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Álgebra y Geometría - Sewald - Suardiaz - 2016
Álgebra y Geometría - Sewald - Suardiaz - 2016
NOTAS DE CURSO
2. Polinomios 23
2.1. Definición. Grado. Operaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.2. Raı́ces de polinomios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
2.3. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
4. Vectores 68
4.1. Segmentos orientados. Vectores libres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
4.2. Proyección ortogonal y producto escalar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
4.3. Orientaciones del Plano y el Espacio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
4.4. Producto vectorial y producto mixto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
4.5. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
1. Números Complejos
Es sabido que los números reales no son suficientes para resolver cualquier ecuación cuadrática
con coeficientes reales. Como a2 6= −1; para todo a ∈ R, la ecuación x2 + 1 = 0 carece de
soluciones reales. El problema que se plantea es el de ampliar el sistema de los números reales
de manera que la ecuación anterior tenga solución.
Utilizaremos para su construcción pares ordenados de números reales, por lo que el nuevo
sistema numérico se representará geométricamente por todos los puntos del Plano.
S2 ) z + w = w + z, para todo z, w ∈ C.
S4 ) Para cada z = (a, b) ∈ C, existe un único elemento −z = (−a, −b) tal que
z + (−z) = 0.
P2 ) z · w = w · z, para todo z, w ∈ C.
D) z · (u + w) = z · u + z · w, para todo z, u, w ∈ C.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 6
Observaciones
Es decir, f preserva las operaciones de suma y producto, lo que significa que los complejos
de la forma (a, 0) se comportan, respecto de las operaciones de suma y producto, como los
números reales a. Esto permite identificar el complejo (a, 0) con el número real a y podemos
escribir, vı́a f, (a, 0) = a.
Por lo tanto C contiene un subconjunto que se comporta como R.
Veamos que C, contiene una solución de la ecuación x2 + 1 = 0.
En efecto, teniendo en cuenta la identificación anterior, (0, 1) · (0, 1) = (−1, 0) = −1, por lo
que si consideramos a = (0, 1) se tiene que
Sea z = (a, b) ∈ C.
Observaciones
2. Recordemos que R es un cuerpo ordenado, es decir existe una relación < definida
en R, de modo que cualesquiera que sean a, b, c ∈ R, se tiene que:
En C no es posible definir una relación < que verifique las mismas propiedades.
Si ası́ fuese, como i 6= 0, deberı́a ser 0 < i ó i < 0. Si 0 < i, entonces por
E4 ), 0 · i < i · i, lo que implica 0 < −1, una contradicción.
Análogamente se razona si suponemos que i < 0.
Forma binómica
Sea z = (a, b) ∈ C. Como (0, b) = (b, 0) · (0, 1) = b i entonces z = (a, b) = (a, 0) + (0, b) =
(a, 0) + (b, 0) · (0, 1) = a + b i. Luego todo complejo se expresa en la forma:
z = a + b i,
z = 0, en lugar de z = 0 + 0 i.
z = a, en lugar de z = a + 0 i.
z = b i, en lugar de z = 0 + b i.
La forma binómica permite aplicar las mismas propiedades que en el campo real para obtener
la suma y el producto, operando como si i fuese real pero teniendo en cuenta que i2 = −1.
En efecto:
(a + b i) + (c + d i) = (a + c) + (b + d) i,
(a + b i) · (c + d i) = (a c − b d) + (a d + b c) i.
Ejemplo
Si z = 3 + 5 i y z 0 = 2 − i, entonces
a) z + z 0 = (3 + 5 i) + (2 − i) = 5 + 4 i.
b) z − z 0 = (3 + 5 i) − (2 − i) = 1 + 6 i.
c) z · z 0 = (3 + 5 i) · (2 − i) = 11 + 7 i.
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2) | − x| = |x|.
5) −|x| ≤ x ≤ |x|.
6) |x + y| ≤ |x| + |y|.
7) |x − y| ≥ | |x| − |y|.
8) |x · y| = |x| · |y|.
x |x|
9) = .
y |y|
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√
10) x2 = |x|.
Ejemplo
√ √ p √ √
k2 + 3 ik = 22 + 32 = 13 ; k − 2 − ik = (−2)2 + (−1)2 = 4 + 1 = 5.
Observación
√
Si z = a + 0 i, entonces kzk = a2 = |a|, por lo que la noción de módulo generaliza a la de
valor absoluto.
Propiedades del módulo
3) z · z = kzk2 .
5) kz · wk = kzk · kwk.
z kzk
6) Si w 6= 0, = .
w kwk
7) kz + wk ≤ kzk + kwk.
Ejemplo
3+i (3 + i) · (2 + 5 i) 1 + 17 i 1 17
= = = 29
+ 29
i.
2 − 5i (2 − 5 i) · (2 + 5 i) 29
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 10
Figura 1
Ejemplo
Representar el complejo z = 2 + i.
.
...
........
....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
... 2+i
1 ...
•
...... .... .... .... .... .... .... .... .... ...............
.... ...
.......
... .......
... ....... ...
... .
...
......... ...
... .......
....... ...
... .............
.................................................................................................................................................................................................
...
...
O .. 2
...
...
...
..
Figura 2
gonales. También
√ z queda determinado por sus coordenadas polares, es decir por la longitud
ρ = kzk = a2 + b2 del segmento OP y la medida radial θ, 0 ≤ θ < 2 π del ángulo orientado
−→
positivamente determinado por el semieje real positivo y la semirrecta OP , considerando como
sentido positivo de giro, el antihorario.
.... .... .... ....
........ ........ ......... .........
.... .... .....
............................... .
..
...............................
... . ... .
. ..
... .............. ... ....
...
. ... .....
....
.
... ... .....
...
...
... ..... ... a ... .... ... .
.... ...
... .
......
. ... ... θ ...
... ..
. θ
.. a ...
.
..... ...... .. .. .
... .... . ..
....... ... ................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................
... ..... ..... ... . .... .
..
.. ... . ... ... ..... ..
... ..... ..... ... . ..
. O ... O ... ......
... .
..
...... .....
..... ...
.
... ............. ........ ....
. . ... ... ....... ...
.. ..... . .
b ... ...... ...... ...... ...... ............. • z = a + bi .....
...... ...... ...... ...... .........
.
... .........
... .... ....... .... ......................
..................... . ..... ...
... .... .. z = a + bi • .......... b ... . ....... ...
... ..... .. .. ... ... .....
.... . .......... ......... ...... ...... ...........
..
...
... .....
....
.
..
. .
..
.. .........
. .....
...
... z = a + bi • .
...
.
... ...... ...... ..........
. b
..
... b ... •z = a + bi .....
.....
... ..... ... ... .....
..... ............................. ..
.. ... .....
... .......... .
.... ..... ... .....
... ...... ..........
.
. . ................ ..
.....
......
..... .
.....
.
. ... .....
.
... ... .. .. ..... .... ... ..... .... ... .....
... ......... ... .. .. ..... .. ..
. ... .....
θ ... ....... ... ..... .. θ ...
.. ..
....
. ... ..... .....
. ..
. . .
.......................................................................................................................................................
. .
.
. ........
....................................................................................................................................... ............
. ... .. .......
..........
.. ... ..... ... ... .
.... .. ... ...
O .. a O .. ...
..
...
. .. ..
Figura 3
θ se denomina el argumento principal de z y se nota θ = Arg(z).
Observación
Si z = 0, entonces su argumento principal no está definido, por lo que z queda caracterizado
por su módulo.
Forma polar ó trigonométrica de un número complejo
Sea z = a + b i, z 6= 0. En todos los casos, a, b, ρ y θ se relacionan a partir de:
√
a = ρ cos θ ρ = a2 + b 2
y .
b = ρ sen θ tg θ = b , si a 6= 0
a
Entonces
z = a + b i = ρ(cos θ + i sen θ),
y se denomina la forma polar ó trigonométrica de z.
Si α = θ + 2 k π, k ∈ Z, entonces ρ(cos α + i sen α) = ρ [cos(θ + 2 k π) + i sen(θ + 2 k π)] =
ρ(cos θ+i sen θ) = z. Es decir el complejo z queda determinado por su módulo y por cualquier
número real que difiere de θ en un múltiplo entero de 2 π.
Todo elemento del conjunto {θ + 2 k π, k ∈ Z} se denomina un argumento de z y se nota
arg(z). Entonces
arg(z) = Arg(z) + 2 k π, k ∈ Z.
z = w si, y sólo si ρ = ρ0 y α = θ + 2 k π, k ∈ Z.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 12
Ejemplos
√
a) Hallemos la forma polar de z = 3 + i .
q√ √
kzk = ( 3)2 + 12 = 3 + 1 = 2.
Si θ es el argumento principal de z, entonces tg θ = √13 . Por lo tanto θ = π6 ó
θ = π6 + π. Como el afijo de z pertenece al primer cuadrante, θ = π6 .
En consecuencia, z = 2 π6 .
√
b) Si z = 2 π3 , entonces z = 2 cos π3 + i sen π3 = 1 + 3 i. Por lo tanto la forma binómica
√
de z es z = 1 + 3 i.
Dem. z · w = (ρ θ ) · (ρ0Ψ ) = [ρ(cos θ + i sen θ)] · [ρ0 (cos Ψ + i sen Ψ)] = ρ.ρ0 [cos θ cos Ψ −
sen θ sen Ψ] + i[cos θ sen Ψ + sen θ cos Ψ] = ρ.ρ0 [cos(θ + Ψ) + i sen(θ + Ψ)] = (ρ.ρ0 ) θ+Ψ . 2
Luego, el producto de dos números complejos expresados en forma polar es otro complejo cuyo
módulo es el producto de los módulos y uno de sus argumentos es la suma de los argumentos
de los complejos dados. Es decir:
Observación
Si θ y Ψ son los argumentos principales de z y w respectivamente, entonces θ + Ψ no
necesariamente es el argumento principal de z · w.
Ejemplo
Si z = 2 π6 y w = 3 π4 , entonces z · w = 6( π6 + π4 ) = 6 5
π.
12
Es decir:
z
arg = arg(z) − arg(w).
w
Ejemplos
z 3 3 3
1. Si z = 3 π4 y w = 2 π2 , entonces = ( π4 − π2 ) = − π4 = 7
π.
w 2 2 2 4
1 1 1
2. Si z = ρθ , entonces z −1 = = = .
z ρ −θ ρ 2 π−θ
Potencia de números complejos
Sea z ∈ C y n ∈ N. La potencia n−ésima de z se define, por recurrencia, como sigue:
1
z =z
.
z n+1 = z · z n
Las propiedades de la potencia de exponente entero que valen para números reales, también
valen en C.
Ejemplos
1. Potencias de i
i0 = 1.
i1 = i.
i 2 = i · i = −1.
i 3 = i 2 · i = (−1) · i = −i.
i 4 = i 3 · i = (−i) · i = −i 2 = −(−1) = 1.
En general:
Fórmula de De Moivre
La fórmula de De Moivre (1667 − 1754) se usa para calcular la potencia entera de un complejo
expresado en forma polar.
Teniendo en cuenta las propiedades del módulo y el argumento de un producto, y utilizando
un proceso inductivo, se demuestra que:
Si n ∈ N y z = ρ θ , entonces z n = (ρn ) n θ .
Ejemplos
√
1. Calculemos (−1 − i)−78 . Si z = −1 − i, entonces kzk = 2 y tg θ = 1.
Luego θ = π4 ó θ = 45 π. Como el afijo de z pertenece al tercer cuadrante, θ = 5
4
π,
√ √ 78
luego z = 2 5 π y por la fórmula de De Moivre, z 78 = ( 2 ) 78· 5 π = (2 39 ) 39· 5 π .
4 4 2
5 195
Como 39 · 2
= 2
, entonces se tiene que 195 = 2 × 97 + 1. Por lo tanto
195 1 3
π = 97 π + π = 48 · 2 π + π,
2 2 2
1 1
luego z 78 = (2 39 ) 3 π y por consiguiente, z −78
= 78 = = (2−39 ) π2 = 2−39 · i.
2 z 239 − 3 π
2
√
2. Calcular (− 3 + i)105 .
√
z = − 3 + i = 2 5 π , luego z 105 = (2105 ) 525 π .
6 6
Si deseamos hallar su argumento principal observamos que:
525 π π
6
π = 87 π + 2
= 86 π + π + 2
= 86 π + 23 π, luego z 105 = (2105 ) 3 π = −2105 i.
2
a) Hallar todos los complejos z que verifican una ó más condiciones, y graficar en el Plano
complejo.
b) Dada una región del Plano complejo, hallar las condiciones mı́nimas que caracterizan a
los complejos cuyos afijos pertenecen a la misma.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 15
Ejemplos
Figura 4
Figura 5
π
3. Hallar los complejos que verifican 4
< arg(i z) ≤ 34 π e Im(z) ≤ 1.
Como arg(z · w) = arg(z) + arg(w), se tiene que π4 < arg(i) + arg(z) ≤ 43 π .
Como arg(i) = π2 + 2 k π, k ∈ Z, analizando los distintos valores de k obtenemos que
− π4 < arg(z) ≤ π4 . Si z = x + y i, entonces Im(z) ≤ 1 si, y sólo si y ≤ 1.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 16
..
........
...
....
..
...
...
...
... .
.....
... .....
... .....
... .
..
......
.
... .....
... .....
.....
y=1
.. .....
...........................................................................................................................................
.... ..
..... . . . . . . . .
... ...... .................
... ..... .... . . . . . . . .
π ...........................
... ...................................
... .................................
4.. .... . . . . . .. . . . . . . .
◦
.....................................................................................................................................................................................
.... ..... ........................
O ... ...........................
... ................................
. ........
..................
. ......
..............
. ....
..........
. ..
......
..
Figura 6
4. Caracterizar las regiones indicadas a continuación:
....
.........
..
.
... ...... ..........................................
........ .
.. . . . . . . . . .
....... . . . . .. . . . . ........
..... .
... ..........................................................
..... . . . . . . . .. . . . . . . . ..... √
3i .. .... . . . . . . . ... . . . . . . . ....
... ............................................
..............................................................................
..•............
2 3 + 2i
................................................................................................................................•
....
................................... . ... .... .....
.................................... ...
....... 2i ... .......
....................................
....
.......
....... .
. .... ......... ...
...
.....
. . . . . . . . . .... . . . ...
....................................................
. . . . . . . . . .... . . . ...
−2 < Re(z) ≤ 1 ..
...
.
.......
..............
.
....... .... ............ ...
....................................................................................................................................................................
..
..................................................... ...
. . . . . . . . . .... . . . ...
O ....
..................................................... ....
.................................. ..
..................................... ...
. . . . . . . . . .... . . . ...
....................................................
kzk ≤ 4
. . .
.......................................................................................................................................................................
−2 ≤ Im(z) < 3
...................................................
−2 ..................................... O 1
...................................
....................................
....................................
Im(z) ≥ 2
......................... . . ...
.........................................
.................................
...................................................................................................
...
....
−2 i
Figura 7
Radicación de números complejos
Definición 1.3.1 Sea z ∈ C y n ∈ N. Un complejo w se dice una raı́z n−ésima de z
si wn = z.
Si n = 2, w se dice una raı́z cuadrada de z, si n = 3 una raı́z cúbica y ası́ sucesivamente.
Ejemplos
1. Como 12 = (−1)2 = 1, entonces 1 y −1 son raı́ces cuadradas de 1.
2. Como 14 = (−1)4 = i4 = (−i)4 = 1, entonces 1, −1, i y −i son raı́ces cuartas de 1.
3. Si w = x + y i es una raı́z cuadrada de 3 + 4 i, entonces w2 = (x + y i)2 = (x2 − y 2 ) +
2 x y i = 3 + 4 i. Por el criterio de igualdad de dos complejos en forma binómica se tiene
que: 2
x − y2 = 3
.
xy = 2
2
De la segunda ecuación obtenemos que y = . Reemplazando en la primera ecuación y
x
operando se obtiene la ecuación bicuadrada x4 − 3 x2 − 4 = 0. De la resolución de la
misma resulta que x = 2 ó x = −2. Luego y = 1 ó y = −1 y entonces w0 = 2 + i ó
w1 = −2 − i = −w0 .
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Teorema 1.3.1 Todo complejo no nulo z posee exactamente n raı́ces n−ésimas distintas.
Sus módulos son la raı́z n−ésima aritmética del módulo de z y sus argumentos principales
θ θ + 2π θ + 2(n − 1)π
son: , , ... , .
n n n
p
Al conjunto de las raı́ces n−ésimas de z lo notamos n ((z)) y escribimos
p
n √ θ + 2 k π θ + 2 k π
((z)) = n ρ cos + i sen .
n n k=0, 1, ... , (n−1)
Ejemplos
√
1. Hallar las raı́ces cúbicas de z = −1 + i. √De z = −1 + i obtenemos que ρ = 2 y su
argumento principal es 43 π, luego z = ( 2) 3 π .
p 4
3
Los elementos
√ del conjunto ((z)) son: √ √
wk = 6 2 3 π + 2 k π , k = 0, 1, 2. Por lo tanto w0 = ( 6 2) π4 , w1 = ( 6 2) 11 π y
12
4
√ 3
w2 = ( 6 2) 19 π .
12
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√
3 2 − 3i
2. Hallar todos los valores de z que verifican z 3 = √ .
− 2+i
Efectuando el cociente obtenemos que z 3 = −3 = 3 π .
Luego los complejos buscados son los elementos de
√
p
3 3 π + 2kπ π + 2kπ
((−3)) = 3 cos + i sen .
3 3 k=0, 1, 2
√ √ √
Obtenemos: w0 = ( 3 3) π3 , w1 = ( 3 3) π y w2 = ( 3 3) 5 π .
3
Figura 8
Ejemplo
q
4
√ √
Calculemos ((−1 + 3 i)). Como z = −1 + 3 i se tiene que z = 2 2 π , por lo tanto las
3
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 19
raı́ces son:
√ !
√
4
√
4
√
4 3 1
2 cos π6 + i sen π
w0 = ( 2) π6 = 6
= 2 + i .
2 2
√ !
√ √ √ 1 3
w1 = ( 4 2) 4
2 cos 23 π + i sen 32 π 4
2
π = = 2 − + i .
3 2 2
√ !
√ √ √ 3 1
w2 = ( 4 2) 4
2 cos 76 π + i sen 67 π 4
7
π = = 2 − − i .
6 2 2
√ !
√ √ √ 1 3
w3 = ( 4 2) 5 π = 4 2 cos 53 π + i sen 35 π = 4 2
− i .
3 2 2
Figura 9
1.4. Ejercicios
1. i) Escribir en forma binómica los siguientes números complejos:
√
a) z = (0, 12 ) b) z 0 = (− 3, 0) c) w = (−5, 3) d) w0 = (2, 3)
ii) Representar geométricamente, los afijos de los siguientes números complejos:
√
a) z1 = 1 − 2 i b) z2 = −2 i c) z3 = −1 − 2 i d) z4 = −3 + 2 i
2. En cada uno de los siguientes casos hallar: Re(z), Im(z), kzk, Re(z −1 ), Im(z −1 ),
Re(−i z) e Im(i z).
a) z = (1 + 2 i) + i (2 + i) b) z = (1 + 3 i)−1 (1 + i)
1+i
c) z = d) z = i17 + 12 i (1 − i)2
i
√ √
e) z = [( 2 − i)( 2 + i)]−1 f) z = (1 + i)(2 + i)
1
g) z = (1 + i)(−2 + i)(3 + i) h) z =
1−i
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 20
√ !16
1 + 3i
10. a) Calcular .
1−i
√ √
b) Hallar todos los n ∈ Z, para los cuales ( 3 + i)n = 2n−1 (−1 + 3 i).
11. Calcular, expresando los resultados en forma polar y graficando luego en el plano complejo:
√ √ −2 + 2 i
a) Las raı́ces cúbicas de los complejos −i, 2+ 2i y √ .
1 + 3i
i5 − i3 √
b) Las raı́ces cuartas de los complejos y −8 + 8 3 i.
1+i
q √
c) 6 ((1 − 3 i)).
13. Representar en el Plano complejo la región determinada por los z ∈ C que verifican:
a) kz − 1k = kz − 2k = kz − ik.
π
b) 4
≤ arg(i z 2 ) ≤ π.
c) Re(z) ≥ |Im(z)| y 0 ≤ Re(z − i) ≤ 2.
d) kzk2 ≤ 2 Re(z) + 1 y 0 ≤ Im(z) ≤ Re(z) − 1.
e) kz − 2 ik ≤ 1 y Re((1 + i) z) > −1.
f) 4 < kzk2 ≤ 9 y − π2 ≤ arg(z) ≤ π.
15. Caracterizar, por una ó más condiciones, las siguientes regiones del plano complejo:
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√ ..
.
....
.......
−3 + 3 3 i .......... ..
... ...... .............
....
............... ...... . ...............
•................................................................................................. ..
................. ...................................
............................. ....... . . . . . .. . . . . . . . .....
............... .............................
. ....................... ..... . . . . . . . . .... . . . . . . . . .....
............................ ..... ............. ...............................
. . . . . . . . . . ... ..................... ...........................................................
................................. .. . . . . . . . ........ ....
......... ............. ..
. . . . . . . . . .... ... ..................... ...... . . . . . . ...
..... . . . . . ..
....................... ... ................... ... .............. . ...
. ................. ... . . . . . .... ... ... . . . . . ..
.................... ... .................... .
. .... . . . . ...
.... .......... .. ...
. . . . . . . ... .... .............. ......... ... ..
...............
.... . . . . .... ... ............. ... ... . . . . . ...
...... ... ............. ... ....... .... ...
................
........................ ..................................................................................................................................................................................................
.. . . . . . .
. .
.
... ... .. . .
.....
...... ..... ... ... O .
. 3 ...
5 ...
..
. .. ... ... .... .. ..
.....
.
.
... ... ... .
. .... .
...
... ... ... ...
.... .. ...
. ... ... ...
... .... ... ..... ... .... ...
.... .....
... ..... ..
...
..
...
...
...
......
......... . ........... .
....
... .............................. . . ..
......................................................................................................................
.
. ..... .. ...
.. ..... ... .....
−2 .... O ..... ... .....
..
......
...... .
. . . . . .....
.
... ........ ... .....
.......... ........
.................................................
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.
Figura 10
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 23
2. Polinomios
Ejemplos
1
1. f : N ∪ {0} → R, f (n) = .
n+1
2. f : N ∪ {0} → R, f (n) = n2 + 1.
Observación
Las sucesiones a = (a0 , a1 , a2 , . . . , aj , . . .) y b = (0, 0, 0, . . . , 0, . . .) son iguales si, y sólo si
ai = 0, para todo i ∈ N ∪ {0}.
Consideremos ahora sólamente aquellas sucesiones tales que sus coeficientes son nulos desde un
ı́ndice en adelante. La notación utilizada para designar el siguiente conjunto se verá justificada
más adelante.
Sea K[X] = {(an )n∈N∪{0} : ai ∈ K, i ∈ N ∪ {0} y existe m ∈ N tal que ai = 0 si i > m}.
Ejemplo
Son elementos de K[X] :
2. a = (1, 0, 0, . . . , 0, . . .) ; donde a0 = 1 y ai = 0, si i ≥ 1.
3. a = (0, 1, 0, . . . , 0, . . .) ; donde a0 = 0, a1 = 1 y ai = 0, si i ≥ 2.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 24
Algebricemos a K[X].
a + b = (a0 + b0 , a1 + b1 , a2 + b2 , . . . , aj + bj , . . .).
Observaciones
k.a = (k · a0 , k · a1 , k · a2 , . . . , k · aj , . . .).
Observación
0.a = 0 = (0, 0, 0, . . . , 0, . . .), para toda sucesión a.
Propiedades
X0 = (1, 0, 0, 0, . . .)
X1 = (0, 1, 0, 0, . . .)
X2 = (0, 0, 1, 0, . . .)
.. ..
. .
Xi = (0, 0, . . . , 0, 1, 0, . . .), con xi = 1 y xj = 0, si i 6= j.
Entonces todo elemento a ∈ K[X] se puede representar como una combinación lineal finita
de las sucesiones X0 , X1 , X2 , . . . , Xi , . . . , con coeficientes en K.
Para definir un producto en K[X], basta definirlo para los elementos X0 , X1 , X2 , . . . , Xi , . . . ,
y extenderlo a todos los elementos de K[X] por medio de la propiedad distributiva.
Observación
b) X0 · Xi = Xi , para todo i.
P (X) = a0 + a1 X + a2 X 2 + · · · + an X n .
Observación
Para calcular el producto A(X) · B(X) se multiplica cada término ai .X i de A(X) por cada
término bj .X j de B(X) y se suman los resultados obtenidos. Luego, para obtener ck .X k en
el producto, hay que tomar i + j = k y se tiene que
X
ck = ai · bj .
i+j=k
Ejemplos
Grado de un polinomio
Si P (X) = a0 + a1 X + a2 X 2 + · · · + an X n 6= 0, entonces algún coeficiente es no nulo.
Observaciones
c) gr P (X) = 0 si, y sólo si P (X) = k ∈ K, k 6= 0. Esto es, los polinomios de grado cero
son las constantes no nulas.
De las propiedades a) y c) obtenemos que los únicos polinomios que tienen inverso multipli-
cativo, es decir polinomios A(X) para los cuales existe B(X) tal que A(X) · B(X) = 1, son
las constantes no nulas.
Igualdad de Polinomios
Podemos dar ahora una nueva versión del criterio de igualdad para dos polinomios no nulos.
Si A(X) = a0 + a1 X + a2 X 2 + · · · + an X n , an 6= 0 y B(X) = b0 + b1 X + b2 X 2 + · · · +
bm X m , bm 6= 0, entonces
A(X) = B(X) si gr A(X) = gr B(X) y ai = bi , para todo i, 0 ≤ i ≤ n.
Funciones polinomiales
Dado un polinomio P (X) = a0 + a1 X + a2 X 2 + · · · + an X n ∈ K[X] la función ϕP : K → K
definida por ϕP (x) = a0 +a1 x+a2 x2 +· · ·+an xn , se denomina función polinomial asociada
a P (X).
Si K es el cuerpo de los números racionales, reales o complejos, existe una correspondencia
biunı́voca entre funciones polinomiales y polinomios.
Este resultado no es, en general, válido. Basta considerar como K un cuerpo con un número
finito de elementos.
Ejemplo
Sea K = {0, 1}, con las operaciones de suma y producto definidas por las siguientes tablas:
+ 0 1 . 0 1
0 0 1 0 0 0
1 1 0 1 0 1
(K, +, .) es un cuerpo, es decir verifica para la suma y el producto las mismas propiedades
que R. Si consideramos K[X] y los polinomios P (X) = X y Q(X) = X 2 , es claro
que P (X) 6= Q(X) pues son de distinto grado. Sin embargo, si consideramos las funciones
polinomiales ϕP y ϕQ , asociadas a P (X) y a Q(X) respectivamente, tenemos que
ϕP (0) = ϕQ (0) y ϕP (1) = ϕQ (1). Por lo tanto, por el criterio de igualdad de funciones,
ϕP = ϕQ .
División entera de polinomios
Como cuando trabajamos con números enteros, en K[X] existe un algoritmo de la división
entera, que enunciamos sin demostración.
Proposición 2.1.1 Dados A(X) y B(X) ∈ K[X], B(X) 6= 0, existen polinomios q(X)
y r(X) ∈ K[X] denominados, respectivamente, el cociente y el resto de dividir A(X) por
B(X), unı́vocamente determinados, tales que:
A(X) = B(X) · q(X) + r(X) ; con r(X) = 0 ó gr (r(X)) < gr B(X).
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 28
Si r(X) = 0 diremos que B(X) divide a A(X), que A(X) es divisible por B(X) ó que
B(X) es un factor de A(X).
Observación
Si gr B(X) > gr A(X), entonces q(X) = 0 y r(X) = A(X).
Ejemplos
Regla de Ruffini
El cálculo se simplifica cuando se trata de dividir un polinomio P (X) por uno de la forma
(X − c). En efecto, aplicando el algoritmo de la división se ve que los coeficientes del cociente
q(X) = qn−1 X n−1 + qn−2 X n−2 + · · · + q1 X + q0 verifican las siguientes relaciones:
qn−1 = an
qn−2 = an−1 + qn−1 c
qn−3 = an−2 + qn−2 c
.. .. ..
. . .
q1 = a2 + q 2 c
q0 = a1 + q 1 c
y el resto de la división es r(X) = a0 + q0 c. La regla que de aquı́ resulta para calcular los
coeficientes del cociente y el resto de dividir un polinomio P (X) por otro de la forma X − c,
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 29
an an−1 ··· a1 a0
c c qn−1 ··· c q1 c q0
Ejemplo
1 0 −2 1
3
Sea A(X) = X − 2 X + 1 y B(X) = X − 2. 2 2 4 4
1 2 2 5
Entonces q(X) = X 2 + 2 X + 2 y r(X) = 5.
Ejemplo
Sea P (X) = X 2 + 2 X − 1. Entonces P (2) = 7, P (−1) = −2 y P (0) = −1.
Teorema del resto
Teorema 2.2.1 El resto de dividir un polinomio P (X) por otro de la forma X − c es P (c).
Dem. Sean q(X) y r(X) el cociente y el resto de dividir P (X) por X − c. Entonces
P (X) = q(X)(X − c) + r(X), donde r(X) = 0 ó gr (r(X)) < gr (X − c) = 1.
Luego r(X) = r y entonces P (c) = q(c)(c − c) + r = r = r(X). 2
Corolario 2.2.1 Un número c es raı́z de un polinomio P (X) si, y sólo si P (X) es divisible
por (X − c).
Dem. c es raı́z de P (X) si, y sólo si P (c) = 0. Como P (c) es el resto de dividir P (X)
por (X − c), entonces c es raı́z de P (X) si, y sólo si P (X) = (X − c)q(X) lo que es
equivalente a decir que P (X) es divisible por (X − c). 2
Ejemplo
Verificar que 3 es raı́z de P (X) = X 3 − X 2 − 5 X − 3. Para ello basta ver que el resto de
dividir P (X) por (X − 3) es el polinomio nulo.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 30
Observaciones
Teorema 2.2.2 Todo polinomio no constante con coeficientes en C tiene por lo menos una
raı́z en C.
La primera demostración de este teorema fue hecha por Gauss a principios del siglo XIX y
escapa a los alcances del curso.
Veamos que el Teorema Fundamental del Álgebra es equivalente a decir que todo polinomio de
grado n, n > 1, con coeficientes en C, tiene exactamente n raı́ces en C, contando cada
raı́z tantas veces como su orden de multiplicidad.
En efecto, si P (X) = an X n + an−1 X n−1 + · · · + a1 X + a0 ∈ C[X], an 6= 0, por el Teorema
Fundamental del Álgebra, P (X) tiene una raı́z c1 en C. Luego P (X) = (X − c1 )q1 (X),
con gr q1 (X) = n − 1. Pero por el Teorema Fundamental del Álgebra, q1 (X) tiene una
raı́z c2 en C, luego q1 (X) = (X − c2 )q2 (X), con gr q2 (X) = n − 2, y entonces
P (X) = (X − c1 )(X − c2 )q2 (X). Reiterando este procedimiento, luego de n pasos, se tiene
que P (X) = an (X − c1 )(X − c2 ) · · · (X − cn ) y P (X) tiene exactamente n raı́ces en C.
Si con α1 , α2 , . . . , αt notamos a las raı́ces distintas de P (X), entonces el polinomio admite
una descomposición como producto de polinomios en C[X] de la forma
• P (α) = P (α).
1. Las raı́ces complejas de un polinomio con coeficientes reales aparecen de a pares conju-
gados.
Corolario 2.2.2 Todo polinomio con coeficientes reales de grado impar admite por lo menos
una raı́z real.
Ejemplo
Hallar todas las raı́ces del polinomio X 7 + 5 X 5 − 2 X 4 − 33 X 3 − 16 X 2 + 27 X + 18, sabiendo
que −1 y −3 i son raı́ces.
Aplicamos Ruffini y obtenemos:
1 0 5 −2 −33 −16 27 18
−1 −1 1 −6 8 25 −9 −18
1 −1 6 −8 −25 9 18 0
−1 −1 2 −8 16 9 −18
1 −2 8 −16 −9 18 0
−1 −1 3 −11 27 −18
1 −3 11 −27 18 0
Al efectuar nuevamente la división por X + 1, el resto es no nulo, luego
Las restantes raı́ces son las del polinomio X 2 − 3 X + 2. Resolviendo la ecuación cuadrática
obtenemos α1 = 2 y α2 = 1. Luego las raı́ces de P (X) son : −1 (triple), 3 i, −3 i, 2 y 1.
Cálculo de las raı́ces de un polinomio
a0
Es muy simple calcular la única raı́z α = − de un polinomio de primer grado a1 X + a0 .
a1
Para polinomios de grado 2, a2 X 2 + a1 X + a0 , es muy conocida la fórmula que permite
calcular sus raı́ces. Las mismas están dadas por:
−a1 + t −a1 − t
α1 = ; α2 = ,
2 a2 2 a2
donde t es un elemento de K que verifica t2 = a21 − 4 a2 a0 .
A pesar de que los griegos ya conocı́an los métodos de resolución de las ecuaciones cuadráticas,
el descubrimiento de las fórmulas para calcular las raı́ces de polinomios de tercer y cuarto grado
pertenece al siglo XVI, aunque creemos razonable no incluirlas aquı́.
Se dice que las ecuaciones algebraicas de grado menor que 5 admiten resolubilidad por radicales
porque pueden resolverse mediante fórmulas que involucran las operaciones de suma, producto
y radicación entre sus coeficientes.
El problema de la resolución general de la ecuación de grado n por radicales ha sido de gran
importancia en la historia de la Matemática y su estudio ha sido el motivador de gran parte
de la matemática actual. Se puede demostrar que no existe una fórmula general que involucre
sólamente operaciones de suma, producto y extracción de raı́ces n−ésimas que permita calcular
las raı́ces de un polinomio de grado mayor o igual que 5. La solución de este problema se debe
a Evaristo Galois (1811 − 1832).
Raı́ces racionales de polinomios en Q[X]
Sea P (X) ∈ Q[X]. Sin perder generalidad, podemos considerar que P (X) tiene coeficientes
enteros, pues en caso contrario, si k es el producto de los denominadores de sus coeficientes,
entonces k P (X) ∈ Z[X] y tiene las mismas raı́ces que P (X).
p
Proposición 2.2.3 Sea P (X) = an X n + an−1 X n−1 + · · · + a1 X + a0 ∈ Z[X] y ∈ Q,
q
una fracción irreducible.
Observaciones
2. Si P (X) ∈ Z[X] es mónico, sus raı́ces racionales, en caso de existir, son enteras.
Ejemplo
Calcular todas las raı́ces racionales del polinomio P (X) = X 3 + 12 X 2 − 27 X − 3.
Las raı́ces del polinomio coinciden con las de 2 X 3 + X 2 − 7 X − 6 que se obtiene del anterior
p
multiplicándolo por 2. Si existen raı́ces racionales, son de la forma , donde p divide a −6
q
y q divide a 2. Por lo tanto p ∈ {±1, ±2, ±3, ±6 } y q ∈ {±1, ±2}.
Luego las posibles raı́ces racionales son: ±1, ±2, ±3, ±6, ± 12 , ± 23 . Aplicando la Definición
ó la regla de Ruffini, se ve que las raı́ces racionales son: −1, −2 y − 32 .
Búsqueda de raı́ces reales
Diversos problemas se reducen al cálculo de las raı́ces reales de un polinomio a coeficientes reales.
Como no existen métodos para calcularlas con exactitud se plantean los siguientes problemas:
1. Acotar las raı́ces reales. Esto es, determinar un intervalo real que las contenga a todas.
2. Separar las raı́ces. Es decir, determinar ciertos intervalos en cada uno de los cuales haya
una única raı́z.
Dem. Por el Teorema del resto P (X) = (X − c)(an X n−1 + qn−2 X n−2 + · · · + q0 ) + P (c).
Como todos los coeficientes del cociente q(X) y P (c) son no negativos entonces, para todo
x0 , x0 > c ≥ 0, P (x0 ) = (x0 − c)(an x0n−1 + qn−2 x0n−2 + · · · + q0 ) + P (c) > 0, por lo tanto
P (X) no posee raı́ces reales mayores que c. Luego c es una cota superior para las raı́ces
reales de P (X).
Para la cota inferior se tiene en cuenta que:
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 35
Ejemplos
1. Si P (X) = X 2 + 1, como V (P (X)) = V (P (−X)) = V (1, 0, 1) = 0, la regla de
Descartes nos asegura que P (X) no tiene raı́ces reales.
2. Acotar el número de raı́ces reales positivas y negativas de P (X) = −X 3 + 7 X − 3.
Como V (P (X)) = V (−1, 0, 7, −3) = 2, el número de raı́ces reales positivas de P (X)
es 0 ó 2 . Por otro lado P (−X) = X 3 − 7 X − 3 y V (P (−X)) = 1. Entonces el
número de raı́ces reales negativas es 1.
El siguiente Teorema juega un papel importante en la localización y aproximación de las raı́ces
reales de un polinomio con coeficientes reales. Dado P (X) ∈ R[X] y teniendo en cuenta que
la función polinómica asociada ϕP (x) es continua en toda la recta, se tiene que:
Teorema de Bolzano
Proposición 2.2.6 Sean a, b ∈ R, a < b. Si P (a) · P (b) < 0, entonces existe c ∈ (a, b) tal
que P (c) = 0.
Ejemplo
Usemos el Teorema de Bolzano y localicemos, para el polinomio P (X) = −X 3 + 7 X − 3, los
intervalos en que se encuentran las raı́ces reales de P (X).
Calculemos los valores de P (a) para algunos enteros a.
