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Contenido
LA VOZ ................................................................................................................................................5
1 EXCELENCIA DE LA VOZ HUMANA ...............................................................................................6
2 COMO SE PRODUCE LA VOZ HUMANA ........................................................................................6
El instrumento vocal ...................................................................................................................7
3 APARATO RESPIRATORIO ............................................................................................................8
4 APARATO DE FONACION .............................................................................................................8
5 APARATO RESONADOR................................................................................................................9
6 CONSEJOS ÚTILES PARA CANTAR ..............................................................................................10
7 CONSEJOS PRÁCTICOS: ..............................................................................................................10
LA RESPIRACIÓN ...............................................................................................................................11
La respiración se realiza en tres tiempos:.................................................................................12
Forma en la que debe realizarse la respiración: .......................................................................12
Consejos prácticos ....................................................................................................................12
EJERCICIOS RESPIRATORIOS .........................................................................................................13
Ejercicio 1: ................................................................................................................................15
Ejercicio 2: ................................................................................................................................15
Ejercicio 3 .................................................................................................................................16
Ejercicio 4: ................................................................................................................................16
Ejercicio 5: ................................................................................................................................16
Ejercicio 6: ................................................................................................................................17
Ejercicio 7: ................................................................................................................................17
Ejercicio 8: ................................................................................................................................18
Ejercicio 9: ................................................................................................................................18
Ejercicio 10: ..............................................................................................................................19
Ejercicio 11: ..............................................................................................................................19
POSTURA ..........................................................................................................................................20
Ubicación de la voz ...........................................................................................................................21
Voz de cabeza y pecho .................................................................................................................21
Ejercicio: ...................................................................................................................................23
Ejercicio: ...................................................................................................................................23
El Pasaggio .......................................................................................................................................24
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Registro ............................................................................................................................................25
ANATOMIA VOCAL ...........................................................................................................................26
1 FUENTE O SOPORTE ..................................................................................................................26
2 RESONADORES ..........................................................................................................................26
3 ARTICULADORES ........................................................................................................................27
4 RESPIRACION .............................................................................................................................27
5 LA POSICION ..............................................................................................................................27
6 AFINACION ................................................................................................................................28
7 APOYO .......................................................................................................................................29
8 VOCALIZACION ..........................................................................................................................30
9 PRONUNCIACIÓN ......................................................................................................................31
10 VOCES DEFECTUOSAS ..............................................................................................................31
Consejos prácticos: ...................................................................................................................33
11 LA DICCIÓN ..............................................................................................................................33
12 LA ENTONACIÓN-INTERPRETACIÓN ........................................................................................34
13 HIGIENE ...................................................................................................................................35
14 CONSEJOS PRÁCTICOS PARA LA HIGIENE Y SALUD: .................................................................36
15 NORMAS PARA CANTAR BIEN .................................................................................................37
EJERCICIOS DE VOCALIZACIÓN Y ENTONACIÓN ...............................................................................39
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LA VOZ
La voz como instrumento musical está considerado como uno de los más
difíciles, porque lo traemos dentro de nosotros mismos, y cada vez que lo
utilizamos dependerá de nuestro estado de ánimo, condición física, como nos
paramos, como respiramos, etc. Por eso es muy importante conocer muy
bien nuestro instrumento para aprovecharlo al máximo, para ello debemos
saber que así como cualquier instrumento debe de tener una fuente de
poder, por ejemplo en el violín requiere el arco que frota a la cuerda para
producir el sonido, nuestra fuente de poder son los pulmones y el diafragma,
también como un instrumento tiene osciladores, que en el violín son las
cuerdas, en nuestro caso son las cuerdas vocales, y por último los
resonadores, que son los que ayudarán a que el volumen del sonido sea
fuerte y claro, en el violín su resonador es la caja de resonancia y en nuestro
caso son la boca y el sistema óseo.
Todos tenemos los órganos para cantar bien solo hay que aprender a
aprovecharlos al máximo.
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Como la voz forma parte de nuestro cuerpo, no es posible señalar el punto
exacto donde hay una nota musical como se podría señalar en un piano por
ejemplo. Para mostrar una nota en el piano, basta con señalarla. La nota será
siempre la misma pero podremos combinarla con otras para crear una
melodía diferente cada vez, tocarla más fuerte o suave, rápido o lento. Para
encontrar en la voz, —la nota que buscamos— es preciso escucharla y tratar
de repetirla.
