es
establecer relaciones de causalidad entre ellos, por tal razón no ameritan de la
formulación de hipótesis.

28
3.2 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN
3.2.1 TECNICAS

La técnica que se usó en este proyecto fue la investigación cuantitativa, ya que


nos centramos en cuantificar la recopilación y el análisis de datos obtenidos en
el emprendimiento de bordados “Taurus”. La cual formamos a partir de un
enfoque deductivo en el que se hace hincapié en la comprobación de la teoría,
moldeada por filosofías empiristas y positivistas.

Sobre la investigación cuantitativa, (Babativa Novoa, 2017) refiere que el


alcance de la investigación cuantitativa es poder establecer las relaciones de
causa-efecto que se pueden presentar también cuando abordamos problemas
sociales. Este tipo de investigación también se fundamenta en hallazgos
comunes que permitan relacionar las variables en diversas realidades en la
sociedad mediante el uso de la estadística, donde otros investigadores sociales
pueden fundamentarse para continuar con otros estudios.

La investigación cuantitativa también es aplicada en las ciencias administrativas,


de la salud, en las tecnologías de la información y comunicación y las ciencias
económicas entre otras; su propósito es el de explicar cuantitativamente las
diversas actividades humanas de forma predictiva a través del planteamiento de
hipótesis, que permitan minimizar los factores de riesgo o error y darles a los
resultados la confiablidad y validez tanto interna como externa que se requiera

Además, se realizó un análisis cualitativo, para comprender la teoría matemática


del tema de Funciones Lineales, apoyándonos en base a libros y revisiones
bibliográficas aplicadas al contexto de nuestra investigación. Como también el
hecho de conocer el concepto de nuestros objetos de investigación.
3.1 INSTRUMENTOS O MATERIALES
Los materiales o instrumentos con los que nos apoyamos en esta investigación
son en una entrevista realizada al emprendimiento de bordados computarizados
“Taurus”, que nos proporcionó datos de la producción y sus costos, así como
también información sobre la rentabilidad de su negocio y el crecimiento

29
empresarial que está teniendo. La entrevista consta de 10 preguntas las cuales
fueron formuladas por el equipo de investigación:

a) ¿Existe sostenibilidad económica en su negocio?

b) ¿Qué tipo de gastos genera su negocio?

c) ¿La producción de los bordados están resultando rentables?

d) ¿Existe alta demanda en su negocio?

e) ¿Qué tipo de variables consideran al momento de estandarizar el


precio de un bordado?

f) ¿Existe dificultades al momento de establecer un precio fijo del


producto?

g) ¿A ocurrido alguna vez un déficit económico dentro de su


emprendimiento?

h) ¿La máquina que poseen también produce gastos?

i) ¿Creen que las matemáticas puedan solucionar sus problemas de la


relación de precio - cantidad?

j) ¿Qué logros desean alcanzar a través de su emprendimiento?

Además, se utilizaron cuadernos de apuntes, libros teóricos, internet y demás


instrumentos que nos facilitaron la investigación.

4. RESULTADOS Y DISCUSIONES

4.1 RESULTADOS OBTENIDOS A PARTIR DE LA ENTREVISTA


REALIZADA A LOS PROPIETARIOS DEL EMPRENDIMIENTO DE
BORDADOS “TAURUS”
a) ¿Existe sostenibilidad económica en su negocio?
Si, a pesar de que abrimos en enero, hemos estado creciendo como
negocio a grandes pasos.
b) ¿Qué tipo de gastos genera su negocio?
Genera todo tipo de gastos, como la energía eléctrica, la computadora, los
hilos, las telas, el mantenimiento de la máquina, etc.
c) ¿La producción de los bordados están resultando rentables?
30
A veces resultan rentables y en ocasiones no.
d) ¿Existe alta demanda en su negocio?
Poca, ya que aún no somos conocidos en el mercado.
e) ¿Qué tipo de variables consideran al momento de estandarizar el
precio de un bordado?
La temporada, el tipo de diseño, el tamaño del diseño, las características
del diseño, y también si se trata de una la cual nos contrata, se establece
el precio por puntadas que realiza la maquina en el diseño a bordar.
f) ¿Existe dificultades al momento de establecer un precio fijo del
producto?
Si, cuando son en cantidades variables, es decir, cuando nos dan
productos a bordar, solemos establecer el precio por el diseño y la
cantidad, y también cuando se nos establecen un límite de tiempo para
entregar los bordados, no solemos contar trabajo laboral o mano de obra.
g) ¿A ocurrido alguna vez un déficit económico dentro de su
emprendimiento?
Si, cuando no existe mano de obra, ya que nosotros somos los que
trabajamos mutuamente en nuestro negocio, por ello se perdió bastantes
clientes.
h) ¿La máquina que poseen también produce gastos?
Si, requiere de mantenimiento, además de que consume en gran cantidad
de energía eléctrica.
i) ¿Creen que las matemáticas puedan solucionar sus problemas de la
relación de precio - cantidad?
Si, creemos que existen soluciones, y no solo para la nuestra, también
puede ser de gran utilidad para varios casos.
j) ¿Qué logros desean alcanzar a través de su emprendimiento?
Crecer en el mundo textil, queremos tener nuestra propia marca de ropas
y por ello estamos comenzando por el mundo de los bordados.