P (0) = −3 (N egativo)
P (1) = 3 (P ositivo)
P (3) = −9 (N egativo)
P (−1) = −9 (N egativo)
P (−2) = −9 (N egativo)
P (−3) = 3 (P ositivo)
Una raı́z real positiva se halla en el intervalo (0, 1), la otra en el intervalo (1, 3) y la negativa
en el intervalo (−3, −2).
Y ....
.......
.....
...
...
........
... .. ....... .......
... ... .... .. ..........
... ... ... .. ....
....
... ... .... .. ...
... ... ... .. ...
... . ..
. ...
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. .
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−1 .
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.
.
1 . .
.
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.
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..
...................................................................................................................................................................................................................................................................................
• • •
.. . . ...
α 1 ..... ... O α .
.. ...
.
.
2 α 3 ...
... X
..
..
... ....... ...
.. ... ....
. ..
.. ...
. ..
.. ..
.. ... ...... ..
.. . .
.. ..
.. . .
. ..
.. .. . . ..
.. . . ..
.. ... ..
..
..
..
...
.
.
. .
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..
..
..
y = ϕP (x) = −x3 + 7 x − 3
.. .. .... ..
... ... .
.... ..
... .
... ..
... . .. . ..
. .
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... ... .... ..
..
... ... ... . ..
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...... . ....... ...
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Figura 11
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 37
2.3. Ejercicios
1. Dados A(X) = X 3 − 3 y B(X) = −X 3 + 2 X 2 + 1, calcular:
2. Hallar, en caso de existir, todos los polinomios P (X) ∈ R[X], tales que:
a) P (X)2 − X · P (X) = X + 1.
b) P (X)2 − X · P (X) = X 2 + 1.
c) P (X) 6= 0 y P (X)3 = gr(P (X)) X 2 · P (X).
i) 3 X − 2 = a (X 2 + X + 3) + b (X 2 − 2 X + 1) + c (X 2 − 3).
ii) (2 X − 1)(X + 1) = a X 2 + b (X + 1)(X + 3).
4. Hallar el cociente y el resto de dividir A(X) por B(X), en los siguientes casos:
a) A(X) = 5 X 4 + 2 X 3 − X + 4, B(X) = X 2 + 2.
b) A(X) = 8 X 4 + 6 X 3 − 2 X 2 + 14 X − 4, B(X) = 2 X 3 + 1.
7. Hallar los valores de a, b ∈ R que hacen que el resto de la división del polinomio
P (X) = 3 X 3 + 4 X 2 − 2 a X + b por Q(X) = X 2 + X + 1 sea:
i) −4 X + 2.
ii) 2.
iii) 0.
i) −3 es raı́z de P (X).
ii) El resto de dividir P (X) por X − 2 es 45.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 38
10. a) Hallar las raı́ces racionales, en caso de existir, de los siguientes polinomios:
i) 2 X 5 + 3 X 4 + 2 X 3 − X.
ii) X 4 + 2 X 3 − 3 X 2 − 2.
iii) 43 X 3 + 78 X 2 − 24
7
X − 16 .
10 7
b) Sea q(X) el cociente de dividir el polinomio X 5 + 3
X4 − 5 X3 + X2 − 6 X − 3
por X 2 + 1. Hallar las raı́ces racionales de q(X).
11. Hallar las raı́ces de los siguientes polinomios indicando el correspondiente orden de mul-
tiplicidad:
a) 5 X 7 − 2 X 6 − 10 X 5 + 4 X 4 − 15 X 3 + 6 X 2 .
√
b) X 7 − 51 X 6 − 2 X 5 + 52 X 4 − 13 X 3 + 13
5
X 2 − 10 X + 2, sabiendo que 2 i es raı́z.
c) X 4 + 2 X 3 + 3 X 2 + 10 X − 10, sabiendo que tiene una raı́z imaginaria pura.
d) X 8 − 32 X 7 + 43 X 6 − 18 X 5 + 16 X 4 − 24 X 3 + 12 X 2 − 2 X.
e) X 5 + X 3 + (1 − i) X 2 + (1 − i), sabiendo que X 2 + 1 es un factor del mismo.
f) X 5 − 32.
12. Hallar un polinomio P (X) ∈ R[X], de grado mı́nimo, que verifique simultáneamente:
15. Hallar un intervalo [a, b] en el cual se encuentran todas las raı́ces reales de los siguientes
polinomios:
a) X 5 + 98 X 3 + 7 X 2 − 91 X − 79 .
b) X 4 − 2 X + 1.
c) 2 X 5 − 9 X 4 + 3 X 3 + X + 1.
d) X 3 − X − 4.
16. a) Acotar, utilizando la regla de los signos de Descartes, el número de las posibles raı́ces
reales positivas y negativas de los siguientes polinomios:
i) X 4 − 8 X + 6.
ii) X 5 − 6 X 2 + 3.
iii) 105 − 352 X + 344 X 2 − 128 X 3 + 16 X 4 .
b) Determinar con exactitud el número de raı́ces reales, positivas y negativas, de los
polinomios del inciso anterior.
c) Para cada una de las raı́ces consideradas en el b), hallar un intervalo que la contenga,
pero que ninguna otra raı́z pertenezca al mismo.
3.1. Matrices
Una matriz m × n (ó de orden m × n) es un cuadro de números con m filas (horizontales)
y n columnas (verticales):
a11 a12 · · · a1n
a21 a22 · · · a2n
A= ... .. ... .. .
. .
am1 am2 · · · amn
Si m = n, A se dice una matriz cuadrada de orden n. El número aij es el elemento de
la matriz que está en la fila i y en la columna j.
También usaremos la notación A = (aij ), 1 ≤ i ≤ m, 1 ≤ j ≤ n, para designar una matriz de
orden m × n.
Si n = 1, la matriz tiene una sola columna y se llama matriz columna. De la misma manera,
si m = 1, la matriz tiene una sola fila y se llama matriz fila.
Si A es una matriz m × n, la diagonal principal de A está formada por los elementos
aii , 1 ≤ i ≤ mı́n{n, m}.
Una matriz cuadrada A = (aij ) de orden n se dice:
• Triangular superior, si aij = 0, para i > j.
• Triangular inferior, si aij = 0, para i < j.
• Triangular, si es triangular superior ó triangular inferior.
• Diagonal, si aij = 0, cuando i 6= j.
• Escalar, si A = λ · In , donde In es la matriz cuadrada de orden n definida por
( 1, si i = j
In = (δij ), con δij = .
0, si i 6= j
Observación
Si [1, n] = {x ∈ N : 1 ≤ x ≤ n} = {1, 2, . . . , n}, entonces, formalmente, una matriz m × n
con coeficientes en K es una función a : [1, m] × [1, n] → K, definida por a(i, j) = aij .
Igualdad de matrices
Dos matrices m × n, A = (aij ) y B = (bij ), son iguales si aij = bij , para todos los valores
posibles de los subı́ndices i y j.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 41
Producto de matrices
Definición 3.1.3 Sea A una matriz m × n y B una matriz n × p. El producto de A y
B es la matriz A · B de orden m × p definida por:
A · B = (cij ),
donde n
X
cij = ai1 b1j + ai2 b2j + · · · + ain bnj = ait btj .
t=1
Matriz traspuesta
Observaciones
Ejemplo
−1 −2
−1 2 5
La matriz traspuesta de la matriz A = es la matriz AT = 2 3 .
−2 3 −7
5 −7
Propiedades
1) (AT )T = A.
2) (A + B)T = AT + B T .
3) (λ · A)T = λ · AT , λ ∈ K.
1. Puede ser vacı́o, es decir, las rectas r1 y r2 no se intersectan. Decimos entonces que el
sistema es incompatible.
3. Contiene infinitos puntos, es decir, r1 y r2 son coincidentes. En este caso decimos que
el sistema es compatible indeterminado.
Ejemplos
2x − y = 2 2x − 3y = 0 2x − y = 2
2x − y = 4 2x − y = 4 4x − 2y = 4
... ... ...
........ ........ ........
... ... ...
Y ....
..
Y ...
....
Y ...
....
... .. ..
... ... ...
... ... ...
... ... ...
... ... ...
... ... ...
... ... ...
... . . ... . ... .
... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ...
... ..
. ..
. ... ..........
. ... ..
.
... r r .. .
... ..... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .................
• ... .
...
... 1 ..... ... 2 2 ... ..... ... ...
... ... ...... ...
... ... (3, 2) ...... ... ... ...
... .. .. ... ...... .. .. ... ..
... ..
. .
.. ... ....... .... ..
. ...
.
...
... ..
.
..
. r ... 1 ........... .
..
.. .. ... r =r ...
... .. .. .
...... .. .. ... ... 1 2
... ... ...
...... ... .. ...
... ... ... ... ...... ... .. ... .
... .
..
. . .. ... ........... ... .. ... ..
..
... ... .. ... ........ .. ... .
.. .. . .
.
............................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................................
... .. .. .... .
. .. ... ...
1 ... 2 .... . ... ...... ... 2 3 ...
. 1 ... ...
...
...
...
...
...
... X ....
...
.
...
..
X ...
...
.
...
..
X
.. ... ... r .. ... 2 .. ...
Figura 12
Las tres situaciones anteriores son las únicas posibles, es decir, no puede haber un sistema con
exactamente dos soluciones, exactamente tres soluciones, etc. Esto es claro en el caso de dos
ecuaciones con dos incógnitas, porque dos puntos determinan una recta, pero también es válido
para un número mayor de ecuaciones y de incógnitas.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 45
Para resolver un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas se acostumbra usar
alguno de estos tres métodos: 1. Sustitución. 2. Igualación. 3. Eliminación.
Ejemplo
Resolver el siguiente sistema de ecuaciones lineales:
3 x − 2 y = 50
.
2 x + 4 y = 140
Sustitución. Despejamos una de las incógnitas, por ejemplo y, en una de las ecuaciones y
la reemplazamos en la otra. De la primera ecuación, y = −25 + 32 x.
Reemplazando en la segunda ecuación, 2 x + 4(−25 + 32 x) = 140.
Resolviendo obtenemos x = 30, y sustituyendo este valor en y = −25 + 23 x resulta y =
−25 + 45 = 20. Luego la solución es el par ordenado (30, 20).
Igualación. Despejamos una misma incógnita de ambas ecuaciones e igualamos las expresiones
obtenidas.
De la primera ecuación, y = −25 + 23 x, y de la segunda, y = 35 − 21 x. Luego −25 + 32 x =
1
35 − 21 x. De aquı́ se obtiene x = 30, y entonces y = 35 − · 30 = 20.
2
Eliminación. Se elimina una incógnita, multiplicando cada ecuación por el coeficiente de esa
incógnita en la otra ecuación, y luego restando ambas ecuaciones.
En el ejemplo, supongamos que queremos eliminar la incógnita x. Multiplicamos la primera
ecuación por 2 y la segunda por 3 y luego restamos:
6x − 4y = 100
6x + 12 y = 420
−16 y = −320
Luego y = 20. Para determinar x se sustituye y = 20 en cualquiera de las ecuaciones, y se
resuelve, obteniendo x = 30.
Método de eliminación de Gauss
Nos proponemos indicar un método que nos permita resolver sistemas de m ecuaciones lineales
con n incógnitas, m y n arbitrarios. Tal sistema puede escribirse:
a11 x1 + a12 x2 + · · · + a1n xn = b1
a21 x1 + a22 x2 + · · · + a2n xn = b2
.. .. .. .. .. .. .. .. .. (1)
. . . . . . . . .
a x + a x + ··· + a x = b
m1 1 m2 2 mn n m
(II) Reemplazar una ecuación por la que se obtiene multiplicándola por una constante distinta
de cero.
(III) Reemplazar una ecuación por la que se obtiene sumando a dicha ecuación otra ecuación
multiplicada por una constante.
Si ahora reemplazamos:
• la tercera ecuación por la suma de la tercera mas la primera multiplicada por −3,
1
Multiplicando ahora la segunda ecuación por − :
5
x + 4y − z = 4
1 7
y − 5z = 5
.
− 11 y + 5 z = −7
Este último sistema es equivalente al primero y puede resolverse en forma muy sencilla.
El resultado es z = 3, y = 2 y x = −1; esto es, la solución es el conjunto S = {(−1, 2, 3)}.
La matriz cuyos elementos son los coeficientes de un sistema de ecuaciones lineales dado, se
llama matriz de los coeficientes. Se llama matriz del sistema ó matriz ampliada a la
matriz
a11 a12 · · · a1n b1
a21 a22 · · · a2n b2
.. .
.. .. . . ..
. . . . .
am1 am2 · · · amn bm
Podemos aplicar a las filas de la matriz del sistema las mismas operaciones que se aplicaron a
las ecuaciones. Aplicadas a la matriz reciben el nombre de operaciones elementales.
Traducidas en términos de la matriz del sistema, estas operaciones son:
2. Reemplazar una fila por la que se obtiene al multiplicarla por un número distinto de cero.
3. Reemplazar una fila por la que se obtiene al sumarle a esa fila otra fila previamente
multiplicada por un número.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 48
Estas operaciones elementales transforman la matriz del sistema en otra matriz que corresponde
a un sistema de ecuaciones equivalente al dado.
La aplicación de las operaciones elementales tiene por objetivo obtener una matriz que tenga:
Comenzamos considerando la matriz del sistema. Las operaciones elementales que se efectúan
se indican usando Fi para indicar la fila i.
1 1 1 2 1 1 1 2 ( 1 )F2 → F2
F2 −2F1 → F2 ; F3 −3F1 →F3
2 5 3 1 −→ 0 3 1 −3 3 −→
3 −1 −2 −1 0 −4 −5 −7
1 1 1 2 1 1 1 2 (− 3
)F → F
1 1 1 2
1 F +4F2 → F3 1 3 3
0 1 −1 3 −→ 0 1 −1 11
−→ 0 1 1 −1
3 3 3
0 −4 −5 −7 0 0 − 11 3
−11 0 0 1 3
Esta última matriz representa el sistema
x + y + z = 2
1
y + 3
z = −1
z = 3
0 0 ··· 0 b, con b 6= 0,
0 x1 + 0 x2 + · · · + 0 xn = b
Si alguna de las matrices tiene una fila con todos los elementos nulos (incluyendo el último),
esa fila simplemente se elimina.
Si en la última matriz el número de filas r es igual al número de incógnitas n, entonces el
sistema es compatible determinado. Si r < n, hay n − r incógnitas a las cuales se les
puede dar valores arbitrarios y calcular en función de ellos los valores de las otras incógnitas.
En ese caso el sistema es compatible indeterminado.
Ejemplos
1. Resolver
x − 2y + 3 z = 10
2x − 3y − z = 8 .
5x − 9y + 8 z = 20
1 −2 3 10 1 −2 3 10 1 −2 3 10
2 −3 −1 8 −→ 0 1 −7 −12 −→ 0 1 −7 −12
5 −9 8 20 0 1 −7 −30 0 0 0 −18
El sistema es incompatible.
2. Resolver
x − 2y + 3 z = 10
2x − 3y − z = 8 .
4x − 7y + 5 z = 28
1 −2 3 10 1 −2 3 10 1 −2 3 10
2 −3 −1 8 −→ 0 1 −7 −12 −→ 0 1 −7 −12
4 −7 5 28 0 1 −7 −12 0 0 0 0
El sistema asociado es
x − 2y + 3z = 10
.
y − 7 z = −12
Resolviendo la segunda ecuación y reemplazando en la primera se obtiene:
x = 11 z − 14, y = 7 z − 12, z arbitrario. El sistema es compatible indeterminado
y la solución general del mismo es
3. Resolver
x + 3y + z = 1
2 x + 7 y + z − u = −1
.
3x − 2y + 4u = 8
−x + y − 3 z − u = −6
1 3 1 0 1 1 3 1 0 1
2 7 1 −1 −1 0 1 −1 −1 −3
3 −2 −→ −→
0 4 8 0 −11 −3 4 5
−1 1 −3 −1 −6 0 4 −2 −1 −5
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 50
1 3 1 0 1 1 3 1 0 1
0
1 −1 −1 −3 0
−→ 1 −1 −1 −3
−→
1
0 0 −14 −7 −28 0 0 1 2
2
0 0 2 3 7 0 0 2 3 7
1 3 1 0 1 1 3 1 0 1
0
1 −1 −1 −3 0 1
−→ −1 −1 −3
.
0 1 1
0 1 2
2 0 0 1 2
2
3
0 0 0 2 3 0 0 0 1 2
El sistema asociado es
x + 3y + z = 1
y − z − u = −3
1 .
z + 2
u = 2
3
u =
2
Entonces, u = 32 , z = 45 , y = − 14 y x = 21 .
1
, − 14 , 54 , 32
El sistema es compatible determinado, con única solución 2
.
4. Determinar los valores de a para los cuales el sistema, cuya matriz ampliada se da a
continuación, es incompatible:
1 −3 3 2
−2 3 −3 2 .
0 a + 1 −a − 1 3 + a
5. La edad de un padre duplica a la suma de las edades de sus dos hijos, mientras que hace
unos años (exactamente la diferencia de las edades actuales de los hijos), la edad del padre
triplicaba la suma de las edades, en aquel tiempo, de sus hijos. Cuando pasen tantos
años como la suma de las edades actuales de los hijos, la suma de las edades de las tres
personas será de 150 años. ¿Qué edad tenı́a el padre en el momento de nacer sus hijos?
Si con x, y, z notamos a las edades actuales del padre y sus dos hijos, respectivamen-
te, a partir de las hipótesis queda planteado el siguiente sistema de ecuaciones lineales
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 51
compatible determinado: (x − 2y − 2z = 0
x + 2y − 8z = 0 .
x + 4 y + 4 z = 150
Aplicamos el método de eliminación de Gauss y obtenemos: x = 50, y = 15, z = 10.
Luego, el padre tenı́a al nacer sus hijos 35 y 40 años, respectivamente.
3.3. Determinantes
Determinantes de segundo y tercer orden
a11 a12
Dada una matriz cuadrada de orden 2, A = , el valor de su determinante se
a21 a22
define como
det A = |A| = a11 a22 − a12 a21 .
Ejemplo
3 2
Si A = , entonces |A| = 3 · 2 − (−1) · 2 = 8.
−1 2
Consideremos ahora una matriz cuadrada de tercer orden
a11 a12 a13
A = a21 a22 a23 .
a31 a32 a33
det A = |A| = a11 a22 a33 + a12 a23 a31 + a13 a21 a32 − a13 a22 a31 − a11 a23 a32 − a12 a21 a33 ,
donde cada término consta de un producto de tres factores, uno de cada fila y uno de cada
columna. Si a cada término le asociamos la permutación σ de {1, 2, 3} determinada
por los
1 2 3
subı́ndices (por ejemplo, al término a11 a23 a32 le asociamos σ = ) entonces se
1 3 2
asigna a ese término el signo (−1)s , donde s es el número de inversiones de la permutación
σ.
Para obtener rápidamente el valor de det A, puede aplicarse la siguiente regla práctica, llamada
regla de Sarrus:
s s s s s s
@ @
HH
A HA
@ @ A HA
s
@ s @s s A s H A Hs
@ @ HHA A
@ H
@ A HHA
s @s @s
s As HAs
Signo + Signo −
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 52
Ejemplo
2 −4 −5
1 0 4 = 2 · 0 · (−6) + (−4) · 4 · 2 + 1 · 3 · (−5) − ((−5) · 0 · 2 + (−4) · 1 · (−6) + 4 · 3 · 2) = −95.
2 3 −6
Determinantes de orden n
Sea dada una matriz cuadrada de orden n,
a11 a12 · · · a1n
a21 a22 · · · a2n
A = .. .. .
.. ..
. . . .
an1 an2 · · · ann
Consideremos todos los productos posibles de n elementos de esta matriz de modo que en cada
producto haya un factor de cada fila y uno de cada columna, o sea, productos de la forma
Ejemplo
Calcular
−1 0 0 0
0 0 1 0
1
1 −1 1
3 −1 0 2
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 53
Los productos que no se anulan son: a11 · a23 · a32 · a44 y a11 · a23 · a34 · a42 . Además el número
de inversiones de 1 3 2 4 es 1 y el número de inversiones de 1 3 4 2 es 2. Luego,
det A = (−1)1 ·a11 ·a23 ·a32 ·a44 +(−1)2 ·a11 ·a23 ·a34 ·a42 = −(−1)·1·1·2+(−1)·1·1·(−1) = 2+1 = 3.
a11 a12
Para n = 2, si A = , det A = (−1)0 · a11 · a22 + (−1)1 · a12 · a21 = a11 · a22 − a12 · a21 .
a21 a22
a11 a12 a13
Para n = 3, si A = a21 a22 a23 , det A = (−1)0 · a11 · a22 · a33 + (−1)1 · a11 · a23 · a32 +
a31 a32 a33
+(−1)2 · a12 · a23 · a31 + (−1)1 · a12 · a21 · a33 + (−1)2 · a13 · a21 · a32 + (−1)3 · a13 · a22 · a31 =
a11 · a22 · a33 + a12 · a23 · a31 + a13 · a21 · a32 − a11 · a23 · a32 − a12 · a21 · a33 − a13 · a22 · a31 , resultado
que puede obtenerse aplicando la regla de Sarrus para el cálculo de determinantes de orden 3.
Es fácil convencerse de que la definición de determinante es completamente ineficiente para
calcular determinantes de orden n, incluso para valores de n no muy grandes, por lo que es
necesario establecer algunas propiedades de los determinantes que faciliten su cálculo.
El caso más simple de cálculo de un determinante es el caso del determinante de una matriz
triangular:
a11 a12 a13 . . . a1n
0 a22 a23 . . . a2n
A= 0. 0 a33
.. ..
. . . a3n
.. ..
.
.. . . . .
0 0 0 . . . ann
Todos los términos del determinante se anulan excepto el formado por el producto de los
elementos de la diagonal principal, luego
Propiedades
Vamos a ver ahora algunas propiedades elementales de los determinantes que serán de utilidad
para hallar métodos para calcularlos.
Propiedad 1 El determinante de una matriz coincide con el determinante de su traspuesta.
Es decir, det A = det AT .
De la Propiedad 1 se deduce que a toda propiedad de un determinante relativa a las columnas
le corresponde una análoga para las filas y recı́procamente, puesto que las columnas (filas) de
una matriz son las filas (columnas) de la matriz traspuesta. En lo que sigue indicaremos las
propiedades de los determinantes únicamente para las columnas pero sabemos, por lo anterior,
que para las filas valen propiedades análogas.
Propiedad 2 Si una de las columnas de la matriz A está constituida por ceros, entonces
det A = 0.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 54
Ejemplo
1
0 −1
2 1 1 0 −1
3
1 −2 = · 3 1 −2 .
2 2
1 1 −1
1
2
1 −1
Propiedad 6 Si A es una matriz que tiene dos columnas proporcionales, entonces det A = 0.
Ejemplo
a11 b12 + c12 a13 a11 b12 a13 a11 c12 a13
a21 b22 + c22 a23 = a21 b22 a23 + a21 c22 a23 .
a31 b32 + c32 a33 a31 b32 a33 a31 c32 a33
Sea A una matriz de orden m × n. Si indicamos con C1 , C2 , . . . , Cn las columnas de
A, diremos que la columna Ci es combinación lineal de las columnas Cj y Ck , con
1 ≤ j, k ≤ m, si existen números α, β ∈ K tales que Ci = α · Cj + β · Ck .
En forma análoga se define una combinación lineal de un número cualquiera de columnas y una
combinación lineal de dos ó más filas.
Ejemplos
1 5 7
−1 0
a) En −2 1 −3 , C3 = 2 · C1 + C2 . b) En , C 2 = 0 · C1 .
1 0
3 0 6
1 0 −2 3
c) En , C3 = −2 · C1 .
2 1 −4 −1
Propiedad 8 Si en una matriz A una columna es combinación lineal de otras, entonces
det A = 0.
Ejemplo
2 0 −1 2 0 3
Si A = 0 1 −2 , reemplazando C3 por 2 · C1 + C3 se obtiene A0 = 0 1 −2 .
3 1 −3 3 1 3
Entonces det A = det A0 .
Cálculo de determinantes
De las propiedades anteriores resulta que si se pasa de una matriz A a otra matriz por medio
de una operación elemental, entonces
(II) El determinante queda multiplicado por un escalar no nulo si se reemplaza una columna
(fila) por un múltiplo no nulo de esa columna (fila).
Teorema 3.3.1 El determinante de una matriz A = (aij ) es igual a la suma de los elementos
de una lı́nea (fila o columna) multiplicados cada uno de ellos por sus respectivos complementos
algebraicos.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 56
Ası́, det A = ai1 · Ai1 + ai2 · Ai2 + · · · + ain · Ain es el desarrollo de det A por los elementos de
la i−ésima fila y det A = a1j · A1j + a2j · A2j + · · · + anj · Anj es el desarrollo de det A por
los elementos de la j−ésima columna.
Corolario 3.3.1 Si A = (aij ), la suma de los elementos de una fila (columna) multiplicados
cada uno de ellos por los complementos algebraicos de los elementos correspondientes de otra
fila (columna) distinta, es cero.
Es decir, as1 · At1 + as2 · At2 + · · · + asn · Atn = 0 y a1s · A1t + a2s · A2t + · · · + ans · Ant = 0, si
s 6= t.
Dem. En efecto, as1 · At1 + as2 · At2 + · · · + asn · Atn es el desarrollo del determinante de la
matriz que se obtiene reemplazando en A la fila t por la fila s. Esta matriz tiene dos filas
iguales, y por consiguiente, su determinante es cero. 2
Ejemplo
Calculemos el siguiente determinante desarrollándolo por los elementos de una lı́nea.
Para aplicar este método resulta conveniente que la fila ó columna elegida tenga la mayor
cantidad de ceros posible.
2 −1 0 5
2 3 1 0 3 1
0 2 3 1 1+1
1+2
= (−1) · 2 · 0 −1 4 + (−1) · (−1) · 1 −1 4 +
1
0 −1 4
1 −2 8
2 −2 8
2 1 −2 8
0 2 1 0 2 3
+(−1)1+3 · 0 · 1 0 4 + (−1)1+4 · 5 · 1 0 −1 = 2 · 13 + 0 + 0 + (−5) · 3 = 11.
2 1 8 2 1 −2
Si una matriz A = (aij ) de orden n tiene iguales a cero los elementos de una lı́nea, excepto
uno de ellos, el cálculo de su determinante se reduce, desarrollando por los elementos de esa
lı́nea al cálculo de un determinante de orden n − 1.
Ejemplo
3 5 −2 6 0 −1 1 3
1 2 −1
−3 F 2 + F 1 → F 1
−1 1 3
1
= −2 F2 + F3 → F3 =
1 2 −1 1 2+1
2 4
= (−1) · 1 · 0 3 3 =
1 5 0 0 3 3
3 7
−3 F2 + F4 → F4 1 8 0
5 3 0 1 8 0
0 9 3
9 3
F1 + F3 → F1 = − 0 3 3 = −(−1)3+1 · 1 · = −18.
1 8 0 3 3
Dem. Veamos que A · (Adj A)T = (Adj A)T · A = det A · In . Si A · (AdjA)T = (cij ), entonces
cij = ai1 · Aj1 + ai2 · Aj2 + · · · + ain · Ajn , donde Ajk es el complemento algebraico del elemento
ajk . Por lo tanto, según el Teorema 1.3.1 y su corolario, resulta que:
det A, si i = j
cij = .
0, si i 6= j
det A 0 ··· 0
0 det A · · · 0
Luego, A · (AdjA)T =
... .. .. .. = det A · In .
. . .
0 0 · · · det A
Análogamente se prueba que (AdjA)T · A = det A · In . Por lo tanto, si det A 6= 0,
(AdjA)T (AdjA)T
A· = · A = In
det A det A
y por consiguiente,
(AdjA)T
A−1 = .
det A
Recı́procamente, supongamos que A es inversible. Entonces existe una matriz A−1 tal que
A · A−1 = In . Por la Propiedad 11, det A · det (A−1 ) = det In = 1. En consecuencia det A 6= 0.
2
Ejemplos
1. Averiguar si la matriz A es inversible. En caso afirmativo hallar su inversa.
1 −1 2
A= 0 1 3
1 −1 0
Como det A = −2 6= 0, A es inversible. Su inversa es
3 −2 −5
3 −2 −3 − 3 1 5
2 2
−1 (AdjA)T −1 0 1 3 3
A = = = −2 1 2
.
det A −2
1 1
2
0 −2
0 0 4 −1
1 0 2 x
2. Sea A = 3 2 5 −2 . Calcular los valores de x para los cuales A es inversible.
3 0 0 1
Debo hallar los valores de x para los cuales det A 6= 0. Desarrollando el determinante
por los elementos de la segunda columna obtenemos que det A = (−4)(6 x + 1).
En consecuencia, A en inversible si x 6= − 61 .
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 60
Verificación:
1 1 1
−
1 −1 2 6 2 6 1 0 0
3 0 1 · − 11 − 12 5
= 0 1 0 .
6 6
4 −1 5 − 12 − 12 1 0 0 1
2
Resolución de sistemas lineales por determinantes. Regla de Cramer
Como aplicación del Teorema 1.4.1, vamos a probar que si el determinante de la matriz de los
coeficientes de un sistema de n ecuaciones lineales con n incógnitas es distinto de cero,
entonces el sistema tiene una única solución. Además vamos a dar una fórmula que expresa la
solución única del sistema en función de los coeficientes y de los términos independientes.
Un sistema de n ecuaciones y n incógnitas
a11 x1 + a12 x2 + · · · + a1n xn = b1
a21 x1 + a22 x2 + · · · + a2n xn = b2
.. .. .. ..
. . . .
a x + a x + ··· + a x = b
n1 1 n2 2 nn n n
x1 A11 · · · An1
A21 b1
x2 A12 · · · An2
A22 b2
. = 1
·
... .. .. . .. =
.. det A ...
. . .
xn A1n · · · Ann
A2n bn
A11 b1 + A21 b2 + · · · + An1 bn
1
· A12 b1 + A22 b2 + · · · + An2 bn
.
det A ..
.
A1n b1 + A2n b2 + · · · + Ann bn
Luego, para cada i = 1, 2, . . . , n se verifica
A1i · b1 + A2i · b2 + · · · + Ani · bn
xi = ,
det A
es decir,
a11 a12 ... b1 ... a1n
a21 a22 ... b2 ... a2n
. .. .. ..
.. . . .
a an2 . . . bn . . . ann
n1
xi = .
det A
2
Ejemplo
Verificar si los siguientes sistemas son compatibles determinados, y en caso afirmativo, hallar
la solución aplicando la regla de Cramer.
x − y + u = 0
2x − 6y = 3
2x − z + 3u = 4
a) x − 3y + z = 2 b)
5 y − z − u = 1
2 y − 3 z = −1
3x + 4y − 2z + 3u = 5
2 −6 0
a) A = 1 −3 1 .
0 2 −3
Como det A = −4 6= 0, el sistema es compatible determinado. La solución es:
3 −6 0 2 3 0 2 −6 3
2 −3 1 1 2 1 1 −3 2
−1 2 −3 9 0 −1 −3 1 0 2 −1 1
x= = , y= = , z= = .
−4 4 −4 4 −4 2
1 −1 0 1
2 0 −1 3
b) A = .
0 5 −1 −1
3 4 −2 3
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 63
En este caso det A = 0, luego el sistema no puede resolverse por la regla de Cramer.
La expresión matricial de la solución suele ser útil. Sin embargo hay que enfatizar que, para un
sistema genérico dado, el método de Gauss es más rápido a los efectos del cálculo numérico.
3.5. Ejercicios
1. a) Mostrar tres matrices A = (aij ), cuadradas de orden 3, que verifiquen:
i) aij + aji = 1, 1 ≤ i, j ≤ 3.
ii) aij = −aji , 1 ≤ i, j ≤ 3.
X3
iii) aii = 0.
i=1
a) B + C b) A · B c) B · A d) A · (B + C)
2x − y + 3z − t + u = 2
(2x + y + z = 8
4x − 2y + 6z − 2t − 2u = 4
c) 3x − 2y − z = 1 d)
4 x − 7 y + 3 z = 10 2x − y − z + 2t = 0
4z − 3t + u = 2
x + 3 y + z = 11
(x + y − z = 0
x + 2y − 3z = 4
e) f) 2x + 4y − z = 0
2 x + 5 y − 4 z = 13
−x + y + 2z = 0
2 x + 6 y + 2 z = 22
8. Hallar los valores de λ para los cuales los siguientes sistemas son compatibles determi-
nados ó compatibles indeterminados:
( x − 2 y + z = −1
λx + y + z = λ
(
a) x + y + 3z = 4 b) x + λ y + z = λ
5 x − y + λ z = 10 x + y + λz = λ
9. Determinar los valores de α para los cuales los siguientes sistemas son incompatibles:
(2x − y = 1 − α
−x + (−3 + α) y = 2
a) x = 2α b)
9 x + (1 + α) y = 2 + α
3x + 4y = 5α
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 65
10. a) Dos obreros trabajan 8 horas diarias en la misma empresa. El primero gana 50
pesos diarios menos que el segundo; pero ha trabajado durante 30 jornadas mientras
que el segundo sólo 24. Si el primero ha ganado 3300 pesos más que el segundo,
calcular el salario diario de cada obrero.
b) Hallar dos números tales que la diferencia de los mismos sea 120 y su suma 6.
c) Efectuando la división entera de la suma de dos números enteros, por su diferencia,
se obtiene cociente 3 y resto 6. Si el doble del primer número más el triple del
segundo es igual a 64, determinar el producto de los mismos.
d) En un pueblo, hace muchos años, se utilizaba como unidades de medida de peso, la
libra y la onza. Recientemente se encontró un documento del siglo pasado en el que
aparecı́an los siguientes pasajes: “... pesando 3 libras y 4 onzas, es decir 1495
gramos...” y “... resultando 2 libras y 8 onzas. Cuando un extranjero preguntó
por el peso en gramos le contestaron: “ pesa 1150 gramos”. ¿Sabrı́as calcular el
valor, en gramos, de la libra y la onza?
11. Calcular:
2 1 cos θ −sen θ a 1
a) b) c)
1 2 sen θ cos θ a b
a−x b
12. Mostrar que si a, b, c ∈ R, entonces las raı́ces de la ecuación = 0 son
b c−x
reales.
x y z
13. Si A = 4 0 2 y det A = 10 decir, sin efectuar cálculos, cuánto valen los si-
5 5 5
guientes determinantes:
3x 3y 3z 0 4 2 x + 1 y + 1 z + 1
a) 2 0 1 b) y x z c) 4 0 2
1 1 1 5 5 5 5 5 5
14. Calcular, triangulando previamente la matriz, los siguientes determinantes:
1 0 0 0
3 0 1
0 1 2 3
a) 4 3 2 b)
1 2 1 2 1 1 1
0 3 2 1
15. Calcular, desarrollando por los elementos de la fila ó columna con más ceros, el determi-
nante
3 0 0 3
0 3 0 3
0 0 3 .
3
3 3 0 0
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 66
16. Calcular los siguientes determinantes haciendo previamente todos los elementos de una
fila ó columna cero excepto uno, y desarrollando luego por esa lı́nea.
1 −1 2
1
2 −1 3 x 1 1 1
0 1 −1 2 1 x 1 1
a) 0 1 3 b) c)
−1 2 −1 5 0 1 1 x 1
1 1
0
1 1 1 1 1 1 x
18. Determinar si las siguientes afirmaciones son verdaderas ó falsas, justificando convenien-
temente las respuestas:
19. Dadas las siguientes matrices decir si son ó no inversibles, y en caso afirmativo, hallar su
inversa:
1 2 0 1 1 1
a) 1 2 4 b) 1 1 0
0 1 1 0 0 0
1 1 1
1 1
c) 1 1 0 d)
1 2
1 0 0
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 67
20. Determinar los valores de a para que las siguientes matrices no sean inversibles:
a 1 2 2 0 0
a) 2 a 2 b) 0 a + 1 −1
1 a 1 0 1 a−3
0 a 1 0
a+1 1 1 0 1 a 1
c) 1 a−1 1 d)
a
1 0 0
0 1 a+2
a 1 0 a
21. Sean A y B matrices de orden 3, con det A = 2 y det B = 4. Se pide hallar:
a) det ( 21 · A) y det (A · AT ).
b) det [(3 · A2 )−1 · AT ].
c) det [(5 · A−1 · B T )−1 ].
1 0 −1
22. Sea A = 0 −1 4 y B una matriz cuadrada de orden 3 tal que det(A·B) = 2.
2 3 2
24. a) Determinar, usando la regla de Cramer, para qué valores de λ tiene soluciones no
triviales el sistema
x + y + z + t = 0
x + λy + z + t = 0
.
x + y + λz + t = 0
x + y + z + λt = 0
nx − y = 5
b) ¿Para qué valores de n ∈ Z, la solución del sistema satisface la
2x + 3ny = 7
condición x > 0 e y < 0?
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 68
4. Vectores
Figura 13
Si A 6= B, la recta que contiene al vector y todas sus paralelas, determinan la dirección del
mismo ; y la orientación sobre la recta, definida por la semirrecta con origen A que contiene a
B, el sentido del vector. Todos los vectores situados sobre una misma recta ó rectas paralelas
tienen igual dirección y se dicen paralelos.
−→ −→
A la longitud del segmento AB que define al vector AB se la denomina el módulo de AB
−→
y lo notamos kABk.
−→ −−→
Sean AB y A0 B 0 vectores paralelos no contenidos en la misma recta y L la recta determinada
por A y B. Si el punto C que se obtiene al proyectar B 0 sobre L en forma paralela al
−→
segmento A0 A, pertenece a la semirrecta con origen A que contiene a B, diremos que AB
−−→
y A0 B 0 tienen el mismo sentido. En caso contrario diremos que tienen sentidos opuestos.
−→ −−→ −−→
Si AB y A0 B 0 están contenidos en L, el caso se reduce al anterior por traslación de A0 B 0
a una recta L0 , paralela a L. [Ver Figura 14].
