CPU - Física

Curso de Preparación Universitaria: Física

Función Lineal y Ecuaciones

1. Resolver las siguientes ecuaciones:

a- 20t − 100 = 40 3a + 1
b- 8 − x = 4 x + 3 h- =4
a+2
3
c- 900 − t = t + 300 1 7m + 2
i- m + 2 = 4(m − 3) −
2 2 2
d- 6 y − 1 = 4 y + 11 j- 6t + 5 = 3t − 22
e- 5t + 10 = −2 6 + 6y
6v + 2 k- = 2(3 − y ) + 6
f- = −3 2
4 2 − 4a
l- +5=3
g-
t
+ 7 = 12 2a − 1
4 m- 3a + 0,5(2 − a ) − 1 = 4(a + 2) − 2(5 − a )

2. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones analíticamente:

 a − b = −1  x = 80t
a-  d- 
 −3a − b = −5  x = 100(t − 1)
 2t − 4 = x 10 − T = 2a
b-  e- 
 6 − 3t = 3 x 15 − 2T = 4 a
 9  a + b = −1
 3v − g = −90 f- 
c-  2 a − b = 1
 v − 5 = −2 g

3. Representar gráficamente las siguientes rectas:

a- x = 20 + 5t d- 2 y = t + 12
b- x = 20 − 5t e- v = −2 + 10t
c- x = −20 + 5t f- 3z − 2t = 0

4. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones gráficamente:

 a − b = −1  2t − 4 = x  x = 80t
a-  b-  c- 
 −3a − b = −5  6 − 3t = 3 x  x = 100(t − 1)

5. Hallar la ecuación de una recta que pase por los puntos:

a- (3;1) y (4;6) d- (0;4) y (4;0)
b- (0;-2) y (8;5) e- (0;-4) y (4;0)
c- (-7;1) y (15;1) f- (1;0) y (0;2)

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6. Dada la recta a = 6b + 3 hallar una recta paralela a ella que pase por el punto (1;-4).

7. Resolver:
a- Se cambia un billete de $100 en billetes de $10 y $5. Si se entregan en total 14
billetes, ¿cuántos billetes $10 se entregaron?.
b- En un curso hay 130 alumnos. Si se hubiesen inscripto 5 mujeres más, el número
de mujeres hubiese duplicado al de varones. ¿Cuántas mujeres y cuentos varones
hay en el curso?.
c- Alberto tiene el doble de edad de Beatriz y el doble de la suma de las dos edades
es 120 ¿Qué edad tiene Beatriz?.
d- El precio final pagado por un DVD fue $382,49. Si el producto tenía un
descuento del 15% ¿cuál era el precio original?.
e- ¿Cuáles son los números enteros de dos cifras tales que al multiplicarlos por 9 el
producto resulta mayor o igual a 873?.
f- ¿Cuáles son los números naturales impares tales que su triplo, disminuido en 5
unidades es menor que 16?.
g- ¿Cuáles son los números de dos cifras tales que cada uno de ellos cumple que: la
mitad de ese número más los dos tercios del mismo, no supera 14?.
2 3
h- Un poste tiene de su longitud pintada de negro, del resto pintado de
5 4
amarillo y lo que queda, que es 45 cm, pintado de blanco. ¿Cuánto mide el
poste?.

Función Cuadrática

8. Represente gráficamente la función y (t ) = 4 + 10t − 5t 2 . Halle gráfica y

analíticamente, si es posible los puntos de la función:
a- Donde t=0.
b- Donde y=0.
c- Donde y es máximo y donde es mínimo.
d- Donde y sea mayor que 7,75 y menor que 9.

9. Resuelva las siguientes ecuaciones

a- 3t 2 + 6 + 2t = 10 + 12t − 2t 2
b- (2 y + 5)2 = ( −3 + 2 y )2
1
c- =4
( r − 3)2
d- 2t 2 − 2t + 2 = 3t − t 2

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3a + 5 3(a − 1)
e- =
2a + 1 2(a − 2)

f- ( y + 2)2 = (1 − 2 y )2

g- 2 x 2 − 8 x + 10 = ( x −1)2 + 1

10. Resolver:
a- ¿Cuál es el radio de un círculo de 9 cm2 de área?.
b- Un rectángulo mide de base 3 cm más que de altura. Si su superficie es 88 cm2
¿cuáles son las dimensiones de la figura?.
c- Hallar dos números cuya suma sea 18 y su producto sea 65.

