ANEXO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

“USAMOS DIVERSAS ESTRATEGIAS PARA MULTIPLICAR POR 5”

Resuelve los siguientes problemas matemá ticos:

1. Martin venden plá tanos en la feria del pueblo. Si sabemos que ha vendido
20 cajones con plá tanos y en cada cajó n ingresan 4 manos de plá tanos.
¿Cuá ntos plá tanos vendió en total?
Datos: Resolució n:

Respuesta:

2. Carlos se encarga de administrar la farmacia del barrio y ha recibido 4 lotes

de la misma medicina. Si se sabe que en cada lote tienen cajas medianas con
5 paquetes dentro y en cada paquete hay 5 unidades de cada medicina.
¿Cuá ntas medicinas recibió Carlos?
Datos: Resolució n:

Respuesta:

3. Isabel ha decidido ordenar su colecció n de muñ ecas en grupos de 5, si se

sabe que tiene 212 muñ ecas. ¿Cuá ntos grupos de muñ ecas logro formar?
Datos: Resolució n:
Realiza las siguientes multiplicaciones:
43 × 5=¿ 56 ×5=¿ 67 ×5=¿

72 ×5=¿ 63 ×5=¿ 58 ×5=¿

48 × 5=¿ 38 ×5=¿ 51 ×5=¿

82 ×5=¿ 32 ×5=¿ 79 ×5=¿

87 ×5=¿ 94 × 5=¿ 74 × 5=¿

Ordena los resultados de menor a mayor y encontraras la frase escondida.

5 x 2 = _____________________ Hay que
5x9= _____________________ corazó n
5 x 12 = _____________________ don de Dios
5x4= _____________________ que se cree
5x7= _____________________ sobre todo
5 x 10 = _____________________ es un gran
5x6= _____________________ la fe y
5x8= _____________________ la fe del
5x3= _____________________ amarlo

Escribe la frase que descubriste:

___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
Realiza las siguientes operaciones y colorea segú n indiquen el resultado.

Realiza la siguiente manualidad:

“Comecocos para multiplicar por 5”