Para ello, necesitamos del uso de imágenes que nos ayuden a entender qué
es lo que pasa en nuestro cuerpo cuando producimos un sonido determinado
y cómo podemos hacer para que este sonido cambie. Cuantos más recursos
tengamos a nuestro alcance, más fácil será cantar afinadamente y sacar el
mayor potencial a nuestra voz.
1. El sistema de respiración
2. El órgano vibrante
3. La caja de resonancia
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El instrumento vocal
Es indispensable conocer el instrumento vocal. Si un músico deteriora su
piano o su violín, puede hacerlo componer o en su caso comprar otro, pero
un cantante no. Su instrumento no puede ser reemplazado.
Como todas las partes del cuerpo humano, el aparato vocal es un mecanismo
complicado. En él están comprendidos un número incalculable de nervios,
vasos sanguíneos, músculos, cartílagos, etcétera:
3. Las mujeres y los niños tienen la voz más aguda porque sus cuerdas
vocales son más cortas.
5. La faringe es la parte superior del esófago, que comunica con éste, con
la laringe, con la boca y con las fosas nasales.
7. Las fosas nasales con la nariz son también una parte importante del
aparato respiratorio y de la caja de resonancia.
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3 APARATO RESPIRATORIO
Lo comprende la nariz, la tráquea, los bronquios, los pulmones y el músculo
llamado diafragma. Es el llamado árbol respiratorio. Su estructura la
conocemos desde nuestra formación elemental en la escuela. Las partes que
lo comprenden son importantísimas para un cantante.
La nariz es la parte más alta de este árbol. Es una cavidad dividida en dos
orificios por un tabique cartilaginoso que si sufre alguna alteración o no está
íntegro, modifica la respiración, de tal manera que puede acarrear severos
problemas en la emisión de la voz.
Una vez que el aire penetra, viaja a través de la tráquea hacia los pulmones.
La tráquea es un tubo anillado y cartilaginoso que humidifica el aire. En su
tercio distal se divide y se ramifica cambiando su nombre por el de
bronquios, bronquiolos y alvéolos.
4 APARATO DE FONACION
Lo conforman la laringe y las cuerdas vocales. Numerosos cartílagos la
sostienen y la conforman. Su misión es hacer que se mueva y trabaje de la
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mejor manera. Es la caja de la voz. Las cuerdas vocales no son cuerdas
estrictamente hablando, como las pudiéramos imaginar en un instrumento.
Son pequeños músculos ligamentosos fijados a la laringe que se estiran o se
aflojan conforme el sonido que se quiera provocar, ya sea agudo o grave.
Se denomina glotis al espacio comprendido entre los dos bordes libres de las
cuerdas vocales que es donde pasa el aire. Es quizás el área en la que
cualquier persona que utilice su voz debe poner especial atención para evitar
que se llegue a lastimar o a enfermar.
Otra alteración son los llamados nódulos del cantante. Producto de una
inflamación crónica debida al mal uso de la voz y la mala técnica de
respiración en el momento de hablar o de cantar.
5 APARATO RESONADOR
Está integrado por la nariz, la boca, el paladar óseo, los senos paranasales, el
cavum y la faringe. En este aparato radica la belleza de la voz, su timbre y su
amplitud. Es como si dijéramos, la bocina, lo que hace que "suene" nuestra
voz.
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6 CONSEJOS ÚTILES PARA CANTAR
El aire, al hacer vibrar las cuerdas vocales, produce un sonido insignificante,
que necesita encontrar una caja de resonancia para poder amplificarse. Es en
el sistema óseo donde el sonido halla dicha caja de resonancia.
Los resonadores son múltiples y casi podría asegurarse que todos los huesos
del cuerpo entran en vibración por el canto. Los más importantes son los
resonadores faciales, sobre todo los senos paranasales. Esta región, que
muchos llaman "la máscara", es la más importante de la resonancia vocal.
"Cantar en la máscara", "cantar hacia delante" significa cantar utilizando
estos resonadores de la cara.
Otros resonadores son el pecho, para los tonos graves, y el paladar para el
médium, este último lo empleamos en el habla. La boca, resonador muy
importante, es el único capaz de alterar su forma; de su adaptabilidad
depende la facilidad en el paso del grave al agudo.