Trigonome tría

11. Encuentre el valor de las incógnitas indicadas en cada caso.

63° c?
α? H? 1,8 α?
5 a? 1,5
3
β?
5 b?

α? H?
3 y
5
60º 10
α?
45º
2

12. Resolver:
a- ¿Qué longitud debe tener una escalera para poder alcanzar un estante a 2,3 m de
altura, formando un ángulo de 63° con la horizontal?.
b- ¿Cuál es la pendiente de un cablecarril recto de 250 m de recorrido cuyas alturas
sobre el nivel de mar son 825 m y 932 m?.
c- Un péndulo de 50 cm de largo se aparta 30° de la vertical. ¿Cuánto se eleva el
péndulo respecto del equilibrio?.
d- Una avioneta vuela a 800 m de altura y distingue un pueblo con un ángulo de
depresión de 20°. ¿Cuál es la distancia de la avioneta al pueblo?.
e- Tres pueblos A, B y C están unidos por carreteras rectas. La distancia entre A y
C es 6 km y la de B a C 9 km. El ángulo que forman estas carreteras es 120°. ¿A
qué distancia se encuentran A y B?.

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Vectores

13. Represente en ejes cartesianos los siguientes vectores: F=(2;3) , G=(-1;4) ,

H=(0;4) , K=(-2;0) y luego halle gráfica y analíticamente:
a- F + G d- H - K
b- H - F e- K - H
c- H + K f- 2G - H
14. Hallar el módulo y argumento de los siguientes vectores:
a- F1 = (5;5) d- F4 = (-1;4)
b- F2 = (2;3) e- F5 = (3;-4)
c- F3 = (0;4) f- F6 = (-2;0)

15. Hallar las componentes cartesianas de cada vector:

a- T1 = 1,8 ; θ1 = 63º d- T4 = 2 ; θ4 = 30º

b- T2 = 7 ; θ2 = 45º e- T5 = 5 ; θ5 = 135º
c- T3 = 10 ; θ3 = 60º f- T6 = 8 ; θ6 = 300º

Notación Científica

16. Expresar los siguientes números en notación científica:

a- e = 0,00000000000000000016
b- c = 300000000
c- a0 = 0,0000000000529
d- k = 9000000000
e- me= 0,00000000000000000000000000000091
f- mp = 0,00000000000000000000000000167
g- mT = 5977000000000000000000000
h- G = 0,0000000000667
i- rT = 6378000

17. Realizar las operaciones indicadas con los números definidos en el ej. 16:
mp GmT
a- d-
me rT2

b- e2 ke
e-
c- me c2 a02

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Unidades

18. Complete los siguientes cuadros para las unidades de longitud, tiempo, superficie y
volumen

km hm dam m dm cm mm
1
2,54
1,6

año día h min s ms

1
1
1
1
1

km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2

1
1

km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3

1
1
750

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CPU Física
Función Lineal y Ecuaciones

1. Resolver las siguientes ecuaciones:

a- t=7 e- t = -2,4=-12/5 i- no hay solución m- a =0,57= 4/7
b- x=1 f- v = -2,3=-7/3 j- t = -9
c- t = 240 g- t = 20 k- y = 1,8=9/5
d- y=6 h- a = -7 l- todo x excepto 1/2

2. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones analíticamente:

a- a=1 b=2 c- g =10 v=-15 e- no hay solución
b- t=2 x=0 d- t=5 x=400 f- a=0 b=-1
3. Gráficamente
4. Gráficamente
5. Hallar la ecuación de una recta que pase por los puntos:
a- f = 5 t - 11 c- f = 1 e- f = t - 4
b- f = 7/8 t - 2 d- f = 4 - t f- f=2-2t

6. a = 6b – 10

7. Resolver:
a- Se entregaron 6 billetes de $10
b- Hay 85 mujeres y 45 varones.
c- Beatriz tiene 20 años.
d- El precio era $449,99
e- Los números enteros de dos cifras que verifican la relación son 97 98 99
f- Los números naturales impares que verifican la relación son 1 3 5
g- Los números de dos cifras que verifican la relación son 10 y 11
h- El poste mide 3 m