Observación
Si A = B, entonces el segmento se reduce a un punto. En este caso no puede hablarse de
−→ −→
vector pues no está determinada su dirección. A pesar de ello, llamaremos a ~v = AB = AA
vector nulo y lo notaremos ~0.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 69
.
.....
.....
.....
.....
...
......
.
.....
.....
.....
.....
.
......
C •
.............
...
.
..... .
• .....
..
..
.
.....
..... B .....
.....
.....
..... C
....... .....
..... . .....
..... ..
..... ..
•
.....
........
−→ .....
..... .
. .
.. .....
.....
..
..... L ... ......
... ..........
AB .....
..... ... .....
..... .
... ..........
.....
..
.....
.....
.
...
...
..
.....
.....
.....
.
...
..
L0 ...
...
.....
.....
.....
..... A
..... . ..... .....
........ ..
..
......
. ... ..... •
........
•.....
.....
.....
.
.
...
... .....
.....
.....
. ...
...
... ......
... .......... −→
.....
..... ... ..
.....
.....
. ... .
... .......... AB
L .....
.....
....
..... ...
.
.
A ..
.
.....
.....
.
....
.
..
...
...
...
...
.....
.....
.....
.....
.....
.
.. ... ....... .....
....... . ........... ... ... .....
.....
..
.....
.
. .
...........
•
..... ... ... .....
.....
.....
.....
...
... .....
.....
.......
B0 .....
.....
...
...
...
...
..... .
...............B
..
.....
....
.. .....
..... ... ... •.....
.....
..... 0 ..... .....
.
..
...
.
.....
.....
..... L .....
..... ...
..... ..
..... .
...
.
..
.....
.....
.....
.
...
.....
.....
...
..
−− → ..... ..
..... .
......
...
A0 B 0
...
... ...... .....
•
......
. ..... .......... ...
........... .....
.....
..... •.....
..... B0 .....
.....
.....
..... ..
...
..... ...
.
..... .....
A0
.
..
. ..... ..
....
..... ......
.......
Figura 14 −− → • ....
.....
.....
A0 B 0 A0 .....
.....
.....
....
Observaciones
−→
1. kABk ≥ 0, para todo par de puntos A y B.
−→ −→
Si A = B, entonces kABk = kAAk = k~0k = 0, lo que caracteriza al vector nulo como
aquel vector que tiene módulo cero.
−→ −→
2. Si A 6= B, entonces los vectores AB y BA tienen el mismo módulo, la misma dirección
y sentido opuesto.
Igualdad de vectores
−→ −−→
Definición 4.1.2 Diremos que dos vectores no nulos, AB y A0 B 0 , son iguales si:
−→ −−→
1) kABk = kA0 B 0 k,
−→ −−→
2) AB y A0 B 0 tienen la misma dirección,
−→ −−→
3) AB y A0 B 0 tienen el mismo sentido.
−→ −−→ −→ −−→
Notaremos AB = A0 B 0 . Caso contrario notamos AB 6= A0 B 0 .
Con este criterio de igualdad todos los vectores pueden ser trasladados de modo que tengan un
mismo origen O. De esta manera, cada vector y sus iguales tendrán un único representante
entre los vectores con origen O. Se dice entonces que trabajamos con vectores libres.
Al conjunto de los vectores libres del Plano ó del Espacio los notaremos E2 y E3 , respecti-
vamente. Si no es necesario distinguirlos los notaremos V .
Ejemplo
−→ −−→ −−−→
Si consideramos los segmentos orientados AB, A0 B 0 y A00 B 00 , como muestra la Figura 15,
−−→ −−→ −→ −→ −−−→ −−→
entonces A0 B 0 = OS 0 , AB = OS y A00 B 00 = OS 00 .
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 70
........ ..................................................................................
........
......
.
......
.
..
.......
. B B0 A0
......
......
......
...... S 00 ..
.........
..
.........
B 00
..
..
. . .
..
...... .... ....
......
...... .. ..
...... ... ...
... ...
A ....
..
....
..
... ...
... ...
.... ....
.. ..
... ...
... ...
.... ........ ....
.. ........ ..
... ...... ...
....
..
.
......
.
..
.......
. S ...
....
... ......
...... ..
... ...... ...
.... . . .
. . ...... ...
...
.. ......... ....
... ...... ..
........................................................................................ ..
A00
S0 O Figura 15
Operaciones con vectores
Suma de vectores
−−→ −−→
Definición 4.1.3 Sean ~u = OB y ~v = BC vectores del Plano ó del Espacio. Se llama suma
−→
de ~u y ~v y la notamos ~u + ~v , al vector OC.
....
B
........... ...........
... ......
... ......
.. ......
... ......
... ......
.. ......
... ......
......
~u .
..
........ ......
......
......
......
~v
.. ......
.... ......
.... ......
... ......
. ......
...
. ......
... ......
. ......
.... ......
... ......
. ......
...
. ......
... ......
. ...... .
... .....
.............................................................................................................................................................................................................................................
.
O ~u + ~v C
Figura 16
Propiedades
V1 ) (~u + ~v ) + w
~ = ~u + (~v + w), ~ ∈V.
~ para todo ~u, ~v , w
V2 ) ~u + ~v = ~v + ~u, para todo ~u, ~v ∈ V .
V3 ) ~u + ~0 = ~u, para todo ~u ∈ V .
V4 ) Para cada ~u ∈ V existe u~0 ∈ V tal que ~u + u~0 = ~0.
Observaciones
1. u~0 es único y se nota u~0 = −~u.
2. Por definición escribiremos ~u − ~v = ~u + (−~v ).
−→ −→
3. Si ~v = AB, entonces −~v = BA.
−−→ −→
4. Si ~u y ~v se consideran con origen común O, es decir, ~u = OB y ~v = OA con O, A
−→
y B puntos distintos y no alineados, entonces ~u + ~v = OC de modo que O, A, B
y C forman un paralelogramo. En tal caso decimos que para sumar vectores usamos la
regla del paralelogramo.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 71
5. Para efectuar geométricamente la suma de varios vectores, basta dibujar a los mismos de
manera que el origen de cada uno coincida con el extremo del precedente. El vector que
une el origen del primero con el extremo del último, es el vector suma.
Ejemplo
~u
.......................................................
~u
...
...
O .................................................................................
... ... .....
.....
..
. ...
... .....
... ... .....
....
.......... ..... ..
.
.............. w
~ ...
...
...
...
.....
.....
..... ~v
... ..... .. .. ... .....
.... .
.. ..... ...
. .
...
...
... .....
.....
.. ..... ... ... .....
... ..... ... .....
...
... .....
..... ..... ... .....
... ..... ... ..... .. ... .....
.... .
.....
. .
.....
.....
.
.. ... .....
.
.... . ........ ... ..... .
~t ...
..
...
.....
.....
..... ~s + ~t .
...
.....
.....
.....
..... ~v
..
...
...
...
...
............
.
...
.... ..
......
. .. ..... ...
... ...
.. .... ... ..... ... ..
..... ..... ..
... ..... ... ..... ...
... ..
... .... .....
...
.....
.... .........
.. ..... ..
.
..
.....
.....
.....
.....
~u + ~v + w
~ ...
...
...
...
...
... w
~
... ....... ..... ... ...
......... ... ....... ... ...
.......................................................................................... ......... ...
. ... ...
... ...
... ..
O ~s Figura 17
... ..
........
...................
.
..
• Si λ 6= 0 y ~v 6= ~0, entonces
Ejemplo . .
.......... ..........
.... ....
... ...
.
.... .
....
.. ..
... ...
... ...
... ...
.
.... .
....
.. ..
... ...
...
...
...
~u ~v ...
...
...
...
...
..
.
. .. ...
... ... ...
... .. .... ....
... ....... ... ...
... ..... ... ...
.
...
.
.
..
.
.
...
....
...
1 ...
...
...
...
...
... − 12 .~v
...
...
...
...
...
... 3
.~u ..
...
...
.
. ..
.........
....
. .
Figura 18
Propiedades
V5 ) λ.(~u + ~v ) = λ.~u + λ.~v , para todo λ ∈ R ; ~u, ~v ∈ V.
Observaciones
1
1. Si ~u 6= ~0, el vector · ~u, denominado versor ~u, tiene igual dirección y sentido que
k~uk
~u y módulo 1.
2. Dos vectores no nulos v~1 y v~2 son paralelos si v~1 = λ.v~2 , λ ∈ R.
3. −(λ.~u) = (−λ).~u = λ.(−~u), para todo λ ∈ R ; ~u ∈ V. En particular: −~u = (−1).~u.
Definición 4.1.5 Un vector ~u ∈ V se dice una combinación lineal de los vectores v~1 ,
v~2 , . . . , v~n si existen escalares λ1 , λ2 , . . . , λn ∈ R tales que ~u = λ1 .v~1 + λ2 .v~2 + · · · + λn .v~n .
Bases de E2 y E3
Si consideramos en el Plano dos vectores b~1 y b~2 no nulos ni paralelos (podemos suponerlos
con origen común O), todo vector ~u del Plano se escribe en forma única como combinación
lineal de b~1 y b~2 . En tal caso diremos que B = {b~1 , b~2 } forma una base de E2 .
En el Espacio, B = {b~1 , b~2 , b~3 } es base si, y sólo si b~1 , b~2 y b~3 son no nulos y no paralelos a
un mismo plano. Si los pensamos con origen común {b~1 , b~2 , b~3 } es base si, y sólo si b~1 , b~2 y
b~3 son no coplanares.
Si en V a los vectores de una base B los consideramos en cierto orden, diremos que B es
una base ordenada.
.. ..
.. ..
... ...
... .
...
......... ....... ....... ....... ................... ........... ....... ....... ....... ....... .........
..... .... .............
.. .... . .
. ..... . .
. ..
. ..... .. . .
... .....
.
λ2 .b~2 ..
.
. ..
...... .
.
..... ..... ..
... ..
..
λ2 .b~2
...
..... ...
.. ..... ... .
... ..... .. .. ... .
...
.
..
.
..
.
.
.... ~u .....
.
.....
.
.....
.
..
..
.
...
~u
...
...
...
...........
.
... .
... .. ... ... ...
... ..... ...
b~2 ..... .. ...
... ..... .. ...
...
b~2
...
... ..... .. ... ..
.. ..
..... .. . ... ..
.
.
.
.. ........
. ... .
.. ... .
..
... .......
. ... ..
.. . ... ....
... ....... ... ... ... ..
......... .. ... ..
......... . . .. ...
. .
.......................................... ......... ........... ....... ....... ....... ....... ....... ............ ....... ....... ....... ....... ........................................................... ....... ....... .......
O b~ λ1 .b~1 λ1 .b~1 O b~1
1 ..
....... .......
..
..... ... ......
.
.
. .
. ......
. ..... .
.... ..
. .
... ......
... . .
......
... ....... ... .
......
.. . .
... ... . ......
.
. .......
. ... .
.. .. ......
.. ..... . .
.. ...... .. .
. ......
. . .
Figura 19
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 73
Como los elementos de V son de naturaleza geométrica, queremos obtener una expresión
numérica de los vectores a fin de efectuar con ellos cálculos en forma eficiente.
Si B = {b~1 , b~2 } es una base ordenada del Plano, todo vector ~v se escribe de manera única
en la forma ~v = λ1 .~b1 + λ2 .~b2 . Entonces al vector ~v le podemos asociar el par ordenado
(λ1 , λ2 ). Los números reales λ1 , λ2 se denominan las componentes
del vector ~v en la base
λ1
B. Notamos (~v )B = (λ1 , λ2 ) ó en forma matricial [~v ]B = .
λ2
Sea O un punto del Plano y B = {b~1 , b~2 } una base ordenada de E2 . La base y O
determinan, en el Plano, un sistema de coordenadas cartesianas (O, XY ).
.
...........
...
...
... Y
...
...
...
...
...
.
.
.....
1.
...
....
b~2 ......
.
...
...
...
...
...
...
...
...
.
..
b~1
.... .... .... .... .................................................................................................................... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ................
.
.
...
...
.
O 1 X
...
...
Figura 20
..
.........
....
...
.... ... Y
...
...
...
.....
..
...
...
V 1 ...
.
.......
...
...
....
−−→ ...
...
...
OV ...
.. ..
...
...
.....
...
...
.
1
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................
...
.
..
...
O −→ U X
.
...
...
... OU
...
...
... Figura 21
Dado un punto P del Plano veamos que relación existe entre sus coordenadas en el sistema
−→
(O, XY ) y las componentes del vector OP en la base B.
Sea P un punto de coordenadas (λ1 , λ2 ) en el sistema (O, XY ). Si P1 (λ1 , 0), P2 (0, λ2 )
−−→ −−→ −→ −−→ −−→
y consideramos los vectores OP1 y OP2 , entonces se tiene que OP = OP1 + OP2 =
−→
λ1 .~b1 + λ2 .~b2 . Por lo tanto (OP )B = (λ1 , λ2 ). Como también vale la recı́proca concluimos que
−→
P (λ1 , λ2 ) en (O, XY ) si, y sólo si (OP )B = (λ1 , λ2 ).
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 74
.
......
....
..
...
.
...
..
..
Y
P2 (0, λ2 ) ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....................
....... .......
P (λ1 , λ2 )
....... .
. ....... ...
... .......
. ...
.........
. .
... ... .
....... ...
.......
...
.
−→ .......
.......
....... ...
..
.
...
.
OP
.......
.......
.
...
.......
..
...
.
...
.
1 ...
............ ...
.......
.
...
..
.......
.......
..
..
..
b~2 ..
...
...
...
...
..
..........
.
.......
.......
.......
....
.
..
.. ...
... ....... .
... ....... ...
... .......
....... .
.
.... .............. ...
... ........ .
........... ...
....... ....................................................................................................................... ....... ....... ....... ................ ....... ....... ....... ....... ....... ....... ............
..
.
... O b~1 1 P1 (λ1 , 0) X
Figura 22
Veamos que fijados O y la base ordenada B = {b~1 , b~2 }, podemos identificar al vector
~u = λ1 .~b1 + λ2 .~b2 con el par ordenado (λ1 , λ2 ) y escribir ~u = (λ1 , λ2 ).
Debemos definir una aplicación biyectiva de E2 y R2 que respete las operaciones.
Si ~u = λ1 .~b1 + λ2 .~b2 , ϕ : E2 → R2 tal que ϕ(~u) = (λ1 , λ2 ), define una función biyectiva.
Notemos que si ~u = λ1 .~b1 + λ2 .~b2 , ~v = µ1 .~b1 + µ2 .~b2 y λ ∈ R; ~u + ~v = (λ1 .~b1 + λ2 .~b2 ) +
(µ1 .~b1 + µ2 .~b2 ) = (λ1 + µ1 ).~b1 + (λ2 + µ2 ).~b2 y λ.~u = λ.(λ1 .~b1 + λ2 .~b2 ) = (λ λ1 ).~b1 + (λ λ2 ).~b2 .
Luego ϕ(~u + ~v ) = ϕ(~u) + ϕ(~v ) y ϕ(λ.~u) = λ.ϕ(~u), algebrizando a R2 como sigue:
(λ1 , λ2 ) + (µ1 , µ2 ) = (λ1 + µ1 , λ2 + µ2 )
λ.(λ1 , λ2 ) = (λ λ1 , λ λ2 )
En lo que sigue trabajaremos con sistemas de coordenadas cartesianas ortogonales.
Fijamos en el Plano y en el Espacio un punto O, y las bases ordenadas {~e1 , ~e2 } y {~e1 , ~e2 , ~e3 },
respectivamente, cuyos vectores se representan por segmentos perpendiculares dos a dos y de
longitud 1.
Sea (O, XY ) un sistema de coordenadas cartesianas ortogonales, A(x1 , y1 ) y B(x2 , y2 )
−→
puntos del Plano. Consideremos el vector AB, y supongamos que queremos encontrar las
−→
componentes (λ1 , λ2 ) del mismo, es decir las coordenadas del punto P de modo que OP =
−→
AB. ..
.......
Y .........
..
y2 ............. .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ...................................................B
.. ....... .... .
... ....... ........ ..
.. ....... ...
... ............. ..
.....
.. ....
... ....... ....
...
... .
........ ..
y1 ... A
...... .... .... .... .... .... ................
.......
.......
.
. ..
..
.
.
.....
....
. ...
...
... ......... .....
. ...
... .. . .....
... .. ...
. ..
..... ...
... .. ..
. ..
...
. ...
... ... .. ....
.. . ..... ...
... . .
. ... ..
... ... . ..
. ...
... ...
.. .....
... ... .
. ..
..... ...
... ... . ..
.... ...
.. .....
... ... ........ ...
... ... .
... ... ..
..... ...
... ... .... ..
... ... .
...... ..
. ...
.
...
...
.
...
..
..
.....
....
.
.
.....
P .
..
... ..
...
.............
...
...
... . ..
..... ....
... ... ....... .
........... ..
. ... ...
.
.... .. .... .........
....... .... ....... ...... ...
...
.... .... ........ ..............
e~2 ... ......... ...........
.......................
...
...
...
...
.
. .
..
..
...
....................................................................................................................................................................................................................................................................
.
. .
. .
..
O e~1 ....x1
..
x2 X
...
...
.
...
Figura 23
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 75
2. Si ~u = (3, −1, 2) y su extremo se halla en el punto B(−1, 1, 2), calcular las coordenadas
de su origen A.
Si A(x, y, z), entonces ~u = (3, −1, 2) = (−1, 1, 2) − (x, y, z) = (−1 − x, 1 − y, 2 − z).
Concluimos que x = −4, z = 0 e y = 2. Luego A(−4, 2, 0).
• Si P ∈ L, entonces proyL P = P.
• / L, entonces proyL P = L ∩ L0 , donde L0 es la única recta perpendicular a
Si P ∈
L que pasa por P e intersecta a L.
.....
.....
.....
.....
P
•.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
L0
.....
..... ....
..... .....
..... .....
..... .....
..... .....
..... ..
.
..... ....
..... .....
..... .....
..... .....
.....
..... ..
.......
.....
......... .....
..... ....
..... ......... ......... .........
..... ..... ..... .....
...... .....
.
..... .
..... .........
..... .....
....
•........
..... ......... M = proyL P
..... .....
..... .....
..... .....
..... .....
.......
.
.....
.....
.
...... .....
.
.... .....
..... .....
.... .....
....
.........
.....
L .....
.....
...
.
..
.....
Figura 24
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 76
B ..
..............
.
... ..
..... ..
.. ..
... ...
...
... ...
...
~u .........
...
. ...
...
.. ... ...
. . .. ...
...
.. ... ...
.... ...
...
..... ...
...... ...~v
.... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ................................................................................................................................................... .... .... .... .... .... .... .... .... ....
•
L O ~v
M
k~v k
Figura 25
Sean ~u y ~v vectores, ~v 6= ~0, considerados con origen común y L la recta que contiene
~v
a ~v . Fijemos sobre L, como unidad de medida y sentido positivo, el versor .
k~v k
[Ver Figura 25].
Si M es la proyección ortogonal de B sobre L, llamamos proyección ortogonal de
~u sobre ~v y la notamos proy~v ~u, a la abscisa de M .
Observaciones
Propiedades
1) proy~v (~u + w)
~ = proy~v ~u + proy~v w.
~
Definición 4.2.1 Dados dos vectores ~u, ~v ; ~v 6= ~0, llamaremos vector proyección de ~u
−−−−→ ~v
sobre ~v al vector proy~v ~u = (proy~v ~u). . En consecuencia, llamaremos longitud de la
k~v k
−−−−→
proyección de ~u sobre ~v al número real
proy~v ~u
.
Producto escalar
Propiedades
~ ∈ V y λ ∈ R entonces se verifican:
Si ~u, ~v y w
b) h~u + ~v , wi
~ = h~u, wi
~ + h~v , wi.
~
c) hλ.~u, ~v i = λ h~u, ~v i.
por lo tanto si ~u = x1 .e~1 + x2 .e~2 + x3 .e~3 y ~v = y1 .e~1 + y2 .e~2 + y3 .e~3 se tiene, aplicando
sucesivamente las propiedades de producto escalar, que
h~u, ~v i = x1 y1 + x2 y2 + x3 y3 .
Ejemplo
Si ~u = 2.e~1 − e~2 + 3.e~3 y ~v = 3.e~1 + 2.e~2 − e~3 entonces h~u, ~v i = 2 · 3 + (−1) · 2 + 3 · (−1) = 1.
Observaciones
...... .... ..
.....
x1 .....
.....
.....
..... .. .
..
..
.
..
..... ..
.......
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
X .....
.....
.....
.....
.....
.......
.........
.
Figura 27
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 79
a) −~u + ~v + 2.w.
~
−~u + ~v + 2.w~ = −(1, 2, −3) + (2, 1, 5) + 2.(4, 7, −1) = (−1, −2, 3) + (2, 1, 5) +
(8, 14, −2) = (9, 13, 6).
b) Un versor en la dirección de ~v + w, ~ pero de sentido contrario.
~v + w ~
El versor buscado es ~t = − = −( √329 , √429 , √229 ).
k~v + wk~
−−−−−−−−−→
c) proyw~ (~u + ~v ).
h ~u + ~v , w
~i h (3, 3, 2), (4, 7, −1) i
proyw~ (~u + ~v ) = = √ = √3166 . Por lo tanto
kwk~ 66
−−−−−−−−−→ w~
proyw~ (~u + ~v ) = √3166 . .
kwk
~
d) Los cosenos directores de ~u.
~u
1 2 −3
Como = (cos α, cos β, cos γ) = √ , 14 , 14 , entonces
√ √
k~uk 14
√1 , √2 −3
cos α = 14
cos β = 14
y cos γ = √
14
.
2. Dados los vectores ~u = (1, t, −1) y ~v = (−1, t, 2), hallar t ∈ R para los cuales
|proy~u+~v (~u − ~v )| = 1.
√
Como ~u − ~v = (2, 0, −3), ~u + ~v = (0, 2 t, 1) y k~u + ~v k = 4 t2 + 1 se tiene que
h ~u − ~v , ~u + ~v i h (2, 0, −3), (0, 2 t, 1) i
|proy~u+~v (~u − ~v )| = = √ = √ 3 = 1.
k~u + ~v k 2
4t + 1 4 t2 + 1
2
Elevando
√ ambos miembros al cuadrado y operando se obtiene t = 2, por lo que
t = ± 2.
3. Demostrar, usando propiedades, que si ~u y ~v son tales que k~u −5.~v k2 +10 k~uk proy~u~v =
26 k~v k2 , entonces k~uk = k~v k.
k~u − 5.~v k2 + 10 k~uk proy~u~v = h~u − 5.~v , ~u − 5.~v i + 10 h~u, ~v i = h~u, ~ui − 5 h~u, ~v i − 5 h~u, ~v i +
25 h~v , ~v i + 10 h~u, ~v i = k~uk2 + 25 k~v k2 = 26 k~v k2 . Por lo tanto k~uk2 = k~v k2 . Luego
k~uk = k~v k.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 80
..
.
..
.
.
Y .
..
... X
.. ...
... ...
... .
. .
.......... ..........
.. .
...
... ...
... ...
... .
................. ..
.
.........
.. . ....... .. .......
b~2
.
...
...
...
...
.....
...
...
...
b~1
.
...
...
...
...
.....
...
...
...
... ... ... ...
.. ... .. ...
.... ... .... ...
.. ..
......
.
..
α ...
...
. ......
.
..
α ...
.
............
....... ....... ........................................................................................................................... ....... ....... .......
. .
....... ....... ............................................................................................................................ ....... ....... .......
.. ..
..
.
..
.
O b~1 X
..
.
... O b~2 Y
.. ..
.. ..
... ...
{~b1 , ~b2 } con orientación positiva {~b1 , ~b2 } con orientación negativa
Figura 28
Orientación del Espacio
Para el caso del Espacio, si considero un punto O y una base ordenada B = {b~1 , b~2 , b~3 },
diremos que B tiene orientación positiva, es destrógira ó directa; si colocando un tornillo
ó tirabuzón en la dirección de b~3 y girándolo el ángulo convexo que superpone b~1 con b~2 ,
resulta que el tornillo avanza en el sentido de b~3 .
Si el tirabuzón avanza en sentido contrario al de b~3 , diremos que B = {b~1 , b~2 , b~3 } tiene
orientación negativa, ...
.......
. es levógira ó inversa. [Ver Figura.... 29]
...
... ........
...
... Z ... Z
... ...
. ... . ...
... ...
... ...
... ...
.. ...
..
.
.......... ..........................
.
... .. . . .
... .
.
.
...... .
......... ......................... ...
..... ... .... ........ ..... .
....
.... ...
.... . .. .. .... .. ...
...
... .
.. .. ... ... ... ..
...... .. ...... .. ...
..................... ................. ... ............ ....... ............ . .. . ....
...
................. ... ................. ...
.... ... ... .... .... ...
... ... ... ...
... .... ...
... ... .... ..........
... . ....
... ............ ... ............
... ......... ... .........
....... .......
....
...
.. ... . ....... .....
..
.. ... . .......
.........
... .......
.......
.......
...
Y .........
... .......
.......
.......
...
X
....... .. .......
~e3 ~e2 ~e3 ~e2
..
... .
. ...
. ....... .... .
. ...
. .......
... ...
.... .............. .... ..............
.................... . ............
...... ............
.....
O .....
.....
..............
O .....
.......
........
~e1 .....
.....
.....
.....
~e1 .....
.....
.....
.....
..... .....
..... .....
..... .....
..... .....
..... .....
.....
X
.....
.....
.....
.....
.....Y
.....
.....
..... .....
....... .......
.......... ..........
. .
• Si ~u 6= ~0 y ~v 6= ~0, entonces:
Propiedades
1) ~u ∧ ~v = −( ~v ∧ ~u).
3) ~u ∧ (~v + w)
~ = (~u ∧ ~v ) + (~u ∧ w).
~
~ ∧ ~u = (~v ∧ ~u) + (w
4) (~v + w) ~ ∧ ~u).
Observación
Si ~u y ~v son vectores no nulos, entonces
En efecto, si ~u ∧ ~v = ~0, entonces k~u ∧ ~v k = 0 = k~uk k~v k sen θ. Como ~u y ~v son vectores no
nulos, se tiene que sen θ = 0, por lo que θ = 0 ó θ = π. Como θ es el ángulo comprendido
por ~u y ~v , se tiene que ~u = λ.~v .
Interpretación geométrica
Sean ~u y ~v vectores de E3 , no nulos ni paralelos. Consideremos el paralelogramo por ellos
determinado y notemos con A a su área.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 82
...... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ......
..............
.. .. ...
. ... .. ...
.... .. ..
.
... ...
... .. ...
... . ...
~u .
...
..
. .
.
.
...
..
.
... ...
.
...
.......
.. ....
h ...
.
.. .
..
...
.. ......... ...
.
..
... ...
... ... . ...
... ... .. ..
...
..
... α ... ...
... ........
.. .. .. ..
.
..
.
...............................................................................................................................................................
O ~v
Figura 30
Se tiene que A = b · h = k~v k · h = k~v k · k~uk· sen α = k~u ∧ ~v k. Por lo tanto
A = k~u ∧ ~v k.
2. Dados los puntos A(1, −1, 0), B(1, 1, 1) y C(3, 1, −1), hallar el área del triángulo
4
ABC .
−→ −→
Si consideramos los vectores AB = (0, 2, 1) y AC = (2, 2, −1) y notamos con AT al
área del triángulo, si tiene que
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 83
−→ −→
AT = 12 kAC ∧ ABk = 3.
Observación
Como (~e1 ∧~e1 ) ∧~e2 = ~0 y ~e1 ∧ (~e1 ∧~e2 ) = ~e1 ∧~e3 = −~e2 , el producto vectorial no es asociativo
y carece de sentido la expresión ~u ∧ ~v ∧ w. ~
Producto Mixto
Interpretación geométrica
Sean ~u, ~v y w,
~ vectores no nulos ni coplanares de E3 , y consideremos el paralelepı́pedo por
ellos determinado.
.... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ..
....... ......
.... . .... ..
.... ... .... ...
.
.. . .
. ...
.... .... .
.. .... ...
........ .... ... .... ...
.... . .... . .... .
... .
. .... .
... .... .
... .... ..
...
~u ∧ ~v
...
... ....
....
... ...
.
....
.
..
... .... ... .... ..
... .... .. .... ...
... .... ....
... ....
.
.. ...
. ...
... .... ... .... ...
... .... .... ..
... .... ... ...
... . ....... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ...... .... .... .... .... .... .... .... .... .... . ..
.
... .. ..
........... ..
.
..
... . ..
... ... ... ...
.. .. .
..
............. ... .. .. .
.
... ............ .. ..... .... .... .... .... .... .... .... .... ...... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ........
... .. .. ............. ..
... ... . ..... ... .....
.....
α ...
... ... ... ~v
.... ...
......
.. .
...
.
..
.
..
...
....
.
.....
... .. ..... .....
... ... ... ..... ... .....
... ... ... ..... .....
..... ..
h ... ....
... ... ... ...
.....
.
..
.
...
...
...
...
..
... ... ... ..... . ....
... ... ..... ..
..... ... .....
... ... ... ........ .
..
...
w
~ ... ...
... ...
... ...
... .......
..
........
...
... ...
...
....
... ... ..
.......
. .
. .....
.. . . ..
...... ...................... . ...
...... ...... ..... . .. ......
............ .. ...
......................................................................................................................................................................
O ~u
Figura 31
1. Si ~u, ~v y w
~ son paralelos a un mismo plano (coplanares, si los pienso con origen común),
entonces h~u ∧ ~v , wi
~ = 0.
2. Dados los vectores ~u = (1, 1, 0), ~v = (1, −1, 0) y w ~ = (0, 0, 1), hallar el vo-
lumen del paralelepı́pedo determinado por los mismos e indicar si la base ordenada
{(1, 1, 0), (1, −1, 0), (0, 0, 1)} es destrógira ó levógira.
1 1 0
~ = 1 −1 0 = −2. Por lo tanto V = | − 2| = 2 y la base ordenada tiene
h~u ∧ ~v , wi
0 0 1
orientación negativa.
4.5. Ejercicios
1. Dados los vectores ~u y ~v , construir los siguientes vectores:
1
a) ~v − ~u b) −~v − ~u c) 2.~u − ~v d) 2
.~u − 2.~v e) − 15 .~u
2. En una recta se toman sucesivamente tres puntos: M, N y P.
−−→ −−→ −−→ −−→
a) Si P M = 3.P N , expresar el vector M N en función del vector P N .
b) Si A es el punto medio del segmento M N y B es el punto medio del segmento
−→ −−→
N P , expresar al vector AB en función del vector P M .
3. a) Hallar la suma ~u + ~v + w,
~ donde ~u, ~v y w
~ son los vectores representados en cada
uno de los cuadrados ABCD considerados en la siguiente figura:
B .........................................................................C B .........................................................................C B ...................................~
u C
.........................................
...... .............. ............ .... ..... ............
.......... .... ...... .. ... ....... .... ... ... .... .
..... ..
... .... . ..... .... ... ....... .... .... ... .... ..... ....
... ... ~v .......
. ... ... .....
~v .. .
... ... ... .... .
....... ...
... .... .... ... .....
.....
... ... ..... .... .... ...
..... .....
.. .....
.
..
.
... .... ..... ... ... .....
..... .. ... ... ... .... ...
... ............. ... ... ....... ... ... .... ............. ~v ...
...
. .... ........
~
u ...
... ..
.
..
.
.... .. ... ...
...
w
~ ~
u ....
... ..
.
.. .
. ......
.
.
.
...
...
w
~ ... ..
..
.
. .........
......
...
...
...
. . .. ..... ..
... .....
. .... ... ... .
... ....... ... ...
... .
... ..
..... ...
... .
..
. .... ... ... .. ..
..... ... .
. ..
..... ...
.. .. ..
... ......... .... ... ... .
...
....... .... ...
... . ... . ...... ....
.
... ....... .. .... ........ ... .
. . ..
.. ... . w
~ .... .
.............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................
A D A D A D
Figura 32
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 85
b) En la figura adjunta las circunferencias están divididas en tres, cuatro y seis arcos
congruentes, respectivamente. Hallar la suma de los vectores representados en la
figura.
.................. .................. ..........................
......... ........... .............. ......... ........... .............. ......... .....
...... ..... ...... ..... .......... ....................
..... .... .... ..... .... .... ..... ............
. .... ... ... ..... ... ... .... ..... .....
. ... .... .....
... ~v
... ... ... ~v
... ... ... ... .. ~v .
. .. ...
.... ...
...
... .... ~
u ...
...
... ..
..
~
u .... ..... ... .... ...
...
.... .... . ... ... . ..
.... ... .
. . ... . .
... • . .
. . ...........................................................................................
• ....... .... ....... .... ..........................................................
•
... ~
u ......
......... .......... w
~
....... ..
..
... ......
.
... .. ... ... . .
. .
. ..
... .. . ... .. ... .... .. .. .. ..
... ...............
..... .
.
. . ............ ..
.
. ..
.. ..... .
. ... .
....
w
~ .
...
. ...
... ... . . .
w
~ .
..
.
.
.
. ..
.
.
.... ..
...
.... ~t ... ... .... .... .. ... .... .....
~t
..... ... ..... ... ... ..... ...... ....... .........
...... ..... ...... ..... ...........
......... ...... ......... .. ........ .
. ....
. ......... .....
........................... .................... ...........................
Figura 33
4. En el Plano se da un hexágono regular como lo indica la figura. Hallar las componentes de
todos los vectores indicados en la misma, respecto a la base ordenada {e~1 , e~2 }, sabiendo
−−→
que kOEk = 4.
...
...
Y ..
...
...
...
...
...
B .
C
............................................................................
. ...
................. ................
. ... ... ...
.
. ... .....
.... .... .... ...
... .. ... ...
. . ...
... .... ... ...
.... .
. .... ...
... .
.
. ... ...
...
. ..
. .... ...
...
.
.. .
.
. ... ...
.... ..
. .... ...
. . . .
.
. .
.. ...........
A ...... ..
. .... D .
................
.......... .
. ... ..
.. .
... .
.
.
. ..
..
...
....... .....
.
... .... ....
... .... .... ..
.. .
.
... ... ...
. ...... .
...
... .......
... ... ....... ...
...
... ... ....... ..
...
... .
. ...
. ...
.......... ....
.
.
... ... ... ....... ...
.
... .. ... ....... ...
... ... ... ....... ...
... .. ... ............
..... .. ........ .......
.
. . ...
......................................................................................................................................................................................................
....
..
O ... E X
...
....
Figura 34
−→
5. a) Dados los puntos A(3, −1, 2) y B(−1, 2, 1), hallar las componentes de AB y
−→
BA.
b) Hallar las coordenadas del origen A del vector ~u = (3, −1, 4), si su extremo
coincide con B(1, 2, −3).
c) Hallar las coordenadas del extremo B del vector ~u = (3, −1, 2), si su origen es
A(1, 1, 1).
d) Dados ~u = (1, 3, −1) y ~v = (0, 5, 2), hallar 2.~u − 3.~v .
6. a) Hallar un vector ~u de módulo 2, con igual dirección y sentido contrario que
~v = (1, 3).
b) Hallar un vector ~u paralelo a ~v = (1, −2) y de módulo 5.
7. a) Dados ~u = (5, 2, 5) y ~v = (2, −1, 2), calcular proy~v ~u.
−−−−−−−−−→
b) Dados ~u = (3, −6, −1), ~v = (1, 4, −5) y w
~ = (3, −4, 12), calcular proyw~ ( ~u + ~v ).
c) Dados los vectores ~u = (−1, 2, 0) √y ~v = (2, −1, 3), hallar un vector w,
~ perpendi-
~ = −9 5. ¿Es único?
cular a ~v , tal que proy~u w
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 86
8. Explicar por qué cada una de las siguientes expresiones carece de sentido:
a) h~u, h~v , wii.
~ b) h~u, ~v i + w.
~
c) kh~u, ~v ik. d) hk, ~u + ~v i, k ∈ R.
9. El ángulo entre los vectores ~u y ~v mide 120o . Sabiendo que k~uk = 5 y k~v k = 4,
calcular:
a) h~u, ~v i b) h~u + 2.~v , ~u + 3.~v i c) k~u − ~v k2
10. Sean A(3, −2, 0), B(3, −3, 1) y C(5, 0, 2), puntos del Espacio.
−→ −→ −−→
a) Si ~u = AB, ~v = AC y w ~ = BC, calcular:
i) h~u, ~v i + hw,
~ ~v i.
2
~ 2.
ii) k~u + ~v k y k − ~u + ~v + 2.wk
iii) h~u, ~v i.w
~ y h~v , wi.~
~ u.
b) Si los puntos son vértices de un paralologramo, hallar el restante vértice D y el
−→ −−→
ángulo entre los vectores AC y BD. ¿Existe una única solución?
11. a) Calcular los cosenos directores del vector ~u = (12, −15, −16).
π
b) Un vector ~u ∈ E3 forma con e~1 y e~2 ángulos que miden, respectivamente, 3
y
2
3
π. Calcular sus componentes, si k~uk = 2.
12. a) Demostrar que k~u + ~v k2 + k~u − ~v k2 = 2 ( k~uk2 + k~v k2 ), para todo ~u, ~v ∈ V e
interpretar geométricamente.
k~u + ~v k2 − k~u − ~v k2
b) Mostrar que vale la igualdad h~u, ~v i = .
4
~ 2 = 12 kwk
c) Mostrar que si k~u + 6.wk ~ entonces ~u = ~0.
~ proyw~ (~u + 3.w),
13. a) Hallar h3.~u + 2.~x, ~v i, sabiendo que k~uk = 3 , proy~u~v = 4 y ~x es ortogonal a ~v .
b) Sean ~a, ~b y ~c tales que ~c es perpendicular a ~a, ||~c|| = 15 y h3 .~b−h~b, ~ai.~a , ~ci = 12.
