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Procedimientos de cohesion P. COHESIVO EJEMPLOS CARACTERISTICAS Sustitucién de una __ palabra aparecida en el texto por un pronombre: Yo, tu, él, nosotros, ese, este, aquel, sus, su, mis, mi, la, las, lo, los. Esté muy cansada, por ese no quiso venir a la fiesta, (eso refiere a “esta muy eansada’) Rocio tiene siete afios. Ella es mi hermana. (ella refiere a Rocio) Eliminacién © supresién de una palabra que ya se ha utllizedo y cuyo sentido puede reponerse por el contexto. El afio pasado llovié mucho, este aio no @ tanto. (Ilovid) Mafalda es uno nific, @ Es muy graciosa. (Mafalda) Reemplazo de una palabra 0 un grupo de palabras por otra que tenga un significado similar. Mafalda es una nific. La pequefia odia la sopa. Utilizacién de palabras que. pertenezcan a un mismo campo conceptual, es decir que estén relacionadas con el TEMA del texto. Campo seméntico de educacisn: alumno/e, profesor/a, pizarra, aula, libro, utiles escolares, escuela, ete. Repeticién exacta o parcial de una palabra 0 grupo de palabras. La luna es el sotélite del planeta Tierra. La tierra es SO veces, mas grande en yolumen. Utllizacién de palabras © grupos de palabras que sirvan para establecer relaciones entre las partes que componen el texto. Pueden ser: de adicién, de objecién, de causa, consecuencia, de contraste, de condicién, de aclaracién, etc.

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