UNIVERSIDAD NACIONAL DE JULIACA

DIRECCIÓN DE ADMISIÓN
CENTRO PREUNIVERSITARIO

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HISTORIA
PRIMERA UNIDAD
CONTENIDO
-Historia: fuentes, ciencias auxiliares y división de la historia.
-Pre-historia: Edad de piedra y de los metales.

Lic. EDWIN MAMANI YUJRA

JULIACA - 2022

Av. Nueva Zelandia N° 631 Urbanización La Capilla. Teléfono 328722 – Juliaca - Perú
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UNIDAD N° 01
LA HISTORIA
Etimológicamente la palabra historia viene del griego
«historien» que significa «curiosear» – esto es búsqueda,
investigación e «interpretación».
Concepto tradicional
Según la concepción tradicional, la historia es una
recopilación de datos del pasado transmitidos de forma
novelesca, que resalta las individualidades como eje de
cambio social. De allí la creencia popular de que la
historia es un irracional aprendizaje memorístico de
datos y fechas que no tienen utilidad para la vida.
Concepto científico
De acuerdo al concepto científico, la historia es una
ciencia social que estudia los acontecimientos del
hombre (estudio del pasado), que otorga elementos de
juicio para la comprensión del presente (entendimiento
del presente y el establecimiento de premisas de
desarrollo en aras de un futuro esperanzador
(proyección al futuro).
— La ciencia del cambio y transformación de las
sociedades (J. Le Goff).
— La ciencia de los hombres en el tiempo (Marc
Bloch).
— La historia es el hombre y todo lo demás (Fernand
Braudel).
I. FUENTES DE LA HISTORIA
Concepto: Una fuente de historia es todo aquello que
permite reconstruir el pasado del hombre. Las fuentes
de historia permiten comprobar la reconstrucción de los
sucesos históricos y así como darle seriedad al trabajo
académico.
Clasificación según Federico Kauffman Doig.
1. FUENTES ARQUEOLÓGICAS Y VESTIGIOS
Restos materiales que evidencian la existencia y
acción de los hombres en el pasado.
2. FUENTES ESCRITAS
Periódicos, revistas, crónicas, papiros, cartas, y
etc.
3. FUENTES LINGÜÍSTICAS
Idiomas y Dialectos (variación del idioma en sus
significados).
4. FUENTES ORALES O TRADICIONALES
Leyendas (narraciones de hechos memorables).
Mitos (vinculados a las religiones antiguas, pero
también a los mitos de origen de los pueblos).
5. FUENTES CULTURALES.
Denominadas también etnológicas
Constituyen los objetos, costumbres e ideas
antiguas.
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6. FUENTES AUDIOVISUALES
Grabaciones con imágenes y/o sonidos.
Puede ser llamado también fuentes orales vivas.
II. CIENCIAS y DISCIPLINAS AUXILIARES
Son medios de ayuda para poder comprender mejor las
fuentes.
1. LA GEOGRAFÍA: Ubica el lugar o escenario donde se
realizaron los acontecimientos o el territorio en que se
desarrollaron los hechos históricos.
2. LA ARQUEOLOGÍA: Arqueología (del griego arcaicos,
‘viejo’ o ‘antiguo’, y logos, ‘ciencia’), disciplina que se
dedica al estudio de viejas o antiguas culturas humanas.
La mayoría de los arqueólogos definieron la arqueología
como el “estudio de los restos materiales de la vida
humana ya desaparecida” otros arqueólogos enfatizaron
los aspectos conductistas y definieron la arqueología
como “la reconstrucción de la vida de los pueblos
antiguos”.
3. ANTROPOLOGÍA: Antropología, estudio de los seres
humanos desde una perspectiva biológica, social y
humanista. La antropología se divide en dos grandes
campos:
• la antropología física, que trata de la evolución
biológica y la adaptación fisiológica de los seres
humanos.
• la antropología social o cultural, que se ocupa de las
formas en que las personas viven en sociedad, es decir,
las formas de evolución de su lengua, cultura y
costumbres