Hallar proy~c ~b.
π
14. Sea ~u ∈ V tal que k~uk = 3. Si el ángulo entre un vector ~v y ~u mide 3
y ~u − ~v es
ortogonal a ~u, calcular k~v k y proy~v ~u.
15. Dados los vectores ~u = (2, −1, 3), ~v = (1, −3, 2) y w~ = (3, 2, −4), hallar el vector
~x que satisface, simultáneamente, las condiciones: h~x, ~ui = −5, h~x, ~v i = −11 y
h~x, wi
~ = 20.
~ = (0, 1, −2) y ~t = (2, −1, 0), se
16. Dados los vectores ~u = (1, −2, 3), ~v = (2, 2, −1), w
pide calcular:
a) ~u ∧ ~v b) (~u + ~v ) ∧ w
~ c) (~u − ~v ) ∧ ~t
d) (~u + ~v ) ∧ (~t − w)
~ e) (~u + 2.~t) ∧ w
~ ~ + ~t)
f) (2.~u − 3.~v ) ∧ (w
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 87
4
17. a) Calcular el área del triángulo ABC, cuyos vértices son los puntos A(1, 2, 0),
B(3, 0, −3) y C(5, 2, 6).
~ es perpendicular a los vectores ~u = (4, −2, 3) y ~v = (0, 1, 3). Hallar
b) El vector w
sus componentes sabiendo que forma con el eje Y un ángulo obtuso y kwk ~ = 6.
c) Los vectores ~u y ~v son perpendiculares. Si k~uk = 3 y k~v k = 4, calcular
k(~u + ~v ) ∧ (~u − ~v )k.
18. a) Determinar los posibles valores de h~u, ~v i, sabiendo que k~uk = 3, k~v k = 26 y
k~u ∧ ~v k = 72.
b) Hallar k~u ∧ ~v k, sabiendo que k~uk = 10, k~v k = 2 y h~u, ~v i = 12.
..... . .
.... .....
. .
...... .... . ..
......
.
..
.....
.
.... ....
..... .....
..... .... ... .....
... .....
.....
L ....
.
...
... .....
.
.....
.
..
... .....
.... .... .....
... . .
........
.....
.... ... ..... .
.....
.
....
~u ...
...
... ...
.
.....
.....
.....
... .....
... ... .....
. ... .........
. ..
..
.. .. ....
.............................................................................................................................................................................................................................................
x0 ...
..... ...
.
.. .
..... ..
O X
.....
.....
.....
Figura 35
Entonces
−−→
P ∈ L si, y sólo si P0 P = λ.~u ; λ ∈ R.
En término de las componentes de los vectores
P ∈ L si, y sólo si (x − x0 , y − y0 ) = λ.(u1 , u2 ),
es decir: x − x0 = λ u1 ; y − y0 = λ u2 . Por lo tanto
x = x0 + λ u1
L: , λ ∈ R (1)
y = y0 + λ u2
La expresión (1) se denomina la forma paramétrica de L ó las ecuaciones paramétricas
de la recta L y ~u un vector director de la misma. Se nota ~u = d~L .
• Si u1 6= 0 y u2 6= 0, a partir de (1) se obtiene u2 (x − x0 ) − u1 (y − y0 ) = 0 lo que
implica que u2 x − u1 y − u2 x0 + u1 y0 = 0. Si a = u2 , b = −u1 y c = −u2 x0 + u1 y0 ,
obtenemos que L tiene ecuación a x + b y + c = 0, denominada la ecuación implı́cita,
cartesiana ó general de L.
• Si u1 = 0 ó u2 = 0, entonces x = x0 ó y = y0 , las cuales son casos particulares de la
ecuación anterior.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 89
Observaciones
1. De la expresión (1) se deduce que la forma paramétrica de L no es única.
2. Si L : a x + b y + c = 0, con a 6= 0 ó b 6= 0, entonces el vector ~nL = (a, b) es ortogonal
−→
a todo vector P Q, con P (x0 , y0 ) y Q(x1 , y1 ) ∈ L.
En efecto,
−→
hP Q , (a, b)i = h(x1 − x0 , y1 − y0 ) , (a, b)i = a(x1 − x0 ) + b(y1 − y0 ) = (a x1 + b y1 ) −
(a x0 + b y0 ) = 0. En este caso diremos que ~nL = (a, b) es un vector normal a L ó
que el mismo es perpendicular a L.
3. Si L : a x + b y + c = 0, con a 6= 0 ó b 6= 0, entonces el vector ~v = (b, −a) = −(−b, a)
es un director de L.
Ejemplos
1. Escribir la forma paramétrica de la recta L de ecuación implı́cita x − 2 y + 3 = 0.
−−→
Sean P1 (−3, 0) y P2 (−1, 1) ∈ L. Entonces d~L = P1 P2 = (2, 1) y su forma paramétrica
x = −3 + 2 λ
es L : , λ ∈ R.
y=λ
x=1−t
2. Dada la recta L : , t ∈ R, hallar su ecuación cartesiana y la intersección
y = −3 + t
de la misma con L0 : 3 x − 2 y − 5 = 0.
Para hallar la ecuación implı́cita de L, despejamos el parámetro t de ambas ecuaciones.
Entonces 1 − x = t = y + 3, de donde se obtiene x + y + 2 = 0.
Para hallar la intersección de L y L0 basta resolver el sistema de ecuaciones determinado
por sus ecuaciones implı́citas. Como la recta L está dada por su forma paramétrica, es
más sencillo y útil reemplazar en L0 , x e y y obtener el(los) valor(es) del parámetro
t con el que obtengo, en caso de existir, las coordenadas del punto de intersección.
En este caso 3(1 − t) − 2(−3 + t) − 5 = 0, de donde se obtiene t = 54 . Reemplazando
en las ecuaciones paramétricas de L se tiene que el punto de intersección es Q( 15 , − 11
5
).
Ángulo entre rectas
Sean L y L0 rectas del Plano, L : a x + b y + c = 0 y L0 : a0 x + b0 y + c0 = 0.
...
....
.....
.....
.....
L0 .....
.....
.
.....
.
..
.....
..
.....
.
.....
.....
...... .....
.......... .....
..... ..
......
..... ....
.....
~nL.....
.....
.
..................
0
.....
.....
...........
... ..
..
.. ..... .. ...
...... ..... ..... ...
...... ..... .............. .........
....
...... α
....... .......
..... .....
...
...
......................................................................................................................................................................................................................
.
. .. ..
.
...... ..
... .... .
......
β......
...... .....
. ..
..... ....
..
....
L
...... ......... ...
............
. . . ..
.... ...
...... ....................... .
....
. ..........................
....
...
...
~nL ...
...
...
.........
....
Figura 36
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 90
El ángulo entre dos rectas se define como el ángulo no obtuso determinado por las mismas.
Si con α notamos a la medida radial del ángulo entre L y L0 y con β, la medida radial del
ángulo entre los vectores normales n~L = (a, b) y n~L0 = (a0 , b0 ), se tiene que:
a) Si 0 ≤ β ≤ π2 , entonces α = β.
π
b) Si 2
< β < π, entonces α = π − β.
Como en todos los casos vale que cos α = |cos β|, la medida radial α del ángulo que
determinan L y L0 se obtiene por medio de la siguiente fórmula:
~ ~
|hn~L , n~L0 i| hd L , d L0 i
cos α = = .
kn~L k kn~L0 k kd~L k kd~L0 k
Ejemplo
Calcular el coseno del ángulo determinado por las rectas −3 x−4 y+25 = 0 y 4 x+3 y−25 = 0.
Ssegún la fórmula anterior obtenemos
|(−3) 4 + (−4) 3| 24
cos α = √ √ = .
32 + 42 42 + 32 25
Distancia de punto a recta en el Plano
Sean P0 (x0 , y0 ), L : a x + b y + c = 0 y P1 (x1 , y1 ) ∈ L. [Ver Figura 37]
−−→
Consideremos el vector P0 P1 , ~u un vector normal a L y con d(P0 , L) notemos a la distancia
de P0 a L.
.....
..
.....
....
.........
.......
.....
... ~u
........
...
.....
.....
... ......... .....
.... .....
.
α • P0 (x0 , y0 )
..... ..
.
.....
..... .....
..
...... .....
... .....
... ....... .....
...
... ... ..
.....
.
..... ... ..... .....
....... .. .. .....
...... .....
....
..
.....
..
..... ..
..
.....
..... L
.. .. .....
.....
−−→ ...
...
.
.......... .....
........ ...........
P0 P 1 ....
..
..... .....
...
.....
... .....
... .....
.... .........
.. .....
... .....
.....
... .....
.... .
..
.....
.
.. .....
... .....
.....
... .....
... .........
.............
...
......
•
.....
.....
..
......
... P1 (x1 , y1 )
.....
....
.....
.....
.
..
......
.
.....
.....
....
.....
Figura 37
Se tiene entonces que:
h− −→
−−→ P0 P1 , ~ui |h(x1 − x0 , y1 − y0 ), (a, b)i|
d(P0 , L) = proy~u P0 P1 = = √ =
k~uk a2 + b 2
|a x1 + b y1 − a x0 − b y0 | |−c − a x0 − b y0 | |a x0 + b y0 + c|
= √ = √ = √ .
a2 + b2 a2 + b 2 a2 + b 2
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 91
Luego
|a x0 + b y0 + c|
d(P0 , L) = √ .
a2 + b 2
Ejemplo
Hallar los vértices de un triángulo isósceles sabiendo que la base está sobre la recta
L : y = x + 1, un vértice es P (−3, 4) y el área del triángulo es 6. Realizamos un gráfico de
la situación. [Ver Figura 38]
..... ...
..... ..........
.....
.....
.....
.....
.....
...
...Y
...
..... ...
.....
.....
•p
P (−3, 4)
.........
...
...
... .....
.................. ... .....
......... ......... .....
... ..... ........ .
... ...... .........
...
... ..
.......
... ...... ....... ....
....... ... .....
... ..... ....... ... .....
... ..... ....... ... ....
... .....
..... .......
... ... .........
... ..... .
....... ... .....
... ..... ....... . .....
.......
...
...
.....
..... ....... ....
....... .. y =x+1 .....
.....
....
...
...
...
.....
.....
.....
.....
........
V2
.
.... ..............
.
..
....... .....
........
.
•p
...
... ..... .... ....... ........
..... ... ........
... ..... . ....
... ..... . .
..
... ..... .
.... .....
... ..... ....
..... ... .....
... ..... . .....
...
... ..... ... .........
..... .. .....
•p
... .............
...
...
...
... ..
..
.....
............
..... .... .........
(0, 1)
... ....... ... .......
... .
..... .... .....
.....
... ..... .... .....
... ........ .....
•p
... ...... ... ....
... .
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
. .
... . .....
..... .
. .....
........
.....
..
.
V3 O .
....
.
.
.....
.....
..... X
...
.... .
.
.
.....
.....
....... .
.
. .....
....... .
.
. .....
....
. .
. .....
..... .
. .....
.... .
. .....
.
...... .
.
.
.....
.....
... .
. .......
... .
.....
.
L .
.
.
.
.
.
.
.
.....
.....
.....
.....
.... . .....
L0
.. ... . .
. .
Figura 38
~u = d~L , es
x = x0 + λ u1
(
L: y = y0 + λ u2 , λ ∈ R.
z = z0 + λ u3
• Si u1 6= 0, u2 6= 0 y u3 6= 0, despejando λ e igualando, obtenemos que
x − x0 y − y0 z − z0
= = , denominadas las ecuaciones simétricas de la recta L.
u1 u2 u3
• Si u1 6= 0 , u2 6= 0 y u3 = 0, la recta L queda determinada por las ecuaciones
x − x0 y − y0
= y z − z0 = 0.
u1 u2
• Si u1 = u2 = 0 y u3 6= 0, entonces las ecuaciones x − x0 = 0 e y − y0 = 0 determinan
L.
Ejemplos
1. La forma paramétrica de la recta L que pasa por el punto P (1, 2, −3) y es paralela a
~u = (4, −3, 1), es
x = 1 + 4λ
(
L : y = 2 − 3 λ , λ ∈ R.
z = −3 + λ
Las ecuaciones simétricas de L son:
x−1 y−2
= = z + 3.
4 −3
π : a (x − x0 ) + b (y − y0 ) + c (z − z0 ) = 0.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 93
π : a x + b y + c z + d = 0,
π : 15 x + 10 y + 6 z − 30 = 0.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 94
Ejemplo
Los planos π : 2 x + 3 y + 4 z − 12 = 0 y π 0 : 6 x + 9 y + 12 z − 12 = 0 son paralelos no
coincidentes pues n~π0 = 3.n~π , pero d0 6= 3 d.
Distancia de punto a plano
Sea π un plano de ecuación a x + b y + c z + d = 0 y P0 (x0 , y0 , z0 ). Sea P1 (x1 , y1 , z1 ) ∈ π y
−−→
consideremos el vector P0 P1 .
h− −→
P P , ~
n i
−−→ 0 1 π |h(x1 − x0 , y1 − y0 , z1 − z0 ), (a, b, c)i|
d(P0 , π) = d(P0 , Q) = proy~nπ P0 P1 = = √
k~nπ k a2 + b 2 + c 2
|a(x1 − x0 ) + b(y1 − y0 ) + c(z1 − z0 )| |a x0 + b y0 + c z0 + d|
= √ = √ .
a2 + b 2 + c 2 a2 + b2 + c2
Por lo tanto,
|a x0 + b y0 + c z0 + d|
d(P0 , π) = √ .
a2 + b 2 + c 2
....
.........
..
n~π ....
..
...
...... . .
.... ..... ....
.... ....
....
...
...
α rP0 ........
...
.
... ....
........ ..
.. .
.
...
......................................... ... ...
..... .......................... .
..... . ...........................
.
...
.
..
.
.
.....
−−→ ........ ...
..
.......................
.......................
.......................
..
.......
.
.....
.
.
P0 P1 ......
....
..
.
.
....................
....
.....
.....
. ... .....
..
..
.
... .....
. ....
.......... ..
.......
..... ..
rQ .....
.
..... ... .... ....
..... ... .. ....... .....
..... ... ...... .....
..
...... ....
. . . .
..... . ...
......
... . ...... ....
..... π ... .... .....
P1 r
..... ......... ....... .. .....
.......................... ....... .....
.......................
....................... ..
.......
..
....................... .....
.......................
....................... .....
....................... .....
.......................
Figura 40
Ejemplos
|3 · 0 + 4 · 1 − 1| 3
1. Si P0 (0, 1, 3) y π : 3 x + 4 y − 1 = 0, entonces d(P0 , π) = √ = .
25 5
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 95
|2 · 1 − 4 · 0 + 4 · 1 − 30| | − 24|
d(π, π 0 ) = √ = √ = 4.
2
2 +4 +42 2 36
Ejemplos
2x − y + z = 1
n
1. Dada la recta L : , hallar su forma paramétrica.
x + z = −2
P (0, −3, −2) ∈ L, pues satisface el sistema y d~L = (2, −1, 1) ∧ (1, 0, 1) = (−1, −1, 1).
Luego
x = −λ
(
L: y = −3 − λ , λ ∈ R.
z = −2 + λ
(x = 3
x=2+λ
(
2. Escribir a las rectas L : y = −1 + 3 λ , λ ∈ R, L0 : y = −1 + µ , µ ∈ R y
z =2−λ z = 2 − 2µ
al eje Y, como intersección de planos.
Consideremos la recta L, despejamos λ de cada una de las ecuaciones y obtenemos
y+1
x−2= = 2 − z, luego
3
3x − y − 7 = 0
L: .
y + 3z − 5 = 0
Haz de planos
ax + by + cz + d = 0
Si L : , existen infinitos planos que contienen a L.
a0 x + b 0 y + c 0 z + d 0 = 0
En efecto, cualquier plano de la forma α(a x + b y + c z + d) + β(a0 x + b0 y + c0 z + d0 ) = 0, con
α y β no simultáneamente nulos, contiene a L. Dando valores a α y a β obtenemos todos
los planos que contienen a L. Esta familia se denomina el haz de planos que contiene a L.
Ejemplo
x−y+ z =1
Dada la recta L : , hallar la ecuación del plano que contiene a L y es
y + 5z = 0
paralelo al vector ~v = (−1, 2, 0).
d~L
........
......
.....
1..........
..
..
....
.....
.....
.....
P1 .
.......
r
.
.....
....... ....
....... .......
....... ..... ..
..... .....
.......
.......
.......
.....
.
.....
.
..
... −−→
.......
....... .....
.....
....
...
...
...
...
P 1 P2
..
..
..
....
. ...
..
....
. ...
...
. ...
..
. ...
....... .......
........ ......
...
...
..
.
.
.....
. ... ..............
....... r
.......
.....
d~L
.......
..... .......
....
P2 .......
........
..........
..........
2
..........
..........
..........
..............
.......
.......
.......
.......
.......
.......
.......
Figura 42 L2 ...
Ejemplos
(x = 5 + µ
x = −3 + 2 λ
(
1. Consideremos las rectas L1 : y = −2 + 3 λ , λ ∈ R y L2 : y = −1 − 4 µ , µ ∈ R.
z = 6 − 4λ z = −4 + µ
Veamos que L1 y L2 son coplanares.
En efecto: d~L1 = (2, 3, −4), d~L2 = (1, −4, 1), P1 (−3, −2, 6) ∈ L1 y P2 (5, −1, −4) ∈ L2 .
−−→
Si tomamos P1 P2 = (8, 1, −10) se tiene que
2 3 −4
−− →
hd~L1 ∧ d~L2 , P1 P2 i = 1 −4
1 = 0.
8 1 −10
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 98
Si α es la medida radial del ángulo entre L y π y β la medida del ángulo entre d~L
y n~π , entonces se tiene que:
a) Si 0 ≤ β ≤ π2 , entonces α = π
2
− β.
π
b) Si 2
< β < π, entonces α = β − π2 .
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 100
En ambos casos se verifica que sen α = |cos β|, luego el ángulo se determina a partir de
h~nπ , d~L i
sen α = |cos β| = .
k~nπ k kd~L k
Ejemplo
x−1 y z−7
Calcular el ángulo entre la recta L : = = y el plano π : 4 x + y + z + 13 = 0.
2 2 −1
Como d~L = (2, 2, −1) y n~π = (4, 1, 1), a partir de la fórmula anterior obtenemos que
|2 · 4 + 2 · 1 − 1 · 1| 1
sen α = √ √ =√ .
4 + 4 + 1 16 + 1 + 1 2
π
El ángulo entre la recta y el plano mide 4
radianes.
Distancias
Distancia de un punto a una recta
Sea P0 (x0 , y0 , z0 ) y L una recta en el Espacio.
.......
... ......
... .......
... .....
.. .....
.....
... .....
... .....
... .....
.....
... .....
... .....
.....
.... .....
.....
.. .....
.... .....
.... .....
..... .....
... ..... ......
......
...
...
...
Pr 0 .....
.....
.....
..... ... .
.
.......
.
..
........
...... ..... ...... .
...
.............. ..... ......
... ..... ......
... ... ... ..... ..
..
.......
d~L = n~π
..... ... . ..... ....
... .. ..... ......
... ..... ......
... ... ..... ......
... ... ..... ......
... ..... ...........
....
... −−→ ...
... ... .....
..........
...... .....
..
...
...
P 1 P0 ...
...
...
...
...
.... .......
...... ..
...
... ........
r
.... ... ...
..... ... ...... ..... ...
..... .................. .. ...
..... ... ............ .... ...
.....
.....
.....
..... rθ
...
.
... ......
...
. ..Q
.....
. ... ...
...
...
..... . . . . . .... ...
..... .......... ...
..... ....
.........
.. ..
.... ....... P1 .....
...
...
.... . . . ....
......... .....
. . ..
..
... .... .....
.
. ...
..
..
..... .....
.
. ...
.....
. .....
. .
...... ..
..... ...
..
.. ....... ...
..
..
..... ....... ...
..
..
..... .
...... ...
..
......
L .....
..... π
.....
...
...
.....
..... ....
..... ..
Figura 44 .....
.....
.....
..... ...
...
...
..... ..
........
..
−−→ −−→
Sea P1 ∈ L y consideremos el vector P1 P0 . Si θ es el ángulo entre P1 P0 y d~L entonces
−−→ −−→
−−→ kP1 P0 k sen θ kd~L k kP1 P0 ∧ d~L k
d(P0 , L) = d(P0 , Q) = kP1 P0 k sen θ = = . Por lo tanto
kd~L k kd~L k
−−→
kP1 P0 ∧ d~L k
d(P0 , L) = .
kd~L k
• Si L ∩ π 6= ∅, entonces d(L, π) = 0.
L3 .
.. .........
L2 ....
.
...
... Pr0 ...
...... ..........
.........
..........
..
... ......... .
.........
............................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................
... ... ....
.
...
....
...
.
....
.
...
π
.
....
.
.
..
....
........
...................
...................
...
..
...
π ...
...
...
..
.
.... ..... ..... ..
..
.
. . ...
...
.. ..
...
..
... .............. ...
...
.
...
... ... ... ... ... .... .. ...
... ... ... ... . .... ...
... .... .... ...
...
.
..
....
P0 r ...
.
.... L1 ...
..
....
.
...
..... .
... .
...
.
.....
L ∩ π 6= ∅ L∩π =∅
Figura 45
• Si π ∩ π 0 6= ∅, entonces d(π, π 0 ) = 0.
........................................................................................................................................................
... ..
...
........................................................................................................................................................
... ...
...
π0 ...
...
...
...
....................................... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ... π ...
...
...
..
...
..
.
..
.
.... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ........................ ....
.
...
... ...
.
. ... .... ... ... ...
..
...
..
... ..... . ... ... ... ...
... ...
... .....
.. ....
... .. P0 ... ...
r
.. . .. .
.
.. .. .. .. ..
........................................................................................................................................................................................................................ ... ... . ... ...
. . . ... ... ... .. ... ...
.. ..
... .... ... ... ...
... .. ..... ... .. .. ... ...
... 0 .. . .. .
.
.
...
....
... ... π
... ..
... ...
...
........................................................................................................................................................
. ...
... ...
.
.. ...
...
.............................................................................................................................................................. ...
...
..
...
..... ...
. .
. ... ..
. .
. ...
..........................................................................................................................................................
..
...
...
.
. π ...
...
...
.
..........................................................................................................................................................
π ∩ π 0 6= ∅ π ∩ π0 = ∅
Figura 46
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 102
Ejemplo
x+3 y+2 z−8
Calcular la distancia del punto P0 (1, −1, −2) a la recta = = , hallando las
3 2 −2
coordenadas del punto Q que la realiza.
−−→
p punto P1 (−3, −2,
El √ 8) pertenece a la recta, luego P0 P1 = (−4, −1, 10) y kd~L k =
2 2 2
3 + 2 + (−2) = 17. Entonces
−−→
kP1 P0 ∧ d~L k k(−4, 1, 10) ∧ (3, 2, −2)k
d(P0 , L) = = √ = 7.
kd~L k 17
Como lo indica la Figura 44, para hallar el punto que realiza la distancia debemos considerar
el plano auxiliar π, de modo que n~π = d~L = (3, 2, −2) y que pasa por P0 .
El plano π tiene ecuación 3 x + 2 y − 2 z + d = 0. Como P0 ∈ π se tiene que d = −5.
Luego π : 3 x + 2 y − 2 z − 5 = 0.
El punto Q se obtiene intersectando L y π. Para ello, a partir de las ecuaciones simétricas
obtengamos las ecuaciones paramétricas.
( x = −3 + 3 µ
L: y = −2 + 2 µ , µ ∈ R.
z = 8 − 2µ
34
Entonces 3(−3 + 3 µ) + 2(−2 + 2 µ) − 2(8 − 2 µ) − 5 = 0 = 17 µ − 34. Luego µ = 17
=2 y
Q(3, 2, 4).
Distancia entre rectas
Sean L1 y L2 rectas en el Espacio.
1. Si L1 y L2 son coplanares, puede suceder que: [Ver Figura 47]
............................................................................................................................................................ ...
..........................................................................................................................................................
...
.
...
... L2 ...........
π ..
...
... ....
.
... L2 .............
π ...
...
...
..
.
....
.
....... ........
. .
..
...
..
.
....
.
....
...................
. .
..
... ....
...
...
..
...........
...........
........... ...
.
... ...
...
.
P0 .............
.............
.............
.
...
...
..
...
... ..........
.
...
Pr 0
..... ...... ....................
.
...........
..
....
...
...
...
...
....... ..... r
...............
.............
.... .
....
...
.........
. ...
...
...
.. ............................. .. .. ........ ..
.............
.
...
... ........... ... ... ..
.............
.
...
...
... ..........
..........
..........L1
.......... .
...
...
...
.
...
...
...
......................
..
..............
............. L1 .....
...
...
... .
.. ... ...... ...
... ... ... ...
... ... ... ...
........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................
L1 ∩ L2 6= ∅ L1 k L2
Figura 47
2. Si L1 y L2 son alabeadas, existe una única recta L perpendicular a ambas y que las
corta. Es claro que d~L = d~L1 ∧ d~L2 . Sean P y Q los respectivos puntos de intersección
de L con L1 y L2 . Definimos la distancia entre L1 y L2 como la distancia entre P
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 103
−−→
y Q. Entonces d(L1 , L2 ) = d(P, Q) = proyd~L P 1 P2 ; P1 ∈ L 1 , P 2 ∈ L 2 .
1
∧d~L2
En consecuencia,
−−→ ~
~
hP1 P2 , dL1 ∧ dL2 i
d(L1 , L2 ) = , donde P1 ∈ L1 , P2 ∈ L2 .
kd~L1 ∧ d~L2 k
Para hallar las coordenadas de los puntos P y Q que realizan la distancia existen varios
métodos:
Primer método
Por un punto P1 ∈ L1 trazamos la recta L0 perpendicular a L1 y a L2 . Es claro que
d~L0 = d~L1 ∧ d~L2 .
L0 y L1 son coplanares y el plano π que las contiene, intersecta a L2 en Q, en caso
contrario L1 y L2 serı́an coplanares. Por Q trazamos la recta L paralela a L0 y
hallamos P intersectando L con L1 . [Ver Figura 48]
Segundo método
Como se indica en la Figura 48 se consideran puntos genéricos P1 y P2 pertenecientes
−−→
a L1 y L2 , respectivamente. En tal caso debemos hallar λ y µ de modo que P1 P2
sea ortogonal a d~L1 y a d~L2 . Es decir debemos hallar los parámetros de modo que
−−→ −−→
hP1 P2 , d~L1 i = 0 = hP1 P2 , d~L2 i. (∗)
.
....
...
..
...
...
...
...
L
...
...
...
...
...
...
..
....
......
....
....
...
... 2.....................
....
..
P2 r .......
........
..... .
... ...........
... ..
........... ........
...
... .......
....... ...
.. ........ ....... ...
.......... .... .............. ...
... ............. ..
............. ........
....... ..
Qr . ....
...
.
...
.............
.............
............. ..........
....... ....
. −−→ ..
..
.
L1 .......
.......
.......
.
.....
.............
.
... P1 P2
.
...
...
.......
r
............ ..
........ ............ ... ..... ..
...
...
. .. .
. ...
.. .
.
...... .
.
.......
L2 P .... ......................
... ............
............ ....
..
..
d~L
...
...
r
.............
............ 1
.............. .
...
... P1 ....................
............
............
... ............
............
... ..
...
..
..
Figura 48
Ejemplo
( x = −5 + 4 µ
x = −4 + 2 λ
(
Sean L1 : y =4−λ , λ ∈ R y L2 : y = 5 − 3µ , µ ∈ R, rectas alabeadas.
z = −1 − 2 λ z = 5 − 5µ
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 104
5.3. Ejercicios
En los ejercicios correspondientes al Plano sugerimos hacer todos los gráficos.
2. Dos lados de un paralelogramo se hallan sobre las rectas x−4 y+11 = 0 y 2 x+y−5 = 0.
Si una de sus diagonales se encuentra sobre la recta de ecuación D : x − y − 1 = 0,
hallar los vértices del mismo.
a) L y L0 son perpendiculares.
b) L y L0 se intersectan en un punto que pertenece al eje de las abscisas.
1
c) El producto de sus pendientes es igual a 4
.
x = 1 − 3λ
(
i) Pasa por el punto P0 (−5, 0, 1) y es paralela a L : y=0 , λ ∈ R.
z = −1 + λ
ii) Pasa por Q(3, −1, 5) y es perpendicular al plano π : 8 x − 5 y + 2 z + 3 = 0.
Indicar sus ecuaciones simétricas.
14. a) Determinar la medida del ángulo agudo formado por las rectas:
y+2 z z+5
x−3= =√ ; x+2=y−3= √ .
−1 2 2
b) Sea L la recta que pasa por el origen de coordenadas y tiene director ~v = (4, 3, 1).
Hallar las coordenadas de un punto P contenido en dicha recta, tal que si Q es
4
su proyección sobre el plano de ecuación z = 0, el triángulo OP Q tenga área 10.
x = 1 + 2λ
(
x=0
15. Sean L1 :
y+z−1=0
y L2 : y = 2 + λ , λ ∈ R.
z=λ
a) Determinar si las rectas son coplanares ó alabeadas.
b) Verificar que L1 y L2 son perpendiculares.
c) Hallar la ecuación de un plano π que contenga a L1 y sea paralelo a L2 .
16. Dado el haz de planos πλ : (1 + 2 λ)x + (1 − λ)y + (1 + 3 λ)z + (2 λ − 1) = 0, λ ∈ R, se
pide:
a) Hallar la recta L1 determinada por πλ .
b) Estudiar la posición relativa de las rectas L1 y L2 , siendo L2 la recta dada por:
x−1 y+1 z−2
L2 : = = .
4 −1 −3
c) Calcular la distancia entre ambas rectas.
17. a) Escribir como intersección de planos a la recta, contenida en el plano Y Z, que pasa
por el origen de coordenadas de manera perpendicular a la recta
x − 13 y−1 z−4
L: = = .
8 2 3
b) Determinar el simétrico del punto P (1, 0, 1) respecto a la recta determinada en el
inciso anterior.
x=2+λ
(
x−y =1
n
18. Dadas las rectas: L1 : y L2 : y=1 , λ ∈ R se pide:
−2 x + z = 0
z = −4 + λ
a) Hallar la forma paramétrica de una recta perpendicular a L1 que pase por
P (1, −1, 0) y corte a L2 .
√
b) Hallar la ecuación de un plano paralelo a L1 y L2 que diste 7 3 de la recta L2 .
x−y−5=0
n
19. Sea P (2, 1, 3) y la recta L : .
z−1=0
a) Hallar la forma paramétrcia de la recta que pasa por P y corta perpendicularmente
a L.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 108
4
b) Hallar dos puntos A y B de L de modo que el triángulo P AB sea equilátero.
6. Espacios vectoriales
Definición 6.1.1 Un R−espacio vectorial ó espacio vectorial sobre R es una terna (V, +, ·)
formada por un conjunto no vacı́o V, una operación interna + : V × V → V, de modo que
+(u, v) = u + v y una operación externa · : R × V → V tal que ·(λ, u) = λ.u para las cuales
se verifican los siguientes axiomas:
V2 ) u + v = v + u, para todo u, v ∈ V.
Observación
A los elementos del conjunto V se los denomina, habitualmente, vectores y a las operaciones,
suma y producto por escalares, respectivamente. Además, a la terna (V, +, ·) se la nota
simplemente V.
Propiedades
Ejemplos
λ.(x1 , x2 , . . . , xn ) = (λ x1 , λ x2 , . . . , λ xn ), λ ∈ R.
Si r ∈ R y z ∈ Z, entonces r.z = r · z = 0,
no es un espacio vectorial sobre R. Verificar como ejercicio que se cumplen todos los
axiomas, salvo V8 .
Ejemplos
2. Dados u = (1, 2, −1), v = (6, 4, 2) y w = (9, 2, k), hallar el valor de k para el cual w
es combinación lineal de u y v.
El vector w es combinación lineal de u y v si, y sólo si λ1 .(1, 2, −1) + λ2 .(6, 4, 2) =
(9, 2, k) con λ1 y λ2 ∈ R. Es decir debemos hallar el valor de k para el cual el sistema
λ1 + 6 λ2 = 9
(
2 λ1 + 4 λ2 = 2 ,
−λ1 + 2 λ2 = k
sea compatible. Aplicando el método de eliminación de Gauss se obtiene k = 7.
6 3 1 2
3. Determinar si la matriz es combinación lineal de las matrices A =
0 8 −1 3
0 1 4 −2
B= y C= .
2 4 0 −2
6 3 1 2 0 1 4 −2
La matriz = λ1 . + λ2 . + λ3 . si, y sólo si el
0 8 −1 3 2 4 0 −2
sistema
λ + 4 λ3 = 6
1
2 λ1 + λ2 − 2 λ3 = 3
,
−λ1 + 2 λ2
=0
3 λ1 + 4 λ2 − 2 λ3 = 8
es compatible. Aplicando el método de eliminación de Gauss obtenemos λ1 = 2, λ2 =
λ3 = 1, por lo que
6 3
= 2.A + B + C.
0 8
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 112
6.2. Subespacios
Definición 6.2.1 Sea V un R−espacio vectorial y ∅ = 6 S ⊆ V. El subconjunto S se dice
un subespacio de V, si la restricción de las operaciones de V a S hacen del mismo un
R−espacio vectorial.
1) S es un subespacio de V.
2) S1 ) 0 ∈ S.
S2 ) Si u, v ∈ S, entonces u + v ∈ S.
S3 ) Si u ∈ S y λ ∈ R, entonces λ.u ∈ S.
Dem.
2
Observación
Las condiciones S1 ), S2 ) y S3 ) son las usadas habitualmente para probar que un subconjunto
S de un R−espacio vectorial V es un subespacio.
Ejemplos
2
Ejemplo
Sean S = {(x, y, z) ∈ R3 : x + y + z = 0} y T = {(x, y, z) ∈ R3 : 2 x − y + 3 z = 0}.
S ∩ T = {(x, y, z) ∈ R3 : x + y + z = 0 ; 2 x − y + 3 z = 0} y por lo tanto el subespacio de
soluciones del sistema
x+y+z =0
.
2x − y + 3z = 0
Aplicando el método de eliminación de Gauss se obtiene que S ∩ T = {(−4 y, y, 3 y) : y ∈ R}.
Entonces S ∩ T es la recta que pasa por el origen, intersección de los planos S y T .
Observaciones
1. La Proposición anterior es válida para una familia arbitraria (finita ó no) de subespacios.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 114
Subespacio generado
1) S = M .
2) S ⊆ V, verifica:
a) S es subespacio.
b) M ⊆ S.
c) Si S 0 es un subespacio tal que M ⊆ S 0 , entonces S ⊆ S 0 .
Observaciones
1. Si M = ∅, entonces M = {0}.
a) C es subespacio de V .
b) M ⊆ C.
M = {(x, y, z) ∈ R3 : −2 x + y + z = 0}.
λ 1 + λ 2 = a0
(
P (X) ∈ W si, y sólo si λ1 = a1 es compatible.
λ2 = a2
W = {a2 X 2 + a1 X + a0 ∈ R2 [X] : a0 = a1 + a2 }.
Dem. Si v ∈ {v1 , v2 , . . . , vt , u}, entonces v = µ1 .v1 + µ2 .v2 + · · · + µt .vt + µ.u = µ1 .v1 + µ2 .v2
+· · ·+µt .vt +µ.(λ1 .v1 +λ2 .v2 +· · ·+λt .vt ) = (µ1 +λ1 µ).v1 +(µ2 +λ2 µ).v2 +· · ·+(µt +λt µ).vt ∈
{v1 , v2 , . . . , vt }.
Recı́procamente, si v ∈ {v1 , v2 , . . . , vt }, entonces v = µ1 .v1 + µ2 .v2 + · · · + µt .vt = µ1 .v1 +
µ2 .v2 + · · · + µt .vt + 0.u ∈ {v1 , v2 , . . . , vt , u}. Por doble inclusión se obtiene la igualdad de los
subespacios. 2
Observación
El resultado anterior nos permite caracterizar subespacios generados por medio de ecuaciones
eliminando generadores supérfluos. El proceso de eliminación puede llevarse a cabo, en el caso
de Rn , utilizando operaciones elementales, lo que permite obtener un nuevo sistema de ge-
neradores a partir del cual el cálculo resulta más simple.
Ejemplo
Sea V = R4 y S = {(1, −1, 1, 1), (2, 3, 0, 1), (−1, −4, 1, 0), (1, 1, 1, 1)}.
Para eliminar generadores supérfluos consideramos la matriz cuyas filas están formadas por los
generadores de S. Aplicamos operaciones elementales y obtenemos:
1 −1 1 1 1 −1 1 1 1 −1 1 1
2
3 0 1 → 0
5 −2 −1 → 0
5 −2 −1 →
−1 −4 1 0 0 −5 2 1 0 0 0 0
1 1 1 1 0 2 0 0 0 1 0 0
1 −1 1 1 1 −1 1 1
0 1 0 0 0 1 0 0
→ .
0 5 −2 −1 0 0 −2 −1
0 0 0 0 0 0 0 0
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 117
Entonces S = {(1, −1, 1, 1), (0, 1, 0, 0), (0, 0, 2, 1)} = {(x, y, z, t) : x + z − 2 t = 0}.
En lo que sigue trabajaremos con R−espacios vectoriales finitamente generados, si bien los
resultados que se obtienen son, en general, para espacios vectoriales arbitrarios.
Ejemplos
1 0 0 0 1 1 0 0 1
5. Sea V = M3 (R) y M = 0 0 0 , 0 0 0 , −1 0 0 .
0 0 0 0 0 0 0 0 0
Supongamos que:
1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0
λ1 . 0 0 0
+ λ2 . 0 0 0
+ λ3 . −1
0 0 = 0 0 0 . Entonces
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
λ1 λ2 λ2 + λ3 0 0 0
−λ3 0 0 = 0 0 0 , lo que implica que λ1 = λ2 = λ3 = 0.
