Secretaría de Educación Jalisco

Mayo 26, 2023

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 Jalisco Tech Hub

Compañías tecnológicas invertirán 724 millones de

dólares en Jalisco

La inversión de la IP en el ecosistema de innovación

de Jalisco, incrementa el requerimiento de talento
en IT con nivel intermedio y avanzado de inglés.
Fuentes: Romo, P. (16 de junio, 2022) Compañías tecnológicas invertirán 724 mdd en Jalisco. El Economista. Disponible en: https://www.eleconomista.com.mx/estados/Companias-tecnologicas-
invertiran-724-millones-de-dolares-en-Jalisco-20220616-0033.html // Zamarrón, I. (julio 20, 2022). Jalisco quiere ser el hub de innovación del país: industria electrónica suma el 6.4% de su PIB. Forbes,
México. Disponible en: https://www.forbes.com.mx/jalisco-quiere-ser-el-hub-de-innovacion-del-pais-industria-electronica-suma-el-6-4-de-su-pib/

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 Jalisco Tech Hub Act:
Política pública de nueva generación

Jalisco será líder en México y América

Latina en desarrollo, reconversión,
atracción y retención de talento a través de
un impulso decidido al ecosistema de
innovación y alta tecnología.

Impulso al ecosistema de innovación y alta tecnología

Desarrollo,
reconversión y Incentivos Reserva
vinculación de económicos territorial “Jalisco: hub de
talento
innovación, talento y
alta tecnología en
ESTRATEGIA DE CUMPLIMIENTO, MONITOREO Y EVALUACIÓN México y
Latinoamérica”.

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Obligaciones de la
Secretaría de Educación Jalisco:

Impulsar la educación tecnológica e ingenierías.

Reforzar la educación bilingüe e intercultural.

Fortalecer a los docentes para el desarrollo

tecnológico e innovación.

Generar infraestructura para impulsar la

transformación digital y el desarrollo
tecnológico.

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 Dominio del inglés
México en el panorama global
EF English Proficiency Index (EF EPI)

2022

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 Dominio del idioma inglés en México
Nivel de competitividad por estado
Se estima que dominar el
idioma inglés incrementa
una prima salarial de 19.4%;
sin embargo, es una
competencia escasa en
México (Dominio del inglés y
salario en México, 2022).
De acuerdo con el Índice de
Dominio del Inglés 2022,
ningún estado o ciudad en
México alcanza un nivel alto
en el dominio del idioma inglés.
El rezago en el dominio del
idioma resta competitividad
para los diversos sectores
productivos.
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El dominio del idioma inglés:
un recurso invaluable para el futuro
Dominar el inglés incrementa hasta
cuatro veces el salario de un
trabajador.
 La demanda de trabajadores
bilingües está al alza, no obstante,
en ningún estado de la República
Mexicana se tiene el dominio del
idioma.
 Querétaro, Jalisco, Nuevo León,
Baja California Sur y Michoacán
son los estados donde se habla
mejor inglés en México, con un
nivel moderado. (Forbes, 2022).
El plan de estudios oficial de
Educación Secundaria y
Educación Media Superior sólo
contempla 2.5 horas por semana
para un segundo idioma.
Esto no es suficiente para la
enseñanza de las cuatro
habilidades lingüísticas del inglés:
expresión oral (speaking) y escrita
(writing) y comprensión auditiva
(listening) y de lectura (reading).
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 ¿Qué estamos haciendo en
Secretaría de Educación Jalisco
en materia de enseñanza del inglés?

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 Dirección de Lenguas Extranjeras
Programa Nacional de Inglés (PRONI)

El Programa Nacional de Inglés (PRONI) es un programa federal coordinado por la Dirección de lenguas Extranjeras
adscrita a la Dirección General de Programas Estratégicos, el cual tiene como principal objetivo, contribuir a asegurar la
calidad de los aprendizajes en la educación básica mediante el fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje
de una lengua extranjera (inglés) en las escuelas públicas de nuestro Estado. Para lograrlo, establece condiciones técnicas,
pedagógicas y promueve procesos de certificación internacional de alumnos en el dominio del idioma inglés y de Asesores y
docentes de igual forma en el dominio del idioma y en la metodología de la enseñanza.
El diseño curricular del PRONI está alineado a estándares nacionales e internacionales: la Certificación Nacional de Nivel de
Idioma (CENNI) y el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). En este sentido, el Programa continúa
impulsando el dominio del inglés en los alumnos desde su formación básica (preescolar, primaria y secundaria); además,
establece un perfil para los asesores alineado a los dominios, criterios e indicadores de la Coordinación Nacional del
Servicio Profesional Docente y un perfil de egreso para el alumno, el cual al concluir el nivel de Primaria se espera que los
alumnos alcancen un nivel A2 y de secundaria un nivel B1 del MCER, para enfrentarse exitosamente a los retos de un
mundo cambiante y globalizado