7 CONSEJOS PRÁCTICOS:
➢ Cuando cantes "apunta hacia lo lejos". Canta siempre para la
última fila de la sala.
➢ Canta "hacia delante": ofrece el sonido como si lo pusieras sobre
una charola colocada frente a ti.
➢ Imagina que tienes un globo que se infla en sentido vertical en la
boca y que se infla cada vez que cantas un sonido agudo.
➢ Sigue el sonido mentalmente y trátalo con mucha flexibilidad.
➢ Mientras dure un sonido, mantén la mandíbula y el interior de la
boca inmóviles.
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LA RESPIRACIÓN
Por extraño que parezca, pocas personas saben respirar bien. La mejor
respiración se lleva a cabo cuando estamos dormidos o acostados en un
estado de reposo profundo. Los hombros no se elevan, no hay tensión y la
caja torácica se expande sin dificultad.
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La respiración se realiza en tres tiempos:
1. Inspiración: Se realiza por la nariz, amplia, profunda, silenciosa y
rápida, como para aspirar el perfume de una flor.
Consejos prácticos
Para cantar bien no es necesario aspirar mucho aire, sino saberlo
emitir con economía.
Hay que cuidar que la espiración acabe junto con el sonido emitido.
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Se debe llegar a conseguir que no se oiga, ni se nos vea respirar para
cantar.
Hay que evitar inspirar aire contaminado con polvo, cal, humo de
tabaco, etcétera.
Hay que mantener limpia la nariz, pero sin llegar a ser obsesivos, ya
que se pueden dañar las vellosidades que protegen al órgano de la
entrada de microbios y gérmenes.
Hay que respirar de la forma más natural posible, sin contraer los
músculos del cuello y de la espalda. Hay que adoptar la postura más
cómoda para cantar.
"Para cantar bien, el aire debe acariciar las cuerdas vocales y de ninguna
manera hacer presión sobre ellas. Debe hacerse el mínimum de esfuerzo con
el máximum de suavidad".
EJERCICIOS RESPIRATORIOS
Todas las mañanas al levantarte, o en el momento que creas conveniente,
trata de hacer una rutina de ejercicios que fortalezcan tu sistema respiratorio
y que no te lleve más de 10 o 15 minutos, para que te resulte cómodo y
sobre todo, para que seas constante.
3. Comienza recostado(a) boca arriba sobre una manta o una toalla, con
tus brazos relajados, y tus piernas dobladas, haciendo 10 inspiraciones
profundas y 10 espiraciones. Realízalas pausadamente. Si las haces de
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manera brusca o muy rápida, puedes sentir que te mareas o que te
hormiguean los brazos.
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10. Coloca un popote en medio vaso de agua. Inspira profundamente sin
levantar los hombros y sopla haciendo burbujas. Realiza tres series de
10 repeticiones.
4. Suspenso.
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las ventanas nasales se abren ampliamente, las costillas se separan, el
diafragma desciende.
Para lograr la respiración total requerida por estos ejercicios, debe tenerse la
sensación de llenar los pulmones primeramente por su parte inferior.
Ejercicio 3
1. Inspire profundamente (tal como indico más arriba).
Ejercicio 5:
Es como una lucha entablada por la actividad del aliento con la articulación
de la consonante "S" y el control al que lo sometemos.
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Ejercicio 6:
Espire sobre zzz. . . (Treinta segundos). (La "z" francesa: como el zumbido de
una abeja).
Espire sobre iii. . . (Treinta segundos). (Esta vocal debe ser murmurado sin voz
y se siente el aliento como frenado en el paladar óseo.)
Ejercicio 7:
Acuéstese boca arriba en el suelo o una superficie dura. Coloque las manos o
algún libro liviano en el estómago y respire. Notará que el libro o la mano se
levantan. Debe intentar que se levanten un poco más cada día teniendo
cuidado de no hacer demasiada fuerza. Después intente respirar del mismo
modo, conservando la sensación de inflar el estómago pero de pie.
Este ejercicio no se debe hacer por mucho tiempo porque puede marearse,
bastará con unos segundos.
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respirar usando otros músculos y a la vez está tratando de deshacerse de un
hábito.