0 0 0 0 0 0
Por lo tanto M es linealmente independiente.
Dem.
[2) ⇒ 3)] Si vi = λ1 .v1 + λ2 .v2 + · · · + λi−1 .vi−1 + λi+1 .vi+1 + · · · + λn .vn , entonces
λ1 .v1 + λ2 .v2 + · · · + λi−1 .vi−1 − vi + λi+1 .vi+1 + · · · + λn .vn = 0 = 0.v1 + 0.v2 + · · · +
0.vi + · · · + 0.vn y como −1 6= 0, se contradice 2).
[4) ⇒ 1)] Supongamos que λ1 .v1 + λ2 .v2 + · · · + λn .vn = 0, debemos probar que λi = 0 ; 1 ≤ i ≤ n.
Supongamos que existe i, 1 ≤ i ≤ n tal que λi 6= 0. Sea t el mayor subı́ndice tal
que λt 6= 0. Se tiene que t > 1, pues si t = 1, λ1 .v1 = 0 con λ1 6= 0, entonces
v1 = 0. Por lo tanto 0 = λ1 .v1 + · · · + λt .vt + 0.vt+1 + · · · + 0.vn , de donde se deduce que
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 119
λ1 λ2 λt−1
vt = − .v1 − .v2 − · · · − .vt−1 .
λt λt λt
Luego vt es combinación lineal de los precedentes, en contradicción con 4). Por lo tanto
λi = 0, para todo i, 1 ≤ i ≤ n, y {v1 , v2 , . . . , vn } es linealmente independiente.
2
Propiedades
a) {v1 , v2 , . . . , vn } es linealmente independiente si, y sólo si {v1 , v2 +k2 .v1 , . . . , vn +kn .v1 }
es linealmente independiente, para todo k2 , . . . , kn ∈ R.
Es fácil ver que los vectores fila de la última matriz son linealmente independientes, luego los
vectores dados son linealmente independientes.
La noción de independencia y dependencia lineal se generaliza para un subconjunto arbitrario
de V como sigue:
B1 ) B es linealmente independiente.
B2 ) V = B.
3. Si V = R3 , entonces B = {(1, −1, 0), (0, 1, 0), (2, 1, 3)} es una base de R3 .
En efecto:
B es linealmente independiente pues λ1 .(1, −1, 0) + λ2 .(0, 1, 0) + λ3 .(2, 1, 3) = (0, 0, 0)
λ1 + 2 λ3 = 0
(
implica que −λ1 + λ2 + λ3 = 0 , y por lo tanto λ1 = λ2 = λ3 = 0.
3 λ3 = 0
Además si (x, y, z) ∈ R3 , (x, y, z) = (x − 32 z).(1, −1, 0) + (x + y − z).(0, 1, 0) +
( 31 z).(2, 1, 3), por lo tanto B genera a V .
Dem. Como {w1 , w2 , . . . , ws } genera V entonces vi = a1i .w1 + a2i .w2 + · · · + asi .ws ;
1 ≤ i ≤ r. Consideremos el sistema de s ecuaciones con r incógnitas homogéneo:
a11 x1 + a12 x2 + · · · + a1r xr = 0
a x + a x + ··· + a x = 0
21 1 22 2 2r r
.. .. .. .
. . .
as1 x1 + as2 x2 + · · · + asr xr = 0
Si r > s, entonces el sistema es compatible indeterminado, por lo que existe una solución no
trivial del mismo (λ1 , λ2 , . . . , λr ). Entonces:
λ1 .v1 + λ2 .v2 + · · · + λr .vr = λ1 .(a11 .w1 + a21 .w2 + · · · + as1 .ws ) + λ2 .(a12 .w1 + a22 .w2 + · · · +
as2 .ws ) + · · · + λr .(a1r .w1 + a2r .w2 + · · · + asr .ws ) = (λ1 a11 + λ2 a12 + · · · + λr a1r ).w1 + (λ1 a21 +
λ2 a22 + · · · + λr a2r ).w2 + · · · + (λ1 as1 + λ2 as2 + · · · + λr asr ).ws = 0.w1 + 0.w2 + · · · + 0.ws = 0,
con algún λi no nulo. Esto contradice la hipótesis de que {v1 , v2 , . . . , vr } es linealmente
independiente. Por lo tanto r ≤ s. 2
Corolario 6.3.1 Todo R−espacio vectorial V de dimensión finita tiene una base. Además,
dos bases de V son coordinables.
Observaciones
2. Si dimR V = n, entonces:
Ejemplos
2. dimR E2 = 2 y dimR E3 = 3.
3. Si V = Rn , entonces dimR Rn = n.
Dem. Como dimR V +1 vectores de S son linealmente dependientes, entonces dimR S < ∞.
Si {w1 , w2 , . . . , wm } es una base de S, entonces es un subconjunto linealmente independiente
de V. En consecuencia, existe una base B de V tal que {w1 , w2 , . . . , wm } ⊆ B. Luego
dimR S ≤ dimR V. Si dimR S = dimR V, entonces B = {w1 , w2 , . . . , wm }. Por lo tanto
S = V, una contradicción, ya que S es propio. En consecuencia dimR S < dimR V. 2
Ejemplo
4 x1 − x2 + 2 x3 = 0
Sea S ⊆ R , el subespacio de soluciones del sistema . Entonces
x3 − x4 = 0
S = {(x2 − 2 x4 , x2 , x4 , x4 ) : x2 , x4 ∈ R} = {x2 .(1, 1, 0, 0) + x4 .(−2, 0, 1, 1) : x2 , x4 ∈ R} =
{(1, 1, 0, 0), (−2, 0, 1, 1)}. Como BS = {(1, 1, 0, 0), (−2, 0, 1, 1)} es linealmente independiente,
es una base de S.
6.4. Componentes
Una de las caracterı́sticas de una base B de un R−espacio vectorial V, de dimensión
n, es que permite introducir componentes en V en forma análoga a las de un vector v =
(x1 , x2 , . . . , xn ) ∈ Rn . Dada una base B = {v1 , v2 , . . . , vn } y u ∈ V, las componentes de
u se obtienen a partir de la unicidad de la expresión de u como combinación lineal de los
vectores de B. Si B es la base canónica de Rn se puede decir cuál es la i−ésima componente
porque se tiene un orden natural, si B es una base arbitraria se lo debe fijar. Necesitamos
entonces el concepto de base ordenada.
Observación
Si v1 , v2 , . . . , vn es base ordenada, entonces B = {v1 , v2 , . . . , vn } es base de V. Por abuso
de notación escribiremos B = {v1 , v2 , . . . , vn } para notar a la base ordenada B.
Tener en cuenta que B = {v1 , v2 , . . . , vn } 6= B 0 = {v2 , v3 , . . . , vn , v1 } como bases ordenadas,
pero iguales como bases.
Sea V un R−espacio vectorial de dimensión n y B = {v1 , v2 , . . . , vn } una base ordenada
de V. Dado u ∈ V existe una única n−upla (x1 , x2 , . . . , xn ) ∈ Rn tal que
u = x1 .v1 + x2 .v2 + · · · + xn .vn , xi se denomina la i−ésima componente de u respecto
x1
x2
a B. Notamos (u)B = (x1 , x2 , . . . , xn ) ó matricialmente [u]B = .. . Fijada la base
.
xn
n
ordenada B la correspondencia ϕ : V → R definida por ϕ(u) = (x1 , x2 , . . . , xn ), si
u = x1 .v1 + x2 .v2 + · · · + xn .vn , es biyectiva y además, si u = x1 .v1 + x2 .v2 + · · · + xn .vn ,
v = y1 .v1 + y2 .v2 + · · · + yn .vn y λ ∈ R, se tiene que:
6.5. Ejercicios
1. Determinar cuales de los siguientes conjuntos son R−espacios vectoriales:
2. Dados los vectores v1 = (2, 5, 1), v2 = (10, 1, 5) y v3 = (4, 1, −1), hallar w ∈ R3 que
verifique:
3. Sea V = R3 . Hallar todos los valores de k para los cuales el vector u es combinación
lineal de los vectores dados a continuación:
a) S = {(x, y, z) ∈ R3 : x + y − z = 0 }.
b) S = {(x, y) ∈ R2 : 2 x − 4 y ≥ 0}.
c) S = {A ∈ Mn (R) : det A = 0}.
d) S = {X ∈ Mn (R) : A · X = X · A, con A ∈ Mn (R), fija },
e) S = {A ∈ M3 (R) : A tiene alguna fila nula}.
f) S = {P (X) ∈ R4 [X] : P (1) = P 0 (1) = 0}.
g) S = {P (X) ∈ R[X] : P (X) = 0 ó gr P (X) = n, con n ∈ N, fijo}.
7. a) Mostrar que {(1, 1), (1, 2), (2, 1)} forman un sistema de generadores de R2 .
b) Hallar un sistema de generadores de los siguientes subespacios:
i) W = {(x, y) ∈ R2 : 2 x + y = 0}.
ii) W = {(x, y, z) ∈ R3 : x + y = 0, z − y = 0}.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 125
a − 3b 4b
iii) W = : a, b ∈ R ⊆ M2 (R).
−4 b a + 3 b
8. Determinar si los conjuntos de vectores indicados a continuación son linealmente indepen-
dientes:
12. Sea F = {(1, 2, 3, 4), (4, 3, 2, 1), (3, 1, −1, −3)} ⊆ R4 . ¿Existe algún subespacio vectorial
S tal que F ⊂ S ⊂ R4 ?
14. a) Verificar que los vectores u = (1, 1, 0, 2) y v = (1, −1, 2, 0) forman un conjunto
linealmente independiente y extenderlo a una base de R4 .
b) Hallar una base de R4 que contenga al vector (1, 2, −1, 1).
c) ¿Existe una base de R3 que contenga a los vectores (1, −1, 2) y (2, −2, 4)?
a) S = {(x, y, z, t) : x − y − z + t = 0 , x + 2 y − 2 z + t = 0} y T = {(x, y, z, t) :
x − 2 y − z = 0}.
b) S = {(x, y, z) : x − y + 2 z = 0} y T = {(0, −3, 0), (1, 1, 1)}.
c) S = {(1, 1, 2), (1, −2, 0)} y T = {(4, 0, −2), (2, 0, −1)}.
x y c d
d) S = : x, y ∈ R y T = : c, d, e ∈ R .
−y x e −c
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 127
luego,
a11 a12 · · · a1n
a21 a22 · · · a2n
[v]B 0 = · [v]B .
.. .. . . . ..
. . .
an1 an2 · · · ann
a11 a12 · · · a1n
a21 a22 · · · a2n
La matriz A = .. = [b1 ]B 0 [b2 ]B 0 · · · [bn ]B 0 , cuyas columnas
.. .. . .
. . . .
an1 an2 · · · ann
están formadas por las componentes de los vectores de la base B respecto a la base B 0 , se
denomina la matriz de cambio de base de la base B a la base B 0 y la notaremos [B]B 0 .
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 128
Dem. [v]B 0 = [B]B 0 · [v]B = [B]B 0 · ([B 0 ]B · [v]B 0 ) = ([B]B 0 · [B 0 ]B ) · [v]B 0 , para todo v ∈ V.
1
0
Sea [B]B 0 · [B 0 ]B = (cij ). Si v = b01 , entonces como [b01 ]B 0 = .. se tiene que
.
0
1 c11 c12 · · · c1n 1 c11
0 c21 c22 · · · c2n 0 c21
.. = .. .. · .. = .. .
.. . .
. . . . . . .
0 cn1 cn2 · · · cnn 0 cn1
Repitiendo el procedimiento para cada uno de los vectores de la base B 0 obtenemos que
(cij ) = In , de donde resulta la Proposición. 2
Ejemplo
Sean B = {(1, −1, 2), (1, 0, 1), (2, −1, 1)} y B 0 = {(3, 0, 1), (−1, 2, 0), (2, 2, 3)} bases orde-
nadas de R3 . Si (v)B = (1, 2, −1) queremos hallar sus componentes en la base B 0 .
Para hallar [B]B 0 , debemos escribir cada vector de la base B como combinación lineal de los
vectores de la base B 0 . Supongamos que (1, −1, 2) = α · (3, 0, 1) + β · (−1, 2, 0) + γ · (2, 2, 3).
3α − β + 2γ = 1
(
Entonces se obtiene el sistema 2 β + 2 γ = −1 , cuya solución es α = − 34 , β = − 12 17
y
α + 3γ = 2
γ = 11
12
. Por lo tanto, (1, −1, 2) = (− 34 ) · (3, 0, 1) + (− 12
17
) · (−1, 2, 0) + 11
12
· (2, 2, 3). Haciendo
1
lo mismo para los otros dos vectores de B, se obtiene: (1, 0, 1) = (− 3 ).(−1, 2, 0) + 13 .(2, 2, 3)
y (2, −1, 1) = 14 .(3, 0, 1) + (− 43 ).(−1, 2, 0) + 14 .(2, 2, 3) luego,
− 34 0 1 −1
4 1
[v]B 0 = [B]B 0 · [v]B = − 17 − 13 − 43 · 2 = − 43 .
12
11 1 1 −1 4
12 3 4 3
B 00
En efecto, [B]B 00 · [v]B = [v]B 00 = [B 0 ]B 00 · [v]B 0 = [B 0 ]B 00 · ([B]B 0 · [v]B ) = ([B 0 ]B 00 · [B]B 0 ) · [v]B .2
Corolario 7.1.1 Si V = Rn y C es la base canónica, se tiene que
[B]B 0 = [B 0 ]−1
C · [B]C .
[B]C
B ...............................................................................................
C
... ...
...
... ...
... ...
... ....
... .
... ...
... ...
... ...
...
... ....
...
[B 0 ]−1
...
[B]B 0
...
...
...
... ...
.
...
...
C
............ ..
. ..
. ........
...
B0
Ejemplo
3 −1 2
En el ejemplo de la página anterior como A = [B 0 ]C = 0 2 2 y det A = 12, se tiene
1 0 3
6 3 −6
1
entonces que: A−1 = . 2 7 −6 .
12
−2 −1 6
6 3 −6 1 1 2 −9 0 3
1 1
Luego [B]B 0 = . 2 7 −6 · −1 0 −1 = . −17 −4 −9 .
12 12
−2 −1 6 2 1 1 11 4 3
−1
−9 0 3 1
1 4
Por lo tanto [~v ]B 0 = . −17 −4 −9 · 2 = − 3 .
12
11 4 3 −1 4
3
−→ x
al anterior. Si P tiene coordenadas (x, y) en el sistema (O, XY ) entonces [OP ]B = .
y
Al cambiar la base, si queremos hallar las coordenadas hx0 , y 0 i de P en el sistema (O, X 0 Y 0 )
usamos que: 0
x −→ −→ x
0 = [OP ]B 0 = [B]B 0 · [OP ]B = [B]B 0 · .
y y
De aquı́ resultan las fórmulas que nos permiten efectuar los correspondientes cambios de coor-
denadas en E2 :
0 0
x x x −1 x
= [B]B 0 · = [B]B 0 ·
y0 y y y0
Para E3 las fórmulas son análogas.
0 0
x x x x
y 0 = [B]B 0 · y y = [B]−1
B0 ·
y0
z0 z z z0
..
...
..
...
Y ...
...
...
... .
... ...
... ...
...
...
...
Y0 ...
.
...
...
0 0
... P (x, y) = P hx , y i
...
y ......... ....... ....... ....... .......... ....... ....... ....... ............
... • .. . .
.
....... . ....
... ...
... ... ....... . .
... .
... ..
.. ....... .
... .. ....... .. ...
... ....... ...
y0 ...
...
...
.
...
.
.....
..
.
.
...
.. ......
.......
... .. ... .......
.... ..
. ..
. .. ..............
X0
. . ....
..... .... . ..
..
.... .
. .
....... ..
... ... ............. ....
... ......... ...........
.....
~b2 ~b0
...
...
...
.
..
..
..... .
. ..
. .......
.
...
..
2
...
... ....
... ...
x0 .
.......
..
.. .
.....
. .
. .
.
..................
. .
...
..
~b0 ... ... ...................
...... ...............
...
..
1 .
..........................................................................................................................................................................................................................................
..
..... ... ... . .
.......
.......
......
...... ... ...
O . .
... ...
~b1 x X
... ...
... ...
.. ...
..
Figura 49
Ejemplo
Sea V = R3 , (O, XY Z) el sistema de coordenadas asociado a la base canónica y (O, X 0 Y 0 Z 0 )
el sistema asociado a la base B = {(1, 0, 0), (0, −1, 2), (0, 1, 1)}.
1 0 0
1 0 0
Se tiene entonces que [B]C = 0 −1 1 y [B]−1 C = 0 −3
1 1
, por lo que
3
0 2 1 0 2 1
3 3
0
x = x0 x = x
0
y = −y + z 0
, y 0 = − 13 y + 31 z
z = 2 y0 + z0 z 0 = 23 y + 31 z
Observaciones
Traslaciones
Supongamos que trasladamos el origen O de coordenadas a otro punto O0 , es decir a los
vectores de B los pensamos con origen en O0 . Obtenemos nuevos ejes X 0 e Y 0 , distintos,
paralelos a los anteriores y con las mismas unidades de medida.
Sean (x0 , y0 ) las coordenadas de O0 en el sistema (O, XY ) y P un punto del Plano que en
el sistema (O, XY ) tiene coordenadas (x, y).
Si con hx0 , y 0 i notamos las coordenadas de P en el sistema (O0 , X 0 Y 0 ) entonces se obtiene:
−−→0 −→ −−→
OO = x0 .b~1 + y0 .b~2 , OP = x.b~1 + y.b~2 y O0 P = x0 .b~1 + y 0 .b~2 .
−→ −−→ −−→
Como OP = OO0 + O0 P , entonces obtenemos x.b~1 + y.b~2 = x0 .b~1 + y0 .b~2 + x0 .b~1 + y 0 .b~2 =
(x0 + x0 ).b~1 + (y 0 + y0 ).b~2 . Por lo tanto,
0
x = x0 + x0 x = x − x0
0 (1) (2)
y = y + y0 y 0 = y − y0
Las fórmulas (1) y (2) nos permiten pasar del sistema (O, XY ) al (O0 , X 0 Y 0 ) y recı́proca-
mente. En forma matricial (1) y (2) se expresan, respectivamente:
0 0
x x + x0 x x − x0
= =
y y 0 + y0 y0 y − y0
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 132
.
...
...
...
...
Y ...
...
Y0 ...
...
...
.. ..
y .
...
........ ....... ....... ....... ....... ....... ......... ....... ...................
P (x, y) .
...
... .. ....
..........
... ..
. .........
... .
... ..... ...
... .... ................
.
... ....... ...... ....
. ... .
... ... ....... .... ...
...
... ~b2 ... ..... ... .
........... ..... ..
.
... .... . ..
.... .....
... ....... . .
... ....... ... ...
... ..
....... .... .....
... ....... ... .... ...
... .... . .. .
..... .... .....
... ..... . . ..
... ..... .. ... ..
... ...
. ..... ... .....
. .
. .
.. ..... ....... ...
........... ..... .......
.....
y0 .
... .....
.........
...... ...
....... ....... ....... ................................................................................................................................................................................................................................................
.
... .....
..
...... ... ..
...
... .....
.....
.....
O0 ~
......
...... ..
...... .... ..
..
X0
~b2
.
...
...
..
.....
.....
.
....
.
..
......
......
... ...
b1 ...
...
..
..
..
...... ...
... ..... ...... ..
.. . . ..... ........... ... .
..
.
... ..
... ......... .
.
. ...
.
. .
.. ... .
... ....... ......... . .
... ................ .. ...
... ........... ..
........................ . ....
.. .
........................................................................................................................................................................................................................................................................................
.
.
...
...
.. O ~b1 x0 x X
...
...
..
.
...
...
Figura 50
Ejemplo
Consideremos la base C = {e~1 , e~2 } y (O, XY ) el sistema de coordenadas asociado.
Sea (O0 , X 0 Y 0 ) el sistema que se obtiene trasladando paralelamente los ejes X e Y, al nuevo
origen O0 (−1, 6).
.
...
.....
.....
.....
.....
Y ..
......
.. .....
.....
.
.....
..... .. .. .....
Y0 X 00
..... .. .
. ..
.
00 ... ... ....
Y .....
..... ... ...
.....
.....
y rP .....
.....
..... ... ... .....
..... ......... ....... ....... ....... ....... ....... ......... ....... ........... .
...
..
..... .
... ... .. . .....
.....
..... ... .. .... .... ...... ........
..... ... .. .. . ....
..... .. ...... .... .... .
......
.
.....
x00
. .
......... ...... . .
...
..... ... . .....
..... ... ... . .. .....
.....
....
...........
..... .. ..
..
.. ~b2 .
.
.. .....
.... .
.. ..
... .........
..
.....
..... .. ..... ... .........
....... .... ....
.
... ..... ........ ........
...
. ~b0
.. .........
.....
.. ..
.
..
. .
.. ....
.
.....
..... ..
.
........
.
... 2 .....
..... ..... .... ..... .
... ..... .......
.. .....
. . ...... ..
.
.
.
.......... .....
. ..... . . .. .
... ......... ... ....... .
... ..... ... ...... ...
y0 .
..........
.. y 00 ~b0
.....
1
..... .... .........
..... .......
. . ..
.
........ ....... ....... ...................................................................................................................................................................................................................................................
... ..... ... ..
....... .........
...
.. ........ .... ~b1 ..... .
..
X0
O0
. .
... ... .......
..
. .... .. .. .
.....
... ..... .... ..
... .....
.... .. .. .........
..
~b2 ...
..
.
.....
..
.
...
.. .
..
.
.....
.
... ...
... .
..
. .. ..
.
... ... ..
.. ...
.. ..
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.
...
.
...
..
O ~b1 x0 x X
...
..
.
...
...
...
Figura 51
Veamos la relación que existe entre las mismas.
0 00 0
x x − x0 x x
Trabajando en forma matricial tenemos que 0 = y 00 = [B]B 0 · ,
y y − y0 y y0
de donde
00
x x − x0
= [B]B 0 · .
y 00 y − y0
Recı́procamente tenemos que
0 00 0 0 00
x 0 x x x + x0 x x0 0 x x0
0 = [B ]B · 00 y = 0 = 0 + = [B ]B · 00 + ,
y y y y + y0 y y0 y y0
de donde
00
x 0 x x0
= [B ]B · + .
y y 00 y0
En lo que sigue trabajaremos con sistemas de coordenadas cartesianas ortogonales.
Ejemplos
cos α −sen α −1 cos α sen α
lo tanto [B]C = y [B] C = .
sen α cos α −sen α cos α
Las fórmulas de cambio de coordenadas son:
00 00
x cos α sen α x − x0 x cos α −sen α x x
00 = · , = · 00 + 0 .
y −sen α cos α y − y0 y sen α cos α y y0
√ √
( 3 − 2) x00 + (1 + 2 3) y 00 − 2 = 0.
En forma análoga al caso del Plano, si O es un punto del Espacio y B = {b~1 , b~2 , b~3 }
es una base ordenada del mismo, queda determinado un sistema de coordenadas cartesianas
(O, XY Z). Cualquier punto P del Espacio tendrá, en el sistema (O, XY Z), coordenadas
−→
(λ1 , λ2 , λ3 ) que son las componentes del vector OP en la base B.
Sea (O, XY Z) el sistema asociado a una base ordenada B = {b~1 , b~2 , b~3 }, (O, X 0 Y 0 Z 0 ) el
sistema asociado a una base ordenada B 0 = {b~01 , b~02 , b~03 } y (O0 , X 00 Y 00 Z 00 ) el sistema que se
obtiene trasladando paralelamente los ejes X 0 , Y 0 y Z 0 a un nuevo origen O0 que en el
sistema (O, XY Z) tiene coordenadas (x0 , y0 , z0 ).
Las fórmulas del cambio de coordenadas son:
x00
00
x − x0 x x x0
y 00 = [B]B 0 · y − y0 , y = [B 0 ]B · y 00 + y0 .
z 00 z − z0 z z 00 z0
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 135
Ejemplo
Sea (O, XY Z) el sistema de coordenadas asociado a la base canónica de R3 , la base
B = {( √13 , √13 , √13 ), (0, − √12 , √12 ), ( √26 , − √16 , − √16 )} con sistema asociado (O, X 0 Y 0 Z 0 )
y (O0 , X 00 Y 00 Z 00 ) el sistema obtenido del (O, X 0 Y 0 Z 0 ) trasladando los ejes al nuevo origen
O0 , cuyas coordenadas en el sistema (O, XY Z) son (0, −1, 3).
√ √
x00 = √ 12 + 3 λ
Dada la recta L de ecuación paramétrica y 00 = −√ 8 , λ ∈ R, en el sistema
00
z = 3 6λ
(O0 , X 00 Y 00 Z 00 ), hallemos su ecuación en el (O, XY Z).
1
00 √ √1 √1
x x − x0 x − x0 3 3 3 x
y 00 = [C]B · y − y0 = [B]−1 y − y0 = 0 − √1 √1 · y + 1 ,
C · 2 2
z 00
z − z0 z − z0 √2 − √1 − √1 z−3
6 6 6
00 √1 0 √2 00
x x x0 3 6 x 0
1
− √12 1
y = [B]C · y 00 + y0 = √ − √6 · y 00 + −1 .
3
z 00 z 00
z z0 √1 √1 − √16 3
3 2
√ √
Un vector
√ director de
√ L es d~L = hh 3, 0, 3 6ii y un punto perteneciente a L es
P0 hh 12, − 8, 0ii.
Observación
Cuando se realiza una traslación del sistema de coordenadas las componentes de los vectores
no cambian por la misma, sı́ las coordenadas de los puntos.
De acuerdo con la observación, obtenemos:
√
1
√ 0 √2
x 3 6 3 7
y = √1 − √1 − √1 · 0 = −2 , por lo tanto, d~L = (7, −2, −2).
3 2 6 √
z √1 √1
−√ 1 3 6 −2
3 2 6
Definición 7.2.2 Un R−espacio vectorial que tiene definido un producto interno se denomina
espacio vectorial con producto interno ó espacio euclı́deo.
Ejemplos
0, si ~u = ~0 ó ~v = ~0
1. V = E2 ó E3 , donde h~u, ~v i = ,
k~uk k~v k cos θ, si ~u 6= ~0 y ~v 6= ~0
4. V = Mn (R). La función que a cada par de matrices (A, B) le asocia el número real
hA, Bi = tr(A · B T ), donde con tr(A) notamos a la traza de A, define un producto
interno en V.
Definición 7.2.3 Sea V un R−espacio vectorial con producto interno h , i. Se llama norma
de v ∈ V al número real p
kvk = hv, vi.
Ejemplo
Sea V = R2 y v = (x1 , x2 ).
p
• Si consideramos el producto interno canónico, entonces kvk = x12 + x22 .
• Si el producto
p interno que consideramos está definido por hu, vi = x1 y1 +3 x2 y2 , entonces
kvk = x12 + 3 x22 .
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 137
Propiedades
Sea V es un R−espacio vectorial con producto interno, u, v ∈ V y λ ∈ R. Entonces:
1) kλ.vk =| λ | kvk.
Bases ortonormales
Ejemplos
Considererando el producto interno canónico se tiene:
1. En E2 y E3 las bases {e~1 , e~2 } y {e~1 , e~2 , e~3 } son bases ortonormales.
n o
2. En R2 , C = {(1, 0), (0, 1)} y B = ( √15 , − √25 ), ( √25 , √15 ) son bases ortonormales.
n o
3. En R3 , C = {(1, 0, 0), (0, 1, 0), (0, 0, 1)} y B = ( √15 , 0, − √25 ), ( √25 , 0, √15 ), (0, 1, 0)
son bases ortonormales.
Observación
La desigualdad de Cauchy−Schwarz implica que si u y v son vectores no nulos, entonces
hu, vi
−1 ≤ ≤ 1.
kuk kvk
Esto permite definir la noción de ángulo entre los vectores u y v a partir de la igualdad
hu, vi
cos α = .
kuk kvk
Teorema 7.2.1 Todo subespacio S 6= {0}, de un espacio euclı́deo de dimensión finita tiene
una base ortonormal.
Figura 52
Corolario 7.2.1 Todo espacio euclı́deo de dimensión finita tiene una base ortonormal.
Ejemplo
Sea S = {(1, 0, 0, 0), (1, 1, 0, 0), (0, 1, 1, 1)} ⊆ R4 . B = {(1, 0, 0, 0), (1, 1, 0, 0), (0, 1, 1, 1)}
es linealmente independiente, por lo tanto es base de S. Sea v1 = (1, 0, 0, 0). Luego
v20 = (1, 1, 0, 0) − h (1, 1, 0, 0), (1, 0, 0, 0) i.(1, 0, 0, 0) = (1, 1, 0, 0) − (1, 0, 0, 0) = (0, 1, 0, 0).
Como kv20 k = 1, entonces v2 = (0, 1, 0, 0). Continuamos el proceso y obtenemos que
v30 = (0, 1, 1, 1) − (h (0, 1, 1, 1), (1, 0, 0, 0) i.(1, 0, 0, 0) + h (0, 1, 1, 1), (0, 1, 0, 0) i.(0, 1, 0, 0)) =
(0, 1, 1, 1) − (0, 1, 0, 0) = (0, 0, 1, 1).
v0 n o
Por lo tanto, v3 = 30 = (0, 0, √12 , √12 ) y B 0 = (1, 0, 0, 0), (0, 1, 0, 0), (0, 0, √12 , √12 ) es
kv3 k
una base ortonormal de S.
7.3. Ejercicios
1. Sean B = {(1, 0, 0), (0, 0, 1), (1, 1, 1)} y B 0 = {(1, 0, 0), (1, 1, 0), (1, 1, 1)}, bases
ordenadas de R3 .
12. Sea (O0 , X 00 Y 00 ) el sistema de coordenadas que se obtiene rotando el sistema (O, XY ),
asociado a la base canónica, en un ángulo de π3 radianes y trasladando el origen al punto
O0 (1, −2). Sea P (3, −4) y la recta L1 : x +√2 y + 1 = 0, en el sistema (O, XY ) y la
00
recta de forma paramétrica L2 : x00 = 1 + 3 µ , µ ∈ R, en el sistema (O0 , X 00 Y 00 ) .
y =µ
a) Hallar en el sistema (O, XY ) la ecuación implı́cita de la recta L3 , que es paralela
a L2 y pasa por P .
b) Calcular, en el sistema (O0 , X 00 Y 00 ), las coordenadas del punto en que se intersectan
L1 y L3 .
13. Sea (O0 , X 00 Y 00 ) el sistema de coordenadas que se obtiene a partir de (O, XY ) trasladan-
do el origen al punto O0 (−2, 1) y considerando la base ordenada B = {( 35 , 45 ), (− 54 , 35 )}.
a) Si P hh−3, 1ii en el sistema (O0 , X 00 Y 00 ), hallar sus coordenadas en el sistema
(O, XY ).
b) Hallar, en el sistema (O0 , X 00 Y 00 ), las ecuaciones paramétricas de la recta paralela
al eje Y que pasa por O0 .
c) Graficar los sistemas de coordenadas, el punto y la recta considerados en a) y b).
14. Sea (O, XY Z) el sistema de coordenadas asociado a la base canónica de R3 y
(O0 , X 00 Y 00 Z 00 ) el sistema asociado a la base B = {(1, −1, 0), (0, −1, 1), (2, 0, −1)} con
origen en el punto O0 cuyas coordenadas en el sistema (O, XY Z) son (1, 0, 1).
a) Si el plano π tiene ecuación x00 − 2 y 00 + z 00 + 1 = 0 en el sistema (O0 , X 00 Y 00 Z 00 ),
hallar su ecuación en el sistema (O, XY Z).
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 142
x−y+1=0
b) Si la recta L en (O, XY Z) está dada por , verificar que el punto
y + 2z = 0
que tiene coordenadas hh4, −4, −3ii en el sistema (O0 , X 00 Y 00 Z 00 ) pertenece a L.
n √ √ √ √ o
15. Sean B = ( 22 , − 22 , 0), ( 22 , 22 , 0), (0, 0, 1) , B 0 = ( 45 , 0, − 35 ), ( 35 , 0, 54 ), (0, 1, 0)
y B 00 = ( 13 , 23 , 23 ), ( 23 , − 32 , 13 ), ( 23 , 31 , − 32 ) , bases ordenadas de R3 .
a) Mostrar que para todo v ∈ R3 , se tiene que v = hv, b1 i.b1 + hv, b2 i.b2 + hv, b3 i.b3 .
b) Hallar kvk2 .
√
c) Mostrar que kb1 − b2 k = kb1 − b3 k = kb2 − b3 k = 2.
n o
17. Sea T = ( √16 , k, 0), (−k, √16 , 0) . Hallar los valores de k para los cuales T pueda
extenderse a una base ortonormal de R3 . Indicar una de esas bases.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 143
8. Transformaciones lineales
Consecuencias de la definición
Si T : V → W es una transformación lineal, entonces de la definición se deduce que:
1) T (0) = 00 . En lo que sigue notaremos al vector nulo de cualquier espacio vectorial con 0.
Ejemplos
x = x0
π : x − x0 = 0, Q(x0 , 0, 0), L : y = α y0 , α ∈ R.
z = α z0
...
..........
...
Y
...
....
...
...
...
...
... 0 0
T (P )(x , y )
r
...
y0 ......... ....... ....... ....... .......... .
...
... ........... ..
.. .....
... ... ..
... ... .....
..
... ... ... .....
... ... .. ..
... ... .
... .....
... ..
. .
.
... ...
. ...
... ... ... ..
... . ..
rP (x, y)
.. ...
y ...
..
. .
.......... ....... ......... ....... ........... ....... ....... ....... .........................
.
.
...
...
... ...
....
.
... r ...
.. .
......
..
...........
....... .
...
... ... .......... .......
.
... ..
..
.....
... ... ................. ...
... .
. ... ...... . .. ... .
. ..
θ ... ....
... ...
..... ..
...
..
.......... .
.
.
...
...
. ...
φ .. ...
.... ... ..............
.............
. .
...
.. ..
...
...
...
...
..
...
.
. . .
................................................................................................................................................................................................................................................................
....
O x0 ...
....
x X
...
..
Figura 54
−→ −−−−→
Observemos que kOP k = kOT (P )k y notemos a este número con r. Entonces
x = r cos φ, y = r sen φ, x0 = r cos(φ + θ) e y 0 = r sen(φ + θ). Es decir:
Por lo tanto
T (x, y) = (x cos θ − y sen θ, x sen θ + y cos θ).
Un Teorema fundamental
El siguiente teorema es elemental, pero de gran importancia. Nos muestra que las transforma-
ciones lineales son funciones, entre espacios vectoriales, con propiedades muy particulares.
T (x, y, z) = (4 x + 3 y − 3 z, y).
2. ¿Existe alguna transformación lineal T : R2 → R2 que verifique: T (1, −1) = (1, 0),
T (2, 1) = (0, 1) y T (3, −2) = (1, 2)?
Como (3, −2) = (1, −1) + (2, −1), si existiera la transformación lineal T se debe
verificar que: T (3, −2) = T (1, −1) + T (2, −1) = (1, 0) + (0, 1) = (1, 1).
Como T (3, −2) = (1, 2), no existe tal transformación lineal.
a1j
a2j
implica que [T (bj )]B 0 = , 1 ≤ j ≤ n. Luego a T le podemos asociar la matriz
..
.
amj
A = (aij ) ∈ Mm×n (R). La misma se denomina matriz de T respecto a las bases B y
B 0 , y se tiene que
Además,
[T (v)]B 0 = [T ]BB 0 · [v]B .
En efecto, si v = λ1 .b1 + λ2 .b2 + · · · + λn .bn , se tiene que T (v) = λ1 .T (b1 ) + λ2 .T (b2 ) +
· · · + λn .T (bn ) = λ1 .(a11 .b01 + a21 .b02 + · · · + am1 .b0m ) + · · · + λn (a1n .b01 + a2n .b02 + · · · + amn .b0m ) =
(λ1 a11 + λ2 a12 + · · · + λn a1n ).b01 + · · · + (λ1 am1 + λ2 am2 + · · · + λn amn ).b0m .
Entonces
λ1 a11 + λ2 a12 + · · · + λn a1n
λ1 a21 + λ2 a22 + · · · + λn a2n
[T (v)]B 0 = = [T ]BB 0 · [v]B .
..
.
λ1 am1 + λ2 am2 + · · · + λn amn
Recı́procamente, si A = (aij ) ∈ Mm×n (R), la aplicación T : V → W definida por
T (b1 ) = a11 .b01 + a21 .b02 + · · · + am1 .b0m , T (b2 ) = a12 .b01 + a22 .b02 + · · · + am2 .b0m , . . . ,
T (bn ) = a1n .b01 + a2n .b02 + · · · + amn .b0m , es una transformación lineal.
Como consecuencia, para cada par de bases B, B 0 de V y W respectivamente, existe una
correspondencia biunı́voca entre el conjunto de las transformaciones lineales de V en W y
Mm×n (R). Mas aún, se identifican como espacios vectoriales. [Cfr. Apéndice]
Si V = W y B = B 0 , la matriz [T ]BB se denomina la matriz de T respecto de la base
B y para abreviar notamos: [T ]B . Se tiene entonces que:
[T (v)]B = [T ]B · [v]B .
Ejemplos
i) [IdV ]B = In .
ii) [IdV ]BB 0 = [B]B 0 .
[T ]B 0 = [B 0 ]−1 0
B · [T ]B · [B ]B .