4. GEOLOGÍA: Geología (del griego, geo, ‘tierra’ y logos,
‘conocimiento’, por lo tanto, tratado o conocimiento de
la Tierra), campo de la ciencia que se interesa por el
origen del planeta Tierra, su historia, su forma, la
materia que lo configura y los procesos que actúan o han
actuado sobre él.
5. LA CRONOLOGÍA ciencia que trata de la división del
tiempo en periodos regulares, la clasificación de los
acontecimientos por el orden en que ocurrieron
6. LA PALEOGRAFIA Permite entender la escritura que
guardan las fuentes escritas. Es decir sirve para traducir
el contenido de cartas, actas, etc.
7. PALEONTOLOGÍA: estudio de la vida prehistórica
animal y vegetal, que se realiza mediante el análisis de
restos fósiles. Su estudio permite a los científicos
determinar la historia de la evolución de organismos
extintos, de la misma manera que si fueran organismos
vivos..
8. LA EPIGRAFIA: se dedica al estudio de las
inscripciones y enseña a conocerlas e interpretarlas las
mismas que han sido grabadas en los palacios, templos
y fortalezas así como en una serie de objetos antiguos.
9. EL FOLKLORE:
Folclore (sociología), término general que abarca
creencias, costumbres y conocimientos de cualquier
cultura transmitidos por vía oral, por observación o por
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imitación.
Se caracteriza porque:
• Se transmite de generación en generación
• Acuñado en 1846 por el anticuario inglés William John
Thoms para sustituir el concepto de antigüedades
populares.
III. DIVISIÓN DE LA HISTORIA
DIVISIÓN CLÁSICA O IDEALISTA
Cristóbal Keller Cellarius propuso en su obra Edad
Antigua (1685) dividir la historia de la humanidad en
tres edades (Antigua, Media y Moderna), no existía un
consenso claro sobre cómo periodizar la historia.
1. Edad Antigua (3500 a.C. – 476 d.C): desde la
invención de la escritura hasta la caída del Imperio
Romano de Occidente (476).
2. Edad Media (476 – 1453): desde la caída del Imperio
Romano de Occidente hasta la toma de Constantinopla
o invasión a América (1492).
3. Edad Moderna (1492 – 1789): desde el
descubrimiento de América hasta la Revolución
Francesa (1789).
4. Edad Contemporánea (1789 – actualidad): desde la
Revolución Francesa hasta la actualidad.
DIVISIÓN MATERIALISTA O CIENTÍFICA (KARL
MARX Y F. ENGELS)
En su desarrollo la humanidad ha construido
determinados sistemas económicos y sociales, es decir,
modos de producción.
La humanidad ha desarrollado los siguientes modos de
producción sobre la base del avance de las fuerzas
productivas y el establecimiento de relaciones sociales.
1. Comunidad primitiva: condiciones igualitarias entre
hombres. No existe propiedad privada.
2. Esclavismo: aparición de la propiedad privada,
esclavos, surgen las clases sociales y los Estados.
3. Feudalismo: aparece el señor feudal y el siervo de la
gleba (surge las relaciones de dependencia personal que
tiene como vínculo, principalmente, la propiedad
privada).
4. Capitalismo: surge la burguesía y el proletariado,
dándose la explotación asalariada y el control sobre la
plusvalía.
5. Comunismo: la riqueza será distribuida a cada quien
su necesidad y su forma de trabajo. En este sistema
habrá diferencias sociales, pero no antagonismo de
clases. La construcción de este sistema empezará con el
desarrollo del socialismo (periodo de transición) donde
el Estado estará a cargo de los trabajadores, dándose
medidas que permitan la eliminación del sistema
capitalista; estas experiencias iniciales lograron darse en
la ex URSS (1917 - 1956) y china (1949-1976).
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IV. HOMINIZACIÓN (evolución del hombre).
RESTOS FÓSILES HUMANOS
La “cuna de la humanidad” es el África oriental, en la
