La Constitución política de 1991

Andrés Alejandro Guerra Torres

Clei 6-A

Julián López

Institución educativa Carlos Pérez Mejía

2022

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 Tabla de contenidos

 Portada……………………………………………………………………………..1
 Tabla de contenidos………………………………………………………………2
 Introducción sobre la Constitución política de 1991…………………………... 3
 La Constitución política de 1991…………………………………………………4
 El preámbulo ……………………………………………………………...5
 Justificación del trabajó…………………………………………..………6
 Mis derechos ………………………………………………………………7
 Derechos y actividad de colorear………………………………………………..8
 Actividad unir con los puntos……………………………………………………12
 Actividad sopa de letras y crucigrama………………………………………….13
 Derechos y diseña tu nombre…………………………………………………...14
 Actividad descubre el camino……………………………………………………15
 Derechos articulo 48, 49, 51, 52………………………………………………...16
 Actividad relaciona los derechos………………………………………………..18
 Mis deberes como ciudadano……………………………………………………19
 Valores cívicos:
 Que son …………………………………………………………………….20
 Cuales son………………………………………………………………….21
 Mis libertades civiles……………………………………………………………….22
 Colombia nación pluriétnica y multicultural …………………………………….23

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 Introducción la constitución política de 1991

La Constitución Política de la República de Colombia de 1991 es la

carta magna de la República de Colombia. Fue promulgada en la
Gaceta Constitucional número 114 del jueves 4 de julio de 1991, y
también se le conoce como la Constitución de los Derechos Humanos.

Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma
protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos,
libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de
sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o
filosófica.

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 La Constitución política de 1991

La Constitución Política de la República de Colombia de 1991 es la

carta magna de la República de Colombia. Fue promulgada en la
Gaceta Constitucional número 114 del jueves 4 de julio de 1991, y
también se le conoce como la Constitución de los Derechos Humanos.
Reemplazó a la Constitución Política de 1886 y fue expedida durante la
presidencia del liberal César GGaviria

Su función:

Fortalecer la unidad de la nación y asegurar a

sus integrantes la vida, la convivencia, el
trabajo, la justicia, la igualdad, el
conocimiento, la libertad y la paz, dentro de
un marco jurídico, democrático y participativo
que garantice un orden político, económico,
social, justo, y comprometido a impulsar la
integración de la comunidad latinoamericana.

PREAMBULO

EL PUEBLO DE COLOMBIA

en ejercicio de su poder soberano, representado por sus delegatarios a

la Asamblea Nacional Constituyente, invocando la protección de Dios, y
con el fin de fortalecer la unidad de la Nación y asegurar a sus
integrantes la vida, la convivencia, el trabajo, la justicia, la igualdad, el

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 conocimiento, la libertad y la paz, dentro de un marco jurídico,
democrático y participativo que garantice un orden político, económico y
social justo, y comprometido a impulsar la integración de la comunidad
latinoamericana decreta, sanciona y promulga la siguiente

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 Justificación

Nos dimos en la tarea de realizar una actividad sobre la Constitución política de

1991, trabajo que será para los niños del Carlos Pérez Mejía, con esta cartilla
buscamos que los niños tengan conocimiento y sepan un poco de sus derechos y
deberes como ciudadanos de Colombia y que a su vez pongas en practica lo
expuesto en la cartilla sobre sus deberes y derechos.

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 CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA
DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES

 Artículo 11. El derecho a la vida es inviolable. No habrá pena de

muerte.

 Artículo 12. Nadie será sometido a desaparición forzada, a

torturas ni a tratos o penas Crueles, inhumanos o degradantes.

 Artículo 13. Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley,
recibirán la misma protección y trato de las autoridades y gozarán
de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin
ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional
o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.

 Artículo 14. Toda persona tiene derecho al reconocimiento de su

personalidad jurídica.

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  Artículo 15. Todas las personas tienen derecho a su intimidad
personal y familiar y a su buen nombre, y el Estado debe
respetarlos y hacerlos respetar. De igual modo, tienen derecho a
conocer, actualizar y rectificar las informaciones que se hayan
recogido sobre ellas en bancos de datos y en archivos de
entidades públicas y privadas.