Dem. Para todo v ∈ V se tiene que [T (v)]B 0 = [B]B 0 · [T (v)]B = [B]B 0 · ([T ]B · [v]B ) =
[B]B 0 · [[T ]B · ([B 0 ]B · [v]B 0 )] = ([B]B 0 · [T ]B · [B 0 ]B ) · [v]B 0 . Como [T (v)]B 0 = [T ]B 0 · [v]B 0 , resulta
que
[T ]B 0 · [v]B 0 = ([B]B 0 · [T ]B · [B 0 ]B ) · [v]B 0 .
Si B 0 = {b01 , b02 , . . . , b0n }, reemplazando v sucesivamente por b01 , b02 , . . . , b0n , se obtiene la
igualdad que queremos demostrar. Teniendo en cuenta que [B]B 0 = [B 0 ]−1 B , resulta que
[T ]B 0 = [B 0 ]−1 0
B · [T ]B · [B ]B .
2
[T ]B 0
...............................................................................................
V V
... .
...
...
... ........
... ..
... ...
...
... ...
... ...
...
... ...
... ...
[B 0 ]B ...
...
...
...
...
...
...
[B]B 0
... ...
... ...
... ...
... ...
. ...
......... ...
.... ...
...............................................................................................
V V
[T ]B
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 149
Ejemplos
x−y =0
n
3 3
1. Sea T : R → R la simetrı́a en el Espacio, respecto de la recta L : .
z=0
Como T es una transformación lineal, usando una base adecuada, queremos hallar [T ]C .
d~L
Sea B = {b1 , b2 , b3 }, la base ortonormal de R3 , donde b1 = , b2 es un versor
kd~L k
ortogonal a b1 y b3 = b1 ∧ b2 . Entonces B = {( √12 , √12 , 0), (0, 0, 1), ( √12 , − √12 , 0)}.
Como T (b1 ) = b1 = 1.b1 + 0.b2 + 0.b3 , T (b2 ) = −b2 = 0.b1 + (−1).b2 + 0.b3 y T (b3 ) =
−b3 = 0.b1 + 0.b2 + (−1).b3 , entonces
1 0 0
[T ]B = 0 −1 0 .
0 0 −1
x=λ
(
2. Sea T : R3 → R3 la proyección sobre la recta L : y = −λ , λ ∈ R, en forma paralela
z=0
al plano π : x + z + 1 = 0. Queremos hallar, usando una base adecuada, [T ]C .
Si T 0 : R3 → R3 es la proyección ortogonal 0
sobre el eje Z, entonces T (x, y, z) =
0 0 0
0
(0, 0, z). Por lo tanto [T ]C = 0 0 0 . Debemos hallar B = {b1 , b2 , b3 } tal que
0 0 1
0 0 0
0
[T ]B = [T ]C = 0 0 0 . Sea b3 = d~L = (1, −1, 0). Consideramos π 0 : x + z = 0,
0 0 1
paralelo a π por el origen de coordenadas y b1 = (0, 1, 0), b2 = (1, 0, −1) ∈ π 0 .
0 0 0
Si B = {b1 , b2 , b3 }, entonces [T ]B = 0 0 0 . Luego
0 0 1
1 0 1
[T ]C = [B]C · [T ]B · [B]−1
C =
−1 0 −1 .
0 0 0
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 150
Observaciones
2. En el caso de una rotación la base adecuada debe tomarse con orientación positiva, es
decir det[B]C > 0.
8.3. Ejercicios
1. Sean V y W espacios vectoriales sobre un cuerpo R y T una función de V en W.
Probar que las siguientes condiciones son equivalentes:
a) T es transformación lineal.
b) T satisface T (α.u + v) = α.T (u) + T (v), para todo u, v ∈ V ; α ∈ R.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 151
4. a) Mostrar que existe una única transformación lineal T : R2 → R2 tal que T (1, 1) =
(−5, 3) y T (−1, 1) = (5, 2). Para dicha T, determinar T (5, 3) y T (−1, 2).
b) ¿Existe una transformación lineal T : R2 → R2 que verifique T (1, 1) = (2, 6),
T (−1, 1) = (2, 1) y T (2, 7) = (5, 3)?
c) Sean T, T 0 : R3 → R3 transformaciones lineales tales que:
T (1, 0, 1) = (1, 2, 1), T (2, 1, 0) = (2, 1, 0), T (−1, 0, 0) = (1, 2, 1) y
T 0 (1, 1, 1) = (1, 1, 0), T 0 (3, 2, 1) = (0, 0, 1), T 0 (2, 2, −1) = (3, −1, 2).
Determinar si T = T 0 .
se pide:
7. En cada uno de los siguientes incisos, hallar [T ]BB 0 , para las bases ordenadas indicadas:
a) T : R2 → R3 , T (x, y) = (3 x + y, 2 x − y, x + y), B = C2 , B 0 = C3 .
b) T : R2 → R2 , T (x, y) = (2 x − y, y), B = {(−1, 0), (0, 1)}, B 0 = {(1, 1), (0, 1)}.
c) T : R3 → R2 , T (x, y, z) = (x − y, x + y + z), B = {(1, −1, 2), (0, 2, −1), (0, 0, 1)},
B 0 = {(2, 1), (1, −1)}.
10. Para cada una de las siguientes transformaciones lineales T : Rn → Rn , hallar la matriz
de la transformación con respecto a la base canónica de Rn y usando esta matriz, hallar
la matriz de T respecto a la base ordenada B indicada:
11. Para cada una de las transformaciones lineales T : R3 → R3 hallar, usando base
adecuada, la matriz de T con respecto a la base canónica de R3 :
9. Autovalores y autovectores
Es decir, queremos hallar una base ordenada B = {b1 , b2 , . . . , bn } tal que T (bi ) = λi .bi , para
todo i, 1 ≤ i ≤ n. Nos interesa hallar vectores no nulos v, tales que T (v) = λ.v.
En R2 y R3 , buscamos vectores no nulos de modo que T (v) y v sean paralelos ó T (v) = 0.
Definición 9.1.1 Sea V un R−espacio vectorial y T : V → V una transformación lineal.
Un escalar λ ∈ R se dice un autovalor de T, si existe un vector no nulo v ∈ V tal que
T (v) = λ.v. El vector v se denomina un autovector asociado a λ.
Ejemplos
1. Sea V = E2 y T la proyección ortogonal sobre el eje X.
....
........
....
Y ...
......... ....... ....... ....... ....... ....... ..
... rP
... ...............
.
... ... .
...
... ....
.
... ..
.
... . ...
... ...
.. ..
... ...
... ... ...
...
... −→ .
.
.... ..
...
...
...
OP .
.
.
..
.
.
.. ...
..
.. ...
...
....
. ..
... ..
... .. ...
... ...
. ..
... .
..
.
... ... ...
... .... ..
... ..
.
... ... ...
... ... . ..
.... ... .
...
.........
r
..
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................
O −→ ...
... X
T (OP ) ..
....
.
Figura 55
−→ −→ −→
Si P 6= O se halla sobre el eje X, entonces T (OP ) = OP = 1.OP . Por lo tanto
−→
λ = 1 es un autovalor de T y OP es un autovector asociado.
−→ −→
Si P 6= O se halla sobre el eje Y, se tiene que T (OP ) = 0 = 0.OP . Entonces
−→
λ = 0 es un autovalor de T con autovector asociado OP .
−→ −→ −→
Si P 6= O pertenece al eje Z, entonces T (OP ) = −OP = (−1).OP , por lo tanto
−→
λ = −1 es autovalor de T y OP es un autovector asociado.
...
..........
...
...
Z
...
...
....
..
...
...
...
...
...
...
z0 ....
........ ..
.. .....
.. .......
... .......
...
... r P (x0 , y0 , z0 ) ......
........
... ....... .
... ......... ....
... ....
..... ...
... ..... ..
... .....
... ........
. ...
.
... ........ ..
O ... ........ y0
..............................................................................................................................................................................................
......... ... . .
..
..
. ...... ....
.... .. .
...... . ..... .... .... ...
......
......
x0 .
......
.
..
.......
. ... ...
. .
....
....
....
.... .. ..
.. . .
.
.
..
.... Y
.......... ....... ....... ......... .......... ....... ..............
...... .. ...
...... ....
..
..
....... .
.
...
..
.
...... .. ...
..
..
....... ...
.
.
....
.... .... ...
...... ...
...... ... ...
..
..
....... .
. .
. .
...... ... ...
.
..
............
.
.
X −z0 .
... .......
...
..... ..
... .
..
....... .. .
... ....... .... ...
...................
r
.
T (P )(x0 , y0 , −z0 )
....
.....
...
..
Figura 56
xn xn
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 156
x1 x1 x1
0 0
x2 x2 0 x2 0
Entonces A · ... − λ · ... = ... , por lo cual (A − λ · In ) · ... = ... , luego
xn xn 0 xn 0
el sistema de ecuaciones lineales homogéneo
X1
0
X2 0
(A − λ · In ) ·
... = ... (∗)
Xn 0
tiene solución no trivial y por lo tanto la matriz de los coeficientes tiene determinante nulo, es
decir, det(A − λ · In ) = 0.
Recı́procamente, si det(A − λ · In ) = 0, el sistema (∗) es compatible indeterminado y posee
una solución no nula (x1 , x2 , . . . , xn ). Tomando v ∈ V tal que (v)B = (x1 , x2 , . . . , xn ), se
tiene que v es un autovector asociado a λ. 2
Por lo tanto, si T : V → V es una transformación lineal y A = (aij ) = [T ]B , donde B es
una base ordenada de V, entonces:
a11 − λ a 12 · · · a 1n
a21 a22 − λ · · · a2n
• λ es un autovalor de T si, y sólo si = 0.
.. .. ... ..
. . .
an1 an2 · · · ann − λ
Es decir,
• v es autovector de T asociado
a λ si (v)B = (x1 , x2 , . . . , xn ) es solución no trivial del
X1 0
X2 0
sistema (A − λ · In ) ·
... = ... .
Xn 0
Teorema 9.2.1 Sea V un R−espacio vectorial de dimensión n, T : V → V una
transformación lineal, A = [T ]B y A0 = [T ]B 0 ; con B y B 0 bases ordenadas de V.
Entonces det(A − X · In ) = det(A0 − X · In ).
Observación
El polinomio det (X · In − A) = (−1)n PT (X) tiene las mismas raı́ces que PT (X) y es mónico.
Ejemplos
2 2 0 −1
1. Sea T : R → R tal que A = [T ]C = .
1 0
−X −1
det(A − X · I2 ) = = X 2 + 1. Como X 2 + 1 no tiene raı́ces reales, T no
1 −X
posee autovalores reales.
3 1 −1
2. Sea T : R3 → R3 tal que A = [T ]C = 2 2 −1 .
2 2 0
3−X 1 −1
det(A − X · I3 ) = 2 2 − X −1 = −(X − 1)(X − 2)2 . Los autovalores de T
2 2 −X
son: λ1 = 1, λ2 = λ3 = 2.
•Si λ = 1,
2 1 −1 x 0
2 x + y − z = 0 2x + y − z = 0
2 1 −1 · y = 0 ⇒ ⇒ .
2x + 2y − z = 0 y=0
2 2 −1 z 0
• Si λ = 1,
−1 −1 −1 x 0
x + y + z = 0 x+y+z =0
1 1 1 · y = 0 ⇒ ⇒ .
x + 2y = 0 y−z =0
1 2 0 z 0
α(λ1 − λ3 ) = 0
. Como λ1 − λ3 6= 0 y λ3 − λ2 6= 0, debe ser α = β = 0.
β(λ3 − λ2 ) = 0
Entonces b3 = 0, contradiciendo la hipótesis de que b3 es un autovector de T . 2
•Si λ = −1,
2 0 0 x 0
2x=0
0 2 −1 · y = 0 ⇒ ⇒ x = 0, z = 2 y.
2y−z =0
0 0 0 z 0
Por lo tanto V−1 = {(0, y, 2 y) : y ∈ R}.
•Si λ = 1,
0 0 0 x 0
0 0 −1 · y = 0 ⇒ z = 0. Entonces V1 = {(x, y, 0) : x, y
∈ R}.
0 0 −2 z 0
−1 0 0
Si se considera B = {(0, 1, 2), (1, 0, 0), (0, 1, 0)} se tiene que [T ]B = 0 1 0 .
0 0 1
existe en las condiciones de c). Por la Proposición 9.3.1, se tiene que hT (bj ), bi i = aij =
aji = hbj , T (bi )i. Como el resultado vale para los vectores de una base de V, concluimos
que hT (u), vi = hu, T (v)i, para todo u, v ∈ V, por lo que T es una transformación lineal
simétrica. 2
Entre las propiedades más importantes de las transformaciones lineales simétricas, que permiten
dar otra caracterización de las mismas se encuentran las siguientes:
a) Todas las raı́ces del polinomio caracterı́stico son reales.
−3 0 0
[T ]B = 0 25 0 .
0 0 −50
4 2 2
2. Sea T : R3 → R3 tal que [T ]C = 2 4 2 .
2 2 4
Por lo enunciado anteriormente T es una transformación lineal simétrica, y por lo
tanto existe una base ortonormal B tal que [T ]B es diagonal. B está formada por
autovectores de T.
4−X 2 2
det(A − X · I3 ) = 2 4−X 2 = −(X − 2)2 (X − 8), lo que implica que
2 2 4−X
λ1 = 8, λ2 = λ3 = 2 son autovalores de T.
• Si λ = 8,
( −2 x + y + z = 0
−4 2 2 x 0
x − 2y + z = 0
2 −4 2 · y = 0 ⇒ x − 2y + z = 0 ⇒ ⇒
−3 y + 3 z = 0
2 2 −4 z 0 x + y − 2z = 0
y = z = x, por lo tanto V8 = {(z, z, z) : z ∈ R} = {(1, 1, 1)}. Sea b1 = ( √13 , √13 , √13 ).
•Si λ = 2,
2 2 2 x 0
2 2 2 · y = 0 ⇒ x + y + z = 0.
2 2 2 z 0
Luego V2 = {(x, y, −x − y) : x, y ∈ R} y b2 = ( √12 , 0, − √12 ), es un autovector
asociado al autovalor 2. Para completar la base debemos hallar b3 ∈ V2 tal que
kb3 k = 1. b3 = b1 ∧ b2 = (− √16 , √26 , − √16 ), verifica lo pedido.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 164
[T ]C = [B]C · [T ]B · [B]−1 −1
C = [B]C · (λ1 · I3 ) · [B]C = λ1 · I3 ,
que es una matriz simétrica, de donde se deduce que T es una transformación lineal simétrica,
contradiciendo la hipótesis. 2
Caracterización de las transformaciones lineales diagonalizables
Teorema 9.3.1 Sea V un R−espacio vectorial de dimensión n, T : V → V una transfor-
mación lineal y PT (X) = (−1)n (X − λ1 )r1 (X − λ2 )r2 · · · (X − λk )rk , con λi ∈ R ; λi 6= λj si
i 6= j y r1 + r2 + · · · + rk = n. Entonces las siguientes condiciones son equivalentes:
a) T es diagonalizable.
b) dimK Vλi = ri , 1 ≤ i ≤ k.
Dem. [Cfr. Hoffman, K. y Kunze, R., Álgebra lineal, Prentice−Hall, 1973.] 2
Ejemplo
Se sabe que T : R3 → R3 definida por:
0 0 −2
A = [T ]C = −1 0 −1 ,
k 3 −1
b) Decidir si T es diagonalizable.
Como λ1 = −2 es un autovalor de T, es raı́z del polinomio PT (X) = det(A − X · I3 ) =
−X 0 −2
−1 −X
−1 = −X 3 + X 2 − (2 k + 3)X + 6. Entonces PT (−2) = 0, por lo que
k 3 −1 − X
k = −6. Como el cociente de dividir PT (X) por X + 2 es −X 2 + 3 X + 3, se observa que
el discriminante de la ecuación cuadrática asociada es positivo, por lo que la transformación
lineal tiene los tres autovalores distintos. En consecuencia, T es diagonalizable.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 165
9.4. Ejercicios
1. Indicar, haciendo uso de un gráfico, cuáles son los autovalores y los autovectores de las
siguientes transformaciones lineales T : Rn → Rn :
3. Cada una de las matrices siguientes es la matriz asociada a una transformación lineal T
respecto a la base canónica de R2 ó R3 . Hallar, si existen, sus autovalores reales λ y
los correspondientes subespacios Vλ .
2 −1
0 1 1 1
−7 5 3 −5
; ; 0 2 1 ; 0 −5 −4
−10 8 1 −1 0 8 7
0 0 1
1 1 1 1 1 0 1 1 0 2 3 −1
0 1 1 ; 0 1 1 ; 0 1 0 ; −1 1 4
0 0 1 0 0 1 0 0 1 1 2 −1
4. Calcular los autovalores y los correspondientes autovectores de cada una de las siguientes
transformaciones lineales:
a) T : R3 → R3 , T (x, y, z) = (x + y + z, x + y, −z).
b) T : R2 → R2 , T (x, y) = (−2 x − 2 y, −5 x + y).
c) T : R2 [X] → R2 [X], T (a + b X + c X 2 ) = (3 a − 2 b) + (−2 a + 3 b) X + 5 c X 2 .
a b 2c a+c
d) T : M2 (R) → M2 (R), T = .
c d b − 2c d
0 2 2 −β 1 + α2
5. Sean v = (α, 1) y T, T : R → R definidas por A = [T ]C = y
1 −(1 + β)
α β
A0 = [T 0 ]C = . Determinar para qué valores de α y β, el vector v es un
0 2
autovector de T y T 0 , simultáneamente.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 166
0 0 −3
6. Sea T : R3 → R3 tal que A = [T ]C = 1 0 −1 .
k 1 −1
12. Cada una de las siguientes matrices es la matriz asociada a una transformación lineal
simétrica con respecto a la base canónica. Hallar una base ortonormal B tal que la
matriz de la transformación con respecto a la misma sea diagonal.
1 −1 −1
3 4 2 1 1 −1
, , , −1 1 −1
4 −3 1 2 −1 1
−1 −1 1
0 0 1 1 −1 0 2 0 1
0 1 0 , −1 2 −1 , 0 1 0 .
1 0 0 0 −1 1 1 0 2
13. Dadas las siguientes transformaciones lineales hallar, si es posible, una base ortonormal
B tal que [T ]B sea una matriz diagonal.
15. Sea B = {(1, 1, 1), (1, −1, 0), (1, 1, 0)} una base de R3 y T : R3 → R3 tal que
−1 0 0
[T ]B = 0 1 0 .
0 0 −1
16. Sea B = {(1, 0, −1), (0, 2, 1), (−1, 3, 2)} y T : R3 → R3 la transformación lineal tal
que
0 2 a
[T ]B = 0 b 2 .
1 0 1
a) Encontrar a y b para que T (−1, −1, 0) = (−1, −1, 0).
b) Para lo valores hallados, determinar si T es diagonalizable.
c) ¿Es T diagonalizable en una base ortonormal? Justificar la respuesta.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 168
10.1. Cónicas
Estudiaremos someramente un grupo de curvas que los griegos denominaron cónicas.
Son ellas: la elipse (y como caso particular la circunferencia), la hipérbola y la parábola.
Los matemáticos griegos consideraron un cono circular e intentaron describir todas las curvas
obtenidas al intersectar el cono con un plano. Si el plano no pasa por el vértice, se obtienen las
cónicas propiamente dichas:
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Elipse Parábola Hipérbola ... ..
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Figura 57
Si el plano pasa por el vértice del cono las posibles intersecciones serán: un punto, una recta ó
un par de rectas; denominadas cónicas degeneradas. ....
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Punto Recta Par de rectas
Figura 58
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 169
Circunferencia
Fijemos en el Plano un sistema de coordenadas cartesianas ortogonal (O, XY ). Consideremos
C(x0 , y0 ) un punto fijo y r ∈ R, r > 0.
Definición 10.1.1 Llamaremos circunferencia con centro C y radio r, al conjunto C(C,r)
de los puntos P del Plano cuya distancia a C es r.
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Y
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y ... ......
... ...... ...... ...... ...... .................... ...... ...... ...... ...... ................. r P (x, y) ......
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y0 ... ... r
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O
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x0 x X
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Figura 59
p
P (x, y) ∈ C(C,r) si, y sólo si d(P, C) = r. Luego (x − x0 )2 + (y − y0 )2 = r, y en consecuencia
(x − x0 )2 + (y − y0 )2 = r2 (∗).
Si x0 = y0 = 0, el centro es el origen de coordenadas y la ecuación toma la forma x2 + y 2 = r2 .
Desarrollando (∗) obtenemos x2 + y 2 − 2 x0 x − 2 y0 y + x20 + y02 − r2 = 0.
Si A = x0 , B = y0 y C = x20 + y02 − r2 resulta x2 + y 2 − 2 A x − 2 B y + C = 0.
Recı́procamente, toda ecuación del tipo x2 + y 2 − 2 A x − 2 B y + C = 0 ;√con A2 + B 2 − C > 0,
es la ecuación de una circunferencia con centro C(A, B) y radio r = A2 + B 2 − C.
Basta “completar el cuadrado” y obtener (∗), donde x0 = A e y0 = B.
Observaciones
1. Dada una recta L y una circunferencia C(O,r) de centro O y radio r, se dan las
siguientes situaciones:
a) L contiene un punto interior a C(O,r) , por lo que la recta intersecta a la circunfe-
rencia en exactamente dos puntos. En este caso L se dice secante a C(O,r) .
b) L intersecta a C(O,r) en un único punto, por lo que L y C(O,r) se dicen tangentes.
c) L ∩ C(O,r) = ∅, por lo que L es exterior a la circunferencia.
2. Tres resultados fundamentales sobre circunferencias son los siguientes:
i) La recta perpendicular a una tangente por su punto de tangencia pasa por el centro
de la circunferencia.
ii) La mediatriz de una cuerda pasa por el centro de la circunferencia.
iii) Un triángulo inscripto en una circunferencia C(O,r) es rectángulo si, y sólo si uno
de sus lados es un diámetro de la misma.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 170
Ejemplos
(x − 1)2 + (y − 2)2 = 8.
i) Es tangente a la circunferencia x2 + y 2 − 10 x + 16 = 0.
ii) Intersecta a la circunferencia en dos puntos.
iii) Es exterior a la circunferencia.
2
x + y 2 − 10 x + 16 = 0
Planteamos la intersección .
y = kx
Se tiene entonces que x2 + k 2 x2 − 10 x + 16 = (1 + k 2 ) x2 − 10 x + 16 = 0. Para dar
respuesta a i), ii) y iii) hay que considerar el discriminante ∆ de la ecuación
cuadrática.
Elipse
Definición 10.1.2 Llamamos elipse al lugar geométrico E de los puntos del Plano tales que
la suma de sus distancias a dos puntos fijos F1 y F2 , llamados focos, es constante y mayor
que la distancia entre F1 y F2 .
Observación
La suma de las distancias de un punto M a dos puntos fijos F1 y F2 nunca es menor que
la distancia entre F1 y F2 . La suma es igual a la distancia entre F1 y F2 si, y sólo si M
pertenece al segmento F1 F2 . La restricción respecto a la constante elimina esta posibilidad.
Sea O el punto medio del segmento F1 F2 . Como eje X consideremos la recta que contiene
a los puntos F1 , F2 y como eje Y, a la recta perpendicular a la anterior que contiene a O.
Supongamos que F1 y F2 tienen, respectivamente, coordenadas (−c, 0) y (c, 0), c ≥ 0 y
llamemos 2 a, a > 0 a la constante.
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Y
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M
r (x, y)
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... F1 (−c, 0) O .
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F2 (c, 0) X ..
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Figura 60
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 172
p
Sea
p M (x, y) ∈ E = {P : d(P, F1 ) +pd(P, F2 ) = 2 a}. Entonces
p (x + c)2 + y 2 +
(x − c)2 + y 2 = 2 a, lo que implica que (x + c)2 + y 2 = 2 a − (x − c)2 + y 2 .
p
Elevando al cuadrado ambos miembrospse obtiene (x + c)2 + y 2 = 4 a2 − 4 a (x − c)2 + y 2 +
(x − c)2 + y 2 . Entonces a2 − x c = a (x − c)2 + y 2 .
Luego (a2 − x c)2 = a2 [(x − c)2 + y 2 ] , por lo que a2 (a2 − c2 ) = (a2 − c2 ) x2 + a2 y 2 . (∗)
Como d(F1 , M ) + d(F2 , M ) = 2 a > d(F1 , F2 ) = 2 c, se tiene que a > c ≥ 0.
Entonces a2 − c2 > 0, por lo que es el cuadrado de un número real positivo.
Si b2 = a2 − c2 , reemplazando en (∗) obtenemos que a2 b2 = b2 x2 + a2 y 2 y dividiendo por
a2 b2 resulta:
x2 y 2
(E) 2 + 2 = 1 ; a ≥ b > 0,
a b
que es una de las formas canónicas de la ecuación de la elipse.
Los ejes X e Y se denominan los ejes de simetrı́a de la elipse. Los segmentos A0 A y B 0 B
se denominan, respectivamente, el eje mayor y el eje menor de la elipse. Los segmentos OA
y OB se llaman, respectivamente, el semieje mayor y el semieje menor y los números
a y b, son sus respectivas longitudes. Si a = b obtenemos le ecuación de una circunferencia
de radio a. La ecuación (E) implica que |x| ≤ a e |y| ≤ b. Los cuatro puntos en que la
elipse corta a los ejes se llaman vértices y sus coordenadas son A0 (−a, 0), A(a, 0), B(0, b)
y B 0 (0, −b). O se denomina el centro de la elipse.
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Y ...
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Br ...
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A0 r
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rA
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... O| .
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{z } X ...
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r
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B0 ..
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Figura 61
Observación
Si en los casos anteriores se considera como eje Y a la recta que pasa por los focos y como eje
X su perpendicular por O obtendremos, por un procedimiento análogo,
x2 y2
(E 0 ) + = 1 ; b ≥ a > 0.
a2 b2
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 173
Observaciones
c
1. El número ε = se denomina la excentricidad de la elipse. Es claro que 0 ≤ ε < 1
a
y que si ε = 0 la elipse es una circunferencia.
a a
2. Si a > b, las rectas x = − y x = se llaman directrices de la elipse y cada una
ε ε
de ellas tiene la siguiente propiedad:
Si r es la distancia de un punto arbitrario de la elipse a un foco y d es la distancia del
r
mismo punto a la directriz, unilateral a este mismo foco, entonces = ε.
d
3. En cada punto P de la elipse, la recta tangente forma ángulos iguales con los segmentos
P F1 y P F2 , que unen el punto con los focos.
Ejemplos
1. Hallar la ecuación de la elipse formada por los puntos cuya suma de distancias a F1 (8, 0)
y F2 (−8, 0) vale 20.
La elipse tiene el centro en el origen de coordenadas y eje mayor paralelo al eje de abscisas.
Como F1 (8, 0), entonces c = 8. Como la suma de distancias a F1 y a F2 es 20,
entonces 2 a = 20, por lo que a = 10. Como c2 = 64 = a2 − b2 , entonces b2 = 36.
En consecuencia, la ecuación de la elipse es
x2 y2
+ = 1.
100 36
(x − 1)2
+ (y + 1)2 = 1.
2
Si x0 = x − 1 e y 0 = y + 1, se tiene la ecuación canónica
x02
+ y 02 = 1.
2
√
En consecuencia, su centro es O0 (1, −1), a = 2 , b = 1 y c = 1, pues c2 = a2 − b2 =
2 − 1 = 1. Los focos son los puntos F1 h−1, 0i y F2 h1, 0i. Cambiando de coordenadas
obtenemos por la traslación: F1 (−2, 1) y F2 (0, 2).
3. Hallar la ecuación de una elipse con vértice en V (−1, 1), centro en O0 (3, −1) y tal que
c 1
= . ¿Cuántas elipses existen en esas condiciones?
a 2
−−→
Como V es un vértice y O0 es el centro de la elipse, entonces kV O0 k puede considerarse
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 174
como la longitud del eje mayor ó la longitud del eje menor. Luego existen dos elipses que
verifican las condiciones del problema.
−−→ √
Supongamos que a = kV O0 k = 20 es la longitud del semieje mayor. Como O0 (3, −1),
necesitamos hallar una base ortonormal B de manera que en el sistema de coordenadas
(O0 , X 00 Y 00 ), asociado a O0 y B, la elipse tenga ecuación canónica.
−−→0
VO
Consideramos ~b1 = −−→ = ( √25 , − √15 ) y ~b2 = ( √15 , √25 ). Entonces B = {~b1 , ~b2 } es
kV O 0 k
una base ortonormal y en el sistema de coordenadas (O0 , X 00 Y 00 ) asociado a O0 y B la
x002 y 002
elipse tiene ecuación + 2 = 1.
20 b
2 2 2 c 1 2 x002 y 002
Como c = a − b y = , entonces b = 15. Por lo tanto + = 1.
a 2 20 15
Para hallar la ecuación en el sistema (O, XY ) de partida consideramos las correspon-
dientes fórmulas de cambio de coordenadas:
√2 − √15 x − 3
00 !
x x − x 0 5
= [B]TC = .
y 00 y − y0 √1 √2 y+1
5 5
2x − y − 7 x + 2y − 1
Se tiene entonces que x00 = √ e y 00 = √ . Reemplazando y efectuando
5 5
los cálculos se obtiene
16 x2 + 19 y 2 + 4 x y − 92 x + 26 y − 149 = 0.
√
Análogamente, si consideramos a = 20 como la longitud del semieje menor obtenemos
24 x2 + 21 y 2 − 4 x y − 148 x + 54 y − 251 = 0.
....
..........
....
...
... .
... ...
... ...
Y ...
...
... ...
...Y 00
..
..
... ...
... ..
... .
...
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... ............... ..........
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•
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........
1 .
. ..
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. ...
...
...
...
.... .. ...
.... ..
..............
.... ....... 3 . . . .
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...
...
... ... ....... .. . ...
~b
−1 O ... ..........
....... ...
.... ... .......
....... 2... ....
... ... ....... ...
...
... ... ~b
....... ...
X
−1 ...
...
...
. .... .... .... .... .... .... .... .... .... ....................
.
..
.
.
.
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•
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1
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...
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O ..
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.. .
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..
......
......
.......
....... ......
...... ...
.......
X 00
....
........
.......... ........
............. .........
...........................................................
Figura 62
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 175
Hipérbola
Definición 10.1.3 Llamamos hipérbola al lugar geométrico H de los puntos del Plano cuya
diferencia de distancias a dos puntos fijos F1 y F2 , llamados focos, es constante en valor
absoluto, menor que la distancia entre los focos y no nula.
Observación
La diferencia, en valor absoluto, entre las distancias de un punto M a dos puntos fijos F1 y
F2 , nunca es mayor que la distancia entre F1 y F2 . La diferencia, en valor absoluto, es igual
a la distancia entre F1 y F2 si M pertenece a la recta determinada por F1 y F2 , pero no
al segmento abierto F1 F2 . La diferencia es nula si M equidista de F1 y F2 , es decir, si M
pertenece a la mediatriz de F1 F2 . Estos casos han sido excluidos por la restricción dada a la
constante.
Sea (O, XY ) el sistema de coordenadas considerado para hallar la ecuación canónica de la
elipse y llamemos 2 a, a > 0 a la constante.
...
.........
...
Y
...
...
...
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...... ...
... ...
...... .....
...... ... ......
..... ... ......
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M (x, y)
....................
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..... .
. .
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... ....... ... ....
.. ........................
.. ................. .. ..
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... ............................ . .. ..
r r
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...
. .
. .
. ..
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...
... ....
F1 (−c, 0) ..
..
..
O ...
...
F2 (c, 0) ..
..
..
..
X
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. ...
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. ......
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...
...
Figura 63
x2 y 2
(H) − 2 = 1 ; a > 0, b > 0,
a2 b
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 176
}r
. ..
.... . ... . .
.. ..
.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
. .... . .... ...
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...........O
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| {z
a .
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X
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. ....... ......
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. .... .
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. ..........
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. ....
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. ......
.. ... ......
...... .
Figura 64
Observación
Si en los casos anteriores se considera a la recta que pasa por los focos como eje Y, y como eje
X su perpendicular por O obtendremos, por un procedimiento análogo,
y 2 x2
(H0 ) − 2 = 1 ; a > 0, b > 0,
b2 a
que es la otra forma canónica de la ecuación de la hipérbola.
Ejemplos
1. Hallar los vértices, los focos y las ası́ntotas de la hipérbola de ecuación 9 x2 − 16 y 2 = 144.
La ecuación canónica de la hipérbola es
x2 y 2
− = 1.
16 9
En consecuencia, a = 4, b = 3. Por lo tanto c = 5. Entonces los vértices y los focos
tienen, respectivamente, coordenadas: V1 (4, 0), V2 (−4, 0), F1 (−5, 0) y F2 (5, 0).
Las ası́ntotas son de ecuación: y = ± 43 x.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 177
2. Hallemos la ecuación de la hipérbola con vértices A0 (−3, 4), A(1, −1) y foco F1 (5, −6).
Encontremos un sistema de coordenadas (O0 , X 00 Y 00 ) en el cual la cónica tenga una
ecuación canónica. Para esto, debemos hallar O0 y una base ortonormal B.
Como A0 y A son los vértices de la hipérbola es claro que O0 es el punto medio del
segmento A0 A, es decir, O0 (−1, 32 ).
Tomemos como eje X 00 a la recta L : 5 x + 4 y − 1 = 0, que contiene a A0 y a A,
como eje Y 00 elegimos la recta perpendicular a L que pasa por O0 .
n o
4 5 5 4
Una base ortonormal adecuada es B = ( 41 , − 41 ), ( 41 , 41 ) . [Ver Figura 65]
√ √ √ √
x00 2 y 00 2
En el sistema (O0 , X 00 Y 00 ) la hipérbola tiene ecuación − 2 = 1, pues F1 pertenece
a2 b
al eje X 00 .
2
d(A0 , A)
41
Entonces a = 2
= y c2 = a2 + b2 = 41
4
+ b2 . Como c2 = [d(O0 , F1 )]2 =
2 4
369 2 369 41
, entonces b = 4 − 4 = 82. La ecuación de la hipérbola es:
4
x00 2 y 00 2
41 − = 1.
4
82
....
... . . ... ....
....
Y
... .... ...
... .... ...
... ......
... ...... ... ...
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. .
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......
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...
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..... Y 00
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A ..
. ..
....... ...
.
..... ... .......
.
. .. .
.... 4 .....
.....
.
... ..
.
.....
.....
... ..
...... −1 ......... ...... ...................
.
.... ....... ......
.
... ..
.....
.....
....
A ... .....
........
.
...
...
...
...
...
. ..
..... ... ...
....... ... ....
..... .
. ...
.. . ...
.. ...
. .
.
. ...
...
.... .
X 00
... .
. ...
..... .
.
.
...
...
..... ..
. ...
....
.. .. .
.
. ...
... .... ...
...
... ...
...
...
...
...
...
..
Figura 65
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 178
x00 = √4
41
x − √541 y + 2√2341 e y 00 = √5
41
x + √441 y − √141 . Reemplazando en (1) se obtiene
Figura 66
Observaciones
1. Si la directriz pasara por el foco, los puntos pertenecientes a la recta que pasa por F y
es perpendicular a la directriz verificarı́an la definición.
(P 0 ) 4 p x = y 2 ,
{b~1 , b~2 }.
En el sistema (O0 , X 00 Y 00 ) la cónica tiene ecuación 4 p y 00 = x00 2 , con p = d(F, O0 ) = 4.
Esto implica que y 00 = 16 1
x00 2 . ..
...... .....
..
...
...
Y ...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
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............
. .
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... .......... M ...
.........
√ ...
......
... .......
.
......... .
. r
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..... ..
.. .. .
... .. . . . . . . ...... .... ..
4 3
....
....
........ .. ... ...
D. .
................
.......
.. . ....
.
.
.
...
....
...
...
...
.. . . ...
....... ...
...
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..
. ... .
. .
... .
........
... ...
.. ...
... .... ............
.. .. .....
... ........ .................
.
...
...
... ............. ....................................
... ....... ...............
0 .....................
... O ...
... ...
.......
..
..
.
√ .
.
.
...
.... b~1 ... .............
........ ...... ...... ...... ...... ....
...........
....... ....... 2 3 ...
b~2
... .......
. ...
........... . ..... ...
............ ..
.... ...................... .... .......... ...
..
. .
. .
.. .. ...
.. ..
...... ....... .
.
...
. ...
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........... ....... .
. ...
. ...
...
....... ........ .
...
. ...
.... .
..... ....... .
. ...
...
...... ... . ...
.
... .
.. . .... ...
...... .. ..
. .
.
X 00
.
... .. . . . ...
...... . ..
. ...
. ...
.. ..
. ..
. ...
..... . . .... ....
.. .
... ...
... ... ... ..
rF (0, 0)
... ...
. . .
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....
−4 −2 O X ... ....
... ....
... ....
... ...
...
...
Y 00
...
...
..
Figura 67
Para obtener su ecuación en el sistema (O, XY ) de partida usaremos las fórmulas de
cambio de coordenadas.
√ !
3 1
− −
00
x x + 2
√ 2 x + 2
√
= [B]TC · = √2 · . Esto implica que
y 00 y−2 3 1
− 3 y−2 3
2 2
√
x00 = − 23 x − 12 y
√
.
00 1 3
y = 2 x− 2 y+4
Entonces la parábola tiene ecuación
√ √
3 x2 + y 2 + 2 3 x y − 32 x + 32 3 y − 256 = 0.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 181
(1) a x2 + 2 b x y + c y 2 + d x + e y + f = 0 ; a, b, c, d, e, f ∈ R ,
a, b y c no simultáneamente nulos.