Ejercicio 8:
Para practicar expandir el costado de la cintura, intente el siguiente ejercicio:
estando de pie, apoye las manos en una mesa alta (a la altura de la cintura)
Ahora respire profundamente tratando de inflar el estómago y la espalda.
Conserve esta sensación al respirar de pie con la espalda derecha.
Ejercicio 9:
Aspire aire por la boca inflando el estómago y cuente mentalmente hasta 4.
Retenga el aire haciendo presión hacia abajo (piense que la columna de aire
entra por la nariz y sale por el ombligo de una manera casi simultánea)
contando hasta 4. Esta presión en el estómago se llama apoyo y es la
sensación fundamental de una buena técnica vocal. Ahora suelte el aire por
la boca formando un círculo diminuto con los labios, como si tuviera un
popote en la boca y cuente hasta 8. El hecho de poner la boca de esta forma,
hará que el aire se concentre todo en un sector y no se expanda de manera
desordenada.
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Repita el ejercicio anterior pero esta vez al soltar el aire, emita el sonido
ssssssssss y después intente decir siiiiiiiiiiiii.
Ejercicio 10:
Aspire aire por la boca contando hasta 4. Retenga el aire haciendo presión en
el diafragma contando hasta 4 y suelte el aire pausadamente contando hasta
4 emitiendo el sonido s,s,s,s de esta forma: (cada s será una presión hacia
afuera del diafragma).
Ejercicio 11:
Intente el mismo ejercicio anterior pero esta vez emita el sonido a, a, a, a, a y
deje que la última a suene hasta que se le acabe el aire.
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POSTURA
En el estudio del canto, como en el de los demás instrumentos, es muy
importante saber pararse bien o si está sentado, aprender a utilizar los
músculos del diafragma y todo el cuerpo de una manera correcta. Lo más
importante es no contraer el estómago, sino mantener una posición cómoda
en la cual el diafragma pueda expandirse mientras toma el aire y lo mantiene.
Trate de no contraer ningún músculo al cantar, relaje los hombros y la
espalda al igual que los músculos de la cara y el cuello.
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Ubicación de la voz
Voz de cabeza y pecho
Como la voz no es más que aire que pasa por las cuerdas vocales emitiendo
un sonido desde el diafragma hasta la boca, hay muchos lugares de nuestro
cuerpo donde esta puede ubicarse; dependiendo de dónde se ubique, variará
el sonido.
Para saber ubicar la voz en los diferentes lugares intente este ejercicio:
Cante una nota aguda cualquiera emitiendo el sonido iiiiiiiiiiiii. Este sonido
está en la cabeza. Igual a cuando bostezamos y emitimos un sonido o cuando
gritamos de un susto.
Ahora intente cantar esa misma nota tapándose las fosas nasales con la
mano. Si la cualidad del sonido no cambia, quiere decir que usted sigue
cantando con su voz de cabeza. Trate de que el sonido se vaya a la nariz
logrando que sea similar a cuando tiene gripa. Trate de memorizar la voz de
cabeza y de distinguirla de la voz de nariz porque con el tiempo, su ideal será
no usar la voz de nariz sino la de cabeza y la de pecho solamente.
Ahora cante una nota grave cualquiera emitiendo el sonido aaaaaa. Este
sonido está en el pecho. Intente cantar la misma nota pero con el sonido
jaaaaa. Si el sonido no cambia, usted sigue utilizando la voz de pecho. Intente
ubicar su voz más hacia el frente, en la garganta, cerrando la boca; el sonido
variará porque usted utilizará mayor cantidad de aire. Recuerde la sensación
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del sonido de pecho porque este será el ideal para las notas graves, no el de
garganta que además de hacernos gastar aire innecesariamente, podrá
causarnos daños en las cuerdas vocales.
Ahora que conocemos los diferentes lugares donde podemos ubicar la voz, la
pregunta es cuándo cantar con la voz de pecho y cuándo con la voz de
cabeza. Bien, en este aspecto muchos maestros difieren. Mi experiencia
personal me ha hecho ignorar un poco dónde está la voz y guiarme por lo
que el cuerpo me vaya dictando. Siempre he pensado que el canto debe ser
algo muy natural y no algo que requiera mucho esfuerzo o mucha
concentración. Hay quienes aconsejan cantar siempre con la voz de cabeza,
incluso las notas graves. Yo pienso que los dos timbres son buenos y
debemos aprender a usar los dos para darle a nuestra voz todo su potencial.
