UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

INFORME DE PRÁCTICA DE EXPERIMENTAL

CARRERA: Telemática
ASIGNATURA: Métodos estadisticos para las telecomunicaciones SEMESTRE: sexto PARALELO: A
ESTUDIANTE: Briones Yepez Roxana, Guerrero Ledesma
PROFESOR: Msc. EDUARDO SAMANIEGO
Christian, Herbas Montoya Luiggy, Quiroz Nieves Steveen
PRÁCTICA No: 1 FECHA: miércoles 14 de junio
TEMA: Analisis de la velocidad de descarga en una red inalámbrica

OBJETIVO: Recolectar la velocidad de descargas de las redes de la UTEQ y nuestros hogares para luego tomar un analisis

INTRODUCCIÒN TEORICA:

La velocidad de internet: se refiere a la cantidad de datos que pueden ser transmitidos a través de una conexión de internet en un
período de tiempo determinado. Se mide generalmente en bits por segundo (bps) o en múltiplos de bits por segundo, como
kilobits por segundo (Kbps), megabits por segundo (Mbps) o gigabits por segundo (Gbps).
Una mayor velocidad de internet significa que los datos pueden ser transmitidos más rápidamente, lo que se traduce en una
mejor experiencia de navegación, descargas más rápidas, carga más rápida de páginas web, mayor calidad en la transmisión de
video y una menor latencia en las conexiones en tiempo real, como videoconferencias o juegos en línea.
La velocidad de internet puede variar significativamente según el tipo de conexión utilizada. Algunas tecnologías
comunes de conexión a internet incluyen:

 Conexiones de banda ancha: como la conexión por cable (coaxial) o la conexión DSL (línea telefónica).
 Conexiones de fibra óptica: que utilizan cables de fibra óptica para transmitir datos a velocidades muy altas.
 Conexiones inalámbricas: como el Wi-Fi, que utiliza ondas de radio para transmitir datos de forma inalámbrica.
 Conexiones móviles: a través de redes de telefonía móvil, como 3G, 4G o 5G.

Es importante tener en cuenta que la velocidad de internet anunciada por los proveedores de servicios de internet (ISP) puede no
ser la velocidad real que se experimenta en el uso diario. Factores como la ubicación geográfica, la congestión de la red, la
calidad del equipo y las limitaciones del servicio contratado pueden afectar la velocidad real de internet que se obtiene.

Las medidas de resumen numérico: Son herramientas utilizadas para sintetizar y describir características clave de un conjunto
de datos. Estas medidas proporcionan un resumen de la distribución, la tendencia central y la dispersión de los datos, lo que
permite comprender mejor su estructura y características.

Algunas de las medidas de resumen comunes son:

 Media: También conocida como promedio, es la suma de todos los valores en un conjunto de datos dividida por el
número total de elementos. La media proporciona una indicación de la tendencia central de los datos.

 Mediana: Es el valor medio de un conjunto de datos ordenado de forma ascendente o descendente. Divide el conjunto
de
datos en dos partes iguales, lo que proporciona una medida de tendencia central robusta frente a valores atípicos o
extremos.

 Moda: Es el valor o valores que aparecen con mayor frecuencia en un conjunto de datos. Puede haber una moda única
(unimodal) o varias modas (multimodal).

 Rango: Es la diferencia entre el valor máximo y el valor mínimo en un conjunto de datos. Proporciona una medida de
dispersión simple.

 Desviación estándar: Es una medida de dispersión que indica cuánto se alejan los valores individuales de la media en
un conjunto de datos. Una desviación estándar alta indica una mayor dispersión, mientras que una desviación estándar
baja indica una menor dispersión.

 Cuartiles: Dividen un conjunto de datos ordenado en cuatro partes iguales. Los tres cuartiles principales son el primer
cuartil (Q1), la mediana (Q2) y el tercer cuartil (Q3). Estos cuartiles proporcionan información sobre la distribución de los
datos y la presencia de valores atípicos.

 Percentiles: Son medidas que dividen un conjunto de datos ordenado en 100 partes iguales. Los percentiles son útiles
para identificar valores que se encuentran en una posición relativa dentro del conjunto de datos.

Estas son solo algunas de las medidas de resumen de información más comunes, pero existen muchas otras, como el rango
intercuartil, la varianza, el coeficiente de variación, entre otros, que pueden utilizarse según las características específicas de los
datos y los objetivos del análisis.

Gráficas estadísticas: Es la representación visual de datos numéricos o estadísticos que permite comunicar de manera efectiva
la información contenida en ellos. Estas gráficas son herramientas fundamentales en el campo de la estadística, ya que facilitan
la comprensión, el análisis y la interpretación de los datos. Las gráficas estadísticas pueden presentarse en diferentes formas,
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dependiendo del tipo de datos y de la información que se desea transmitir.

Algunos de los tipos más comunes de gráficas estadísticas son:

 Gráficas de barras: Se utilizan para comparar diferentes categorías o grupos. Cada categoría se representa mediante
una barra, cuya altura o longitud es proporcional al valor que se quiere mostrar.

 Gráficas de líneas: Son útiles para representar la evolución de un fenómeno a lo largo del tiempo. Los datos se
conectan
mediante líneas, lo que permite visualizar tendencias y cambios en el tiempo.

