COLEGIO VIRTUAL MONTERROSALES

ANEXO No
GAFH
GUÍA- TALLER

INSTITUCIÓN: COLEGIO MONTERROSALES VIRTUAL

ASIGNATURA MODALIDAD GRADO

ÁREA Ciencias Exactas
MATEMÁTICAS Off line 8°

Docente Yuzuly Andrea Amaya Hernández

Tema (s): Números imaginarios

Que voy a aprender ¿Cómo determinar la raíz cuadrada de -1?

Porcentaje valorativo guía 12.5%

Fecha de envío Fecha de
a los Entrega Total Semana de Trabajo Módulo
estudiantes de la Guía
Del 01 de febrero
01 de febrero 15 de febrero III
Hasta 15 de febrero

Tiempo de
Tema Actividades a Desarrollar Porcentaje evaluativo desarrollo
promedio
Números 1. Responder las preguntas 2. 100% Seis horas
imaginarios propuestas en el anexo
RECURSOS
Materiales
Material de
opcionales
Recursos Virtuales Referencia
para
(Link, páginas web, etc.) (Clase
desarrollar la
pregrabada)
actividad
https://www.youtube.com/watch?v=1B6VmZxkaZk&t=267s
 COLEGIO VIRTUAL MONTERROSALES
ANEXO No
GAFH
GUÍA- TALLER

ANEXO
1. Determina el valor de las siguientes raíces y clasifícalas entre números reales o imaginarios:

a) √9 =
d) −√125 =
b) √−25 = c) √−144 =

2. Determina el valor de las siguientes potencias de i:

a) 𝑖 37 =
b) 𝑖 127 =
c) 𝑖 25 =

3. Realiza las siguientes operaciones entre números imaginarios

a) 7𝑖 + 16𝑖 = c) (3𝑖)3 =

b) 9𝑖 − 5𝑖 =

4. Dados los siguientes números complejos represéntelos en el plano cartesiano

a) 𝑧1 = 2 + 5𝑖 b) 𝑧2 = 1 − 7𝑖
c) 𝑧3 = −3 + 9𝑖 d) 𝑧4 = −1 − 𝑖

Responde las siguientes preguntas de selección múltiple

1- Cuál es la respuesta a esta suma compleja: (4i + 3) + (5i+7)

a. 9i + 10
b. i-4
c. (4i + 5i) + (7 + 3)
d. Ninguna de las anteriores

2- Cuál es la respuesta a la siguiente resta compleja: (4i + 3) - (3i - 7)

a. (4i + 3) - (3i - 7)
b. (4i + 3) (8 - 7)
c. i-4
d. i–6

3- ¿Qué es un numero complejo?

a. La suma de dos números primos elevada al cuadrado.
b. La suma o resta entre dos números reales
c. La operación entre un numero imaginario y uno real
d. Todas las anteriores.

4- ¿Cuál es la raíz cuadrada de raíz de -100?

a. 10
b. a-7i + 3
c. 10i
d. No existe