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Fisica - I (1) 2.0
Fisica - I (1) 2.0
Juliaca - Perú
FUERZAS QUE ACTUAN EN EL PUENTE COLGANTE YARAJA (AZANGARO)
RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS
Este documento fue elaborado por los siguientes estudiantes matriculados en la asignatura de
FISICA I de la Escuela Profesional de INGENIERÍA INDUSTRIAL, bajo la guía, orientación y dirección
del docente responsable CIRO WILLIAM TAIPE HUAMAN(c.taipe@unaj.edu.pe).
INDICE
AGRADECIMIENTOS.............................................................................................................................................4
RESUMEN................................................................................................................................................................5
I. ANTECEDENTES................................................................................................................................................7
2.4.5 PRODUCTIVIDAD...................................................................................................................................21
2.4.7 RENTABILIDAD......................................................................................................................................23
3. METODOLOGÍA...............................................................................................................................................27
4. RESULTADOS Y DISCUSIONES....................................................................................................................29
5. CONCLUSIONES...............................................................................................................................................34
6. RECOMENDACIONES.....................................................................................................................................34
BIBLIOGRAFIA..........................................................................................................................................................35
8. ANEXOS.............................................................................................................................................................36
AGRADECIMIENTOS
El presente trabajo de investigación formativa agradecemos principalmente a Dios, por ser quien
nos guio y nos dio fuerza para continuar en este proceso de obtener un buen resultado del
proyecto.
A nuestros padres, por su amor y apoyo en nuestro recorrido por el camino universitario y por lo
que hoy somos.
Al Licenciado Ciro William Taipe Huaman, docente de esta prestigiosa Universidad quien con
sus conocimientos nos incentivó, y apoyo en todo momento para culminar con el presente
trabajo de investigación.
RESUMEN
acomodados por el hombre primitivo sobre arroyos o pequeñas sequias, los cuales no soportaban
mucho peso y tenía deficiencias. Por ello a largo de la historia se vio la gran utilidad que tenían
estos puentes, es así que con los avances tecnológicos se logró construir los majestuosos puentes
colgantes que conectan muchas ciudades.
De esta manera con nuestro proyecto de investigación buscamos aplicar los conocimientos
obtenidos en clase de temas como estática, tensión, peso, gravedad, 1° y 2° Ley de Newton,
equilibrio, momento de una fuerza, Torque, a través del estudio del funcionamiento de los
puentes colgantes y las fuerzas que interactúan sobre este.
Palabras clave:
Primera ley de Newton, Segunda ley de Newton, torque, tensión, fuerza
INTRODUCCIÓN
Por ello a largo de la historia se vio la gran utilidad que tenían estos puentes, por
tal razón con los avances tecnológicos, se logró construir los majestuosos
puentes colgantes que conectan muchas ciudades alrededor del mundo.
Estos por lo general, son diseñados teniendo en cuenta los principios básicos de
la resistencia de materiales, la que indica que deben cumplir requisitos de
resistencia, rigidez y estabilidad. Esta carga dinámica inducida en los puentes por
la carga que soportan, puedan causar problemas de estructura podrían causar
problemas de estructurales que si no son considerados podrían generar el colapso
del mismo. El caso más famoso reportado de balanceo fue la que se produjo en
1940 en Tacoma, Estados Unidos, mientras que el que el peso de los vehículos y
el movimiento del viento hicieron que el puente se venga abajo.
En este informe hemos buscado analizar todas las fuerzas que actúan en el puente
colgante para posteriormente presentar las características importantes y su
comportamiento estructural. El cuál es el objetivo fundamental del proyecto. Para
ello se ha analizado estas fuerzas en equilibrio y las situaciones donde pueda
interferir una fuerza externa lo cual nos permitió informarnos acerca de las
diferentes fuerzas que actúan en dicho puente.
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I. ANTECEDENTES
De los puentes emana una fascinación a la que sólo pocos pueden sustraerse.
Con ellos supera el hombre los límites de su espacio vital, une lo separado,
triunfa sobre los obstáculos de la naturaleza y da continuidad a su desarrollo.
