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2. MECÁNICA DE FLUIDOS
TEMA:
PRESIÓN HIDROSTÁTICA
1. INTRODUCCION:
2. OBJETIVOS:
3. ALCANCE:
La práctica es aplicable para determinar que la teoría se cumple con la práctica. El alumno
tras la realización de la práctica entenderá lo que implica el significado de la presión
hidrostática y su aplicación en el campo de la ingeniería.
4. TERMINOLOGÍA:
• Presión
• Presión hidrostática
• Presión atmosférica
5. EQUIPOS Y MATERIALES:
6. PROCEDIMIENTO:
1. Llenar la botella de plástico con agua. Retirar la etiqueta de la botella si en caso esta la
tuviese.
2. Colocar el plato perpendicular a la botella que se encuentra llena del líquido.
3. Con ayuda del objeto punzante, realizar cuatro agujeros en la botella llena de agua. Los
agujeros se deben realizar de manera vertical desde abajo, hacia arriba, con la distancia
de separación que usted crea conveniente.
4. Una vez realizados los agujeros, observar la salida de agua de la botella.
5. Analizar a qué altura del agujero, el agua alcanza mayor proyección horizontal sobre el
plato.
6. Realizar el mismo experimento descrito anteriormente, pero tapando la botella
plástica. Comentar lo que sucede en relación a la primera experimentación.
7. Calcular la presión hidrostática para las dos experimentaciones.
7. DATOS:
Tabla 7-1
Datos experimentales
Menor Proyección Mayor
Experimento proyección media proyección
(cm) (cm) (cm)
1 (Sin tapa)
2 (Con tapa)
8. OBSERVACIÓN
9. CÁLCULOS:
P = ρgh
10. RESULTADOS:
Tabla 10-1
Resultados
Presión Presión Presión
hidrostática hidrostática hidrostática
Experimento
baja media alta
(Pa) (Pa) (Pa)
1 (Sin tapa)
2 (Con tapa)
11. DISCUSIÓN
12.1. Conclusiones
Concluir sobre la base del objetivo establecido.
Responsable: Estudiante
12.2. Recomendaciones
El estudiante propone ideas o recomendaciones para mejorar las prácticas.
Responsable: Estudiante
13. ANEXOS
Colocar en caso de datos estadísticos. Link de videos realizados por los estudiantes,
fotos, diagramas, etc.
Responsable: Estudiante
• Serway, R. A., Faughn J. S., & Vuille, C. (2009). Fundamentos de Física (Combo).
8va ed. Vol. 1. Santa Fé, México: Cengage Learning Latin America.
El informe elaborado por grupos de estudiantes será presentado con los siguientes
criterios de evaluación: