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Instituto San Pablo Misionero Electivo 3½

Departamento de Matemática Guía de Trigonometría

Nombre: Curso:

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

En el triángulo ABC, rectángulo en C (figura 1), se definen las siguientes razones:

EJEMPLOS
1. De acuerdo al triángulo ABC de la figura 1, completa lo 3. Si tan  = 5 y  es un ángulo agudo, entonces
siguiente: 12
cos  =

4. El triángulo ABC, es rectángulo en C. Si sen  = 0,6 y


sen = _____ cos ec = ____ cos  = ____
BC = 12 cm, ¿cuánto es sen ?
sec  = _____
tg  = ____ cot g  = ____

2. En el triángulo rectángulo en C, sen  − sen  es igual a:


8
5. Si cos α = , entonces cosec α = RAZONES TRIGONOMÉTRICAS PARA ÁNGULOS DE 30º, 45º y 60º
17
17
A) Considerando los triángulos de las figuras 1 y 2, se tiene que:
8
17
B)
15
15
C)
8
15
D)
17
8
E)
15

6. En la figura 2, cos α = 0,15 y b = 1,5 cm. Entonces,


¿cuál es la medida de la hipotenusa?

0 30 45 60 90


A) 100 cm
B) 15 cm
C) 12,5 cm sen 0 1 2 3 4
D) 10 cm
E) 1 cm cos 4 3 2 1 0
7. La base de un triángulo isósceles tiene una
2
longitud de 12 cm y el coseno del ángulo adyacente a Ángulos de elevación y de depresión son aquellos formados por
3 la horizontal, considerada a nivel del ojo del observador y la línea
ella es . Luego, el perímetro del triángulo es:
5 de mira, según que el objeto observado esté por sobre o bajo
A) 16 cm esta última.
B) 24 cm
C) 32 cm Con respecto a un observador, los ángulos de elevación y de
D) 48 cm depresión constituyen ángulos alternos internos entre paralelas,
E) 64 cm por lo tanto, sus medidas son iguales.

8. En la circunferencia de centro O y radio r de la


figura, el ángulo del centro que subtiende la cuerda c
es 2α. Entonces, c =

A) r · sen α
B) r · cos α
C) r · sen 2α
D) 2 · r · cos α
E) 2 · r · sen α
9. cos2 60º – tag 45º  sen 30º = 10. Si k = cos2 60° + cos2 50° + sen2 50°, entonces 4k es igual a:
3
A) − A) 7
4
1 B) 6
B) −
4 C) 5
C) 0
D) 1,25
1
D)
4 E) 1
3
E)
4
11. ¿Cuál es la longitud del hilo que sujeta el 12. Un observador de 1,80 m de estatura observa la azotea de un
volantín, si el ángulo de elevación es de 45º? edificio, según un ángulo de elevación de 60º. Si el observador
está a 12 m del edificio, ¿cuánto mide la altura del edificio?

A) 24 m

B) 12 3 m

C) 8 3 m

D) ( 4 3 + 1,8) m
A) 20 2 m
E) ( 12 3 + 1,8) m
B) 21,5 m

C) 21,5 2 m

D) 20 m

E) 10 2 m

13. ¿Cuál es la longitud de la sombra proyectada por 14. Si α es un ángulo agudo, ¿cuál(es) de las siguientes
un edificio de 50 m de altura cuando el sol se ha igualdades es(son) identidad(es)?
elevado 40º sobre el horizonte?
I) tg α · cosec α = sec α
A) 50 · tg 40 m 1
II) = cos ec 2
50 1 − cos 2 
B) m
sen 40 III) ( sen + cos  )( sen − cos  ) = 2sen2 − 1
A) Sólo I
50
C) m
tg 40 B) Sólo II

tg 40 C) Sólo III


D) m
50
D) Sólo I y II
cot g 40
E) m E) I, II y III
50
Ejercicios:
2. El triángulo ABC de la figura, es rectángulo en C. Si
1. En el triángulo rectángulo en C de la figura, sen α = 0,8 y BC = 12 cm, ¿cuánto es sen β?
sen α – sen β es igual a:

A) 0 A) 1,25

b2 − a 2 B) 1
B)
ab
C) 0,8
a 2 − b2 D) 0,75
C)
ab
E) 0,6
a −b
D)
c

b−a
E)
c

5 4. El triángulo de la figura, es rectángulo en C. ¿Cuál(es)


3. Si tg = y α es un ángulo agudo, entonces
12 de las siguientes igualdades es(son) verdadera (s)?
cos α =
1
I) sen α =
12 2
A)
5
13 3
B) II) cos β =
12 2
5
C)
12 3
III) tg α =
5 3
D)
13
12 A) Sólo I
E) B) Sólo II
13 C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) I, II y III

4 3 6. El volantín de José está sujeto por un hilo tenso de


5. En la figura, sen α = y tg β = ,
5 5 160 m de longitud y el ángulo de elevación es de 40°. ¿A
qué altura está el volantín, sin tomar en cuenta la
entonces x: estatura de José?
A) 3 cm A) 160 · sen 40° m
B) 5 cm B) 160 · sen 50° m
C) 9 cm C) 160 · cos 40° m
D) 12 cm D) 160 · sec 40° m
E) 15 cm E) 160 · sec 50° m
7. Un alpinista que baja por una ladera, por cada 20 8. La figura, muestra un corte transversal del túnel del metro.
metros que recorre baja 10 metros. Entonces, el ángulo de El piso de éste tiene 4 m de ancho y el ángulo de elevación
inclinación de la ladera es: desde el extremo A de la base al punto C de mayor altura del
túnel es de 60°. ¿Cuál es la medida de DC?
A) 15°
B) 30°
C) 45° A) 2 m
D) 60°
B) 2 3 m
E) 75°
C) 3 m

