“Año Del Florecimiento De La Soberanía Nacional”

Nombre y Apellidos:
Lino Broncano, Susan Bryllith
Grado y sección:
2do de secundaria “B”
Profesor:
Robles Castro, Jose Luis
Curso:
Matemática – Álgebra

2022
 Situación Significativa
Situación Real:
Internet ha revolucionado muchos ámbitos y especialmente el de
las comunicaciones de una manera radial hasta el punto de llegar
a convertirse en un medio global de comunicación diaria. Lo
utilizamos para casi todo, desde compartir un momento con un
amigo enviando una foto, pedir comida, buscar información a
través de mensajería instantánea hasta pedir una pizza, trabajar,
estudiar en línea entre otros.

Problema:
Los estudiantes no cuentan con horarios adecuados y
conocimientos del buen uso del internet.

Reto solución:
Realizar un boletín informativo sobre el buen uso del internet
diario y brevemente una reseña de como se ha ido
evolucionando.
 Tema
“APRECIAMOS Y VALORAMOS EL
INTERNET EN NUESTRA VIDA DIARIA”
¿Qué es el internet?
El Internet no es más que
una herramienta tecnológica la cual permite
acumular, actualizar, acceder y
obtener información sobre algún tema de
interés social, cultural, económico,
educativo, deportivo, político, entre otros.

¿Para qué sirve?

Al usar el internet se pueden usar varias
funciones, que pueden servir para el uso de:

 Estudio
 Trabajo
 Comercio
 Asesoría
 Comunicación
 Juegos En Línea
 Redes Sociales, Etc.

¿Por qué es
importante?
Permite que un número ilimitado de
personas pueda comunicarse fácil y
libremente, sin barreras. Impensable hace
un siglo. De hecho, cada vez son más las
parejas que se crean, mantienen o rompen Internet se podría definir
con la ayuda, o como consecuencia como una red global de
también, del uso de las herramientas de redes de ordenadores cuya
comunicación social. finalidad es permitir el
intercambio libre de
información entre todos sus
usuarios.
Los
 A casi 750 jóvenes de entre 13 y 17 años
adolescentes reveló que el 45 % está conectado

y el uso de prácticamente todo el tiempo y que el 97 %

utiliza una plataforma de medios sociales,
redes como YouTube, Facebook, Instagram o
Snapchat.
sociales Pero, ¿qué repercusión tiene el uso de los
medios sociales en los adolescentes?

BENEFICI
 Permiten que los adolescentes
PERJUICI
 Interrumpir su sueño y exponerlos
creen identidades en línea, se al hostigamiento
comuniquen con otros y  Propagación de rumores, a las
construyan lazos sociales opiniones poco realistas sobre la
 Los adolescentes también usan las vida de otras personas
redes sociales para entretenerse y  Podrían estar en mayor riesgo de
expresarse tener problemas de salud mental
 Las plataformas pueden exponer a  Tienden a tener síntomas
los adolescentes a eventos depresivos o ansiedad
actuales, lo que les permite  Corren el riesgo de compartir
interactuar más fotografías íntimas o historias muy
 Enseña sobre una variedad de personales. 
temas, incluidos comportamientos  Puede que sean hostigados,
saludables acosados o, incluso, chantajeados
 Son divertidas  Escriben publicaciones sin
 Pueden incluso ayudar a los considerar consecuencias o
adolescentes a evitar la depresión problemas relacionados con la
privacidad
Problemas de IP y DP:
Marx, viaja a Carhuaz usando el aplicativo
“Google Maps” en 45 minutos en una combi a una
velocidad de 30km/s. La siguiente semana viaja en
una camioneta a 50km/s ¿En cuánto tiempo lo hará?

Tiempo: Velocidad:
45 30 km/s
x 50 km/s

45 . 30 = x . 50
X = 27m.

Valeria se conecta al internet para hablar con

Fernando durante tres horas para realizar 2/3 de
su trabajo. Valeria termino el resto de su
trabajo en la noche. ¿En cuánto tiempo lo realizo
en minutos?
Tiempo: Trabajo:
3h 2/3 x
y 1/3 x

3. =y.
3 = 2y
y=

3 60 min .
Lo que pide 2
h x
1h = 90 min
En un juego educativo en línea nos dicen que 22
patos tienen comida para 10 días. Si se mueren
algunos patos dejando 5 patos de sobra ¿Cuántos
días tendrán comida?

Patos: Días:
22 10
5 x

22 . 10 = 5 . x
X = 44 días.

En el sistema de internet de clientes frecuentes

de una gasolinera se observó que un automóvil 5
litros de gasolina en 300 km ¿Cuántos litros
gastara si hace un recorrido de 1200km?

Litros: Km:
5 300
x 1200

5 x
=
300 1200

X =20 km.
Si en el juego en línea “Hay Day!”, si compramos
3kg de manzanas nos cobran S/. 3, 45. ¿Cuánto nos
cobrara por 1kg de manzanas?

Manzanas: Costo:
3 kg S/. 3,45
1 kg x

3 . x = 1 . 3,45
3x = 3,45
3,45
x= 3

X = S/. 1,15