Actividad: colorea la imagen siguiente sobre el derecho al amor

 Artículo 16. Todas las personas tienen derecho al libre desarrollo

de su personalidad Sin más limitaciones que las que imponen los
derechos de los demás y el orden jurídico.

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 Artículo 17. Se prohíben la esclavitud, la servidumbre y la trata de
seres humanos en Todas sus formas

 Artículo 22. La paz es un derecho y un deber de obligatorio

cumplimiento.

 Artículo 24. Todo colombiano, con las limitaciones que establezca

la ley, tiene derecho A circular libremente por el territorio nacional,
a entrar y salir de él, y a permanecer y Residenciarse en
Colombia.

Píntame

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 Artículo 26. Toda persona es libre de escoger profesión u oficio.

 Artículo 27. El Estado garantiza las libertades de enseñanza,

aprendizaje, investigación y cátedra.

 Artículo 38. Se garantiza el derecho de libre asociación para el

desarrollo de las distintas actividades que las personas realizan en
sociedad

 Artículo 40. Todo ciudadano tiene derecho a participar en la

conformación, ejercicio y control del poder político.

 Artículo 41. En todas las instituciones de educación, oficiales o

privadas, serán obligatorios el estudio de la Constitución y la
Instrucción Cívica.

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  Artículo 42. El Estado y la sociedad garantizan la protección
integral de la familia. La ley podrá Determinar el patrimonio
familiar inalienable e inembargable.

 Artículo 44. Son derechos fundamentales de los niños: la vida, la

integridad física, la Salud y la seguridad social, la alimentación
equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser
separados de ella, el cuidado y amor, la educación y la cultura, la
Recreación y la libre expresión de su opinión.

Píntame

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 Actividad
une con una línea los puntos siguiendo los números y así formar una figura

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 Actividad:
1- Diviértete realizando la sopa de letras encontrando las palabras

2- Con las palabras del punto anterior, realiza un crucigrama en la

parte inferior de esta hoja, sobre los derechos de los niños.

Realiza aquí el crucigrama

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 Artículo 45. El adolescente tiene derecho a la protección y a la
formación integral

 Artículo 46. El Estado y la sociedad garantizan la participación

activa de los jóvenes en los Organismos públicos y privados que
tengan a cargo la protección, educación y progreso

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Actividad:
Diviértete, ayudando a descubrir
El camino correcto, para que qué
el gallo Y el unicornio Encuentren
sus objetos

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 Artículo 48. La Seguridad Social es un servicio público de carácter
obligatorio que se prestará bajo la dirección, coordinación y control
del Estado.
 Se garantiza a todos los habitantes el derecho irrenunciable a la
Seguridad Social.

 Artículo 49. La atención de la salud y el saneamiento ambiental

son servicios públicos a cargo del Estado. Se garantiza a todas las
personas el acceso a los servicios de promoción, protección y
recuperación de la salud.

 Artículo 51. Todos los colombianos tienen derecho a vivienda

digna.

 Artículo 52. Se reconoce el derecho de todas las personas a la

recreación, a la práctica del deporte y al aprovechamiento del
tiempo libre.

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 Artículo 54. Es obligación del Estado y de los empleadores ofrecer
formación y habilitación profesional y técnica a quienes lo
requieran.

 Artículo 69. Se garantiza la autonomía universitaria. Las

universidades podrán darse sus directivas y regirse por sus
propios estatutos, de acuerdo con la ley.

 Artículo 74. Todas las personas tienen derecho a acceder a los

documentos públicos salvo los casos que establezca la ley.

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 Actividad

Diviértete relacionando las imágenes con los derechos fundamentales

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 Toda persona está obligada a cumplir la Constitución y las
leyes.
Son deberes de la persona y del ciudadano:

1. Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios.

2. Obrar conforme al principio de solidaridad social, respondiendo

con acciones humanitarias ante situaciones que pongan en peligro
la vida o la salud de las personas.

3. Respetar y apoyar a las autoridades democráticas

legítimamente constituidas para mantener la independencia y la
integridad nacionales.

4. Defender y difundir los derechos humanos como fundamento de

la convivencia Pacífica.

5. Participar en la vida política, cívica y comunitaria del país.

6. Propender al logro y mantenimiento de la paz.

7. Colaborar para el buen funcionamiento de la administración de

la justicia.