(Jhoel, 2018), el siguiente Estudio nos indica que, en los últimos años, ha habido
una tendencia creciente hacia la construcción de puentes peatonales de peso ligero.
Debido a su masa reducida de tales estructuras, las fuerzas dinámicas pueden
causar grandes amplitudes de la vibración. Las estructuras más esbeltas se
convierten, se debe prestar más atención a los fenómenos de vibración. El aumento
de los problemas de vibración en pasarelas modernas pasarelas muestra que ya no
deberían estar diseñados únicamente para cargas estáticas.
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II. MARCO TEORICO
II.1. Puentes Colgantes
13
1864.- Puente colgante Clifton, en Inglaterra, diseño de
Isambard Brunel, con 213m de luz, formado por dos cables
cada uno por tres cadenas de fierro forjado.
14
1927.- Puente en Dretoit con 564m. de luz, da un gran avance
en la construcción.
15
1957. Puente Mackinac de 1158m. de luz central
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II.3. Tipología
II.4. Características
Sus estructuras se basan en el cable, al igual como los
atirantados.
El cable trabaja exclusivamente a tracción, se aprovecha al
máximo su capacidad de resistencia y flexibilidad ya que no
presentan flexiones. El cable está formado por muchos hilos y
cordones lo que permite hacer cables de gran diámetro en
puentes de grandes luces.
Pueden suspender calzadas y caminos muchos más largos.
Son puentes livianos pero fuertes, pueden alcanzar un largo
de hasta 7. 000 pies (2.100 metros)
Son los más caros que se pueden construir.
Se suspenden una calza usando enormes cables conectados a
torres.
Se encuentran normalmente sobre cursos de agua.
Su estructura está sometida a tracción supone ahorro de
material enorme.
En la actualidad pueden soportar el tráfico rodado e incluso
líneas de ferrocarril ligeros.
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Civilización preincaica: Antes de los incas, otras culturas preincaicas como
los Moche, Chavín, Paracas y Nazca también desarrollaron técnicas de
construcción de puentes. Se han descubierto restos arqueológicos de
puentes de madera y adobe que muestran la habilidad y el conocimiento
técnico de estas civilizaciones.
a) Cable principal
b) Cable secundarios o péndolas
c) Cable de viento
d) Estructura de torre
e) Superficie de rodamiento
f) Fundaciones de las torres
g) Dados de anclaje
h) Obras urbanísticas (Ejemplo: muros de retención).
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2.5 GENERALIDADES DE LA EMPRESA Y DIAGNOSTICO
SITUACIÓN ACTUAL
UBICACIÓN
Fuente: MAPA JULIACA, PERU [en línea]. Localización del emprendimiento de bordados “Taurus”.
Disponible en: https://goo.gl/maps/wH9kKzRMEk2QWb7d9
3. METODOLOGÍA
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una enumeración detallada de sus características, de modo tal que en los
resultados se pueda obtener dos niveles de análisis; dependiendo del fenómeno o
del propósito del investigador; estas investigaciones trabajan con uno o con
varios eventos de estudio en un contexto determinado, pero su intención no es
establecer relaciones de causalidad entre ellos, por tal razón no ameritan de la
formulación de hipótesis.
3.2 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN
3.2.1 TECNICAS
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3.1 INSTRUMENTOS O MATERIALES
Los materiales o instrumentos con los que nos apoyamos en esta investigación
son en una entrevista realizada al emprendimiento de bordados computarizados
“Taurus”, que nos proporcionó datos de la producción y sus costos, así como
también información sobre la rentabilidad de su negocio y el crecimiento
empresarial que está teniendo. La entrevista consta de 10 preguntas las cuales
fueron formuladas por el equipo de investigación:
4. RESULTADOS Y DISCUSIONES
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Si, a pesar de que abrimos en enero, hemos estado creciendo como
negocio a grandes pasos.
b) ¿Qué tipo de gastos genera su negocio?
Genera todo tipo de gastos, como la energía eléctrica, la computadora, los
hilos, las telas, el mantenimiento de la máquina, etc.
c) ¿La producción de los bordados están resultando rentables?