Es claro que las ecuaciones canónicas (P), (E) y (H) de las cónicas son casos particulares
de (1). El conjunto de puntos considerado anteriormente puede ser vacı́o (x2 + 1 = 0), un
único punto (x2 + y 2 = 0), una recta ( x2 = 0), dos rectas paralelas (x2 = 1) ó dos rectas
que se cortan (x y = 0).
Veremos que mediante un cambio adecuado de coordenadas, (1) es la ecuación de una cónica
propiamente dicha, una cónica degenerada ó un lugar vacı́o.
Sea f (x, y) = a x2 + 2 b x y + c y 2 + d x + e y + f = 0 y consideremos la transformación lineal
2 2 a b
simétrica T : R −→ R , tal que A = [T ]C = .
b c
Si v = (x, y) es un vector cualquiera de R2 , sabemos que:
x a b x ax + by
[T (v)]C = A · = · = .
y b c y bx + cy
Agrupando las variables y de ser necesario,“completando cuadrados ”se efectúa una traslación
de los ejes a un nuevo origen O0 y ası́ se obtiene un sistema de coordenadas (O0 , X 00 Y 00 ) en
el cual f 00 (x00 , y 00 ) = 0 es la ecuación canónica de una cónica propiamente dicha, de una
cónica degenerada ó un lugar vacı́o.
Obtenemos,
Ejemplos
1. Sea f (x, y) = 3 x2 + 10 x y + 3 y 2 + 22 x + 10 y + 5 = 0 .
3 5 3 − X 5
A = [T ]C = luego det (A − X · I2 ) = = X 2 − 6 X − 16,
5 3 5 3−X
sus
raı́ces son λ1 = 8 y λ2 = −2. Hallemos los autovectores asociados.
• Si λ = 8,
−5 5 x 0
· = ⇒−x + y = 0, de aquı́ resulta x = y y entonces
5 −5 y 0
1 √1
V8 = {(x, x) : x ∈ R }. Elegimos v1 = √
2
, 2 .
• Si λ = −2,
5 5 x 0
· = ⇒ x + y = 0, entonces x = −y y por lo tanto
5 5 y 0
V−2 = {(−y, y) : y ∈ R }. Elegimos v2 = − √12 , √12 .
n
1 1 1 1
o 8 0
Sea B = ( √2 , √2 ), (− √2 , √2 ) . Es claro que [T ]B = .
0 −2
! √
√1 √1
22 2 2 22 16 √2
[L]C = ⇒ [L]B = [B]TC · [L]C = 1 1 · = .
10 − 2
√ √
2
10 −6 2
√ √
Luego f 0 (x0 , y 0 ) = 8 x0 2 − 2 y 0 2 + 16 2 x0 − 6 2 y 0 + 5 = 0, y por lo tanto
√ √
8 x0 2 + 16 2 x0 − (2 y 0 2 + 6 2 y 0 ) + 5 = 0. Completando cuadrados obtenemos
√ 2 √ 2
8 x0 + 2 − 2 y 0 + 23 2 − 2 = 0.
√ √
Consideramos x00 = x0 + 2 ; y 00 = !
y 0 + 23 2, es decir efectuamos una!traslación de
√ √ 1
−−→0
− 2 −−→0
− 2
ejes a O0 tal que [OO ]B = √ , luego [OO ]C = [B]C · √ = 2
.
−3 2 2 −3 2 2 − 52
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 183
00 2 00 2 x00 2 00 2
Tenemos entonces que 8 x − 2y − 2 = 0, por lo cual − y = 1, que es la
1 2
2
ecuación canónica de una hipérbola.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Y ....
........
.. .....
.....
.....
... .
. ..
......
... .... ....
.....
X 00
...
... ... .....
... .....
... .....
.
00 ... ... ..
.
Y ...
...
...
...
... .....
.....
....
.....
.....
..... ... ... .....
... .
. .
...
.....
.... .....
..... ... .....
..... ... ... .....
..... ... ... .....
.....
..... ... .
. .
......
.
..... ...
.... .....
..... ... 1 .....
..... ...... ... .....
..... ...... ... .....
.....
..... ...... .. 2 ........
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..... ...... ... ...
.....
.....
.....
.....
.....
O .........
.......
....... ...
...
.....
.....
.....
X
..... ....... ... ...
.......... ..... ........ . ....
.......... ..... .....
.... .. .. .....
..........
..........
.........................
...................
v~2
.....
..... ....... ......
..... ... ... ...
..... .. .. .... v~1 . . .
..
.....
.....
...................
..................... ........ ... . ... ............
.
....... ........... ............. .... ... ..................
...... ............ ......... ..... .......
...... ........................ ...
...... ..... .................... .........
− 25 ....... ..... ....... ........... ......
............ .. ...... ................................
Figura 68
√ √
2. Sea f (x, y) = 3 x2 + 2 3 x y + y 2 − 32 x + 32 3 y + 256 = 0.
√ √
3 3 3 − X 3
A = [T ]C = √ ⇒ det (A − X · I2 ) = √ = X(X − 4).
3 1 3 1−X
Los autovalores de T son λ1 = 4 y λ2 = 0.
• Si λ = 4,
√ √
3 y = 0 ⇒ x = √3 y.
−1
√ 3 x 0 −x
√ +
· = ⇒
3 −3 y 0 3x − 3y = 0
√ √
Por lo tanto V4 = {( 3 y, y) : y ∈ R } . Elegimos v1 = 23 , 21 .
• Si λ = 0,
√ √
√3 3 x 0 √3 x + 3 y = 0 ⇒ x = − √1 y.
· = ⇒
3 1 y 0 3x + y = 0 3
n o √
Luego V0 = − √13 y, y : y ∈ R . Elegimos v2 = − 21 , 23 .
n √ √ o
3 1 1 3 4 0
Sea B = ( 2 , 2 ), (− 2 , 2 ) . Entonces [T ]B = .
0 0
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 184
√ !
3 1
−32
√ 2 −32
√ 0
Como [L]C = , entonces [L]B = [B]TC · [L]C = √2 · = .
32 3 − 12 3 32 3 64
2
Luego, f 0 (x0 , y 0 ) = 4 x0 2 + 64 y 0 + 256 = 4 x0 2 + 64 (y 0 + 4) = 4[x + 16 (y 0 + 4)] = 0. 02
....
.......
....
Y
...
...
...
...
Y 00 ...
...
...
... ...
... ..
... ...
... ...
... ..
... ...
.. O 2
................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......
...
.... .....
... ...
... ....
..
. X
... ... ...
... ...
.... ... ......
...
.... ... ... .......
... ... .......
.......
X 00
... ... .
... ... ...
..
... ......
... ... .......
... ... .. .......
... ... ....... ..........................
.. ... ..
. .
....................................
√ .....
....
v~1 ..
......... ...
.... ..
...
.
..................
....................
.
−2 3 v~2 ..
...... .... .... .... .... .... ........................
... ..
... .............
...
..
.
.....
... .
... .
....... .....
... ...
O0
..
...... ...
... ............. ...
... ....................... ...
... ......... ...... ...
.
. .. .
. ... ...... ...
...... .... .......
. ...
.....
.. ........ ...
....
.. . ...
.......... . ..
..... ...
..
........ ...
... ...
.
...
...
....
...... ..
. . ... ...
... .
. .. ..
. ...
.... ... ...
...
. ....
... ...
...
...
... ...
... ...
...
..... ...
...
... ...
... ...
... ...
...
Figura 69
10.3. Cuádricas
Supongamos fijado, en el Espacio, un sistema de coordenadas cartesianas ortogonal (O, XY Z).
Estudiaremos a las cuádricas, superficies tales que las coordenadas cartesianas de sus puntos,
(x, y, z) satisfacen una ecuación del tipo:
f (x, y, z) = a11 x2 + a22 y 2 + a33 z 2 + 2 a12 x y + 2 a13 x z + 2 a23 y z + a1 x + a2 y + a3 z + k = 0, (∗)
donde los coeficientes de los términos cuadráticos no son simultáneamente nulos.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 185
Cilindros
Un cilindro es una superficie S tal que, para un apropiado sistema de coordenadas, consta de
todas las rectas perpendiculares al plano z = 0, que pasan por una curva γ en dicho plano.
En nuestro caso γ es una cónica. Obtenemos entonces:
x2 y 2
(1) Cilindro elı́ptico: + 2 = 1 ; a ≥ b > 0.
a2 b
x2 y 2
(2) Cilindro hiperbólico: − 2 = 1 ; a > 0, b > 0.
a2 b
(3) Cilindro parabólico: 4 p y = x2 , p 6= 0.
Figura 70
Elipsoide
Es una superficie que en un sistema de coordenadas adecuado tiene ecuación:
x2 y 2 z 2
(4) + 2 + 2 = 1 ; a ≥ b ≥ c > 0.
a2 b c
Si a = b = c, obtenemos la ecuación de una esfera de radio a.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 186
Elipsoide Esfera
Figura 71
Conos
Son superficies que en un sistema de coordenadas adecuado tienen ecuación:
x2 y 2
(5) + 2 − z 2 = 0 ; a ≥ b > 0.
a2 b
Cono
Figura 72
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 187
Si a = b, el cono se dice circular y se obtiene por rotación alrededor del eje z de una recta
que pasa por el origen. Si a 6= b, el cono se dice elı́ptico.
Hiperboloides
Son superficies que poseen ecuación:
x2 y 2 z 2
(6) − 2 − 2 + 2 = 1 ; a ≥ b > 0 , c > 0. Hiperboloide de dos hojas.
a b c
2 2 2
x y z
(7) 2
+ 2 − 2 = 1 ; a ≥ b > 0 , c > 0. Hiperboloide de una hoja.
a b c
Figura 74
Las ecuaciones (1), (2), . . . ,(8) y (9) son casos particulares de (∗) y se denominan ecuaciones
canónicas de las cuádricas.
Observaciones
1. Las cuádricas pueden clasificarse en dos grupos:
• Las cuádricas (1), (2), (4), (5), (6) y (7) se denominan cuádricas con centro y en
un sistema de coordenadas adecuado tienen ecuación:
f (x, y, z) = A x2 + B y 2 + C z 2 + D = 0, con A, B y C no simultáneamente nulos.
• Las cuádricas (3), (8) y (9) se denominan cuádricas sin centro y tienen ecuación:
f (x, y, z) = A x2 + B y 2 + C z = 0, con C 6= 0, A y B no simultáneamente nulos.
2. La ecuación (∗) puede representar el conjunto vacı́o (x2 = −1), un punto (x2 +y 2 +z 2 =
0), una recta (x2 + y 2 = 0), un plano (z 2 = 0), dos planos paralelos (z 2 = 1) ó dos
planos que se cortan (x y = 0).
Observación
Si en la ecuación f (x, y, z) = 0 se tiene que a12 = a13 = a23 = 0, es decir si en la misma
no aparecen términos rectangulares no nulos, para obtener la ecuación canónica de la cuádrica
basta con completar cuadrados y efectuar la traslación correspondiente.
Veamos ahora como proceder en cada caso, de acuerdo a los autovalores obtenidos.
Primer caso: λ1 6= 0, λ2 6= 0, λ3 6= 0.
En tal caso agrupamos las variables, y si fuera necesario “completamos cuadrados” efectuando
una traslación que permita obtener un sistema de coordenadas (O0 , X 00 Y 00 Z 00 ) en el cual
f 0 (x0 , y 0 , z 0 ) = 0 tiene ecuación:
2 2 2
f 00 (x00 , y 00 , z 00 ) = λ1 x00 + λ2 y 00 + λ3 z 00 + k 0 = 0.
Ejemplo
Consideremos la cuádrica de ecuación f (x, y, z) = −x2 + y z + 2 x − 4 z − 5 = 0.
−1 0 0 −1 − X
0 0
A = [T ]C = 0 0 21 ⇒ det (A − X · I3 ) = 0 −X 1
=
2
0 12 0 1
0 2
−X
−X 1
= (−1 − X) X 2 − 14 = −(X + 1)(X − 12 )(X + 21 ).
2
= (−1 − X)
1
2
−X
• Si λ = −1,
0 0 0
x 0
z
y + = 0
0 1 1 · y = 0 ⇒ 2 ⇒ y = z = 0.
2 y +z =0
0 12 1 z 0 2
Por lo tanto V−1 = {(x, 0, 0) : x ∈ R }. Elegimos v1 = (1, 0, 0).
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 190
• Si λ = − 12 ,
1
−2 0 0 x 0
1 1 x=0
0 2 2 · y = 0 ⇒ ⇒ x = 0 , y = −z.
y+z =0
0 12 12 z 0
entonces V− 1 = {(0, −z, z) : z ∈ R }. Elegimos v2 = 0, √12 , − √12 .
2
• Si λ = 21 ,
3
−2 0 0 x 0
1 1 x=0
0 −2 · y = 0 ⇒ ⇒ x = 0 , y = z.
2 y−z =0
0 1
− 12 z 0
2
Entonces V 1 = {(0, y, y) : y ∈ R }. Elegimos v3 = 0, √12 , √12 .
2
n o
1 1 1 √1
Sea B = (1, 0, 0), (0, 2 , − 2 ), (0, 2 , 2 ) . Entonces,
√ √ √
−1 0 0
[T ]B = 0 − 12 0 .
0 0 12
2
1 0 0 2 2
Como [L]C = 0 , [L]B = 0 √12 − √12 · 0 = √42 .
−4 0 √12 √1 −4 − √42
2
√ √
Por lo tanto f 0 (x0 , y 0 , z 0 ) = −x0 2 − 12 y 0 2 + 21 z 0 2 + 2 x0 + 2 2 y 0 − 2 2 z 0 − 5 = 0 .
Agrupamos las variables y “completamos cuadrados” y determinamos la traslación a efectuar.
2 1 02 √ 1 2 √
f 0 (x0 , y 0 , z 0 ) = −(x0 − 2 x0 ) −
(y − 4 2 y 0 ) + (z 0 − 4 2 z 0 ) − 5 =
2 2
1 √ 1 √
= −[(x0 − 1)2 − 1] − [(y 0 − 2 2)2 − 8] + [(z 0 − 2 2)2 − 8] − 5 =
2 2
1 √ 1 √
= −(x0 − 1)2 − (y 0 − 2 2)2 + (z 0 − 2 2)2 − 4 = 0
2 2
√ √
Si x00 = x0 − 1 ; y 00 = y 0 − 2 2 ; z 00 = z 0 − 2 2 obtenemos
−x00 2 − 12 y 00 2 + 12 z 00 2 − 4 = 0 de donde resulta
x00 2 y 00 2 z 00 2
− − + = 1,
4 8 8
que es la ecuación de un hiperboloide de dos hojas.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 191
Segundo caso: λ1 6= 0, λ2 6= 0, λ3 = 0.
Se tiene que: f 0 (x0 , y 0 , z 0 ) = λ1 x0 2 + λ2 y 0 2 + a01 x0 + a02 y 0 + a03 z 0 + k = 0.
• Si a03 = 0, “completando cuadrados” se obtiene f 00 (x00 , y 00 , z 00 ) = λ1 x00 2 + λ2 y 00 2 + k 0 = 0.
• Si λ = −2,
3 3 0 x 0
x+y =0
n
3 3 0 · y = 0 ⇒ ⇒ z = 0 , y = −x.
z=0
0 0 2 z 0
Por lo tanto V−2 = {(−y, y, 0) : y ∈ R}. Elegimos v2 = − √12 , √12 , 0 .
• Si λ = 0,
1 3 0 x 0
3 1 0 · y = 0 x + 3y = 0
⇒ ⇒ x = y = 0.
3x + y = 0
0 0 0 z 0
En consecuencia V0 = {(0, 0, z) : z ∈ R}. Elegimos v3 = (0, 0, 1).
Sea B = {( √12 , √12 , 0), (− √12 , √12 , 0), (0, 0, 1)}.
√1 √1 0
0 2 2 0 0
Como [L]C = 0 entonces [L]B = − √12 √1 0 · 0 = 0 .
2
−2 0 0 1 −2 −2
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 192
Por lo tanto V10 = {(x, −x, 0) : x ∈ R}. Elegimos v1 = √1 , − √1 , 0 .
2 2
• Si λ = 0,
5 −5 0 x 0
−5 5 0 · y = 0 ⇒ x−y =0 ⇒ x = y.
0 0 0 z 0
Obtenemos entonces, V0 = {(x, x, z) : x, z ∈ R}. Elegimos v2 = √1 , √1 , 0 y
2 2
v3 = (0, 0, 1).
n o 10 0 0
1 1 1 1
Sea B = ( √2 , − √2 , 0), ( √2 , √2 , 0), (0, 0, 1) . Luego, [T ]B = 0 0 0.
1 0 0 0
1 √5
√ − 2 0
√ −
−2 −2
√12 1 √12
Como [L]C = 3 , [L]B = 2 √ 0 · 3 = .
2 2
1 0 0 1 1 1
1 0 0 − √52
√
− √52
[L]B 0 = [B 0 ]TB · [L]B = 0 √2 − √13 √1
0
· = .
3 √ 2
0 1
√ √2 1 √3
3 3 6
Se tiene entonces,
f 00 (x00 , y 00 , z 00 ) = 10 x00 2 − √52 x00 + √36 z 00 + 1 = 10 x00 2 − 2√1 2 x00 + √36 z 00 + 1 =
2 2
10 x − 4√2 − 32 + √36 z 00 + 1 = 10 x00 − 4√1 2 − 10
00 1 1
32
+ 1 + √36 z 00 =
2 2 √
10 x00 − 1
√
4 2
+ √3
6
z 00 + 22
32
= 10 x00 − 1
√
4 2
+ √3
6
z 00 + 22 6
3·32
= 0.
Si x000 = x00 − 1
√
4 2
, y 000 = y 00 y z 000 = z 00 + 11
√ ,
8 6
se tiene que:
2 3
10 x000 + √ z 000 = 0,
6
que es un cilindro parabólico.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 194
10.5. Ejercicios
1. Expresar las circunferencias indicadas a continuación en la forma (x−x0 )2 +(y−y0 )2 = r2 .
Graficar.
a) x2 + y 2 − 8 x − 4 y − 5 = 0.
b) x2 + y 2 + 6 x − 8 y = 0.
5. a) Hallar el área de un cuadrilátero que tiene dos vértices en los focos de la elipse de
ecuación 9 x2 + 25 y 2 − 225 = 0 y los restantes coinciden con los extremos de su eje
menor.
b) El lado de un rombo mide 10. A través de dos vértices opuestos pasa una elip-
se, cuyos focos coinciden con los otros dos vértices del rombo. Hallar la ecuación
de la elipse si los ejes de coordenadas contienen a las diagonales del rombo y las
coordenadas de uno de los focos son F (8, 0).
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 195
6. En cada caso hallar, en el sistema (O, XY ), la ecuación de la elipse que satisface las
siguientes condiciones y dibujarla.
a) Sus focos son los vértices, ubicados sobre los ejes, de la elipse 9 x2 + 25 y 2 − 225 = 0
y su excentricidad es 2.
b) Sus ası́ntotas son las rectas de ecuación y = ±2 x y la distancia focal es igual a 10.
9. En cada caso hallar, en el sistema (O, XY ), la ecuación de la hipérbola que satisface las
siguientes condiciones y dibujarla.
a) Sus vértices son A0 (1, 2), A(1, 6) y pasa por P (3, 8).
b) Sus vértices son A0 (4, −3), A(0, −3) y d(F1 , F2 ) = 6.
c) Sus vértices son A(1, −2), A0 (−1, 2) y uno de sus focos es F1 (3, −6).
d) Sus vértices son A0 (3, 3), A(3, −5) y sus ası́ntotas y = 2 x − 7, y = −2 x + 5.
e) Sus focos son F1 (4, −4), F2 (−2, 2) y sus ası́ntotas forman un ángulo recto.
f) Sus ası́ntotas se cortan perpendicularmente en el origen de coordenadas y posee un
foco en F1 (1, 3).
g) Posee centro en O0 (3, −4), un vértice en ( √35 + 3 , √6
5
− 4) y un foco en F1 (6, 2).
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 196
10. En cada caso hallar, en el sistema (O, XY ), la ecuación de la parábola que satisface las
siguientes condiciones y dibujarla.
a) Posee foco en F (−2, 3), pasa por P (−1, 3) y su eje de simetrı́a es paralelo al eje
Y.
¿Es única?
b) Posee el vértice en P (2, 1) y el foco en F (2, 4).
c) Tiene directriz de ecuación 3 x + 4 y − 1 = 0 y foco en F (5, 9).
d) Posee el vértice en O0 (1, 1) y su directriz es la recta y = 7.
e) La ecuación de la recta directriz es x + 2 y + 6 = 0 y su vértice es el origen de
coordenadas.
12. Para cada una de las siguientes cónicas, hallar un sistema de coordenadas (O0 , X 00 Y 00 )
en el cual la ecuación de la cónica tenga forma canónica. Clasificarla. En a), d) y f)
graficar.
a) 8 x2 + 4 x y + 5 y 2 + 12 y + 4 = 0.
b) x2 + y 2 + 4 x y = 7.
c) x2 − 2 x y + y 2 = 0.
d) 11 x2 − 24 x y + 4 y 2 + 6 x + 8 y = −15.
75
e) 7 x2 − 48 x y − 7 y 2 − 50 x − 25 y − 4
= 0.
f) 16 x2 − 24 x y + 9 y 2 − 30 x − 40 y = 0.
g) x2 + y 2 + 2 x y − 2 x + 2 y = 0.
h) 4 x2 − 4 x y + y 2 + 4 x − 2 y − 3 = 0.
i) 7 x2 + 3 y 2 + 28 x − 42 y + 166 = 0.
13. Hallar, en el sistema (O, XY ), las coordenadas del centro, las coordenadas de los focos
y la intersección con los ejes coordenados de las cónicas de ecuación:
a) 8 x2 + 17 y 2 + 12 x y − 8 x − 16 y − 8 = 0.
b) x y − x − y − 1 = 0.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 197
14. Graficar, en el sistema (O, XY Z), los sólidos delimitados por las siguientes cuádricas y
planos:
a) z ≥ x2 + y 2 , z ≤ x. b) z ≥ x 2 + y 2 , z ≤ 8 − x2 − y 2 .
c) x2 + y 2 ≤ 4, x2 + y 2 ≥ 1, 0 ≤ z ≤ 6. d) x2 + y 2 + z 2 ≤ 4, x2 + y 2 + z 2 ≥ 1.
e) x2 + y 2 + z 2 ≤ 4, x2 + y 2 ≤ z 2 . f) x2 + y 2 ≤ 4 x, z ≤ x, z ≥ −1.
g) z ≥ x2 + y 2 , z ≤ 9, x ≥ 1. h) x2 + y 2 ≤ 2 x, z ≥ x, z ≤ 2 x.
15. Para cada una de las siguientes cuádricas, hallar un sistema de coordenadas respecto
del cual la ecuación de la cuádrica tenga forma canónica. Indicar la ecuación canónica.
Clasificarla.
a) 4 x2 + 36 y 2 − 9 z 2 − 16 x − 216 y + 304 = 0.
b) 8 x2 + 2 y 2 − z 2 + 8 x y = 0.
c) 6 x2 + 6 y 2 + 8 z = 1.
d) 2 x2 + 2 y 2 + 2 z 2 + 2 x z − 2 x y − 2 y z = 1.
√ √
e) x2 + 4 z 2 + 4 x z + 2 5 x + 4 5 z = 0.
f) −2 y 2 + x z − 4 y + 6 z = 5.
g) x2 + y 2 + z 2 − 2 x + 4 y − 6 z = 11.
h) 2 z 2 + 8 x + 4 y − 9 = 0.
i) x2 + 2 y z − 2 y = 0.
j) 2 x z + y = 0.
k) 4 x2 + 9 y 2 − z 2 − 54 y − 50 z = 544.
l) 5 x2 + 5 y 2 − 10 x y − 2 x + 3 y + z + 1 = 0.
m) 2 x2 + y 2 + 4 x + 4 y − 3 z − 1 = 0.
n) x2 + y 2 + 2 z 2 + 6 x y + 4 x z + 4 y z − 2 = 0.
ñ) 3 x2 + 2 z 2 = 0.
o) x2 = 9.
p) 4 x2 + 4 y 2 + 5 z 2 − 4 x z − 8 y z − 36 = 0.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 198
Figura 75
17. Determinar, según los valores de α ∈ R, el tipo de cuádrica que corresponde para cada
una de las ecuaciones siguientes:
a) x2 + α y 2 + x + 2 y + (α − 1) z + 1 = 0.
b) 2 x2 − 10 x y − 8 x z − 7 y 2 − 10 y z + 2 z 2 + 6 x + 12 y − 6 z + 5 + α = 0,
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 199
Figura 76
2. Si representamos la solución en forma de 7−upla:
se tiene:
a) (0, 4, 4, 0, − 41 , 4, 0). b) ( 25 , − 51 , √15 , 2, 1, − 51 , 25 ).
√ √
c) (1, −1, 2, 12 , 12 , −1, 1). d) (1, 1, 2, 21 , − 12 , 1, 1).
√
e) ( 31 , 0, 13 , 3, 0, 0, 13 ) f) (3, 1, 10, 10 3 1
, − 10 , 1, 3).
2 3 1 1 √1 1 1
g) (−8, −6, 10, − 25 , 50 , −6, −8) h) ( 2 , 2 , 2 , 1, −1, 2 , 2 ).
√ √
3. a) 2 5 1 1 3 3 13
3
b) 1 + 3 i 2 − 2i i 7 + 4i 2
− 52 i
4. a) x = 2.
b) x = − 21 .
c) x = ± 3.
d) x = 31 .
2
5. i) a = −2 ; b = 1 y a = 3
; b = −3.
3 4
ii) a = 2
; b= 3
y a= − 32 ; b = − 43
iii) a = 21 ; b = −6.
6. a) z = ±8 i ; w = ± i.
b) z = 4 + 2 i ; w = 1 − 2 i y z = 4 − 2 i ; w = 1 + 2 i.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 200
√ 25
7. a) 2 2 3 π.
4
b) 1 0. c) 16 π . d) 2 π .
2
27 2
27 .
8. a) 12 14 π b) 12 2
21
π. c) 8 34
21
π
. d) 3 31
42
π
.
z 52
z 52
9.
w
=6 .
52
Arg = 85 π.
w
10. a) 28 4 π .
3
s
i5 − i3 √ √ √ √ √
n o q
b) 4
= 8 2 16π , 8 2 9 π , 8 2 17 π , 8 2 25 π ; 4 −8 + 8 3 i =
1+i 16 16 16
n o
2 π6 , 2 2 π , 2 7 π , 2 5 π .
3 6 3
q
6
√ n√
6
√
6
√
6
√
6
√
6
√6
o
c) ((1 − 3 i)) = 2 5 π , 2 11 π , 2 17 π , 2 23 π , 2 29 π , 2 35 π .
18 18 18 18 18 18
Tener en cuenta que al graficar las raı́ces en el plano complejo los afijos de las mismas
deben determinar, para los incisos a), b) y c) un triángulo equilátero, un cuadrado o
un hexágono regular, respectivamente.
b) S = {2 0 , 2 2 π , 2 4 π , 2 6 π , 2 8 π }.
5 5 5 5
√ √
c) S = {1 + 3 i, 1 − 3 i, −2}.
d) S = {2 − i, −i}.
e) S = {2 i, − 23 i}.
√ √
f) S = { 2 i, − 2 i}.
13. Tener en cuenta que si z = x+y i, se tiene que x = Re(z), y = Im(z) y x2 +y 2 = kzk2 .
Además,
arg(z · w) = arg(z) + arg(w).
3
a) Las tres condiciones son verificadas sólo por el complejo z = 2
+ 23 i, por lo que la
región se reduce al afijo de z.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 201
b) ...
..........
...
c) ...
..........
...
..
...
...
d)
.... .... ...
.. .. ...
... ... ... ....
... ... ... ..........
... ... ... ....
... ... ... ...
... ... ....
• 2 + 2i
..
... ... ..
....... ... ....
... ... .... ... .....
... ... ............. ... .....
.. ... ...
.
.
.... . . ... ... ................................. .....
.
......................... ...... .............. ...... ........ ..
.
..... .. .... . . . ...... .............. ... ................ ............
.. .... ............... ... .................. .
......... .... .... .... .... .... .....................
.... ...
• 2+i
......... ..... ..
. . .
......... . ... ................................ ... ...
...........................
. 7 ... ........................... . .
...
.
.................... .. ... ..... .... ......
π . .............. ......................... . .
.
................. .........
.
.
.......... ......... 8
.......................... .... ............π .............. .... ........................................... .... .... ..
..
.. . . . . . . .
. . . . . . . . . . ... .. ................................ .. .............................. .. .. ................ .......
............................. .. .........................
.......................... ..
◦
................................................................................................................4 ..................................................................
...............
....................................................................................................................................................
... ..............................................
.....................................................................................................................................
... .. •
1
...
.... ..
. . . . . . . . . . .. ..
.................................. .
..........
...... O ... ....................................... ... ... O
... ... ....... .
..
.
..
...
. ... ........................ ... .. ..... ...
.....................
.................. O .... ... .......................
.................... ............ .
...
.
. . . . . .. . .
. ... .................. ....... .....
....................... .... ... ................ ....... ...... ......
............ ... .............. ..... .. ....................................
.... ... ............ ..... ....
..... .... ... ...... ...
.......... ...
. .. ... ...... ..
... ... • .. ...
...
...
...
..
2 − 2i ...
..
...
.
Figura 77
e) ..
........
...
f) ...
..........
...
.. ..
................................... ...
.... ..................
............ ... ...... ..... .......
. .........................................................
.
..... ...
..... ..... ..
...........................................
....
.
.
.
...
... ..
......
. ..... .
........................................................
. ..
... ....
...
... .........
... ..... . . . . . . .
.... . . . . . .. .... ....... .... ........................
... ... .. .... ............. .... .. ..................
.. ... .... .... .... .... ............... .............. .... ..
. ..... . ...........
.... .
. • 1 + 2i
. .
.
............... ..
.
. .
.
.
.
......... .. . ..... ...
. .
...
... .... ....... .... ............... .... . .
......................
... ... ...... . ..... ... .......... ... .. . . . ....
... ... ... ...... ...... ...
. .................... ... .............. ....
.... .
. . ... ......... .
.
..... ... . ... .. . . . ..
...... ... ... . ..... .. . . ..
...........................................................................................................................................................................................................
......... ............................... ... .
•i
...................... ... .. . . . .
........ ... ... O .... 2 ......... .... 3
..
..
... ... ... ... .
. .
. . ... .
... ... ... .... .. . . . ...
....
....
... ........... ...
..... ... ... ... ...................
... ... ... .
... .
. .
... ... ... .... .... ... . . . . ...
... .... ..............
.. . ... .... .
.... .... ...... .... ................................
........................................................................................................................ ..... .. . . . . . . . . ....
.....
.... ..... .
. . . . . . . . . .....
O .. ......
....... ...................................
... ......... ... . . . . .....
......................................................
..
..
Figura 78
14. a) i) z · w = ρα+β .
ii) El afijo de z es rotado un ángulo β en torno al origen. [Ver gráfico adjunto]
b) Considerando w = cos 23 π + i sen 32 π y operando en forma binómica, se obtienen:
√ ! √ ! √ ! √ !
−1 − 3 −1 + 3 −1 + 3 1+ 3
z2 = +i y z3 = −i
2 2 2 2
.
... .......
z · w ................................. z = ρα
..
...
...•
.......... ....
....•
...........
. ..
.
. ..
....... .. ........
...................................... ......
...... . ....... .....
..... ...
... α + β .... ............ .........
.....
........ ... . .
.
.
...... .....
..... ...
.
... .. .
.............................
. . ... ..... ...
...
. ........ ..... ... ...... ............. ... ...
... .
......... .
. . ... ........ .....
.
.
... ...
... ...
.. . .... ... .. .. ...... ..... ... ...
. . ... . . . . . . .
•w
.... ..
..
.
..
. .. .
... .. .. .
. .
. α . .
........ ..... ... ..
... ...
.... . ... .. ... . ..
... . ... . . ... ...
... .... ....... ............... ..... .... ... ...
... ... ......... ........ ... .. ... .. ...
.. .
. .. .
...
... β.
. ... ..
......................................................................................... ................................................................................................
... ... .. ... .
... ... .
. 1 .. ...
...
...
...
... .... ..
..
..
..
... .
. .. .
.
...
... ... .... ...
. ...
... ..... ... ..... ...
... .....
... ..... ...
...
......
......... .
. .
...
........
. .. ..
... ............................ ..
..... .. ....
..... ... .....
..... ... .....
......
....... .
. ...
. . ......
........ ... .....
........... .......
..............................................
....
..
..
Figura 79
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 202
15. Las figuras, consideradas de izquierda a derecha y en orden de aparición, están caracteri-
zadas por las siguientes condiciones:
kzk ≥ 2
3 ≤ kzk ≤ 5
√
Im(z) ≤ 3 3
Im(z) ≥ 0
π
2
≤ arg(z) < 23 π
Re(z) ≤ 3 kzk ≤ 4
√
0 ≤ Im(z) ≤ 3 Re(z)
Im(z) ≥ √1 |Re(z)|
3
3 ≤ kzk ≤ 5 kzk ≤ 2
R = R1 ∪ R2 ∪ {0} con R1 : √
π
≤ arg(z) ≤ π −Re(z) ≤ Im(z) ≤ − 3 Re(z)
2
Re(z) ≥ −3
y R2 :
π ≤ arg(z) ≤ 54 π
0 ≤ Im(z) ≤ 2 Re(z) ≥ −3
√
− √13 Re(z) ≤ Im(z) ≤ 3 Re(z)
Im(z) ≥ √13 Re(z) kzk ≥ 3
Re(z) ≤ 3
√
3
Re(z) ≥ −2 3 π ≤ arg(z) ≤ π
4
Para alguna de las regiones también es posible utilizar para su caracterización la noción
arg(z). Tener en cuenta que el complejo nulo no tiene argumento definido.
11.2. Polinomios
1. a) −3 − 6 X 2 + 4 X 3 + 2 X 5 − X 6 , −8 + 2 X 2 + 2 X 3 y 8 − 2 X 2 − 5 X 3 + X 6 .
b) 6, 3 y 6.
c) 4.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 203
a) P (X) = −1 y P (X) = X + 1.
b) No existe solución.
c) P (X) = X y P (X) = −X.
3. i) a = 12 , b = − 54 y c = 34 .
ii) No existen a, b y c, de modo que se verifique la igualdad.
5. i) a = 12 .
ii) a = −1.
6. r(X) = −2 X + 7.
7. i) a = 0 ; b = 3.
ii) a = −2 ; b = 3.
iii) a = −2 ; b = 1.
8. a = 9 ; b = 3.
9. a) Cinco.
b) Tres.
c) Dos.
d) Dos.
10. a) i) 0, −1 y 21 .
ii) No posee.
iii) − 43 , − 13 y 12 .
b) − 13 .
√ √
11. a) 0 (doble), 52 , 3, − 3, i, −i (simples).
√ √ √ √
b) i, −i, 15 , 2 i, − 2 i, 5, − 5 (simples).
√ √ √ √
c) 5 i, − 5 i, −1 − 3, −1 + 3 (simples).
√ √ √ √
d) 0 (simple), 12 (triple), 2(1 + i), 2(−1 + i), 2(1 − i), 2(−1 − i) (simples).
√
6
√
6
√
6
e) i, −i, 2 π4 , 2 11 π , 2 19 π (simples).
12 12
f) 2, 2 2 π , 2 4 π , 2 6 π , 2 8 π (simples).
5 5 5 5
√ √
12. P (X) = − 32 X 2 (X 2 − 3 X + 1)(X 2 + 3 X + 1)(X 2 + 1).
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 204
14. a) a = 2.
b) a = 1.
c) a = 3 i ó a = −3 i.
a) [−2, 1].
b) [0, 2].
c) [−1, 5].
d) [−1, 2].
17. Utilizar la Regla de Descartes y el Teorema de Bolzano. El polinomio tiene dos raı́ces
complejas no reales.
18. a) i) ∆ = p2 − 4 q > 0.
ii) ∆ = p2 − 4 q = 0.
iii) ∆ = p2 − 4 q < 0.
b) α1 + α2 = −p y α1 · α2 = q.
0 1 0 1 0 0 0 3 4
iii) A = 0 0 0 ; B = 0 −1 0 ; C = 3 2 4 .
1 0 0 0 0 0 1 1 −2
0 −2
b) i) A = .
3 1
0 1 2
ii) B = 1 0 −1 .
2 −1 0
1 5 −5 2 5 5
2. a) 3 10 0 b) 0 −1 1 .
2 9 −7 2 4 6
3 4 −1 4 −2
15 −14 15 −2
3. a) 0 2 b) c) −4 16 −8 d)
−15 14 −15 2
6 1 7 −28 14
4. No es ni C · D ni D · C. Tener en cuenta que el producto de matrices no es conmutativo.
115
d) Libra= 460 gramos y Onza= 4
gramos.
19. Recordando que una matriz es inversible si, y sólo si su determinante es no nulo se obtiene:
1 1
−2
2 2
a) 14 − 14 1 b) La matriz no es inversible.
1 1
−4 4
0
0 0 1
2 −1
c) 0 1 −1 d)
−1 1
1 −1 0
20. Resolvemos la ecuación det A = 0 y en cada caso se obtiene:
√
a) a = 0 y a = 2. √
b) a = 1 ± 3.
c) a = −1 y a = − 21 ± 217 . d) a = 0, a = 1 y a = −1.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 207
1
21. a) 4
y 4.
1
b) 54
.
1
c) 250
.
7 3 1
8 16 16
22. a) A−1 = − 21 − 41 1
4
.
− 81 3
16
1
16
b) det B −1 = −8.
1
− 23 0
3
23. a) A−1 = 0 0 1 .
0 1 0
−4
b) X = −2 .
1
24. a) λ = 1.
b) n = 0 y n = 1. Usar la regla de Cramer y tener en cuenta que el determinante del
sistema es 3 n2 + 2 > 0.