Función Cuadrática
8. (…) gráfica y analíticamente, si es posible los puntos de la función:
a- Donde t=0. (0 ; 4)
b- Donde y=0. (-0,34 ; 0) (2,34 ; 0)
c- Donde y es máximo y donde es mínimo. (1 ; 9) – no hay
d- Donde y sea mayor que 7,75 y menor que 9. De 0,5 a 1,5 excepto el 1

9. Resuelva las siguientes ecuaciones

a- t = - 0,34 t = 0,28 c- r = 2,5 r = 3,5
b- t= - 0,5 d- t= 0,66 t = 1

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e- a = 17 g- x= 2 x=4
f- y = - 0,33 y=3

10. Resolver:
a- El radio es de 1,69 cm
b- La altura mide 8 cm y la base 11 cm
c- Los números son 5 y 13

Trigonometría
11. Encuentre el valor de las incógnitas indicadas en cada caso
a- H=7,07 = 45 ° = 45 ° c- c = 2,60 = 30 ° e- = 56,3 °
b- a = 0.87 b = 1,60 d- H=7,07 = 45 ° f- x = 8,66 y = 5

12. Resolver:
a- La escalera debe medir al menos 2,58 m
b- La pendiente es 64,66° (o 64° 40’) de la horizontal
c- El péndulo se eleva 6,70 cm
d- La avioneta se encuentra a 2,34 km del pueblo
e- La distancia entre A y B es de 13,08 km

Vectores
13. (…) halle gráfica y analíticamente:
a- (1;7) d- (2;4)
b- (-2;1) e- (-2;-3)
c- (-2;4) f- (-2;4)

14. Hallar el módulo y argumento de los siguientes vectores:

a- F1= 7,07 1 = 45° d- F4=4,12 4 = 104°
b- F2= 3,61 2 = 56,3° e- F5=5 5 = -53,1°
c- F3=4 3 = 90° f- F6=2 6 =180°

15. Hallar las componentes cartesianas de cada vector:

a- T1 = (0,82 ; 1,60) d- T4 = (1,73 ; 1)

b- T2 = (4,95 ; 4,95) e- T5 = ( -3,54 ; 3.54)
c- T3 = (5 ; 8,66) f- T6 = (4 ; -6.93)

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Notación Científica
16. Expresar los siguientes números en notación científica:
a- e = 1,6 10-19 = 1,6E-19 f- mp = 1,67 10-27 = 1,67E-27
b- c = 3 108 = 3E8 g- mT = 5,977 1024 = 5,977E24
c- a0 = 5,29 10-11 = 5,29E-11 h- G = 6,67 10-11 = 6,67E-11
d- k =9 109= 9E9 i- rT = 6,378 106=6,378E6
e- me = 9,1 10-31 = 9,1E-31
17. Realizar las operaciones indicadas con los números definidos en el ej. 16:
mp GmT
a- = 1,8352E3 d- = 9,8003
me rT2

b- e2 = 2,56E-38 e- ke
= 5,1458E11
c- me c2 = 8,19E-14 a02
Unidades
18. Complete (…)
km hm dam m dm cm mm
0,001 0,01 0,1 1 10 100 1000
2,54E-5 2,54E-4 0,00254 0,0254 0,254 2,54 25.4
1,6 16 160 1600 16000 160000 1600000

año día h min s ms

1 365 8,76E3 5,256E5 3,1536E7 3,1536E10
2,74E-3 1 24 1440 8,64E4 8,64E7
1,14E-4 4,17E-2 1 60 3600 3,6E6
1,90E-6 6,94E-4 1,67E-2 1 60 60000
3,17E-8 1,16E-5 2,78E-4 1,67E-2 1 1000

km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2

1E-6 1E-4 1E-2 1 1E2 1E4 1E6
1E-2 1 1E2 1E4 1E6 1E8 1E10

km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3

1E-9 1E-6 1E-3 1 1E3 1E6 1E9
1E-12 1E-9 1E-6 1E-3 1 1000 1E6

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