Generalmente las notas agudas se harán más fáciles si las canta con la voz de
cabeza, excepto cuando por razones de interpretación usted quiera lograr un
efecto de intensidad en una nota aguda.
Asimismo las notas graves deben hacerse con la voz de pecho, aunque
algunos cantantes utilizan la voz de cabeza para notas graves y así lograr el
efecto de una voz de fondo o armonía de una melodía específica. Para
ejercitar el cambio entre voz de pecho y de cabeza, intente el siguiente
ejercicio:
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Ejercicio:
Cante una nota muy aguda emitiendo el sonido iiiiiiiiiiiiiii y vaya bajando en la
escala hasta una nota muy grave. Trate de mantener la voz siempre en la
cabeza aunque note que al llegar a las notas graves, se le hará difícil cantar
fuerte. Si lo que desea es aumentar el rango de notas con la voz de cabeza
haga este ejercicio de una forma constante y pronto notará que podrá hacer
notas graves usando su voz de cabeza a un volumen alto.
Ejercicio:
Ahora intente hacer una nota grave y vaya subiendo en la escala hasta una
nota aguda pero sin esforzar su voz hasta donde su voz de pecho alcance.
Este ejercicio debe hacerse con cuidado de no lastimar la voz y lograr
expandir su rango agudo con el pecho.
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El Pasaggio
El falsete es el uso de la voz de cabeza en las notas muy agudas que es como
una voz falsa. Si bien nuestra voz es notoriamente diferente entre el pecho y
la cabeza, la idea de la técnica vocal es lograr que ese passagio no sea tan
notorio y que podamos pasar por esas notas y hacer el cambio entre pecho y
cabeza lo más sutilmente posible.
Para lograr ese resultado, se debe practicar una vez al día, si es posible,
durante 15 ó 20 minutos. No es recomendable excederse demasiado en ese
tiempo porque podríamos lastimarnos o lograr malos hábitos.
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Registro
Los diferentes registros en la voces son cuatro: Soprano, Alto, Tenor y Bajo;
pero existen ciertas voces que se encuentran en medio de estos 4 registros y
se llaman mezzosoprano y barítono.
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ANATOMIA VOCAL
1 FUENTE O SOPORTE
La Fuente o el Soporte son muy importantes ya que con ellos es como se
comienza la emisión de la voz, la fuente se encuentra en nuestra capacidad
de dominar y de saber administrar nuestro aire, el soporte se encuentra en
los Pulmones y en el Diafragma. Para aprovechar al máximo a estos músculos
hay que practicar muchos ejercicios para que estos estén fuertes y que nos
den su máxima capacidad para una mejor ejecución.
2 RESONADORES
Los resonadores son aquéllos que nos van a ayudar a que los sonidos sean
reproducidos a un buen volumen, si nosotros aprendemos a aprovecharlos
los sonidos que emitamos serán fuertes y claros.
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3 ARTICULADORES
Los articuladores son aquéllos que nos permiten que cada una de las palabras
que pronunciamos y de tos sonidos que emitimos tengan sentido, los
articuladores son los que permiten que una "a" suene como "a" y que cada
letra como cada vocal se entiendan claramente, para que cuando se esté
cantando se pueda transmitir correctamente el mensaje de una canción.
4 RESPIRACION
La respiración es uno de los primeros pasos que tenemos que cuidar y
hacerlo de manera correcta, porque una buena respiración esta que nos
llevará a tener un control total de las inspiraciones y espiraciones, para una
buena emisión de la voz.
5 LA POSICION
La manera en la que nos paramos y nos movemos, son factores que pueden
determinar el cómo se escuchará nuestra voz, y si nosotros no lo hacemos de
manera conecta, el resultado no será muy bueno
Siempre hay que cuidar que los músculos estén relajados, porque de lo
contrario las notas saldrán más apretadas, desafinadas y tendremos menos
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control de lo que se está haciendo. Cuando tomemos aire, debemos de llenar
nuestros pulmones lo más que se pueda, pero debemos hacerlo sin levantar
los hombros ni el pecho, para llenar nuestros pulmones debemos empezar
por la parte baja, y así los llenaremos de abajo hacia arriba (desde el
diafragma).
