25/7/23, 5:54 Actividad de puntos evaluables - Escenario 6: SEGUNDO BLOQUE-CIENCIAS BASICAS - VIRTUAL/CÁLCULO 1-[GRUPO C01]

Actividad de puntos evaluables - Escenario 6

Fecha de entrega 25 de jul en 23:55 Puntos 100 Preguntas 10

Disponible 22 de jul en 0:00 - 25 de jul en 23:55 Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

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MÁS RECIENTE Intento 1 55 minutos 80 de 100

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Puntaje para este intento: 80 de 100

Entregado el 25 de jul en 12:54
Este intento tuvo una duración de 55 minutos.

Pregunta 1 10 / 10 pts

Una persona de 1.80  metros de estatura desea escalar esa pirámide, sabe que la
altura de la pirámide es de 20 metros, que la distancia  desde donde está hasta la
base de la pirámide es de 40  metros, y que el ángulo de elevación desde donde se
encuentra hasta la cima de la pirámide es de 30 grados. Para calcular la distancia
total que debe escalar, hace un esquema como el de la figura, imaginando un
triángulo rectángulo en línea con su visual. La distancia que deberá escalar  sobre la
ladera de la pirámide es de:

  

  21.8 metros

  21.91 metros

  18.2 metros

  20 metros

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Pregunta 2 10 / 10 pts

Halle el coseno del ángulo en la figura, si A tiene como coordenadas

(2, 6) y B tiene coordenadas (4, 4).

Sugerencia: considere el ángulo que forman OB y el eje positivo de las

abscisas, llámelo .  Luego use identidades de suma: y
, y finalmente súmelas.

Nota: Digite su respuesta con tres cifras decimales, utilice el punto (.) para la
notación decimal. Escriba la primera cifra decimal de su respuesta (ejemplo: si
es 3.4658 escriba 3.466)

0.894

Pregunta 3 10 / 10 pts

El origami es el arte del plegado del papel sin usar tijeras.

Un estudiante inicia el plegado de una figura como se
muestra en la imagen: 

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Si se sabe que el lado A que se muestra en la imagen mide

4.84  cm  y que el papel usado en origami es cuadrado, la
longitud del papel usado en la figura es: 
 

Nota: (Para las operaciones y el cálculo utilice al menos dos decimales, luego

aproxime su respuesta al decimal más cercano, de su respuesta sin comas y
utilice el punto para la notación decimal, ejemplo: 123.93)

2.42

Pregunta 4 10 / 10 pts

Responda falso o verdadero

  Falso

  Verdadero

Incorrecto Pregunta 5 0 / 10 pts

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Al calcular el límite , donde

se  obtiene:

 2

  No existe

  -1

 1

Pregunta 6 10 / 10 pts

Al calcular el límite donde

se obtiene:

 1

 0

 2

  -1

Pregunta 7 10 / 10 pts

Utilizando las propiedades de los límites, al evaluar

se tiene:

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  El límite no existe.

  El límite es

  El límite es

  El límite es

Pregunta 8 10 / 10 pts

Observe la gráfica de la función

si no puede ver la imagen, clic aqui

(https://imgact.poligran.edu.co/pre/1200/u3esc5.limites.n1/zxLuw_preg16_17_18_19_

El límite de la función

  No existe

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La respuesta correcta es 2, porque cuando me aproximo a 1 por

tanto por izquierda yderechala función tiende a 2, es decir los
límites laterales son iguales.

Pregunta 9 10 / 10 pts

Al calcular el limite , donde , se

obtiene

  No existe.

Incorrecto Pregunta 10 0 / 10 pts

Si , es correcto afirmar que

  Es

  Es

  No existe.

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  Es

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