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INSTRUMENTO DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE PROGRESIONES DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO:


Entidad federativa: Plantel:
Unidad de Aprendizaje Curricular (UAC): Ciclo escolar:
Semestre: Turno:
Grupo:

IDENTIFICACIÓN DE LAS PROGRESIONES DE APRENDIZAJE


Progresiones:

Problematización:

Transversalidad:

Progresión Categoría Subcategoría Metas MD FASE DE APERTURA


Instrumento de
Actividades de enseñanza Actividades de aprendizaje Recursos y equipamiento Evidencia de aprendizaje
C1 C1-SCT1 M1-C1 evaluación / Tipo
P1 C2-SCT1
C2-SCT3
C2 C2-SCT5 M1-C2 FASE DE DESARROLLO
Instrumento de
Actividades de enseñanza Actividades de aprendizaje Recursos y equipamiento Evidencia de aprendizaje
C1 C1-SCT1 M1-C1 3 HORAS evaluación / Tipo
C2-SCT1 (SEMANA 1)
C2-SCT2
P2 C2-SCT3 FASE DE CIERRE
Instrumento de
Actividades de enseñanza Actividades de aprendizaje Recursos y equipamiento Evidencia de aprendizaje
C2-SCT4 evaluación / Tipo
C2-SCT5
C2 M1-C2
IDENTIFICACIÓN DE LAS PROGRESIONES DE APRENDIZAJE
Progresiones:
Problematización:
Transversalidad:

Progresión Categoría Subcategoría Metas MD FASE DE APERTURA


Actividades de enseñanza Actividades de aprendizaje Recursos y equipamiento Evidencia de aprendizaje Instrumento de
evaluación / Tipo

FASE DE DESARROLLO
Actividades de enseñanza Actividades de aprendizaje Recursos y equipamiento Evidencia de aprendizaje Instrumento de
evaluación / Tipo

FASE DE CIERRE
Actividades de enseñanza Actividades de aprendizaje Recursos y equipamiento Evidencia de aprendizaje Instrumento de
evaluación / Tipo

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE):

FUENTES DE CONSULTA:

Elaboró Recibe Avala

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