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  • Evaluacion Formativa Vocales

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    Este documento presenta una evaluación formativa de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer básico. La evaluación contiene preguntas sobre un poema que habla de las vocales bailando y mirando, así como ejercicios de completar palabras con vocales faltantes y pintar dibujos que comiencen con vocales específicas. El puntaje máximo es de 43 puntos.

    Descripción original:

    Título original

    evaluacion formativa vocales

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    Evaluación Formativa Puntaje ideal: 43 puntos

    Guía de Lenguaje y Comunicación Puntaje obtenido:_______


    Curso: 1 Básico A – 1° Básico B
    Sara Sánchez - Jéssica Corvalán P. Calificación: ____________

    Nombre: ________________________________________________________ Fecha:_________________________

    Escucha este poema y luego responde. (2 pts.)

    1.- Según el texto ¿Cuál de las vocales baila? Marca con una X

    2. Según el texto ¿Cuál de las vocales mira sorprendida? Marca con una X

    3. Une cada imagen con la vocal inicial. (1 pto. c/u)

    A E I O U
    2.- Marque con una X los que terminen con O (6 pts.)

    3. Lee y completa las palabras con las vocales que faltan. (10 pts.)

    S__ l l a __l _fant __ __ guana __ str __lla ard __lla

    __ s ___ ___ veja __ rraca __ bej__ __ va

    4.- Pinta los dibujos que comiencen con la vocal que se indica. ( 20 pts.)

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