D) 4 m
E) 4 3 m

9. En la circunferencia de centro O y radio r de la figura, la 10. En el triángulo ABC isósceles de base AB de la figura,
longitud de la cuerda AB está dada por: ¿cuál(es) de las siguientes expresiones representa(n) la
medida del lado AC?
A) 2 · r · cos 20°
1,8
B) 2 · r · sen 20° I)
cos 50
C) 2 · r · sen 70°
1,8
II)
D) r · sen 40° sen 40

E) r · cos 70° III) 3,6  cos50

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III

11. Un camión al chocar con un poste lo quiebra y la punta 12. Desde un avión que vuela a 2.000 m de altura se observa
del poste toca el suelo a una distancia de 3 m de la base el inicio de la pista de aterrizaje 30° por debajo de la línea
del poste. Si la parte superior del poste quebrado forma horizontal de vuelo (ángulo de depresión). ¿Cuál(es) de las
con el suelo un ángulo de 45°, ¿cuál era la altura original siguientes expresiones representa(n) la distancia desde el
del poste? avión al inicio de la pista?

A) (6 + 3 2 ) m 2000
I) m
sen30
B) 6 m 2000
II) m
cos 60
C) (3 + 3 2 ) m III) 2000  tg 30 m

D) 6 2 m A) Sólo I
B) Sólo II
E) (3 + 1,5 2 )m C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo I y III
13. Si β es un ángulo agudo de un ΔABC, rectángulo en C, 14. En la figura, el triángulo ABC es rectángulo en C y
m = a·sen β y n = a·cos β, entonces m2 + n2 = 2
tg  = . Si AB = 5 cm, entonces AC =
3
A) a2
A) 2 cm
B) a
B) 2 5 cm
C) 1 5
C) cm
13
D) 0
10
D) cm
E) -1 13
15
E) cm
13

15. En la circunferencia de centro O de la figura, está 16. Considerando el ángulo formado por un rayo de Sol y el
inscrito el triángulo ABC. Si sen α = 0,6 y el área del árbol, que en la imagen es de 62° y que el árbol tiene una
triángulo es 96 cm2, entonces ¿cuál es el área del círculo? altura de 18 metros (ver figura), ¿cuál es la longitud
aproximada de la sombra proyectada por el árbol?

A) 9,75 metros
A) 400π cm 2 B) 15,98 metros
C) 8,45 metros
B) 100 π cm2 D) 33,85 metros
E) 43,18 metros
C) 40 π cm2

D) 25 π cm2

E) 20 π cm2

Respuestas:

1. D 2. E 3. E 4. D
5. C 6. A 7. B 8. B
9. B 10. D 11. B 12. D
13. A 14. D 15. B 16. D

Desarrollo:
1. Desde el borde de un acantilado de 50 metros de altura, 2. Desde el lugar donde se encuentra Yaiza, puede
Ángel observa, bajo un ángulo de 60º, cómo una observar una torre con un ángulo de elevación de 32º. Si
embarcación realiza las tareas de pesca. ¿A qué distancia de Yaiza avanza 40 metros en dirección a la torre, la observa
la costa se encuentra aproximadamente la embarcación? con un ángulo de 70º.
a) Calcula la altura de la torre si la estatura de Yaiza es de
1,65 metros.
b) ¿A qué distancia de la torre estaba Yaiza inicialmente?
3. Calcula la altura de la cometa con la que está jugando 4. Una escalera está apoyada sobre la pared formando un
Antonio. ángulo sobre la horizontal de 47°. Si la apoyamos un
metro más cerca de la pared, el ángulo que forma con la
horizontal es de 64°. ¿Cuál es la longitud de la escalera?

5. Un móvil recorre la trayectoria descrita en la figura ¿cuál 6. Un personaje importante en el desarrollo de la


es la distancia total desde el punto A hasta el punto B? trigonometría es Aristarco de Samos (310 - 230 a.
de C.), quien con ayuda de sus observaciones y
conocimientos se aproximó en gran medida a los
valores reales de las distancias tierra – sol – luna.

Teniendo en cuenta que la distancia tierra – luna es


de 384000 km, encuentra las distancias sol –tierra y
sol – luna, luego calcula y compara con el dato que
posteriormente se utilizó con el ángulo luna-tierra-sol
de 89°5’.

7. Observa el dibujo y calcula la distancia a la que se 8. El campo de fútbol sala de un instituto es rectangular.
encuentra la cima de la montaña. Observa las medidas señaladas en la figura y calcula su
área.

9. Javier sale de trabajar de un edificio de oficinas, se aleja 10. Desde una cierta distancia se ve un edificio con un
40 metros, se gira y observa el edificio con un ángulo de ángulo de 68°. ¿Con qué ángulo se verá el mismo edificio
elevación de 76° si nos alejamos de manera que estemos al doble de
a) Representa gráficamente la situación. distancia?
b) Calcula la altura del edificio.
c) ¿Cuánto más debería alejarse Javier para observar el
edificio con un ángulo de elevación de 50°?

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