LOS MARINEROS DEL GUADALQUIVIR

(Entrada como los payasos: habéis visto a mis grumetes X Y X?. Los grumetes: capitana!!
Dónde estás?

Nos encontramos en el centro y nos presentamos, nos damos la mano presentándonos entre
nosotros, decimos que tenemos que presentarnos a los niños.)

Somos los marineros del Guadalquivir, nosotros vamos surcando el río y somos capaces con
nuestro barco de viajar no solo por sus aguas, sino a través del tiempo, viviendo increíbles
historias… gracias a ello tenemos un montón de anécdotas y curiosidades que contar, y
aprovechando que estamos en este momento y en este lugar y que el río Guadalquivir pasa
por Andalucía y… dentro de poco es el día de ¿dónde? Niños: Andalucía

Gon: Pues vamos a contaros algunas de esas chulísimas historias que hemos vivido, pero
vamos a hacerlo diferente, porque vamos a haceros protagonistas de ellas… ya veréis!

Comenzamos nuestra particular aventura allá dónde nace el Río Guadalquivir, y es en

CAÑADAS DE LAS FUENTES, en QUESADA, exactamente en la SIERRA DE CAZORLA (¿sabéis
dónde está Cazorla?-En JAÉN!!)

Resulta que en Cazorla los primeros asentamientos se remontan al 2000 a.C, allí en la LOMA
DEL BELLOTÓN, se encuentra un pequeño poblado de la cultura del bronce. Pero ya durante la
romanización…

Boni: Espera, espera para la romanización ¿qué necesitaremos? Pues romanos…

( Ro saca a tres niños y les ponemos cascos y atuendos romanos)

Gon: Estaban los romanos explorando aquellas preciosas tierras y se pusieron a cavar porque
algo les llamaba la atención… y ¿qué encontraron? Plata! Se pusieron muy contentos y
siguieron su expedición, se sentaron a comer y después se durmieron una gran siesta cerquita
del Guadalquivir, al despertarse había algo blanco en la orilla, lo olieron, lo probaron y
descubrieron que era sal! Fueron muy contentos a su poblado por los descubrimientos y
cuando llegaron, se dirigieron al Cónsul y le enseñaron… por esto le pusieron el nombre de
MONS ARGENTARIUM, por su riqueza en plata y sal.

(Se despide a los niños y se cuenta que más tarde en la Guerra de la independencia del SXIX
contra los franceses se le otorgó el título de CIUDAD Y VILLA MUY NOBLE Y MUY LEAL porque
se enfrentaron a los franceses no solo el ejército sino los vecinos)

Ro: Seguimos el transcurso del río y llegamos a Córdoba, en Córdoba podríamos contar
muchísimas historias, pero vamos a contar una que a nosotros nos parece súper mágica, el
duende y su tesoro.

Boni:Esta leyenda nos lleva hasta la céntrica plaza Poeta Juan Bernier, lugar en el que
antiguamente estaba situado el convento de Santa María de Gracia hasta su derribo en
el siglo XX.
Antes del convento, allí se situaba una vivienda con un pozo. Habitada por varias
familias (se saca 6-9 niños que conformen diferentes familas: padre-madre-hijo/madre-
madre-hija…), ninguna de ellas se atrevió nunca a visitar el famoso pozo, ya que la
leyenda explica que en el fondo de este se encuentra un tesoro custodiado por un
duende (se saca al duende) que impide que cualquier persona pueda acceder a él.
Tras la construcción del convento y para ahuyentar al famoso duende, que ya era
leyenda bastante extendida por la ciudad, se decidió encender una lámpara. Y
funcionaba, pero las familias notaban que cuando el viento soplaba y la lámpara se
apagaba, se escuchaban ruidos muy extraños procedentes del lugar en donde se
encontraba el pozo, (se les hace que tiemblen, que chillen…) y cuando suenen las
campanas del convento al amanecer, paraban los ruidos y las familias se despertaban
tranquilas.

(se despide a los niños)

Ro:Seguimos surcando el Río, y llega el frío invierno, porque aunque en Andalucía suela
hacer buen tiempo, de noche en el barco hace muuuucho frío y nos quedamos
¡congelaos!

Eso me recuerda a la canción que cantamos cuando queremos entrar en calor, ¿se la
enseñamos a los niños? (se les pregunta-niños:síííí)

Tres, dos, uno –niños: música grumete

(suena la canción congelao, y es el juego de las estatuas pero tienen que parar cada vez
que digan congelao)

Ro:¡guau! que bien lo han hecho! Ya han entrado en calor, aunque precisamente hoy
mucho frío aquí no hace… Pero vamos a seguir contándole a estos niños y niñas y
madres y padres y titos y titas, y abuelos y abuelas, y perros y gatos y seres vertebrados
…

Gon:¿cómo no van a ser vertebrados capitana?