4.2 DATOS OBTENIDOS

Tabla 1Datos recopilados de la emprendimiento

El precio de un bordado en un cliente usual Relación precio por unidad – cantidad en un


Relación precio – cantidad en un diseño diseño sencillo elaborado
Precio/u Cantidad a bordar Precio/u Cantidad a bordar
S/. 4.00 10 S/. 7.00 10

31
S/. 3.00 20 S/. 6.00 20
S/. 2.50 40 S/. 4.50 40
S/. 1.50 50 S/. 3.50 50
S/. 1.00 100 a más S/. 3.00 100 a más
Fuente: Visita técnica al trabajo de campo y entrevista.

Tabla 2 Datos obtenidos del emprendimiento

El precio de un bordado a empresas Relación precio por puntada – cantidad en un diseño


cualquiera
Precio/puntada Cantidad a bordar
1000P - S/. 0.10 1 - 100
2000P - S/. 0.20 1 - 100
3000P - S/. 0.30 1 - 100
4000P - S/. 0.40 1 - 100
6000P - S/. 0.50 1 - 100
Fuente: Visita técnica al trabajo de campo y entrevista.

Figura 2Grafica de la tabla 1

PRECIO/U DISEÑO SENCILLO


S/ 5.00
S/ 4.00
PRECIO S/.

S/ 3.00
S/ 2.00
S/ 1.00
S/ 0.00
10 20 40 50 100
CANTIDAD

PRECIO/U Lineal (PRECIO/U)

Figura 3Grafica de la tabla 1.2

PRECIO/U DISEÑO ELABORADO


S/ 10.00
PRECIO S/.

S/ 5.00

S/ 0.00
10 20 40 50 100
CANTIDAD

PRECIO/U Lineal (PRECIO/U)

Figura 4Grafica de la tabla 2

32
PRECIO A EMPRESAS
S/ 0.60

PRECIO /p S/.
S/ 0.40
S/ 0.20
S/ 0.00
1000 2000 3000 4000 6000
PUNTADAS

PRECIO/P Lineal (PRECIO/P)

Haciendo un análisis de las tablas y gráficos, se puede inferir el porqué de la


problemática de la baja rentabilidad económica del emprendimiento, para
solucionar este problema, se realizó un análisis de mercado en diversos lugares
en donde también existe este tipo de negocios y/o empresas que se dedican a
realizar bordados, haciendo comparaciones y estudiando el mercado, se pudo
establecer una propuesta de solución utilizando las funciones lineales, es decir,
establecimos nuevos precios a lo que se produce en el negocio de bordados, de
tal manera que el negocio pueda producir de manera rentable.

4.3 PROPUESTA DE SOLUCIÓN FINAL

Tabla 3 Propuesta de nuevos precios en cliente usual

El precio de un bordado en un cliente usual Relación precio por unidad – Relación


precio – cantidad en un cantidad en un diseño sencillo diseño elaborado
Precio/u Cantidad a bordar Precio/u Cantidad a
bordar
S/. 5.00 10 S/. 6.00 10
S/. 4.00 20 S/. 4.50 20
S/. 3.00 40 S/. 3.50 40
S/. 2.50 50 S/. 3.00 50
S/. 1.50 100 a más S/. 2.50 100 a más
Fuente: Elaboración propia, solución al problema.

Tabla 4 Propuesta de nuevos precios a empresas

El precio de un bordado a empresas


Relación precio por puntada – cantidad en un diseño cualquiera

Precio/puntada Cantidad a bordar


2000P - S/. 0.20 1 - 100
3000P - S/. 0.25 1 - 100
4000P - S/. 0.30 1 - 100
6000P - S/. 0.40 1 - 100
Fuente: Elaboración propia, solución al problema.