11.4. Vectores
1. Dibujar un par de fechas y graficar los vectores pedidos teniendo en cuenta la regla del
paralelogramo.
4. Teniendo en cuenta que los ángulos interiores de un hexágono regular miden 120o , se
obtiene que:
−−→
a) OE = 4.e~1 = (4, 0).
−→ √ √
b) OA = −2.e~1 + 2 3 .e~2 = (−2, 2 3).
−→ √ √
c) AB = 2.e~1 + 2 3 .e~2 = (2, 2 3).
−−→ √ √
d) OB = 4 3 .e~2 = (0, 4 3).
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 208
−−→
e) BC = 4.e~1 = (4, 0).
−−→ √ √
f) CD = 2.e~1 − 2 3 .e~2 = (2, −2 3).
−−→ √ √
g) DE = −2.e~1 − 2 3 .e~2 = (−2, −2 3).
−→ √ √
h) OC = 4.e~1 + 4 3 .e~2 = (4, 4 3).
−−→ √ √
i) OD = 6.e~1 + 2 3 .e~2 = (6, 2 3).
−→ −→ −→
5. a) AB = (−4, 3, −1) ; BA = (−1).AB = (4, −3, 1).
b) A(−2, 3, −7).
c) B(4, 0, 3).
d) 2.~u − 3.~v = (2, −9, −8).
7. a) 6.
−−−−−−−−−→
b) proyw~ (~u + ~v ) = (− 12
13
, 16
13
, − 48
13
).
~ = (−15 − 2 z, −30 − z, z), z ∈ R.
c) Es solución cualquier vector de la forma: w
8. Tener en cuenta que el producto escalar entre dos vectores tiene por resultado un número
real.
9. a) −10.
b) 71.
c) 61.
10. a) i) 12.
ii) 14, 126.
iii) (0, 0, 0), (0, −12, 12).
b) D(5, 1, 1) y cos α = √3 . Existen tres soluciones al problema.
15
12
11. a) cos α = 25
cos β = − 35 , cos γ = − 16
, 25
.
√ √
b) ~u = (1, −1, 2) ó ~u = (1, −1, − 2).
12. a) Tener en cuenta que k~uk2 = h~u, ~ui. Para la interpretación geométrica considerar
un paralelogramo determinado por vectores ~u y ~v , con origen común.
b) Tener en cuenta la sugerencia dada en a) y efectuar la demostración partiendo del
miembro de la derecha de la igualdad.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 209
13. a) 36.
b) 20.
3
14. 6 y 2
.
17. a) 14.
~ = (− √54
b) w 241
, − √72
241
, √24 ).
241
c) 24.
a) 30 y −30.
b) 16.
3. a) cos α = √1 .
17
b) Las medianas de un triángulo son los segmentos con extremos en cada uno de los
vértices del triángulo y en el punto medio del lado opuesto.
La distancia es √8 .
13
base × altura
4. El área del triángulo se calcula con la fórmula: AT = .
2
a) 6.
b) Existen dos rectas. Sus ecuaciones son: y = − 32 (x − 4) − 3 e y = − 83 (x − 4) − 3.
5. a) m = 0 ó m = 32 .
7
b) m = 12
.
3
c) m = 2
.
6. a) 16.
x = −9 + 4 µ
x = 2 + 4µ
b) ; µ∈R y ; µ ∈ R.
y = −3 − 3 µ y = 14 − 3 µ
Observamos que no existe unicidad. Existen dos cuadrados. La otra recta tiene forma
x = 5 + 4µ
paramétrica: ; µ∈R
y = − 41 − 3 µ
c) L : 4 x − 3 y − 7 = 0.
7. a) B(7, −3).
b) C(4, 1) ó C(2, −3).
( x = −3 + 6 µ
8. a) i) L : y = a + (4 − a) µ ; µ ∈ R.
z = (1 + 2 a) µ
ii) No existe.
( x = −5 − 3 µ
b) i) L0 : y=0 ; µ ∈ R.
z =1+µ
x = 3 + 8λ
(
00 x−3 y+1 z−5
ii) L : y = −1 − 5 λ ; λ ∈ R ; L00 : = = .
8 −5 2
z = 5 + 2λ
9. a) i) π : x − 3 y + 4 z + 16 = 0.
ii) π 0 : 3 x − y + 2 z = 0.
b) i) Los puntos no son colineales para todo valor de λ.
ii) Recordar que un triángulo se dice isósceles si posee dos lados congruentes, por
−→ −−→
lo que tienen igual longitud. Probar que kBAk = kBCk.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 211
iii) π : x + y + z − 2 = 0.
10. a) π1 : 12 x + 3 y − 4 z + 71 = 0 y π2 : 12 x + 3 y − 4 z − 85 = 0.
b) π : 9 x + 3 y + 7 z − 40 = 0.
c) π : x + 4 y + 7 z + 16 = 0.
d) π : x + 3 y − 2 z − 14 = 0.
11. a) P 0 (3, 1, 1).
b) P0 (0, −6, 3) y P1 (−1, −10, 2).
12. a) a = 2 y a = −1.
b) √23 .
c) La distancia es 6 y el punto que realiza la misma es Q(1, 1, −4).
13. β = −5 y α = −17.
14. a) π3 .
b) Existen dos puntos a saber: P0 (8, 6, 2) y P1 (−8, −6, −2).
15. a) Las rectas son coplanares.
b) Son perpendiculares pues el producto escalar entre sus directores es nulo.
c) π : −x + y + z − 1 = 0.
x+y+z−1=0
16. a) L1 : .
2x − y + 3z + 2 = 0
b) Las rectas son coplanares pues sus vectores directores son paralelos.
c) √1726 .
x=0
17. a) . Tener en cuenta que la manera de expresar a una recta como
2y + 3z = 0
intersección de planos no es única.
b) Q(−1, − 12 13
5
, − 13 ).
(x = 1 + 8µ
18. a) L0 :y = −1 + 6 µ ; µ ∈ R.
z = −7 µ
b) Existen dos planos: π1 : −x − y + z + 28 = 0 y π2 : −x − y + z − 14 = 0.
(x = 2 + µ
19. a) L0 : y = 1 − µ ; µ ∈ R.
z =3−µ
√ √ √ √
b) A(4 + 2, −1 + 2, 1) y B(4 − 2, −1 − 2, 1). Recordar que un triángulo
equilátero tiene sus tres ángulos congruentes.
20. 7.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 212
2. a) w = (1, 2, 3).
b) w = (−24, −6, −6).
3. a) k = 15.
b) Todo valor real de k.
c) Todo valor real de k.
d) Ningún valor de k.
5. En todos los casos si el conjunto dado es subespacio verificar las condiciones que lo
prueban. Caso contrario, mostrar con un contraejemplo que alguna de ellas no se verifica.
a) Si b) No c) No d) Si e) No f) Si g) No
6. a) i) R2 .
ii) R3 .
iii) {(x, y, z) : x − y = 0}.
b) Utilizar doble inclusión y la forma de los elementos del subespacio generado. Otra
forma: interpretar geométricamente al primer subespacio como un plano que pasa
por el origen.
c) Usamos las mismas ideas y obtenemos: α = 6 y β = 3.
8. a) Si b) No c) No d) Si e) No
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 213
9. a) k 6= 0, −1.
b) k 6= −3.
c) k 6= −3, 12 .
d) k 6= 0, −1.
10. a) V b) V c) V d) F
1
0 − 13
3 1 0 3
2. a) [B]B 0 = 0 −1 1 ; [B 0 ]B = 0 0 1 .
0 1 0 0 1 1
b) (v)B = ( 53 , −2, −2).
5. a) Basta probar que los vectores son linealmente independientes, pues dimR V = 4.
b) (v)B 0 = (α, 2 α, α, 0).
c) {(x, x, 0, 0) : x ∈ R}.
3
2
3
2
6. [A]B 0 = .
4
−2
b) P h13, 1i.
12. a) x − 3 = 0.
√
b) Qhh1, − 3ii.
13. a) P (− 235
, − 54 ).
00
x = 4µ
b) ; µ ∈ R.
y 00 = 3 µ
c) Lo solicitado está plasmado en el siguiente gráfico:
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 215
.....
00
Y . ....
..
.
......
......
Y ..
.
.
.
. ..
.
.
.
.
. ..
.
.. ...
..
.
...... .... ... ...
...... ... ... ...
...... ...
...
X 00 ...
...... .
.
...... .
. ...
. ...
...... . .
.
...... .
. .
..
. ...
...... ..
. .
. ...
...... .
.
. .... ...
......
...... .... . ... ...
...... .
. .... ...
...... . ..
...... .
. .
.
...........
. ...
....... ..
. ...
. ............ .
.
. ..... ...
... ...... . ....
.
. ...
...... . ... .
... ...... ... ... ...
... ............
• .......... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ....
.
..
.
..
.. ... ......... . .
. 1 .......
.
.
. . .
.. . ......
... ... .. ...... ....
... ....
− 23
...... .
~e
5 ...
...
...
....
.....
...
O0 ...
.
.
..
.
......
...... 2 ....
....
.
.........................................................................................................................................................................................................................................................................
•
... .. . ... ..
. ....
... .
... ...
.
..
...
...
...
. −2 .
.
.
.... O ~e X ...
...
1
.. .
. ...
P hh−3, 1ii
• .
....
.... ...
...
..
....... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ....
.. .
.
.
.
.
....
− 45 .
.
.... ... ...
.... ..... ...
.... .
.
.
... .....
..
x = −2 ...
.
Figura 80
14. a) π : −2 x − 3 y − 5 z + 8 = 0.
b) P (−1, 0, 0) satisface el sistema.
16. a) Expresar a v como combinación lineal de los vectores de la base dada y luego
calcular hv, bi i.
b) Calcular hv, vi.
c) Calcular kbi − bj k2 = hbi − bj , bi − bj i, con i 6= j.
√ √ √
17. k = ± √56 . B = {( √16 , √56 , 0), (− √56 , √16 , 0), (0, 0, 1)}.
0 1
1 1
2
1 2
b) [T ]BB 0 = 1 1 .
2
0 − 2
0 a −1
9. [T ]C = a 1 0 ; det A = 0 si, y sólo si a = ±1.
1 0 1
3 56
− 11 − 11
1 −2
10. a) [T ]C = y [T ]B = .
0 −1 2
− 11 3
11
1 0 0 1 0 0
b) [T ]C = 0 1 0 y [T ]B = 0 1 1 .
0 0 0 0 0 0
0 0 0
1
11. a) [T ]C = 0 2
− 12 .
0 − 12 1
2
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 217
− 13 2
3
− 23
2
b) [T ]C = − 13 − 23 .
3
− 32 − 23 − 13
0 1 −1
c) [T ]C = 1 0 1 .
0 0 1
6. a) k = −2.
b) V1 = {(−3, −4, 1)} ; V−3 = {(1, 0, 1)}.
7. k = ±3.
9. Las tres transformaciones lineales son diagonalizables por tener dos autovalores distintos.
6 1
a) [T ]C = .
−8 0
1 1
b) [T ]C = .
0 2
7 1
20
− 20
c) [T ]C = 1 7 .
30 30
10. α = 0.
n o
1 1 1 √2 1 1 √1 √1
B4 = (− 2 , 0, 2 ), (− 6 , 6 , − 6 ), ( 3 , 3 , 3 ) ;
√ √ √ √ √
n o
B5 = (− √12 , 0, √12 ), ( √12 , 0, √12 ), (0, 1, 0) ;
n o
B6 = ( √16 , − √26 , √16 ), (− √12 , 0, √12 ), ( √13 , √13 , √13 ) ; B7 = B5 .
n o 1 0 0
13. a) B = (− √13 , √13 , √13 ), ( √12 , √12 , 0), (− √16 , √16 , − √26 ) ; [T ]B = 0 −1 0 .
0 0 −1
b) T no es diagonalizable en base ortonormal.
n
1 2 2 1
o 1 0
c) B = ( √5 , − √5 ), ( √5 , √5 ) es tal que [T ]B = .
0 0
14. T queda definida por: T (0, 1, 1) = (0, 1, 1), T (1, 2, 0) = (1, 2, 0), T (−2, 0, 1) = (2, 0, −1)
y es una simetrı́a respecto a un plano, en forma paralela a una recta . Determinar los
mismos.
15. a) λ1 = 1, λ2 = λ3 = −1. V1 = {(1, −1, 0)} ; V−1 = {(1, 1, 1), (1, 1, 0)}.
b) T es transformación lineal simétrica pues [T ]C es una matriz simétrica.
16. a) a = 4 ; b = 2.
b) T es diagonalizable.
c) No, pues no es transformación lineal simétrica.
2. a) Exterior.
b) Interior.
31 2 23 2 221
b) (x − 10
) + (y + 10
) = 10
.
4. a) x2 + (y − 1)2 = 2.
b) 3 x + 2 y − 16 = 0.
c) a = −3 y a = 7.
5. a) 24. Tener en cuenta que el área del rombo es el semiproducto de la longitud de sus
diagonales.
x2 y2
b) + = 1.
100 36
(x + 4)2 (y − 2)2
6. a) + = 1.
9 4
b) 81 x2 + 24 y 2 − 76 x y − 500 = 0.
(x − 3)2 (y + 72 )2
c) + 25 = 1.
4 4
d) 9 x2 − 4 x y + 6 y 2 − 26 x + 28 y − 9 = 0.
e) 24 x2 + 24 x y + 31 y 2 − 96 x + 52 y − 404 = 0.
f) 7 x2 + 16 y 2 − 14 x − 64 y − 41 = 0.
x2 y 2
g) + = 1.
25 16
√
7. a) a = 3 y b = 2.
√ √
b) Vértices: V1 (−1, 2), V2 (−1, −2). Focos: F1 (−1, 7), F2 (−1, − 7).
c) y = ± √23 (x + 1).
5
10. a) No es única. y − 2
= 12 (x + 2)2 ; y − 7
2
= − 12 (x + 2)2 .
b) x2 − 4 x − 12 y + 16 = 0.
c) 16 x2 − 24 x y + 9 y 2 − 244 x − 442 y + 2649 = 0.
d) x2 − 2 x + 24 y − 23 = 0.
e) 4 x2 + y 2 − 4 x y − 24 x − 48 y = 0.
14. Se recomienda realizar un cuidadoso gráfico en cada una de las situaciones presentadas,
teniendo en cuenta el uso dado en la materia: Análisis Matemático II.
15. Basta indicar un nuevo origen O0 (x0 , y0 , z0 ) y/ó una base ordenada B. La misma está
formada por autovectores de la matriz simétrica asociada y su elección depende del orden
en que se toman los autovalores.
a) O0 (2, 3, 0).
x0 2 02 z0 2
+y − =1 (Hiperboloide de una hoja).
9 4
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 222
b) B = {( √25 , √15 , 0), (− √15 , √25 , 0), (0, 0, 1)}, asociada a los autovalores: λ1 = 10,
λ2 = 0, λ3 = −1.
√ √
10 x0 2 − z 0 2 = 0 = ( 10 x0 − z 0 ) · ( 10 x0 + z 0 ) (Par de planos que se cortan).
c) O0 (0, 0, 18 ).
x0 2 y0 2
z0 = − 4 + 4 (Paraboloide circular).
3 3
d) B = {( √12 , √12 , 0), (− √12 , 0, √12 ), ( √13 , − √13 , √13 )}, asociada a los autovalores: λ1 =
λ2 = 1, λ3 = 4.
z0 2
x0 2 + y 0 2 + 1 =1 (Elipsoide).
4
e) O0 (− √15 , 0, − √25 ) ; B = {(0, 1, 0), (− √25 , 0, √15 ), ( √15 , 0, √25 )}, asociada a los autova-
lores: λ1 = λ2 = 0, λ3 = 5.
z 00 2 − 1 = 0 = (z 00 − 1)(z 00 + 1) (Par de planos paralelos).
f) O0 (−6, −1, 0), B = {(0, 1, 0), (− √12 , 0, √12 ), ( √12 , 0, √12 )}, asociada a los autovalores:
λ1 = −2, λ2 = − 12 , λ3 = 12 .
x00 2 y 00 2 z 00 2
− 3 − + =1 (Hiperboloide de dos hojas).
2
6 6
g) O0 (1, −2, 3).
x0 2 + y 0 2 + z 0 2 = 25 (Esfera).
h) O0 ( 10
9 9
, 20 , 0) ; B = {( √15 , − √25 , 0), ( √25 , √15 , 0), (0, 0, 1)}.
√
z 00 2 + 2 5 y 00 = 0 (Cilindro parabólico).
i) O0 (0, 0, 1) ; B = {(1, 0, 0), (0, √12 , √12 ), (0, − √12 , √12 )}, asociada a los autovalo-
res: λ1 = λ2 = 1, λ3 = −1.
x00 2 + y 00 2 − z 00 2 = 0 (Cono circular).
j) B = {(− √12 , 0, √12 ), ( √12 , 0, √12 ), (0, 1, 0)}, asociada a los autovalores: λ1 = −1, λ2 =
1, λ3 = 0.
z 0 = x0 2 − y 0 2 (Paraboloide hiperbólico).
k) O0 (0, 3, −25).
x0 2 y0 2
1 + 1 − z0 2 = 0 (Cono elı́ptico).
4 9
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 223
l) O0 (− 48
5
, − 17
48
11
, − 24 ) ; B = {( √12 , − √12 , 0), ( √12 , √12 , 0), (0, 0, 1)} ;
B 0 = {( √12 , − √12 , 0), ( √13 , √13 , − √13 ), ( √16 , √16 , √26 ), asociadas a los autovalores:
λ1 = 10, λ2 = λ3 = 0.
3
10 x000 2 + √ z 000 (Cilindro parabólico).
6
m) O0 (−1, −2, −2).
x02 y 02
z0 = 3 + (Paraboloide elı́ptico).
2
3
n) B = {( √13 , √13 , √13 ), (− √12 , √12 , 0), (− √16 , − √16 , √26 )}, asociada a los autovalores:
λ1 = 6, λ2 = −2, λ3 = 0.
3 x0 2 − y 0 2 = 1 (Cilindro hiperbólico).
ñ) x = z = 0 (Recta).
o) x ± 3 = 0 (Par de planos paralelos).
2 4 5
p) B = {( 3 √ , √
5 3 5
, −3√ 5
), (− √25 , √15 , 0), ( 31 , 23 , 23 )}, asociada a los autovalores:
λ1 = 9, λ2 = 4, λ3 = 0.
x0 2 y 0 2
+ =1 (Cilindro elı́ptico).
4 9
16. (y − 1)2 = 4 (x − 1)2 + z 2 .
12. Apéndice
Proposición 12.1.1 Todas las columnas (filas) de una matriz m × n son combinación lineal
de las columnas (filas) con las que se forma una submatriz principal.
Dem. Supongamos, sin pérdida de generalidad, que la intersección de las primeras k filas
y las primeras k columnas de la matriz A = (aij ) de orden m × n forman una submatriz
principal M = (mij ).
λ1 a1s
λ2
, ds = a.2s ,
λ= .
.. ..
λk aks
de donde λ = M −1 ds .
Luego la matriz λ (de orden k × 1 ) está determinada por ds y no depende de r.
En consecuencia, cualquier columna Cs , 1 ≤ s ≤ n, de A es combinación lineal con
coeficientes λ1 , λ2 , . . . , λk de las columnas C1 , C2 , . . . , Ck .
En forma análoga se prueba para las filas de A. 2
Corolario 12.1.1 Sea A una matriz cuadrada de orden n. Entonces det A = 0, si y sólo
si existe por lo menos una columna(fila) de A combinación lineal de las restantes.
Dem. Si det A = 0, el único menor de orden n es nulo, por lo que Rg(A) < n. Por lo tanto
existe por lo menos una columna(fila) combinación de las restantes. La recı́proca es trivial de
la Propiedad 8 de los determinantes. 2
Propiedades
a) Rg(A) = Rg(AT ).
b) Si A es triangular superior con ceros en la diagonal principal, entonces Rg(A) < n.
c) Si A es diagonal, entonces Rg(A) es el número de coeficientes no nulos de la
diagonal principal.
Análogamente, la fila Fr = cr1 cr2 · · · crp = ar1 · F10 + ar2 · F20 + · · · + arn · Fn0 , con
Observación
El cálculo del rango de una matriz requiere calcular un número de menores de la misma que,
aunque finito, puede ser muy grande. Los cálculos se simplifican pues, hallado un menor de
orden k no nulo, se deben calcular solamente los menores de orden k + 1 que orlan al mismo,
como se deduce de la demostración anterior. Si todos ellos son nulos, el rango es k.
Ejemplo
Calcular el rango de la matriz A, según los valores del parámetro a.
a −a a a
A= 0 0 3 − 2a 1 .
1 a−1 0 0
−a a a
El rango de A puede ser 1, 2 ó 3. Como 0 3 − 2 a 1 = (a − 1)[a − a(3 − 2 a)] =
a−1 0 0
2 (a − 1)2 a, se tiene que:
• Si a 6= 0, 1, entonces Rg(A) = 3.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 228
0 0 0 0
0 3
Si a = 0, entonces A = 0 0 3 1 y como 6 0,
•
−1 0 = entonces
1 −1 0 0
Rg(A) = 2.
1 −1 1 1 1 −1 1
• Si a = 1, entonces A = 0 0 1 1 y 0 0 1 6= 0, por lo que Rg(A) = 3.
1 0 0 0 1 0 0
( 2, si a = 0
Concluimos que Rg(A) = .
3, si a 6= 0
Cálculo del rango utilizando operaciones elementales
Sea A = (aij ) una matriz m × n y C una matriz inversible de orden m. Como C es
inversible, entonces
B = C · A si, y sólo si A = C −1 · B.
En consecuencia, por la propiedad 3), Rg(A) = Rg(B) = Rg(C · A).
Si aplicamos operaciones elementales a las filas de A y obtenemos su forma escalonada B,
equivalente por filas a A, se tiene que B = En · En−1 · · · E1 · A = C · A y C es una matriz
inversible. Luego Rg(A) = Rg(B).
Ejemplo
1 2 0 −1 1 1 1 2 0 −1 1 1
→ 0 −1 1 −1 −1
1 1 2 0 0 0 2
A= →
3 1 0 0 0 1 0 −5 0 3 −3 −2
1 −2 −2 1 −1 0 0 −4 −2 2 −2 −1
1 2 0 −1 1 1 1 2 0 −1 1 1
0 −1 1 −1 −1
2 → 0 −1 2 1 −1 −1
→ .
0 0 −10 −2 2 3 0 0 −10 −2 2 3
0 0 −10 −2 2 3 0 0 0 0 0 0
El rango de la última matriz es evidentemente 3. Luego, como se ha obtenido llevando a la
matriz a una forma escalonada todas las anteriores, incluyendo A, tienen rango 3.
Propiedades
1) Si A es ortogonal, entonces es inversible y A−1 = AT .
Ejemplos
√ √
2
− 22
! cos α sen α 0
1 0
A = , B = √2 √ y C = −sen α cos α 0 , son matrices
0 −1 2 2
2 2 0 0 1
ortogonales.
Teorema 12.2.1 Una matriz A ∈ Mn (R) es ortogonal si, y sólo si las columnas de A
forman una base ortonormal de Rn .
h b1 , b1 i h b1 , b2 i · · · h b1 , bn i
T
T
h b2 , b1 i h b2 , b2 i · · · h b2 , bn i
A · A = A · A = In = . Por lo tanto,
.. .. .. ..
. . . .
h bn , b1 i h bn , b2 i · · · h bn , bn i
1, si i = j
h bi , bj i = ; 1 ≤ i, j ≤ n, luego B es una base ortonormal de Rn .
0, 6 j
si i =
La recı́proca resulta en forma inmediata a partir de la proposición anterior, pues A = [B]C . 2
Ejemplos
√
3
2
− 12 0
√ √ √
3 1 1 3
1. A = 1 3
es ortogonal pues B = {( , , 0), (− , , 0), (0, 0, 1)} es una
2
0 2 2 2 2 2
0 0 1
base ortonormal de R3 .
1 0 1
2. B = −1 0 1 no es una matriz ortogonal. Si bien las columnas de B son vectores
0 1 0
3
√
de R , ortogonales dos a dos, no todos tienen norma 1 ya que k(1, −1, 0)k = 2 6= 1.
Ejemplos
Dem. Por definición, N uc(T ) es un subconjunto de V. Veamos que se verifican las tres
condiciones para ser subespacio.
S3 ) Si u ∈ N uc(T ), entonces T (λ.u) = λ.T (u) = λ.0= 0, y entonces λ.u ∈ N uc(T ), para
todo λ ∈ R.
Dem.
(⇒) Si u ∈ N uc(T ), entonces T (u) = 0 y como T (0) = 0 resulta, por ser T inyectiva,
que u = 0.
(⇐) Supongamos que T (u) = T (u0 ). Como T (u − u0 ) = T (u) − T (u0 ) = 0 resulta que
u − u0 ∈ N uc(T ) = {0}, luego u − u0 = 0, lo que implica que u = u0 .
2
Generadores de Im(T )
Proposición 12.3.4 Sean V y W, R−espacios vectoriales y T : V → W una transforma-
ción lineal. Si V = {v1 , v2 , . . . , vs }, entonces
Dem. Si w ∈ {T (v1 ), T (v2 ), . . . , T (vs )}, entonces w = λ1 .T (v1 )+λ2 .T (v2 )+· · ·+λs .T (vs ) =
T (λ1 .v1 + λ2 .v2 + · · · + λs .vs ) = T (v), con v ∈ V. Por lo tanto w ∈ Im(T ).
Recı́procamente, si w ∈ Im(T ), entonces w = T (v), con v ∈ V = {v1 , v2 , . . . , vs }, por lo
tanto w = T (λ1 .v1 +λ2 .v2 +· · ·+λs .vs ) = λ1 .T (v1 )+λ2 .T (v2 )+· · ·+λs .T (vs ). En consecuencia
w ∈ {T (v1 ), T (v2 ), . . . , T (vs )}. 2
Teorema de la dimensión
El siguiente teorema establece una relación entre las dimensiones de la imagen y el núcleo de
una transformación lineal definida en un espacio vectorial de dimensión finita y proporciona
una importantı́sima herramienta para el estudio de las transformaciones lineales.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 233
b) T es epiyectiva.
c) T es biyectiva.
Dem.
[a) ⇒ b)] Como T es inyectiva N uc(T ) = {0} y dimR N uc(T ) = 0. Por el Teorema de la
dimensión dimR V = dimR Im(T ) = dimR W. Como Im(T ) es un subespacio de W de
igual dimensión, resulta que Im(T ) = W, y entonces T es epiyectiva.
[b) ⇒ c)] Como T es epiyectiva Im(T ) = W y dimR Im(T ) = dimR W = dimR V = dimR N uc(T )
+ dimR Im(T ) = dimR N uc(T ) + dimR W.
Resulta entonces que dimR N uc(T ) = 0. Luego N uc(T ) = {0}, por lo que T es
inyectiva.
T (x1 , x2 , x3 , x4 ) = (x1 − x2 + x3 − 2 x4 , x1 − 3 x2 + 4 x3 − 3 x4 , x1 + x2 − 2 x3 − x4 ).
x1 − x2 + x3 − 2 x4 = 0
(x1 , x2 , x3 , x4 ) ∈ N uc(T ) si, y sólo si x1 − 3 x 2 + 4 x3 − 3 x4 = 0 .
x1 + x2 − 2 x3 − x4 = 0
En consecuencia, BN uc(T ) = {(−3, 1, 0, −2), (5, 0, 1, 3)} es una base de dicho subespacio.
Como dimR N uc(T ) = 2, resulta que dimR Im(T ) = 2.
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 235
Para hallar una base de Im(T ) basta con extender la base de N uc(T ) a una base de
R4 y calcular los transformados de los vectores que se agregan.
Ası́, B = {(−3, 1, 0, −2), (5, 0, 1, 3), (0, 0, 1, 0), (0, 0, 0, 1)} es una base de R4 y los
vectores T (0, 0, 1, 0) y T (0, 0, 0, 1) forman una base de Im(T ).
Entonces
BIm(T ) = {(1, 4, −2), (−2, −3, −1)}.
BN uc(T ) = {X 2 − X}.
T (x, y, z) = (x + y + 2 z, x + z, −x − z, 0).
Ejemplos
Dem.
2
Las propiedades anteriores muestran que si T es una tranformación lineal ortogonal, entonces
T conserva distancias, ángulos y productos escalares. Además, transforma vectores ortogonales
en vectores ortogonales.
Caracterización de las transformaciones lineales ortogonales
a) T es ortogonal.
Dem.
[a) ⇒ b)] Si B = {b1 , b2 , . . . , bn } es una base ortonormal, como T es ortogonal, entonces
por la Proposición 12.4.1 b),
1, si i = j
hT (bi ), T (bj )i = hbi , bj i = .
0, si i 6= j
a) T es ortogonal.
Dem.
[a) ⇒ b)] Sea B = {b1 , b2 , . . . , bn } una base ortonormal de V. Como T es ortogonal, por
la Proposición 12.4.2, T (B) es una base ortonormal de V. Luego los vectores columnas de
[T ]B forman una base ortonormal de Rn , lo que implica que [T ]B es ortogonal.
[b) ⇒ c)] Trivial.
[c) ⇒ a)] Sea B = {b1 , b2 , . . . , bn } una base ortonormal de V tal que [T ]B es ortogonal.
Por la Proposición 12.4.2, como {T (b1 ), T (b2 ), . . . , T (bn )} es una base ortonormal de V, T
es ortogonal. 2
Ejemplos
2 2 cos θ −sen θ
1. Sea Tθ : R → R , definida por [Tθ ]C = , 0 ≤ θ < 2 π.
sen θ cos θ
Tθ es una transformación lineal ortogonal, pues C es una base ortonormal y [Tθ ]C es
una matriz ortogonal.
x=1+λ
3. Sean π : x − y + z = 0 y L : y=0 ; λ ∈ R.
z =2+λ
A es una matriz ortogonal, pero como B no es una base ortonormal, para ver si la
transformación lineal es ortogonal, debemos calcular [T ]C .
1
− 21 1
1 1 0 −1 0 0 2 2
[T ]C = [B]C · [T ]B · [B]−1
C =
0 1 1 · 0 1 0 · 12 1
− 12 =
2
1 0 1 0 0 1 − 12 1 1
2 2
1 1 1
−2
−1 1 0 2 2 0 1 −1
1 1 1
0 1 1 · 2 2
−2 = 0 1 0 .
−1 0 1 −1 1 1 −1 1 0
2 2 2
Por lo tanto T no es ortogonal.
Dem. Se deben verificar los axiomas V1 , V2 , . . . , V8 , lo que queda a cargo del alumno
entusiasta. 2
Ejemplo
Si T , T 0 : R3 → R2 están definidas por:
T (x1 , x2 , x3 ) = (x1 + x2 − x3 , 2 x1 + x3 ) , T 0 (x1 , x2 , x3 ) = (2 x1 + 3 x2 − x3 , x1 + 2 x3 )
entonces,
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 239
(T + T 0 )(x1 , x2 , x3 ) = (3 x1 + 4 x2 − 2 x3 , 3 x1 + 3 x3 )
(5.T )(x1 , x2 , x3 ) = (5 x1 + 5 x2 − 5 x3 , 10 x1 + 5 x3 )
0 1 0 0
Por lo tanto, [T ]BB 0 = . Resulta entonces que,
1 1 0
0 1 −1 2 1 0 0 2 −1 2
[T + T ]BB 0 = + = .
2 −1 4 1 1 0 3 0 4
3 −3 6
b) [3.T ]BB 0 = 3.[T ]BB 0 = .
6 −3 12
Dem. Como [T ]BB 0 ∈ Mm×n (R), entonces θ está bien definida, y por lo demostrado en la
Proposición 6.4.1, es transformación lineal. Como dimR L(V, W ) = dimR Mm×n (R) = m · n,
basta verificar, por el corolario del Teorema de la dimensión, que θ es epiyectiva.
En efecto, si A = (aij ) ∈ Mm×n (R), la aplicación T : V → W definida por
T (b1 ) = a11 .b01 + a21 .b02 + · · · + am1 .b0m , T (b2 ) = a12 .b01 + a22 .b02 + · · · + am2 .b0m , . . . ,
T (bn ) = a1n .b01 + a2n .b02 + · · · + amn .b0m , es una transformación lineal y A = [T ]BB 0 = θ(T ). 2
Composición de transformaciones lineales
Entonces,
(T 0 ◦T )(x1 , x2 , x3 , x4 ) = T 0 (x1 −x2 +x3 −x4 , x1 +x2 ) = (−2 x2 +x3 −x4 , 2 x1 +x3 −x4 , x1 +x2 ).
[T 0 ◦ T ]BB 00 = [T 0 ]B 0 B 00 · [T ]BB 0 .
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 241
[T −1 ]B 0 B = [T ]−1
BB 0 .
Dem.
T1 ) Sean u0 y v 0 ∈ V 0 . Como T es una biyección u0 = T (u) y v 0 = T (v), lo que implica
que u = T −1 (u0 ) y v = T −1 (v 0 ). Por lo tanto, u0 + v 0 = T (u) + T (v) = T (u + v), de
donde u + v = T −1 (u0 + v 0 ). Luego T −1 (u0 + v 0 ) = T −1 (u0 ) + T −1 (v 0 ).
En consecuencia hλ1 .b1 , b2 i = hb1 , λ2 .b2 i, por lo tanto (λ1 − λ2 )hb1 , b2 i = 0. Como λ1 6= λ2 ,
entonces hb1 , b2 i = 0. Luego b1 es perpendicular a b2 , pues b1 6= 0 y b2 6= 0. 2
En lo que sigue consideraremos V = R3 con el producto interno canónico, si bien los resultados
son válidos para todo espacio euclı́deo de dimensión finita.
Proposición 12.5.2 Si T : R3 → R3 es una transformación lineal simétrica, entonces todas
las raı́ces del polinomio caracterı́stico son reales.
Dem. Sea A = [T ]C . Como det(A − X · I3 ) es un polinomio de grado 3 con coeficientes
reales, admite por lo menos una raı́z real λ1 . Sea b1 un autovector unitario asociado a λ1 ,
es decir T (b1 ) = λ1 .b1 . Consideremos b2 perpendicular a b1 tal que kb2 k = 1 y b3 = b1 ∧ b2 .
Entonces se tiene que B = {b1 , b2 , b3 } es una base ortonormal de R3 .
λ1 a d
Como [T (b1 )]B = 0 , [T (b2 )]B = b y [T (b3 )]B = e , entonces
0 c f
λ1 a d
A0 = [T ]B = 0 b e .
0 c f
λ1 0 0
Dem. Como A = [T ]B = 0 λ2 0 , entonces A = AT y como B es una base
0 0 λ3
ortonormal, T es una transformación lineal simétrica. 2
Teorema 12.5.2 Si T : R3 → R3 es una transformación lineal simétrica, entonces existe una
base ortonormal B tal que [T ]B es diagonal.
Dem. Sea A = [T ]C . Como T es una transformación lineal simétrica, posee sus autovalores
λ1 , λ2 y λ3 . Se presentan los siguientes casos:
a) λ1 6= λ2 6= λ3 6= λ1
Sean b1 , b2 y b3 autovectores de módulo 1, asociados a λ1 , λ2 y λ3 , respectivamente.
Como T es transformación lineal simétrica, estos vectores son perpendiculares dos a dos
es decir, B = {b1 , b2 , b3 } es una base ortonormal de R3 .
Por otra parte, T (b1 ) = λ1 .b1 , T (b2 ) = λ2 .b2 y T (b3 ) = λ3 .b3 , de donde,
λ1 0 0
[T ]B = 0 λ2 0 .
0 0 λ3
b) λ1 6= λ2 = λ3
Sean b1 y b2 autovectores de módulo 1, asociados a λ1 y λ2 , respectivamente.
Como λ1 6= λ2 y T es una transformación lineal simétrica b1 es perpendicular a b2 .
Sea b3 = b1 ∧ b2 . Observemos que kb3 k = 1, es decir, B = {b1 , b2 , b3 } es una base
ortonormal de R3 y si T (b3 ) = a.b1 + b.b2 + c.b3
λ1 0 a
A0 = [T ]B = 0 λ2 b.
0 0 c
Como B es una base ortonormal y T es una transformación lineal simétrica, entonces
A0 = [T ]B es una matriz simétrica, lo que implica a = b = 0 y por lo tanto
λ1 0 0
A0 = [T ]B = 0 λ2 0 .
0 0 c
Sabemos que, det(A − X · I3 ) = (λ1 − X)(λ2 − X)(λ2 − X) = det(A0 − X · I3 ) =
(λ1 − X)(λ2 − X)(c − X), entonces c = λ2 y T (b3 ) = λ2 .b3 . Luego b3 es un autovector
asociado a λ2 y
λ1 0 0
A0 = [T ]B = 0 λ2 0 .
0 0 λ2
Álgebra y Geometrı́a por Ana Marı́a Suardı́az y Julio A. Sewald 245
c) λ1 = λ2 = λ3
Sea b1 un autovector de módulo 1 asociado a λ1 . Consideremos b2 perpendicular a
b1 tal que kb2 k =1 y b3 = b1 ∧ b2 . Ası́,
B ={b1 , b2 , b3 } es una
base
ortonormal de
λ1 a d
R3 y [T (b1 )]B = 0 . Sean [T (b2 )]B = b y [T (b3 )]B = e , entonces
0 c f
λ1 a d
A0 = [T ]B = 0 b e .
0 c f
Bibliografı́a
1. Abad, Manuel, Elementos de Álgebra, EDIUNS, 2000.
6. Golovina, L., Álgebra lineal y algunas aplicaciones, Editorial MIR, Moscú, 1974.
10. Kurosch, A. G., Curso de álgebra superior, Editorial MIR, Moscú, 1975.