 Gráficas circulares o de pastel: Se emplean para mostrar la proporción o distribución de diferentes partes de un todo.
El círculo se divide en sectores proporcionales a los valores que se quieren representar.

 Histogramas: Sirven para representar la distribución de frecuencias de una variable continua. Consisten en barras
contiguas que muestran la frecuencia de los datos en diferentes intervalos.

 Gráficas de dispersión: Permiten visualizar la relación entre dos variables numéricas. Cada punto en la gráfica
representa
una combinación de valores de las variables, lo que ayuda a identificar patrones, tendencias o correlaciones.

Estos son solo algunos ejemplos de gráficas estadísticas, y existen muchos otros tipos y variaciones. En general, el objetivo
principal de una gráfica estadística es proporcionar una representación visual clara y concisa de los datos, facilitando así su
comprensión y análisis.

EQUIPOS, MATERIALES Y REACTIVOS:

Teléfonos, Medidor de velocidad (Fast, speedtest), Excel, papel y lápiz, redes inalámbricas.

DESARROLLO:
 Tomar muestras de diferentes redes tanto de la UTEQ y nuestros hogares con ayuda de medidores de velocidad
 Pasar a una hoja de Excel toda la información recogida
 Buscar en la semana 1 el link del archivo para descargar el programa IBM SPSS
 Instalar el programa SPSS v26 y a la vez descargar la licencia que esta comprimida en un archivo .rar (Crack)
 Buscar en el archivo de descargas el programa descargado para proceder a terminar el proceso de instalación
 Una vez terminada la instalación (aceptando todos los términos) procedemos a descomprimir el archivo .rar (Crack)
 Dentro de la carpeta que extraemos del archivo .rar encontramos la licencia en una carpeta llamada Iservrc, luego la
copiamos, procedemos a buscar dentro de disco local- archivos de programa la carpeta IBM y dentro de ella estará
SPSS en esa misma abriremos statistics y luego V26 dentro de esta pegamos la información antes copiada y aceptamos
los mensajes emergentes que aparecen luego de copiar.
 Abrimos el programa y verificamos su correcta instalación, siendo esta correcta cerramos la ventana principal que nos
muestra el programa.
 Dentro del editor de datos nos vamos a la parte de importar y aquí escogemos nuestro archivo Excel en donde se
encuentra toda la información necesaria para la realización de la práctica.
 Verificamos la vista de variables que tenía nuestro Excel importado, modificamos en caso de tener imágenes o
información irrelevante para poder cumplir con este paso.
 Analizamos con el editor de datos en el apartado de estadística descriptiva-frecuencias escoges las variables que
queremos analizar.
 Revisamos la información analizada por el programa

GRÁFICOS, CAPTURAS E INTERPRETACIONES

 Instalación del programa antes detallado en el desarrollo
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Practica con el programa SPSS

 Abrimos el archivo Excel en donde esta toda la información recaudada

 Verificamos en la vista de variables que los datos de velocidad de

descarga
sean de tipo numérico y que se encuentre con una coma en vez de un punto

 Para tener un analisis rápido de toda la información obtenida que

deseamos conocer, abrimos la parte de (analizar- frecuencia- estadística
descriptiva) y seleccionamos las variables que deseamos.

 Seleccionamos en la parte de estadística lo que deseamos analizar (moda,

mediana, media, desviación estándar, mínimo, máximo y varianza)

 En la opción de gráficos seleccionamos histogramas y aceptamos

RESULTADOS OBTENIDOS:
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 Las gráficas creadas permitieron un mejor análisis sobre los datos recolectados.
 Utilizando SPSS notamos lo fácil que es ordenar los datos y realizar la tabla de frecuencias
 Mediante las técnicas de estudios realizadas en este trabajo utilizando la aplicación SPSS se logra destacar que las
redes inalámbricas de la UTEQ son eficientes.
 La aplicación SPSS nos permitió realizar un análisis descriptivos de datos, como cálculos de medias, desviaciones
estándar, percentiles y tablas de frecuencia.
CONCLUSIONES:
 En conclusión, de esta práctica pudimos notar que la velocidad de internet no era estable tenía un constante cambio que
dependía de la hora, la ubicación en la que se tomaba la muestra.
 La gran ayuda del software SPSS al momento de ordenar los datos, mostrar las gráficas, y al momento de realizar los
cálculos.
 La importancia de los distintos métodos de estudio como la media, la mediana, moda y las distintas gráficas en la que se
le aplicaba a los datos para tener una mejor comprensión sobre el estudio que se estaba haciendo que en este caso era
el de la velocidad de descarga.
BIBLIOGRAFÍA:

 López Moreno, W. (2021). Estadística práctica: aplicación y análisis para la toma de decisiones (2a. ed.) ...
Universidad de Puerto Rico. https://elibro.net/es/lc/uteq/titulos/181309

 Romero Villafranca, R. & Zúnica Ramajo, L. (2020). Métodos estadísticos para ingenieros... Editorial de la
Universidad Politécnica de Valencia. https://elibro.net/es/lc/uteq/titulos/129644

 TUMBACO CHILÁN, R. Y. GUTIÉRREZ QUIÑÓNEZ, T. V.; GARCÍA MENDOZA, G. La estadística y su aplicación

desde unenfoque práctico. ed. Las Tunas: Editorial Académica Universitaria (Edacun), 2020. 120 p. Disponible
en: https://elibro.net/es/ereader/uteq/151742?page=25.

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