Para que el aire salga de manera libre, y de esta forma la emisión de nuestra
voz sea de la mayor calidad posible nuestra posición debe de ser derechos sin
doblar el cuello, la espalda de manera natural y sin tensiones.
6 AFINACION
La afinación es muy importante en la música y para el cantante, porque
cuando alguien da una nota fuera de tono, se dice que se es desafinado, y
esto depende de muchos factores, uno de ellos es el aprender a escuchar los
sonidos y después tratar de imitarlos con la voz. La educación de nuestro
oído puede ser definitiva para poder distinguir a todas y cada una de las
notas musicales, para después escucharías con nuestra propia voz, y así
distinguir cuando logramos igualar un sonido con nuestro instrumento
musical.
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tiene esa gran ventaja, porque no puede visualizar de la misma forma donde
se reproduce el sonido, pero tiene que desarrollar al máximo su sensibilidad,
porque como no lo puede ver tiene que aprender a sentirlo, para saber en
qué parte de su instrumento vocal se sienten los sonidos graves, medios y
agudos, y así cuando se aprende a sentir en donde se encuentran colocados
los sonidos se aprenden a reproducir de la manera más natural y afinada.
7 APOYO
El apoyo es un elemento de la técnica vocal muy importante ya que con un
buen apoyo se controlará mejor las inhalaciones y se podrá economizar el
aire para las frases largas o cortas sin romper u omitir sonidos.
Apoyar se refiere a ayudar a una buena presión del escapa del aire, para que
a la hora de cantar no se escuche que perdemos el aliento, cansados, débil ni
vacilante cuando se deba sostener una nota.
8 VOCALIZACION
La vocalización es la ejecución de una melodía sin palabras, si no con alguna
vocal y el término se emplea para designar ejercicios vocales.
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9 PRONUNCIACIÓN
La correcta emisión de la voz cuenta con la poderosa ayuda de una buena
pronunciación. Las consonantes, pronunciadas con energía contribuyen a la
precisión del ataque del sonido y las vocales, vehículos del sonido por
excelencia, tienen el poder de colorear la voz y de darle relieve: concentran
el sonido y lo reflejan, tal como el prisma concentra y refleja la luz.
Consejos prácticos:
Repite varias veces las últimas sílabas de palabras que terminen con
una consonante.
10 VOCES DEFECTUOSAS
Si no se respira bien se canta mal. Y no es muy raro que cuando nos vamos
introduciendo en el arte del canto, nuestro primer problema y que debemos
enfrentar con mucha atención es la respiración.
Mira qué cosa tan sencilla. Antes de darte por vencido o antes de que de
verdad creas que tu voz no da para más. Que eres un caso perdido, checa tu
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respiración y todos los órganos que tienen que ver con ella. Checa si no
tienes por ahí una sinusitis crónica mal atendida o el tabique desviado de tu
nariz. Checa tus oídos y comprueba que no tienes algún tapón de cerumen
que esté impidiendo que escuches bien los sonidos.
Atiéndete con un médico si es que eres de los que sufren rinitis alérgica o se
les tapan los poros de la nariz sin motivo aparente. Hazte una prueba de
capacidad respiratoria, una sencilla: infla unos 5 globos, de los chiquitos.
Sube una escalera o una calle empinada. ¿Cómo llegas?, ¿los inflaste? Si este
pequeño test sale alterado, busca la ayuda de un profesional para que te
realice una prueba especializada; no es un requisito, pero sí es cuidado de la
salud.
Todos estos detalles influyen en el que una persona tenga una voz
defectuosa. Si tú te consideras en este grupo, pero tienes muchos deseos de
cantar, entonces si te obliga un examen médico. Hay que conocer el estado
que guarda tu instrumento.
Corregir los problemas que causan una voz defectuosa requiere de mucho
tacto, cuidado y atención profesional por un equipo multidisciplinario ya que
estos defectos no obedecen siempre a la misma causa; pueden provenir ya
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sea de una falta de control en el aliento, un trastorno físico o bien como
consecuencia de una excesiva nerviosidad, angustia o contracción muscular.
Consejos prácticos:
Respira perfectamente. Relaja tu cuello y tu espalda alta.