33
Figura 5 Grafico tabla 3

PRECIO/U DISEÑO SENCILLO


S/ 5.00
PRECIO S/.

S/ 3.00

S/ 1.00

-S/ 1.00 10 20 40 50 100


CANTIDAD

PRECIO/U Lineal (PRECIO/U)

Figura 6 Grafico tabla 3.1

PRECIO/U DISEÑO ELABORADO


S/ 6.00
PRECIO S/.

S/ 4.00
S/ 2.00
S/ 0.00
10 20 40 50 100
CANTIDAD
PRECIO/U Lineal (PRECIO/U)

Figura 7 Grafico tabla 4

PRECIO A EMPRESAS
S/ 0.60
PRECIO /p S/.

S/ 0.40

S/ 0.20

S/ 0.00
2000 3000 4000 6000
PUNTADAS

PRECIO/P Lineal (PRECIO/P)

34
A partir de esta propuesta, el emprendimiento lo puso a prueba por un periodo de 1 mes
(noviembre) en la que los dueños del negocio nos informaron los siguientes resultados:
 El negocio ha obtenido más demanda que meses anteriores.
 Debido a la factibilidad de los precios y la calidad, se ha tenido recomendaciones
por parte de clientes y empresas.
 Se ha tenido un ingreso económico mayor a los meses anteriores.
 Se tiene clientes fijos (marcas de ropa) los cuales vienen de manera seguida a
solicitar nuestros servicios, debido a la accesibilidad económica.

A partir de estos resultados y discusiones, se puede decir que se logró los objetivos
planteados.

5. CONCLUSIONES
A partir de la presente investigación, con el trabajo y apoyo del docente, así
como los miembros del equipo se pudo llegar a las siguientes conclusiones:

• Mediante la investigación realizada se pudo determinar que la empresa no


tenía una adecuada asignación de precios estandarizados de los productos y/o
servicios que ofrecen.
• Se debe poner mucho énfasis en la búsqueda adecuada y actualizada de
información teórico-científica de los temas a tratar dentro del proceso que
implican la utilización de funciones lineales enmarcado al mundo
empresarial y el correcto desarrollo sostenible del proyecto.
• Las matemáticas están omnipresentes en todas las cosas que nos rodean. La
realidad de la que nosotros mismos formamos parte.
• Es posible relacionar las matemáticas, y en especial, las funciones lineales
con situaciones problemáticas que muestren variadas situaciones en la vida
real.(Verónica Manfredi, 2008)
• El emprendimiento de bordados computarizados “Taurus” Juliaca 2022, con
gran satisfacción pudo lograr la producción de manera rentable, el cual fue el
objetivo principal de la presente investigación.
• El emprendimiento a través de las propuestas de establecimiento de nuevos
precios, con previa evaluación y estudio de mercado, pudo lograr una
correcta administración de los productos y/o servicios que estos ofrecen.
Véase las tablas 3 y 4.

35
6. RECOMENDACIONES
Las recomendaciones de la presente investigación formativa son:

 Se recomienda a muchas empresas y/o emprendimientos que están en


mercado, puedan administrar los ingresos que se tiene, así como analizar
el crecimiento económico de su empresa, para la toma de decisiones
rápidas frente ante cualquier problemática.

 Se recomienda a los estudiantes de la Universidad Nacional de Juliaca,


poder analizar los temas matemáticos, aplicadas a una situación real.

 Es recomendable manejar eficientemente la gestión empresarial, a través


de una adecuada estructura organizacional y funcional ayudando a la
administración de los recursos y el talento humano disponiendo y
asignando funciones para alcanzar los objetivos planteados.

 Se debe tomar muy cuenta y de manera sólida los aspectos teóricos ya


que estos dan una idea clara y global de lo que se va hacer a lo largo de
un proyecto, por cuanto ayuda a tener conocimiento de conceptos básicos
que permiten ponerlos en práctica para tener un adecuado manejo de los
recursos financieros dentro de la empresa.

BIBLIOGRAFIA
Jhoel, P. P. (2018). DISEÑO ESTRUCTURAL DE PUENTES PEATONALES SOBRE LA
AUTOPISTA PIMENTELCHICLAYO. Obtenido de
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12802/4570/%20Peralta
%20Peralta.pdf?sequence=1

36
8. ANEXOS

Figura 8 Investigación teórica

Figura 9 Trabajo de campo

Figura 10 Elaboración de un bordado

37
Figura 11 Análisis de datos en el negocio

Figura 12 Equipo de investigación

38
39
40

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