“Collage roles de género”

Objetivo Conocer e interiorizar el significado correspondiente y certero

del lenguaje que permite comprender los fenómenos
relacionados con identidad de género, sexualidad, género y
afectividad.

Asignatura Plan de Sexualidad, Afectividad y Género

Unidad

Temática Estereotipos y roles de género, cuerpos en la publicidad.

Cantidad de 1 clase por curso

clases

1ro medio.
Curso(s) en que
se abordará

8 pliegos de papel kraft, 8 plumones, tijeras, pegamento,

Recursos por revistas.
curso

Inicio
Fecha

Término

Responsable Cargo

Clases Clase 1:

Curso: 1ro medio

Duración: 1 hr y media aprox

Contenido: Elaboración de un Collage a partir de recortes de

revistas, en el cual se da la instrucción de elaborar 3
personas distintas, una mujer, un hombre y una persona
intersex, con el fin de visualizar la construcción de cuerpos
hegemónicos, estereotipos de género, sexismo,
cisheteronormatividad en la publicidad y en las experiencias
de les estudiantes.

Consultar al curso características del personaje como: edad,

nombre, que le gusta hacer, cualidades positivas y negativas
y cuál sería la identidad de género y orientación sexual.

Se finaliza cuestionando algunos posibles estereotipos

presentados por los estudiantes y consultando cómo haría
este personaje una tarea fácil como por ejemplo: ir al trabajo,
ir a comer con amigos/as o resolver un problema familiar,
dando a entender que todos somos iguales independiente de
la expresión de nuestra identidad y orientación.