A veces resultan rentables y en ocasiones no.
d) ¿Existe alta demanda en su negocio?
Poca, ya que aún no somos conocidos en el mercado.
e) ¿Qué tipo de variables consideran al momento de estandarizar el
precio de un bordado?
La temporada, el tipo de diseño, el tamaño del diseño, las características
del diseño, y también si se trata de una la cual nos contrata, se establece
el precio por puntadas que realiza la maquina en el diseño a bordar.
f) ¿Existe dificultades al momento de establecer un precio fijo del
producto?
Si, cuando son en cantidades variables, es decir, cuando nos dan
productos a bordar, solemos establecer el precio por el diseño y la
cantidad, y también cuando se nos establecen un límite de tiempo para
entregar los bordados, no solemos contar trabajo laboral o mano de obra.
g) ¿A ocurrido alguna vez un déficit económico dentro de su
emprendimiento?
Si, cuando no existe mano de obra, ya que nosotros somos los que
trabajamos mutuamente en nuestro negocio, por ello se perdió bastantes
clientes.
h) ¿La máquina que poseen también produce gastos?
Si, requiere de mantenimiento, además de que consume en gran cantidad
de energía eléctrica.
i) ¿Creen que las matemáticas puedan solucionar sus problemas de la
relación de precio - cantidad?
Si, creemos que existen soluciones, y no solo para la nuestra, también
puede ser de gran utilidad para varios casos.
j) ¿Qué logros desean alcanzar a través de su emprendimiento?
Crecer en el mundo textil, queremos tener nuestra propia marca de ropas
y por ello estamos comenzando por el mundo de los bordados.
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4.2 DATOS OBTENIDOS
S/ 3.00
S/ 2.00
S/ 1.00
S/ 0.00
10 20 40 50 100
CANTIDAD
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PRECIO/U DISEÑO ELABORADO
S/ 10.00
PRECIO S/.
S/ 5.00
S/ 0.00
10 20 40 50 100
CANTIDAD
PRECIO A EMPRESAS
S/ 0.60
PRECIO /p S/.
S/ 0.40
S/ 0.20
S/ 0.00
1000 2000 3000 4000 6000
PUNTADAS
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Tabla 4 Propuesta de nuevos precios a empresas
S/ 3.00
S/ 1.00
S/ 4.00
S/ 2.00
S/ 0.00
10 20 40 50 100
CANTIDAD
PRECIO/U Lineal (PRECIO/U)
30
PRECIO A EMPRESAS
S/ 0.60
PRECIO /p S/.
S/ 0.40
S/ 0.20
S/ 0.00
2000 3000 4000 6000
PUNTADAS
A partir de estos resultados y discusiones, se puede decir que se logró los objetivos
planteados.
5. CONCLUSIONES
A partir de la presente investigación, con el trabajo y apoyo del docente, así
como los miembros del equipo se pudo llegar a las siguientes conclusiones:
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• Es posible relacionar las matemáticas, y en especial, las funciones lineales
con situaciones problemáticas que muestren variadas situaciones en la vida
real.(Verónica Manfredi, 2008)
• El emprendimiento de bordados computarizados “Taurus” Juliaca 2022, con
gran satisfacción pudo lograr la producción de manera rentable, el cual fue el
objetivo principal de la presente investigación.
• El emprendimiento a través de las propuestas de establecimiento de nuevos
precios, con previa evaluación y estudio de mercado, pudo lograr una
correcta administración de los productos y/o servicios que estos ofrecen.
Véase las tablas 3 y 4.
6. RECOMENDACIONES
Las recomendaciones de la presente investigación formativa son:
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que permiten ponerlos en práctica para tener un adecuado manejo de los
recursos financieros dentro de la empresa.
BIBLIOGRAFIA
Jhoel, P. P. (2018). DISEÑO ESTRUCTURAL DE PUENTES PEATONALES SOBRE LA
AUTOPISTA PIMENTELCHICLAYO. Obtenido de
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12802/4570/%20Peralta
%20Peralta.pdf?sequence=1
8. ANEXOS
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Figura 9 Trabajo de campo
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Figura 12 Equipo de investigación
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