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FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
ds
Z
1. p , donde C es el segmento que une los puntos (0, 0) a (1, 2),
C x2 + y2 + 4
Departamento de Matemática - Universidad del Bío-Bío - 2021
Z
2. (x2 + y 2 )ds, donde C a lo largo de los siguientes caminos:
C
Integrales de línea a lo largo de una campo (Int. de línea de 2da especie)
Z
5. [(x2 − 2y)dx + (2x + y 2 )dy], donde C es el arco de parábola y 2 = 4x − 1 desde (1/4, 0) a (5/4, 2).
C
Z
6. [xydx + x2 dy], donde C es el cuadrado de vértices (0, 0), (1, 0), (1, 1) y (0, 1) en ese orden.
C
t2 t4
Z
7. (x2 − yz, y 2 − xz, −xy) · ds, donde C es la curva x = t, y = ,z= desde (0, 0, 0) a (1, 1/2, 1/2).
C 2 2
Z
8. [yzdx + xydy + xzdz] entre los puntos A(0, 0, 0) y B(1, 1, 1) a lo largo de las siguientes trayectorias.
C
1
UNIVERSIDAD DEL BÍO-BÍO
FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
Integrales de línea independientes de la trayectoria
11. En los siguientes ejercicios, pruebe que la integral de línea es independiente de la trayectoria, y luego
calcule la integral.
Z
a) [(x2 + 2y)dx + (2y + 2x)dy], donde C es cualquier arco arbitrario de (2, 1) a (4, 2).
ZC
y2 xy
b) [ 2 2 )3/2
dx − 2 dy], donde C es cualquier arco arbitrario de (4, 3) a (−3, 4) que
C (x + y (x + y 2 )3/2
Departamento de Matemática - Universidad del Bío-Bío - 2021
Aplicaciones
12. Halle el trabajo que realiza el campo de fuerzas √
F (x; y; z) = (x; y; z) para mover una partícula desde
el origen de coordenadas hasta el punto (1; 1; 2) a lo largo de la intersección de las superficies:
x2 + y 2 = z 2 , y 2 = x.
13. Determine el trabajo que realiza el campo de fuerzas F (x; y; z) = (xy; x + y) para desplazar una
partícula desde el origen de coordenadas hasta el punto (1; 1) a lo largo de
a) la recta y = x. b) la parábola y = x2 .
14. Determine (a) el rotacional, (b) la divergencia del campo vectorial y (c) si el campo es conservativo o
no.