región del valle del Rift (Tanzania, Kenia y Etiopía).
1. Australopithecus (pre humanos)
• Bipedismo, recolector, vida arbórea y
vegetarianos.
• Lucy (Etiopía): Donald Johanson
• Niño de Taung (Sudáfrica) Raymond Dart).
2. Homo hábilis (hombre)
• Primeras herramientas (peble culture o
Guijarros). Desarrolla el dedo prencil (pulgar
oponible)
• Consumidor natural de carne (carroñeros).
• Olduvai (Tanzania) Louis y Mary Leakey.
• Turkana (Kenia) Richard Leaokey.
3. Homo Erectus
• Primeros cazadores (lanza), emigran de África.
• Pitecantropus erectus u hombre de Java,
(Oceanía) Eugenio Dubois.
• Sinantropus Pekinensis u hombre de Pekín.
(Asia) Davidson Black).
• Descubrió el fuego (pir) producto de un rayo.
4. Homo Sapiens: Neanderthal (Alemania)
• Hombre de Heidelbergensis (antepasado).
• Primeros ritos funerarios religiosos (entierros).
• Producen fuego (piedra sílex), canibalismo
ritual.
• Uso del lenguaje articulado (palabras).
5. Homo Sapiens Sapiens: Cromagnon (Francia)
• Uso del arco y la flecha (innovación de la caza).
• Arte parietal: pintura rupestre (cueva de
Altamira).
• Arte mobiliar: esculturas (Venus de Willendorf)
• Última glaciación: Wisconsin (pobló América)
V. LA PREHISTORIA
Padre de la prehistoria” Jacques Boucher de Perthés.
Vedel Simonsen divide la prehistoria en dos edades
(Piedra y metales). Jhon Lubbock y Christiam Thomsen:
Paleolítico, Mesolítico y Neolítico.
EDAD DE PIEDRA
PALEOLÍTICO Periodo más largo por el que transcurrió
la humanidad.
1. Paleolítico Inferior: Hábilis y Erectus
2. Paleolítico Medio: Neaderthales
3. Paleolítico Superior: Cromagnon
MESOLÍTICO
• Periodo post glacial: finaliza el pleistoceno
(megafauna) e inicia el Holoceno (fauna actual)
• Fueron horticultores (recolección avanzada).
• Se inicia la domesticación de animales (perro).
Caza selectiva (inicio del pastoreo)
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e) conocer éxitos y fracasos del pasado
NEOLÍTICO RESPUESTA: D
• Se trabaja la piedra pulida valiéndose de la
arena mojada. Pregunta: 3
• La agricultura comenzó con el cultivo de
El estudio de los fósiles es practicado por los
cereales: trigo y cebada.
• Son sedentarios, conformaban palafitos
a) los arqueólogos.
(viviendas lacustres sostenidas por estacas). b) los numismáticos.
• Nace la artesanía y con ella la cerámica y la c) los paleontólogos.
industria textil. d) los etnólogos.
• Construcciones megalíticas: el dolmen, el e) los metalúrgicos.
menhir y el crónlech). RESPUESTA: C
ENEOLÍTICO – CUPRÓLICO (EDAD DE COBRE): Pregunta: 4
Período de tránsito entre la piedra al uso de los metales. No es características de los
australopithecus:
EDAD DE LOS METALES
Bronce (3.000 – 1.500 a.n.e) Cu + Sn a) El australopithecus era de vida nómade.
• Formación de las civilizaciones: (Mesopotamia, b) Era un recolector y cazador inferior.
Egipto, Grecia, Persia) c) Su economía es parasitaria.
• Inventaron la rueda y el carro para el d) De cuerpos simiescos y cerebros pequeños,
transporte. Domesticación de los caballos. Uso e) No son bipedos
del ladrillo RESPUESTA: E
• La aparición de la escritura. Aparece la
esclavitud Pregunta: 5
• Acuñan las primeras monedas (León del rey) De la prehistoria se puede afirmar que
a) se alejó de las primeras manifestaciones
• Hierro (1.500 a.n.e)
• Introducido por los pueblos indoeuropeos:
culturales.
hititas (primeros). Kasitas, Hicsos, Dorios, etc b) es solo estudiada por los arqueólogos y
• Uso del camello para la guerra. Desarrollo de la antropólogos.
esclavitud (ROMA) c) es el periodo más dilatado del pasado humano.
d) terminará con el uso de los metales.
e) representó el periodo menos dilatado del pasado
humano
RESPUESTA: C

