INSTITUCIÓN EDUCATIVA PADRE ARTURO ZÁRATE

Resolución de aprobación No.00337 del 01 de febrero de 2023 Dane:

154001800368 NIT: 890.501.707-8
GESTIÓN ACADÉMICA
EVALUACIÓN TRIMESTRAL

«Caminemos Juntos: Sembrando Calidad y Caridad»

Asignatura: Matemáticas Docentes: Freddy Arias-Roger Bermúdez- Carlos Trimestre: Primero

Camargo
Nombre: Fecha: Grado:10°

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
❖ Responder la evaluación trimestral con lápiz, marcar la evaluación con nombres y apellidos completos.
❖ Responder las preguntas de la 1 a 14 en la tabla, rellenando completamente el ovalo.
❖ Cada punto de opción múltiple con única respuesta tendrá una valoración de 0,28.
❖ Aplicar reglas ortográficas, utilizar conectores en la pregunta 15. Este punto tendrá una valoración de 1,0.
❖ Cualquier tipo de fraude, implica anulación inmediata de la prueba.

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA

Lee, analiza y resuelve los siguientes problemas ángulo de 42°. Calcular la distancia que hay desde el
supermercado hasta la puerta del rascacielos(X).
1. Pablo y Alicia llevan entre los dos $ 360000. Si Alicia
le da $ 10000 a Pablo, ambos tendrán la misma
cantidad. ¿Cuánto dinero lleva cada uno?

A. Pablo: $200000 Alicia: $160000

B. Pablo: $180000 Alicia: $180000
C. Pablo: $190000 Alicia: $170000
D. Pablo: $170000 Alicia: $190000

2. En un concierto benéfico se venden todas las

A. 645,345 m
entradas y se recaudan $3200000. Los precios de las
B. 345,678 m
entradas son $20000 las normales y $60000 la VIP.
C. 585,293 m
Calcular el número de entradas vendidas de cada
D. 495,245 m
tipo si el aforo del establecimiento es de 100
personas.
5. Ramiro está volando su cometa y le gustaría saber
qué altura alcanza. La sombra de la sombra de la
A. Normales: 90 entradas VIP:10 entradas
cometa comienza a sus pies y termina a 6.7 metros y
B. Normales: 80 entradas VIP:20 entradas
el ángulo que forma el cable con el suelo es de 39°.
C. Normales: 70 entradas VIP:30 entradas
¿A qué altura se encuentra la cometa?
D. Normales: 60 entradas VIP:40 entradas

3. Un autobús que viaja a 70 km/h toma un desvío por

un camino recto un ángulo de 30° con la avenida
principal (ver figura). Hallemos la distancia entre el
autobús y la avenida después de 1 hora de viaje

A. 3,657 m
B. 2,345 m
C. 5,426 m
A. 40 km D. 4,789 m
B. 35 km
C. 42 km 6. Se desea sujetar un poste de 20 metros de altura con
D. 25 km un cable que parte de la parte superior del mismo
hasta el suelo de modo que forme un ángulo de 30º.
4. Desde un supermercado(C) se observa el ático de un Calcular el precio del cable si cada metro cuesta
rascacielos(B) de 527 metros de altura bajo un $15000.
ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR
Nombre: Freddy Alexander Arias Nombres: Laureano Jerez Nombres:
Loida Isabel Torres Velásquez.
Robin Santander Duarte.
Cargo: Docente Cargos: Jefe y suplente de área Cargos: Coordinadores Académicos.
Fecha: 15/04/2023 Fecha: 21/04/2023 Fecha: 26/04/2023
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PADRE ARTURO ZÁRATE
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154001800368 NIT: 890.501.707-8
GESTIÓN ACADÉMICA
EVALUACIÓN TRIMESTRAL

9. Para fijar un aviso publicitario se coloca sobre un

muro una escalera a 12 metros del suelo (ver figura
1). Las figuras, además, muestran la situación y
algunas de las medidas involucradas.

A. $800000
B. $500000
C. $300000
D. $600000

7. La línea punteada de la figura muestra un corte

realizado a un triángulo. El corte es paralelo a la base
y corta por la mitad a la altura que es perpendicular
a la base. ¿Cuál es el coseno del ángulo θ que forman el suelo y
la escalera?