Ro:Pues porque se nos ha podido colar una medusa que haya venido pegada en el
barco…

Gon:Anda, anda, vamos a seguir contando la historia…

Ro: Pues seguimos navegando y navegando, ya casi llegamos al final, pero aún nos
queda pasar por esta preciosa ciudad andaluza que empieza por H, ¿sabéis de qué
ciudad hablamos? – Huelva!

Exactamente… pero para ser mas concretos el Guadalquivir pasa por el parque natural
de Doñana

Gon: A mí me encaaaanta Doñana porque allí hay un montón de árboles, de animales,

de aves… de hecho a Doñana vienen las aves que vienen de muchas partes del mundo,
sobre todo de África, a pasar aquí la primavera y el verano, para así estar en un clima
más calentito para así poder dar vida a sus nuevas crías.
Yo cuando voy a la playa de Puntaumbría en todas torres de los cables de alta tensión
hay muchíííísimos nidos de cigüeñas, además conservan sus nidos de un año para otro.

Boni (saca fotos de animales del baúl) y dice: a ver si estos niños saben algunos
nombres de los animales que habitan en Doñana.

Lince, cigüeña, ciervo, águila, águila imperial, tortuga mora (Se trata de un simpático reptil
en peligro de extinción que tiene en las arenas de Doñana uno de los pocos lugares donde
poder encontrarla), milano, buitre negro, jabalíes, zorro…

Ro: Con tantos animales, me acabo de acordar del cuento de la tortuga Samir.

Boni: ayyy capitana cuéntamelo otra vez que me encanta, por favor, por favor.

Ro: (cuento con animales de globoflexia)la tortuga Samir iba por el bosque y a lo lejos vio una
palmera muy muy ¡grande! Que tenía un coco muy muy ¡gordo! Que seguro que estaba muy
muy ¡rico! No lo podía coger y se puso a llorar, se enteró su amigo el perro (repetición
secuencia) y poniéndose uno encima de otro tampoco podían cogerlo, jirafa y abeja, pica el
coco, cae y estaba muy muy rico porque habían hecho un trabajo en equipo y además lo
compartieron.

Boni: Jo qué guay cómo me gustan los animales, pero ¿sabéis lo que más me gusta? Que la
última provincia que recorre el Guadalquivir es mi prefe…

(Le preguntamos a los niños ¡Sevilla!!)

Gon: pues hay muchisisisisismas historias que contar de Sevilla pero yo creo que podríamos
recrear una batalla, se me ocurre que podríamos recrear la Reconquista de Sevilla.

Nos encontramos en 1.247… Sevilla estaba reinada por los musulmanes, pero Fernando III ya
había dominado Jaén y Córdoba.

Fernando reunió en un Consejo a sus capitanes y a los maestres de las órdenes militares y
decidieron dirigir sus esfuerzos hacia la ciudad de Sevilla. Para tomarla tuvieron que ponerse
de acuerdo con el rey de Aragón, Jaime I , y con el rey de Granada, reino que había acordado
ser feudo de Castilla tras la toma de Jaén.

Para la toma de Sevilla, Fernando organizó un poderoso ejército, incomparable con cualquier
otro de la Edad Media, con un centenar de generales y varios centenares de famosos caudillos.
Al ser Sevilla una ciudad con río navegable, Fernando pidió una flota de barcos para la toma de
la ciudad. Se reunieron trece naves, movidas a vela, y seis galeras, movidas a remo.

Fueron abatiendo pueblo a pueblo (Constantina, Gerena, Carmina, Cantillana, Lora…)

(Resumen batalla, se sacan a los niños que hagan de moro, de Fernando, de los ejércitos…)

Ro: Madre mía estoy hasta mareada de tanto navegar por el Guadalquivir, pero es que no me
canso de guardar conocimientos y sabiduría de Andalucía…
Por cierto, estos niños y estos grandes sabrán cantar nuestro himno?, porque toda fiesta tiene
que terminar con música así que tres, dos uno ¡música grumete!

(cantamos el himno y nos despedimos)

Atrezzo

Baúl

Jaén (Cazorla):

3 atuendos romanos

3 herramientas para hacer como que cavan

1 caja cartón con papel rocoso como si fuera una montaña

Algo de plata

Pergamino: CIUDAD Y VILLA MUY NOBLE Y MUY LEAL

Córdoba:

Gorro y/o atuendo duende

Algo que simule un pozo (barreño de cinc?)

Atuendos miembros de las familias (9 pax aprox)

Lámpara

Huelva (Doñana):

Fotos animales (buitre negro, lince, cigüeña, águila imperial, zorro, tortuga mora, ciervo)

Globos globoflexia, globo normal, inflador, rotu permanente negro

Sevilla:

Alguna corona o gorro para reyes, consules, jeques…

Petos soldados

Espadas globoflexia

Bolas de cañón

Algo que simule un barco?