II BIM

CIENCIA Y AMBIENTE
LOS HUAYCOS

* Dialoga con tus amigos sobre estos desastres. Colorea las imágenes.

TRILCE Pá gina 2
* Reconoce los estados del agua.
Dibuja en cada casillero según corresponda.

TRILCE Pá gina 3
* Colorea el ciclo del agua.

TRILCE Pá gina 4
* Describe y colorea las diferentes utilidades que puede tener el agua.

TRILCE Pá gina 5
* Dibuja en el recuadro algún tipo de contaminación del agua que conozcas.

TRILCE Pá gina 6
* Marca con un aspa (×) lo que necesita la planta para vivir, luego ordena la secuencia escribiendo el numeral
correspondiente.

TRILCE Pá gina 7
* Observa la imagen.
* Colorea a los seres que necesitan el aire para poder vivir.

TRILCE Pá gina 8
* Observa la imagen.
* Dibuja tres tipos de suelo.

TRILCE Pá gina 9
* Observa las escenas. ¿Qué está sucediendo?
* Colorea la escena en donde se contamina el suelo y marca con un aspa (X) donde no se contamina.

TRILCE Pá gina 10
* Identifica los diferentes tipos de contaminación.
* Pega las ilustraciones en cada tipo de contaminación.

TRILCE Pá gina 11
Anexo.

TRILCE Pá gina 12
* Escucha con atención y descubre qué parte de la planta es, luego copia sus nombres:
- Este es el árbol y cuando se seca se caen las: _______________
- Crece de una planta se come, es rico, sabroso y jugoso: _________________
- Es la parte más bella de la planta, tiene aroma y puede ser de muchos colores.
_______________.
- Es la parte de la planta que se encuentra bajo la tierra _____________________.

TRILCE Pá gina 13
* Observa y decora las diferentes partes de la planta.

FLO R

H O JA

TA L L O

R A ÍZ

TRILCE Pá gina 14
* Observa las ilustraciones, luego ordena el ciclo vital de la planta.
* Enumera correctamente.

TRILCE Pá gina 15
* Colorea las frutas y luego copia los nombres de cada una de ellas.

p e ra m a n za n a

d u ra z n o p iñ a

n ara n ja p lá tan o s

u va s fre sas

TRILCE Pá gina 16
* Colorea y copia los nombres de cada verdura.

CEBOLLA ARVEJAS

NABO TOMATE

ZAPALLO APIO

ZANAHORIA RABANITO

TRILCE Pá gina 17