A. 12/13
B. 12/5
C. 5/13
D. 13/5

Para realizar el corte, se determinó la altura del Responde las preguntas 10 a la 14 con la siguiente
𝒉 información:
triángulo usando la fórmula 𝒔𝒆𝒏(𝟒𝟓°) = ,luego se
𝟏𝟐𝟎
dividió h entre dos. Realizando este procedimiento, y Se recolecto la estatura de 20 estudiantes en el grado
√𝟐 décimo de cierta Institución Educativa, dichas estaturas
teniendo en cuenta que 𝒔𝒆𝒏(𝟒𝟓°) = 𝟐
= 𝟎, 𝟕𝟏
son las siguientes expresadas en centímetros:
La distancia a la que se cortó la altura del triángulo fue,
aproximadamente, 165 171 154 165 149 159 151 171 191 163

A. 85 cm 173 193 176 152 188 169 171 184 152 183
B. 60 cm
C. 42 cm Al agrupar los datos en 4 intervalos
D. 30 cm
10. ¿Cuál es la media de estatura en dicho grado?
8. Un cartabón es una plantilla que se utiliza en dibujo
técnico y que tiene forma de triángulo rectángulo A. 181,73 cm
escaleno, de modo que su hipotenusa mide el doble B. 177,21 cm
del cateto de menor longitud. C. 165,39 cm
D. 170,45 cm

11. ¿Cuál es la mediana de la estatura?

A. 169 cm
B. 171 cm
C. 167 cm
Si el cateto más largo de un cartabón mide 32 D. 174 cm
centímetros, como muestra la figura, ¿Cuál de las
siguientes medidas corresponden a su cateto menor? 12. ¿Cuál es la moda de la estatura de los 20
estudiantes?
A. 16 cm
32 A. 157,25 cm
B. 𝑐𝑚
√3 B. 151,37 cm
C. 27 𝑐𝑚
64 C. 159,72 cm
D. 𝑐𝑚 D. 153,84 cm
√3

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Robin Santander Duarte.
Cargo: Docente Cargos: Jefe y suplente de área Cargos: Coordinadores Académicos.
Fecha: 15/04/2023 Fecha: 21/04/2023 Fecha: 26/04/2023
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GESTIÓN ACADÉMICA
EVALUACIÓN TRIMESTRAL

13. ¿Cuál es el porcentaje de estatura de los __________________________________________

estudiantes que están entre 149 centímetros y __________________________________________
160 centímetros? __________________________________________
__________________________________________
A. 20 % __________________________________________
B. 30 % __________________________________________
C. 25 % __________________________________________
D. 40 % __________________________________________
__________________________________________
14. ¿Cuál es el porcentaje de estatura de los __________________________________________
estudiantes que se encuentran desde 171 cm
hasta 193 centímetros?

A. 50 %
B. 35 %
C. 40 %
D. 25 %

15. Las funciones trigonométricas se pueden definir

como el cociente entre dos lados de un triángulo
rectángulo, asociado a sus ángulos. Son de gran
importancia en diversos campos científicos (física,
astronomía, telecomunicaciones, etc.), ¿Qué
aplicaciones en específico en esos campos tienen las
funciones trigonométricas?

__________________________________________
__________________________________________

HOJA DE RESPUESTAS

A partir de los tres criterios y de la revisión personal y consciente sobre su compromiso, asígnese una nota entre 1.0 y
5.0 en cada uno de los aspectos para luego promediar y registrarlo en la casilla de nota promedio estudiante.
ASPECTO CRITERIO JUSTIFICACIÓN CALIFICACIÓN
Tengo facilidad para fundamentar, interpretar,
COGNITIVO
argumentar y proponer. Siento que he aprendido.
PROCEDIMENTAL Ejecuto actividades propias de acuerdo con cada
uno de los criterios evaluados.
Puntualidad, responsabilidad
ACTITUDINAL Presentación personal Respeto, trabajo en equipo,
participación Honestidad y asertividad.
Observación: recuerde que, si no diligencia su nota de NOTA PROMEDIO
autoevaluación, esta quedará en ESTUDIANTE
1.0

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Nombre: Freddy Alexander Arias Nombres: Laureano Jerez Nombres:
Loida Isabel Torres Velásquez.
Robin Santander Duarte.
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Fecha: 15/04/2023 Fecha: 21/04/2023 Fecha: 26/04/2023