8. Proteger los recursos culturales y naturales del país y velar por

la conservación de un ambiente sano.

9. Contribuir al financiamiento de los gastos e inversiones del

Estado dentro de conceptos de justicia y equidad.

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 Valores Cívicos

Los valores cívicos son aquellos que se consideran óptimos y positivos

para el buen desarrollo de una sociedad. Estas conductas se demandan
al individuo para que las ponga en práctica y se genere un respeto
común hacia estas formas de comportamiento.

¿Cuáles son los valores cívicos más destacados?

Estos son algunos de los valores cívicos principales:

Respeto: Es un valor muy significativo

porque su pretensión es respetar al resto
de ciudadanos. Considerar y valorar sus
opiniones tan respetables como la de uno
mismo y aprender a convivir de forma
pacífica con todos aquellos que no
comparten las ideas propias.

Solidaridad: Tener un comportamiento

solidario con alguien fomenta las
relaciones y genera confianza. La
solidaridad es algo que anhelan todas las
sociedades, ya que en los momentos más
complicados poder ayudarse es algo muy
significativo. Gracias a la puesta en
práctica de estos comportamientos surgen amistades y se fortalecen las
relaciones. Por ejemplo, un compañero del trabajo ha olvidado su
almuerzo y yo divido mi ración para ofrecerle comida y compartirla con
él durante el desayuno.

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Responsabilidad: Cumplir con
las obligaciones que uno
tienen es algo esencial para el
desarrollo de nuestras vidas.
Eso hará que el resto de
personas o cosas
relacionadas también
funcionen en consonancia y
se valore nuestro
comportamiento. Por ejemplo,
si alguien me ha prestado un libro se lo devolveré y además lo haré en
el tiempo que hayamos estipulado.

Humildad: Ser humilde ayuda a

aprender de los errores y de las
victorias que uno consigue. Es la
capacidad de aceptación de uno
mismo y de todo lo de su alrededor.
Engloba respeto y se aleja de la
humillación al contrario o de los
comportamientos despectivos. Por
ejemplo, si juego un partido de tenis y
lo pierdo, simplemente felicitaré al
contrario y buscaré la forma de ir
mejorando, pero sin juzgarme ni
criticarme. La idea es analizar los motivos por los que he perdido y
realizar una crítica constructiva de mi desarrollo en la pista para mejorar

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 Las Libertades Civiles

Las “libertades civiles” se ocupan de los derechos y las libertades

básicas garantizadas, ya sea identificadas de forma explícita en la
Declaración de Derechos y la Constitución o interpretadas a lo largo de
los años por tribunales y legisladores. Las libertades civiles incluyen:

 Libertad de expresión
 El derecho a la privacidad
 El derecho a no someterse a allanamientos injustificados de su
hogar
 El derecho a un juicio justo en un tribunal
 El derecho al matrimonio
 El derecho al voto

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 Colombia es un Estado pluriétnico y multicultural

cuya Constitución Política reconoce los derechos colectivos de los

pueblos y comunidades indígenas. De acuerdo al Censo Nacional de
Población y Vivienda-CNPV 2018 existen en el territorio nacional 115
pueblos indígenas y 1.905.617 indígenas. En el marco de la actual
pandemia por COVID-19 se expidió el Decreto 417 del 17 de marzo de
2020, a través del cual el Gobierno Nacional declaró el Estado de
Emergencia Económica, Social y Ecológica. A pesar de dicha
declaratoria salvo contadas excepciones (circulares del Ministerio de
Salud y Ministerio del Interior) y la entrega de algunos de los mercados
del programa "Colombia Está Contigo: Un millón de familias", muchos
pueblos y comunidades han manifestado que no han recibido esas
ayudas. Junto a esta situación medidas como la devolución del IVA,
ingreso solidario no llegan a la mayoría de comunidades.

A lo anterior se suma, una drástica disminución de los recursos del

SGP en resguardos de la región Andina, el Chocó biogeográfico y la
región Caribe. Todo esto en un notorio contexto de violencia
sociopolítica y el conflicto armado que afectan a la población indígena.
Los intereses y las economías ilegales que se ciernen sobre sus
territorios generan desplazamientos masivos que han tenido como
consecuencia cientos de familias en las grandes ciudades sin techo y
alimentación con una alta probabilidad de

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