Pregunta: 6
Pregunta: 1 Sobre el paleolítico inferior podemos
La utilización de una periodificación de la afirmar que
historia universal en cuatro edades a) su sedentarismo respondió a habilidad de caza
presenta graves problemas. Uno de ellos de Homo ergaster.
afecta a los países no europeos y se trata de: b) desarrolló una economía productora y
a) haber sido elaborada en la Europa del siglo XIX. parasitaria, simultáneamente.
b) seguir criterio fundamentalmente europeocéntrico.
c) su nomenclatura responde a la antigüedad y
c) utilizar únicamente referentes cronológicos.
d) ignorar otra clasificaciones más actualizadas. técnica empleada en la fabricación de utensilios de
e) tener en cuenta los postulados del positivismo. piedra.
RESPUESTA: B d) conocían el uso del fuego y las prácticas
funerarias.
Pregunta: 2 e) por el aumento del volumen cerebral.
El estudio de la historia tiene por finalidad RESPUESTA: C
a) conocer el pasado nacional.
b) explicar hechos políticos y conocer personajes. Pregunta: 7
c) interpretar hechos económicos y sociales. Señala la relación incorrecta entre el
d) comprender el presente y proyectarse al futuro. periodo y su característica

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a) Paleolítico medio: prácticas funerarias c) Neolítico
b) Paleolítico inferior: antropofagía d) Edad de cobre
c) Neolítico: Cueva de Altamira e) Edad de bronce
d) Paleolítico superior: uso del arco y la flecha f) Época antigua
e) Todas son correctas RESPUESTA: C
RESPUESTA: C
Pregunta: 13
Pregunta: 8 Es el hombre que practico entierros
Son características del Australopithecus el funerarios, a partir de ella surge las
ser creencias religiosas, también produce
a) bípedos, cazadores y vivir en grupos. fuego, podría decirse que es un hombre casi
b) cuadrúpedos, depredadores y sedentarios. acabado:
c) sedentarios, omnívoros y agricultores. a) Australopithecus
d) nómadas, bípedos y artistas. b) Homo hábilis
e) racionales, horticultores y bípedos. c) Homo Erectus
RESPUESTA: A d) Homo Sapiens
e) Homo Sapiens Sapiens
Pregunta: 9 RESPUESTA: D
En qué periodo historico aparece la
escritura:
a) Bronce
b) Hierro BIBLIOGRAFÍA
c) Neolítico -ARRIAGA ALARCÓN, Carlos, (2008), Historia
d) Paleolítico
Universal. Arequipa, Perú: Editorial FJC.
e) Cobre
RESPUESTA: A -Editorial San Marcos, (2015), Compendio de Historia
Universal. Lima, Perú: Editorial San Marcos E.I.R.L.
Pregunta: 10 -FRÍAS VALENZUELA, Francisco, (1999), Historia
En qué periodo historico aparece las
Universal, Antigüedad. Santiago, Chile: Editorial
pinturas rupestres:
a) Paleolítico inferior Zigzag S.A.
b) Paleolítico medio -Instituto de Ciencia y Humanidades, (2012), Historia de
c) Paleolítico superior la Humanidad, una visión desde su inicio hasta el mundo
d) Neolítico actual Volumen I. Lima, Perú: Editorial Asociación
e) Mesolítico
Fondo de Investigadores y Editores.
RESPUESTA: C
-PACORI ZAPANA, Eder, (2018), Historia del Perú,
Pregunta: 11 Arequipa, Perú: Editorial E.P.Z.
Quien es el padre de la pre historia: -PACORI ZAPANA, Eder, (2019), Compendio
a) Jacques de Perthes
académico de Historia, Arequipa, Perú: Editorial E.P.Z.
b) Charles Darwin
c) Heródoto de Halicarnaso -Santillana S.A., (2006), Historia Universal, Prehistoria,
d) Cristóbal Keller Orígenes de la humanidad. Lima, Perú: Editorial
e) Carl Marx Servicios Especiales de edición S.A.
RESPUESTA: A
-Santillana S.A., (2006), Historia Universal, Prehistoria,
Pregunta: 12 Antigüedad I, Mesopotamia y Egipto. Lima, Perú:
Es el periodo en la cual el hombre se vuelve Editorial Servicios Especiales de edición S.A.
sedentario, aparece la elaboración de -Santillana S.A., (2006), Historia Universal, Prehistoria,
alfarerias: Antigüedad III, Grecia y Roma. Lima, Perú: Editorial
a) Palelitico
Servicios Especiales de edición S.A.
b) Mesolítico

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