Siente que la voz se apoya en el aire y no que el aire sale con la voz.
11 LA DICCIÓN
¿Quién de nosotros no conoce a alguna persona que canta o habla sin que
podamos entender una palabra de lo que dice? Por más que el oído se pone
alerta, nos quedamos en la más absoluta imposibilidad de distinguir siquiera
el idioma en que esa persona está hablando. ¿Es español?, ¿francés?,
¿alemán?, ¿italiano?, sencillamente no se sabe... ¡no le entendí!
La dicción equilibra las sílabas de las palabras, acentuando las que tienen
importancia y evitando que sobresalgan las demás. Una buena dicción agrega
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mucho encanto a las palabras y constituye uno de los principales elementos
de la entonación.
12 LA ENTONACIÓN-INTERPRETACIÓN
En la entonación es donde se encuentra el sentimiento listo para
exteriorizarse dando al canto la interpretación requerida. Si bien, la
pronunciación y la dicción son la paleta de colores, la interpretación es el
lienzo al que el artista no tiene más que transmitir el fuego, la vida, el
espíritu, es decir, darle la entonación requerida. La entonación adecuada está
íntimamente ligada a una correcta interpretación.
En este mismo rubro, hay que recordar lo que alguna vez aprendimos en la
escuela respecto al uso correcto de los signos en el español: el punto, la
coma, los signos de admiración, los signos de interrogación, etcétera. Es
imprescindible su buen manejo y correcta lectura. Un solo signo que no se
lea adecuadamente, que no se respete, que no se le dé su valor, puede
provocar que todo el sentido de un párrafo cambie, que modifique la
intención de lo que se está diciendo. Hay ocasiones en que son verdaderas
aberraciones las que escuchamos cuando un salmista o un lector no lee su
texto correctamente.
13 HIGIENE
La salud es un don precioso e indispensable. Jamás se logra un buen trabajo,
sin buenas herramientas. Tratándose de la voz, la herramienta es el cuerpo.
Cuando cantamos, todo nuestro cuerpo interviene: músculos, huesos, venas,
arterias, órganos específicos, etcétera. La práctica del canto favorece
notablemente la conquista de la salud porque al cantar nos estamos
ejercitando.
Por medio de la higiene general del cuerpo, los cantantes obtendrán mejores
resultados. Es difícil dar reglas o normas generales que funcionen para
cualquier persona, ya que esto no es posible. A unos les resulta maravilloso el
deporte y una intensa cultura física, mientras que otros necesitan calma y
reposo; hay quien puede digerir ladrillos y hay quienes al menor cambio de
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régimen alimenticio, se alteran. Hay quienes gustan del frío y otros no lo
soportan, pues son alérgicos o están enfermos de la tiroides. Unos apenas
usan un suéter y a otros les da gripe a la menor corriente de aire.
3. Jamás hay que forzar la voz para cantar. Es preciso buscar ante todo la
calidad del sonido. No por cantar más fuerte se escucha más bonito.
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7. Puede fumarse de uno a tres cigarros sin que esto perjudique
seriamente la voz, pero creo que ya está por demás recordar que el cigarro es
altamente dañino y perjudicial. ¡Evítalo! Asimismo, trata de evitar el
ambiente lleno de humo y contaminación.
8. Después de cantar o hablar mucho, no hay que tomar nada frío. Hay
que permitir que la voz repose y se enfríe un poco. Esto se logra comiendo
algún panecillo o bebiendo agua templada. Reposando en silencio.
10. Aprender a manejar la voz es todo un arte. Desde todo punto de vista,
es sumamente saludable tanto para el desarrollo físico, como para el
desarrollo general del que canta. Si bien es excelente empezar el
entrenamiento vocal en la más temprana edad, no debe creerse por ello que
en la edad adulta ya no se esté a tiempo. La voz se adquiere, se desarrolla a
cualquier edad por medio de un constante estudio.
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5. El aire ha de emitirse poco a poco, según requieran las necesidades del
canto.
10. Han de evitarse siempre los sonidos ásperos, forzados, los de garganta
o nariz.
12. Los sonidos deben ser atacados con entonación justa y exacta, sin
deslizarse sobre las notas vecinas o arrastrar el sonido de la nota
precedente.
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EJERCICIOS DE VOCALIZACIÓN Y ENTONACIÓN
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