131 120 42,181

Escuelas 120 Asesores Externos Población
Beneficiadas Especializados Estudiantil
171 Servicios de Asesorías Beneficiada
 Estrategias de apoyo para la
inmersión del idioma Inglés

Feria Internacional Consejo Académico

Duolingo for Schools Spelling Bee de Lenguas para la Enseñanza Summer Camp
Extranjeras (FILE) del Inglés

• Plataforma para • Concursos de • Espacio dinámico y • Instalación del • Talleres de inglés en

educadores Spelling Bee en enriquecedor para Consejo con 12 verano
• Capacitación para el escuelas de sumergirse en la integrantes. • 800 beneficiarios en
uso de plataforma, educación primaria a diversidad lingüística 2019 y 970 en 2022
• Órgano de consulta y
para 200 docentes y nivel escuela, y cultural. apoyo para orientar
ATP´s regional y estatal. • Se han realizado dos en la toma decisiones
• Certificación ediciones, y se respecto a la
Duolingo a 50 realizará la tercera enseñanza del ingles
asesores y docentes en Recrea Academy
• Desarrollo de talleres 2023 en Octubre
en secundaria y
media superior

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 Programa estatal de enseñanza del inglés

Objetivo a)Clases
Implementar un programa de inglés presenciales y
complementario para estudiantes virtuales
de Educación Básica y Media
Superior del Estado de Jalisco, para
propiciar el incremento del dominio a)Material de apoyo.
del idioma, así como, una mejora en
sus competencias académicas y
laborales para impulsar el
ecosistema de innovación y alta Plataforma
tecnología en el Estado. tecnológica

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 Componentes del programa

• Alineado al MCER y al Marco • 3 horas diarias, de Lunes a

de Referencia Nacional de Verano viernes, durante 3 semanas.
Programa Inglés de la SEP. intensivo • Autoestudio en Plataforma
• 9 niveles hasta alcanzar B2. en línea.

• Modalidad 100% en línea.

• Modalidad intensiva.
• Evaluación de avance y
Clases • 3 horas semanales. (2 turnos) Plataforma de
control escolar.
sabatinas • Práctica de speaking y contenidos
• Material para practicar las
listening.
24 horas.

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 Estándar de referencia
del dominio del idioma inglés

Marco Común Europeo de Marco de referencia Recrea

Referencia Nacional Inglés

Principiante A0/ Pre A1 Preescolar (Sensibilizar) 1

Básico A1 Primaria 1° a 3° (Aproximar) 2

A2 Primaria 4° a 6° 3
Básico
A2+ (Desarrollar) 4

B1 5
Secundaria 1° a 3°
Intermedio
(Consolidar) 6
B1+

Intermedio B2 Bachillerato 1° a 3° 7
Alto B2+ 8
Preparación para certificación 9

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Intensiva
• Clases presenciales sabatinas
• Horario 08:00 a 11:00 hrs. y
11:00 hrs. a 14:00 hrs.
• Actividades autodidactas en
línea en plataforma
tecnológica guiadas por
instructor.
Modalidades
Verano Intensivo Virtual
• Clases presenciales • Aprendizaje autogestivo en
plataforma tecnológica.
• Lunes a viernes
• Horario 08:00 a 11:00 hrs. y • Apoyo de un asesor
11:00 hrs. a 14:00 hrs.
• 3 semanas: 24 julio a 11 agosto.
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 Alcance 2023-2024

Población objetivo Sedes presenciales Alcance primer año

• Estudiantes inscritos en • 12 regiones • 35,500 estudiantes

Instituciones de • 27 municipios capacitados al finalizar
Educación Secundaria o • 95 sedes el año.
Media Superior (de
cualquier tipo de • 710 docentes de inglés.
sostenimiento) en el
Estado de Jalisco.

Primera etapa: Segunda etapa:

Modalidad Intensiva Modalidad Intensiva Segunda etapa:
Junio Septiembre Modalidad Virtual
5,500 estudiantes 30,000 estudiantes Septiembre
Municipios del AMG 27 municipios 3,000 estudiantes
15 sedes 95 sedes

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 Municipios sede

Fase 1
• 6 municipios
• 15 sedes

Fase 2
• 27 municipios
• 95 sedes

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¿Cómo participar?

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 Docentes

• Regístrate en:

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 ¿Cómo participar?

Estudiantes

• Estudiantes inscritos en escuelas de Educación

Secundaria y Media Superior.
• Estudiantes de la Red Recrea Talento
• Descarga, llena y firma carta compromiso.
• Realiza tu preinscripción en:
https://recrea.jalisco.gob.mx/recrea-ingles/

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 ¿Cómo participar?

Mayor información

• Pagina web:
https://recrea.jalisco.gob.mx/recrea-ingles/

• Correo: recreaingles@jaliscoedu.mx

• Teléfono: 33 3819 2727 Ext. 25371

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