EDO-ORDEN SUPERIOR

SUCESIONES Y SERIES

ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS

Dra. Rocío Vásconez E. Mgs.
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS - ESPE
 CLASE Nº18

Actividad de aprendizaje_S10 .1
Ejercicios: Variación de parámetros.
Ecuaciones de Euler-Cauchy.

Nombre del estudiante

Carrera

NRC

Nombre del profesor Dra. Rocío Vásconez E. Mgs.

Indicaciones:
Para resolver los ejercicios que se indican a continuación, revise el contenido de la Clase Nº
17 y Clase Nº 18 de la Segunda unidad.

(−1)𝑛
1. Calcule los seis primeros términos de la sucesión {2 + }
𝑛 𝑛=1

1 𝑛
2. Halle los cinco primeros términos de la sucesión cuyo término 𝑎𝑛 = (1 + ) .
𝑛

𝑛3
3. Determine si la sucesión cuyo término n-ésimo es 𝑎𝑛 = 3𝑛+7 𝑛3 converge o diverge.
Si converge calcule su límite.

3 ln (𝑛)
4. Determine lim
𝑛→∞ 𝑒𝑛

1
 CLASE Nº18

(−1)𝑛
5. Determine si la sucesión cuyo término n-ésimo es 𝑎𝑛 = es creciente o
5𝑛
decreciente, o no es monótona.

(0,8)𝑛
6. Determine si ala serie ∑∞
𝑛=0 es convergente o divergente
7

1 2 𝑛
7. Determine si la series ∑∞
𝑛=1 [( + ) ] es convergente o divergente. Justifique.
√ 3 𝑛(𝑛´4)

3
8. Determine si la serie ∑∞ 𝑛
𝑛=1 𝑛7 − 5 es convergente o divergente. Justifique.

6𝑛
9. Determine si la serie ∑∞
𝑛=1 𝑛! es convergente o divergente. Justifique.

𝑛
𝑛2 +1
10. Determine si la serie ∑∞ 𝑛
𝑛=1(−1) (2𝑛2 +𝑛) es convergente o divergente. Justifique.

2
 EDO-ORDEN SUPERIOR
Coeficientes constantes. Coeficientes indeterminados.

ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS

Dra. Rocío Vásconez E. Mgs.
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS - ESPE
 CLASE Nº19

Actividad de aprendizaje #10 .2

Ejercicios: Aplicaciones EDO orden dos

Integrantes del grupo

(orden alfabético por
apellido)

Carrera

NRC

Nombre del profesor Dra. Rocío Vásconez E. Mgs.

Indicaciones:
Para resolver los ejercicios que se indican a continuación, revise el contenido de la segunda
unidad.
1. Investigar aplicaciones sobre ecuaciones diferenciales de segundo orden.
2. Resolver por cada integrante del grupo un ejercicio que deberá adjuntar a la actividad de la
semana 10.
3. Pueden tomar problemas en cualquier área de las ciencias.
4. La investigación y el ejercicio resuelto deben estar además en presentaciones en CANVA.
El PDF de estas deben adjuntarlas al trabajo en grupo y subir en la actividad correspondiente
(enviar una sola persona todo el trabajo, ejercicios propuestos en la actividad de aprendizaje
S10 mas los ejercicios de aplicación de cada uno).
5. Es importante que cada ejercicio sea resuelto de manera independiente y responsable pues
se presentará en la siguiente clase a todos los compañeros.
6. Deben constar las fuentes bibliográficas y sitios web de donde obtuvieron la información y
con el formato adecuado para estas referencias.